我長大了作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我長大了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
當(dāng)陣陣琴聲傳出書房，時(shí)間留下了我成長的足跡……
從小，我就學(xué)習(xí)鋼琴。我的鋼琴老師主張讓我直接跳到四級(jí)，原因是他覺得我天賦不錯(cuò)。我也這么認(rèn)為，便驕傲起來，疏懶于練習(xí)，認(rèn)為我一定能考好。
于是，公平的上天給了我一個(gè)公正的結(jié)果，使得原以為能拿良好的我只拿了一個(gè)不及格。霎時(shí)間，我覺得整個(gè)世界都變得昏暗，不亮的日光燈照在棕色的琴上，顯得一種死氣沉沉的樣子，我對鋼琴的信心徹底垮了。
于是，那臺(tái)鋼琴，漸漸被遺忘在了角落，蒙上厚厚的灰塵。
為了堅(jiān)持這一興趣愛好，我的母親常勸我，我的父親常找我談人生大道理，可我都不動(dòng)于終。其實(shí)我也想彈，那悠美的音樂確實(shí)沒完全被拋在腦后，可是我怕，我怕那成績出來時(shí)，那三個(gè)大字“不及格”，我怕別的同學(xué)嘲笑，他們都成功了，可我是唯一例外的。
生活仍在繼續(xù)，母親不再嘮叨這事，只有父親仍堅(jiān)持給我講道理，我仍不愿�？墒悄翘�，卻有些例外。
那天，父親一如繼往地找到我，給我講人生大道理，我也一如繼往的左耳進(jìn)右耳出。待他講完后，我應(yīng)付性的答了一聲，知道了。可沒想到父親竟讓我復(fù)述，我傻了，我可什么都沒聽！只見他臉上的笑容漸漸凝固，反而成了憤怒：“哦，我知道了，原來你就是不行啊，你不就是怕嗎？你怕，跟我說，省得我天天教育一個(gè)懦夫！”說罷，氣呼呼的走了，只剩我一人呆坐在那兒。
我明知父親是對的，可我不服輸?shù)木駞s不讓我承認(rèn)。我曾想方設(shè)法地掩蓋我那不完美的一面，可卻被一聲道破，我不知該怎么辦。練？萬一失敗了呢。不練？會(huì)被人嘲笑。這時(shí)，只聽鄰居家傳出陣陣琴聲，使得我更猶豫了，我真想有一萬全之策，能得以兩全其美，可終究沒想出來。最終，我下定決心，何不再試一試呢？在哪里摔倒，就在哪里爬起來呀。就算失敗了，不再練就行了呀，如果成功了呢？
抱著這個(gè)念頭，我一有時(shí)間就練琴，一有工夫就背譜，終于，老天又給了我一個(gè)公平的結(jié)果：良好。
等我拿到證書時(shí)，我感覺全世界都在為我感到高興。花兒在對我笑，大樹在對我揮舞著手，就連馬路上的汽車笛聲、單車鈴聲也都形成一首美妙的交響樂，在藍(lán)天下激蕩。
如今，我通過了十級(jí)考試，能夠通過音樂享受到更美麗的境界。早已不是當(dāng)年那個(gè)四級(jí)的小嘍羅，自然，心中的喜悅已無言能表，可那次失敗雖然跟人生中一塊普通的絆腳石沒有區(qū)別，可問題在于我被絆倒后，成功地爬起來了。
在我懂得不退縮，不畏懼，懂得迎難而上，懂得在摔倒后爬起來時(shí)，我長大了。
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