(必備)請(qǐng)為我豎起大拇指作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的請(qǐng)為我豎起大拇指作文，歡迎閱讀與收藏。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文1
我是一個(gè)善良、溫柔、大方的女孩子，眼睛大大的、嘴唇紅紅的、頭發(fā)有棕色有黑色的，我經(jīng)常梳著一條馬尾辮、眼睛還不時(shí)發(fā)出智慧的光芒。平時(shí)，我就是一只老老實(shí)實(shí)的小綿羊，聽(tīng)老師的安排，同時(shí)我也非常愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)可以給予我們豐富的.知識(shí)。有一次，我們?cè)趯W(xué)校午讀的時(shí)候，因?yàn)槲覜](méi)帶自己的書(shū)，所以我只能拿《弟子規(guī)》這本書(shū)讀，我讀著讀著，連上課的時(shí)間都忘了�！扳忊忊彙鳖A(yù)備鈴響了，我才緩過(guò)來(lái)上課了。當(dāng)老師喊“上課”的時(shí)候，我那時(shí)候還沒(méi)有讀完一篇故事，我就邊讀遍站起來(lái)，說(shuō)：“老師您好……”我除了愛(ài)讀書(shū)還是個(gè)老師的小助手。
每天老師都會(huì)讓我?guī)退麄兏苫�。有一次，老師讓我和同學(xué)判作業(yè)。我認(rèn)為這個(gè)任務(wù)太艱巨了，但我又想：老師這也是為我好。最后我晚上寫(xiě)作業(yè)，早上幫老師判作業(yè)。
讀了我的文章，希望大家為我豎起大拇指。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文2
我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩。活潑和可愛(ài)就不用我說(shuō)了，最讓我感到自豪的是我既會(huì)唱歌，還會(huì)打乒乓球。
每個(gè)周末，我都會(huì)去少年宮學(xué)乒乓球。有一次，教練叫我打正手，來(lái)回打二十次。我打到了第12個(gè)就接不住了，但是，我懷著永不放棄的決心繼續(xù)練習(xí)。果然，“功夫不負(fù)有心人”，我終于可以連接教練20球了。我不僅超過(guò)了教練要求的數(shù)量，甚至還打到了一百多個(gè)呢！
學(xué)完了乒乓球，我又到少年宮三樓去學(xué)習(xí)唱歌。我走進(jìn)聲樂(lè)教室，走到了自己的座位坐了下來(lái)。老師先讓我們一個(gè)一個(gè)地還課。等我唱完了，老師笑著夸獎(jiǎng)道：“你唱得很不錯(cuò)的，唱歌水平有了很大的提高�！苯衲甑摹傲弧眱和�(jié)，我還和我的小伙伴們一起為大家獻(xiàn)上了《快樂(lè)露營(yíng)》這首歌。我們動(dòng)聽(tīng)的`歌聲贏得了滿場(chǎng)陣陣的掌聲。
這就是我，一個(gè)喜愛(ài)乒乓球，熱愛(ài)音樂(lè)的小男孩。請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文3
大家好！我叫魏顯潔，今年九歲了。我的本領(lǐng)是：吹口風(fēng)琴、會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)唱歌、字也寫(xiě)得還可以。但最令我自豪的還是我的口風(fēng)琴。
今天是星期四，有興趣班，本來(lái)我是可以中午帶來(lái)的，但是中午要去午托班媽媽不在家。如果早上不帶來(lái)的話，那下午就參加不了興趣班。誰(shuí)叫老師說(shuō)要帶口風(fēng)琴的呢。
不過(guò)今天上午我可威風(fēng)了。因?yàn)榻裉炖蠋熃涛覀兞?xí)作二，寫(xiě)“我真棒”的一篇作文。老師又讓我們來(lái)說(shuō)一下自己的長(zhǎng)處和本領(lǐng)。我將手高高的舉起來(lái)，老師叫我說(shuō)，我走上講臺(tái)說(shuō)完后，老師又說(shuō)：“魏顯潔，等哪天你帶來(lái)了就給我們表演一下唄�！薄拔医裉炀蛶�(lái)了”我說(shuō)。
“那就表演一下吧”，同學(xué)們?cè)谙旅嫦蛊鸷濉?/p>
在老師的一再鼓勵(lì)下，我硬著頭皮捧出了口風(fēng)琴，為大家吹一曲《生日快樂(lè)》。由于緊張，剛開(kāi)始幾個(gè)鍵按錯(cuò)了，吹出的`音都跑調(diào)了。
我看向老師，老師投來(lái)鼓勵(lì)的眼神。我定下心來(lái)，手指和嘴巴配合，總算結(jié)結(jié)巴巴地吹完，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。雖然吹的很難聽(tīng)，但我回家后一有空就練。
功夫不負(fù)有心人，我終于把口風(fēng)琴給學(xué)好了。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文4
我是個(gè)活潑，愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小男孩�；顫娋筒挥谜f(shuō)了，我最喜歡和最出色的運(yùn)動(dòng)要數(shù)騎自行車(chē)了。不信？那我就舉一個(gè)例子吧。
記得有一次媽媽在田里摘棉花，籃子不夠用了，打電話給我，讓我送個(gè)大籃子過(guò)去。于是，我騎著我的“寶馬”——自行車(chē)出發(fā)了。我一手扶著車(chē)把，一手拿著籃子，慢悠悠地行使在公路上。突然，前方一輛大客車(chē)飛快地沖過(guò)來(lái)，還好，我技術(shù)高，迅速拐彎，與大客車(chē)擦肩而過(guò)。真是虛驚一場(chǎng)啊，差點(diǎn)就成了車(chē)下亡魂。不一會(huì)兒，到了小路，我小心翼翼地在高低不平的路面上顛簸著。就這樣，我騎到了媽媽所在的.地方。媽媽看見(jiàn)我騎自行車(chē)來(lái)的滯后，非常震驚，她半信半疑地說(shuō)：“你剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，就能走彎彎扭扭的小路？而且還帶著個(gè)大籃子！”“那是，難道我推著自行車(chē)能這么快嗎？”媽媽不禁豎起大拇指向我贊嘆道：“嗯，我兒子太棒了！”我得意地笑了。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文5
有人喜歡下棋、有人喜歡武術(shù)、有人喜歡樂(lè)器……但是我，是一個(gè)喜歡書(shū)法的小女孩。
想成為書(shū)法家是要付出血汗的。記得我的.書(shū)法經(jīng)歷：雖然我還不會(huì)寫(xiě)毛筆字，但是我的硬筆已經(jīng)通過(guò)了六級(jí)。日積月累，我的手上都起了老繭，時(shí)不時(shí)還會(huì)冒出水泡。但是我一直有一個(gè)理念：功夫不會(huì)負(fù)有心人的。
寫(xiě)字寫(xiě)得我腰酸背疼，那是因?yàn)槲覍?xiě)字姿勢(shì)不正確。每當(dāng)我彎下腰，我就會(huì)提醒自己，抬頭挺胸，眼睛離書(shū)本一尺，身體離桌子一拳。手也寫(xiě)得酸死了 ，但是我每想到美好未來(lái)的時(shí)候，我就感覺(jué)不到酸和痛了。我寫(xiě)的字常常被老師表?yè)P(yáng)。每當(dāng)我寫(xiě)完字的時(shí)候，最怕得到一個(gè)不理想的評(píng)價(jià)。
我是一個(gè)對(duì)寫(xiě)字毫不屈服的小女孩。有一天晚上，我練了200多個(gè)字，為什么呢，就是因?yàn)榈诙煊忠技?jí)了，然而就在當(dāng)天晚上，壞事就悄悄地“降臨”了。第二天早上，我的手就痛得不得了。一到考級(jí)場(chǎng)，我就忍著痛把一百多字的內(nèi)容寫(xiě)完了。
老師給我豎起大拇指；同學(xué)給我豎起大拇指；“獎(jiǎng)狀”給我豎起大拇指；父母給我豎起大拇指，請(qǐng)你看了我寫(xiě)的字，也為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文6
我是一個(gè)乖巧、貼心的小姑娘 。
暑假里的一天，媽媽帶我去夫子廟游玩，景點(diǎn)里琳瑯滿目的商品讓我眼花繚亂，充滿好奇的我一會(huì)看看這個(gè)，一會(huì)又摸摸那個(gè)，一副愛(ài)不釋手的樣子。
突然，我被一陣吆喝聲吸引住了，原來(lái)是一家書(shū)店在做宣傳活動(dòng)，書(shū)店里人頭攢動(dòng)、水泄不通，大家都在挑選自己喜歡的圖書(shū)，我費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)書(shū)店，挑選了中國(guó)的四大名著，付完款后就繼續(xù)興高采烈的東逛逛西瞧瞧。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)媽媽的`腳步跟不上我了，她提著沉重的書(shū)袋，額頭上開(kāi)始有細(xì)密的汗珠冒出來(lái)，兩只手也被書(shū)袋勒紅了。我心疼極了，在我的央求下媽媽把書(shū)袋交給了我，可是由于書(shū)袋太重，我每走幾十米的路程就要不停的換手提，實(shí)在是累了就將書(shū)袋抱在胸前或者扛在肩膀上，一路走下來(lái)，我累得氣喘吁吁。媽媽心疼的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，趕緊把書(shū)袋給我，別把你累壞了！”我搖搖頭咬牙堅(jiān)持，最終把書(shū)抱回了家。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)事情。這就是我，一個(gè)貼心懂事的小姑娘。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文7
我長(zhǎng)得十分可愛(ài)，一張圓溜溜的西瓜臉，一雙水汪汪的大眼睛，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)。
有一天，我和爸爸媽媽去散步，看到了有好多人騎著自行車(chē)，哼著小曲，我向他們投去羨慕的.眼神，我告訴媽媽我要學(xué)騎自行車(chē)。第二天，一早天還沒(méi)亮，我就把媽媽叫醒。首先，媽媽讓我把腳一只放地上，一只放腳踏上，我讓媽媽扶著我騎車(chē)，而我哼著小曲，高興極了。
但媽媽卻在我騎得正開(kāi)心時(shí)松了手，媽媽大喊了一聲：“你成功了！”我高興之余難免有點(diǎn)驕傲了。但是驕兵必?cái)�，驕傲是一種毒素，不知怎么了，“啪”的一聲，我摔了個(gè)嘴啃泥，我剛想逃走，媽媽卻把我攔住了，對(duì)我說(shuō)：“女兒，做每一件事都要堅(jiān)持，你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)有一位王子打了七次敗仗，但最后一次，還是成功了，加油，我相信你！”媽媽的話讓我充滿了信心，我便把自行車(chē)扶了起來(lái)，又開(kāi)始學(xué)騎車(chē)，雖然騎一路摔一路，但我永不放棄，就這樣摔了無(wú)數(shù)次，受了無(wú)數(shù)次的傷，每當(dāng)我想起媽媽的話，我便又充滿了信心。雖然我還沒(méi)有學(xué)會(huì)，我十分埋怨自己的不足，但是經(jīng)過(guò)媽媽無(wú)數(shù)次的鼓勵(lì)，功夫不負(fù)有心人，我成功了，我高興極了！
就這樣，堅(jiān)持就是勝利，我挑戰(zhàn)自己成功了，來(lái)夸夸我吧！為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文8
前幾個(gè)星期我們開(kāi)始了“五單元看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)”，老師發(fā)下了卷子，我們都迫不及待地寫(xiě)下了班級(jí)、姓名。我們一個(gè)拼音一個(gè)詞語(yǔ)地寫(xiě)了下去，��！終于寫(xiě)完了，我立即交給老師，老師看了看，滿意地笑了，給我打了一個(gè)大大的“√”，并在得分旁邊寫(xiě)上了“100”。我心里高興極了，葉相彤也表?yè)P(yáng)了我，但她惋惜說(shuō)：“如果我把傳授的‘授’字寫(xiě)好來(lái)，就不會(huì)是99分了�！蔽遗闹谋痴f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下一次還有機(jī)會(huì)的！”
放學(xué)了，媽媽接我回家，那天我走在路上總是笑咪咪的'�；丶液�，媽媽問(wèn)我為什么總是笑咪咪的？我回答道：“因?yàn)槲倚睦锔吲d呀！”于是我從書(shū)包里拿出100分的卷子，“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)！”媽媽一看也很開(kāi)心，我還說(shuō)，這要簽名的！媽媽馬上拿出筆，寫(xiě)上名字。媽媽也表?yè)P(yáng)了我，還說(shuō)我長(zhǎng)大了！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文9
我是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，從小就開(kāi)始學(xué)唱歌了。
二年級(jí)時(shí)，音樂(lè)期末考試時(shí)候，老師大聲地夸獎(jiǎng)我的歌聲。記得有一次，音樂(lè)教練教“假聲”的時(shí)候，我老是跟不上，還唱的跑調(diào)�？墒俏也粴怵H，回到家，我一遍又一遍的練習(xí)，終于成功了�，F(xiàn)在我可以唱高音了。第二天，我唱的很好，老師夸我認(rèn)真刻苦，從以前音樂(lè)不好的我變成最?lèi)?ài)音樂(lè)的`我了。
周末，媽媽悶著心里煩，就請(qǐng)我唱一首“學(xué)貓叫”。媽媽聽(tīng)了后開(kāi)心極了，陪我一起唱著歌。過(guò)年時(shí)，回外婆家，我會(huì)給外公、外婆、大姨、小姨、大舅、小舅……。唱一首“小溪流水響叮咚”，大家都興奮的拍手叫好。
三年級(jí)上學(xué)期我正式加入經(jīng)貿(mào)小學(xué)合唱隊(duì)，成為了一名合唱隊(duì)員，好歡樂(lè)呀，當(dāng)時(shí)的心情只能用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是——欣喜若狂。
屈指算來(lái)，已經(jīng)學(xué)了7年了�，F(xiàn)在的我也可以算是“小歌唱家”了呢！最近合唱隊(duì)要到蘇州比賽，訓(xùn)練格外嚴(yán)格，我很努力的！
請(qǐng)為我豎起大拇指！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文10
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”每當(dāng)歌聲回蕩在我的房間，看見(jiàn)媽媽自豪的目光，我心里就開(kāi)心極了！
說(shuō)起音樂(lè)，我學(xué)音樂(lè)還得從頭說(shuō)起來(lái)，六歲我才開(kāi)始讀小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)呢，那時(shí)我還不知道音樂(lè)是什么，媽媽就讓我報(bào)了音樂(lè)班。第一節(jié)課老師教了我音樂(lè)是什么，隨著慢慢而來(lái)的變化，不知道是為什么，我就開(kāi)始喜歡上了音樂(lè)。
因?yàn)槎昙?jí)下冊(cè)老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)次數(shù)越來(lái)越多。我開(kāi)始覺(jué)得自己已經(jīng)是最厲害的了，終于等到我表現(xiàn)的時(shí)候了，我一站上舞臺(tái)就響起了雷鳴一般的掌聲。隨著掌聲慢慢消弱，音樂(lè)大聲響了起來(lái)，我唱啊唱啊，突然忘詞了，這下尷尬了，我就呆呆地站在那里，直到音樂(lè)聲完我才下去。
這一次比賽讓我產(chǎn)生了不想繼續(xù)學(xué)音樂(lè)的念頭。這時(shí)，老師走到我面前說(shuō)：“學(xué)音樂(lè)本來(lái)就是一條很漫長(zhǎng)的路，像貝多芬一樣……”這才讓我又對(duì)音樂(lè)充滿了信心。
不久，又一次比賽迎接我了。這一天，我很緊張，怕又一次唱錯(cuò)。但一上舞臺(tái)，看見(jiàn)媽媽給我的`鼓勵(lì)的眼神，大家也給了我掌聲，果然功夫不負(fù)有心人，我獲得了這次比賽的第一名。真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功��！
凡事不能半途而廢，要堅(jiān)持到底，請(qǐng)為我的堅(jiān)持豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文11
我是個(gè)愛(ài)好廣泛的小男孩，比如：爬山、跑步、跳遠(yuǎn)、繪畫(huà)……其中，我最喜歡繪畫(huà)了，有時(shí)候我還會(huì)為了繪畫(huà)放棄娛樂(lè)時(shí)間呢！
那一次我打開(kāi)電腦正準(zhǔn)備玩游戲，電腦網(wǎng)速太慢我隨手拿起一本書(shū)看起來(lái)，在書(shū)中我突然發(fā)現(xiàn)了一幅精美的圖畫(huà)，我馬上被迷住了。我想：要是能把這幅畫(huà)畫(huà)下來(lái)，該多好�。≌f(shuō)干就干，我拿起筆開(kāi)始在紙上畫(huà)起來(lái)。
開(kāi)始，我好幾次比例都掌握不好，不是頭大身子小，就是手小腳大的，看上去真怪異。我并不氣餒，又重新畫(huà)起來(lái)，可是比例還是不當(dāng)，看看畫(huà)紙都快要被擦爛了，我真想放棄了。爸爸看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“男子漢大丈夫，這樣就要放棄了嗎？”我聽(tīng)了臉不由得紅了：“是啊，只是一點(diǎn)小小的.困難，哪能就這樣投降呢？”我又拿出一張紙，重新畫(huà)起來(lái)。這一次，我先輕輕勾勒出大概的位置，安排好比例，再正式動(dòng)筆。比例恰當(dāng)了，事情一下子就簡(jiǎn)單了，勾線、填充、上色都很順利，終于畫(huà)出來(lái)了。我自豪地拿給媽媽看，媽媽看了之后微微一笑，對(duì)我豎起了大拇指。那種感覺(jué)真好呀，我興沖沖地把畫(huà)貼到了墻上。
怎么樣，這就是愛(ài)畫(huà)畫(huà)、不怕困難的我，你要是也覺(jué)得我很厲害，請(qǐng)為我豎起大拇指吧。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文12
從我出生時(shí)，我就想用眼睛看看這個(gè)五彩的世界，用鼻子聞聞芳香的花兒，用嘴巴品嘗天下的美食，用耳朵聽(tīng)聽(tīng)那美妙的聲音，用畫(huà)筆畫(huà)一幅獨(dú)一無(wú)二的畫(huà)。我叫付雨，今年9歲，來(lái)自牡丹區(qū)第二小學(xué)四年級(jí)三班。
我有一張圓圓的臉，濃眉下一雙大眼睛，仿佛一顆黑瑩瑩的葡萄，炯炯有神，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
我最喜歡的事情就是看書(shū)。那天，媽媽從圖書(shū)大廈給我買(mǎi)了兩本故事書(shū)，我一而再再而三地央求媽媽讓我看會(huì)書(shū)，媽媽同意了，但只讓看十分鐘。十分鐘過(guò)去了，媽媽做完飯就和弟弟去打羽毛球了，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我才感覺(jué)肚子有點(diǎn)餓，到餐桌上去吃飯，發(fā)現(xiàn)菜已經(jīng)一干二凈了，原來(lái)媽媽以為我吃完了。我廢寢忘食地讀書(shū)，常常為此而狼狽不堪。
我不僅愛(ài)看書(shū)，還愛(ài)游泳。我上次游泳的`時(shí)候，和同伴玩得不亦樂(lè)乎。到點(diǎn)了，要關(guān)門(mén)了，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。媽媽說(shuō)我成了“游迷”。
我也有缺點(diǎn)——聲音不好。因?yàn)槲移綍r(shí)愛(ài)吃辣的東西，所以嗓子有點(diǎn)啞。
請(qǐng)為這個(gè)有點(diǎn)可愛(ài)又有點(diǎn)“傻”的我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文13
我是一個(gè)活潑、可愛(ài)、心靈手巧的小姑娘�；顫�、可愛(ài)就不用提了，最令我驕傲的還是我很心靈手巧呢！
記得那是陽(yáng)光明媚的一天，我見(jiàn)婆婆用手拿著手機(jī)看電視很不方便。還聽(tīng)見(jiàn)婆婆在小聲嘀咕著：“天天拿著手機(jī)，我的手都拿酸了，也沒(méi)個(gè)支架，可買(mǎi)了又覺(jué)得浪費(fèi)……”聽(tīng)到這兒，我暗暗下定決心要幫婆婆做一個(gè)手機(jī)支架。
找全了手工材料，我便開(kāi)始做手機(jī)支架。我先拿出尺子，量了量手機(jī)的長(zhǎng)度、寬度、再用剪刀剪出比手機(jī)大一點(diǎn)的紙板，然后折起來(lái)一些，接著，把折起來(lái)的部分圍起來(lái)，并黏在上面。最后。我美滋滋地把手機(jī)放在上面試了試，心想：肯定能成功，婆婆一定會(huì)很開(kāi)心的'。但是，它搖晃了幾下，“咚”的一聲倒了。我不氣餒，按照日歷上怎樣撐起來(lái)的方法又加固了支架。我懷著忐忑不安的心情又試了試，成功了！我開(kāi)心極了，連忙把支架遞給婆婆，婆婆見(jiàn)了，很高興，連夸我是一個(gè)心靈手巧的小姑娘。我心里頓時(shí)像吃了蜜一樣甜。
在豐富多彩的人生中，為自己豎起一個(gè)大拇指，會(huì)讓茫然的自己充滿信心。同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约贺Q起大拇指——加油！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文14
我是一個(gè)多才多藝的女孩，繪畫(huà)、寫(xiě)作文、寫(xiě)字等都是我的強(qiáng)項(xiàng)。最令我感到自豪的是我有愛(ài)心和樂(lè)于助人的`精神。
先說(shuō)說(shuō)我的有愛(ài)心。有一件事，至今讓我感到自豪。一天，我去超市買(mǎi)飲料時(shí)，看到一個(gè)募捐箱，我就不禁想到了：災(zāi)區(qū)的孩子們吃不飽、穿不暖、又不能上學(xué)的情景。我毫不猶豫地把口袋里的五十元錢(qián)塞進(jìn)了募捐箱，結(jié)果沒(méi)錢(qián)買(mǎi)飲料了，只好再向老爸要五十塊。也許有人會(huì)說(shuō)：“這種事情做了也沒(méi)用�！笨晌也贿@么認(rèn)為，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間。
再說(shuō)說(shuō)我的樂(lè)于助人吧。我經(jīng)常幫助別人，我覺(jué)得幫助他人是件快樂(lè)的事情，有同學(xué)忘帶東西時(shí)，只有我有，我一定會(huì)借給他們。記得有一次，有一位家長(zhǎng)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“真是謝謝你�。∫皇悄�，我孩子就不會(huì)考得這么好�！痹瓉�(lái)是上次我同桌生病了，有一課沒(méi)聽(tīng)到，我就幫他補(bǔ)習(xí)。我急忙說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
看了我的優(yōu)點(diǎn)，你是不是覺(jué)得我很棒，如果是的話，請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文15
快看！遠(yuǎn)處有一顆“大星星”。她又瘦又高，像面條一樣。她看起來(lái)很漂亮。她美得無(wú)法形容。你問(wèn)我他是誰(shuí)。哈哈，這當(dāng)然是大名鼎鼎的我啦！
喜歡交陌生的朋友，比如“綠巨人”魏X，“大獅子”李xx，“搞笑大王”周X，聽(tīng)到他們的名字，能想到他們的長(zhǎng)相嗎？
我是一個(gè)小達(dá)芬奇，畫(huà)畫(huà)經(jīng)常拿第一。我會(huì)畫(huà)漫畫(huà)，水粉，素描。有一次學(xué)校舉辦環(huán)境繪畫(huà)比賽，我也拿了班級(jí)第一。
我還是“飛長(zhǎng)腿”，還是“舉階級(jí)文明”的大長(zhǎng)腿。我的腿比我的`身體長(zhǎng)得多，所以只要有人敢惹我，只要我把腿抬起來(lái)，他就會(huì)嚇得“跪著求饒”，因?yàn)樗贿^(guò)我的腳底。如果我抓到他，我會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)跑受到懲罰，但是我會(huì)因?yàn)槲淖值玫姜?jiǎng)勵(lì)。不過(guò)，我一般不會(huì)這么做。我還是個(gè)淑女。
我喜歡樂(lè)于助人。記得有一次，我的好朋友“大獅子”李xx不小心弄丟了媽媽的手機(jī)。我跑了一下午幫她找手機(jī)，最后累的不想起床睡覺(jué)。
看到我這么多優(yōu)點(diǎn)，請(qǐng)大家豎起大拇指。我贊美自己是為了正確評(píng)價(jià)自己。相信你不會(huì)說(shuō)我：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自己”(竊笑)。
【請(qǐng)為我豎起大拇指作文】相關(guān)文章：
請(qǐng)為我豎起大拇指10-18
請(qǐng)為我豎起大拇指作文09-02
（精選）請(qǐng)為我豎起大拇指作文10-31
【經(jīng)典】請(qǐng)為我豎起大拇指作文10-31
[精選]請(qǐng)為我豎起大拇指作文10-28
請(qǐng)為我豎起大拇指作文09-03
(經(jīng)典)請(qǐng)為我豎起大拇指作文07-31