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生命為題的作文(精華3篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的生命為題的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
生命為題的作文 篇1
從小就受訓(xùn)誡:做人要有目標(biāo),要認(rèn)清人生的路,矢志不移地去奪取桂冠。
這固然有些道理,做人有目標(biāo),在一定程度能激勵(lì)人,勇往直前,更好的存活在這個(gè)“另類(lèi)”的社會(huì)。但是,從另外一個(gè)角度看去,這也并不是完全對(duì)的。如果將生命看得過(guò)分明白,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)生命是無(wú)盡的.乏味,活著又是為了什么呢?
無(wú)非就是功名利祿,再者就是青史留名,什么為祖國(guó)作貢獻(xiàn)實(shí)在是太虛無(wú)飄渺了,像極了遼闊的草原上永遠(yuǎn)聽(tīng)不到的回聲;什么造福子孫后代早已拋之腦后于九霄云外了;別再提什么人生不能庸庸碌碌了,也早已石沉大海,尋覓不得影蹤了。
想得太多,竟迷失了自我。算了,與其這樣,不如讓生命模糊些。
生命模糊些未嘗不好。
生命中不斷有新的事物出現(xiàn),那人生才更有挑戰(zhàn)性。那么你就會(huì)去關(guān)注這生命,從這生命中汲取樂(lè)趣、營(yíng)養(yǎng)。如果只是好高務(wù)遠(yuǎn),行尸走肉一般的走在生命道路上是毫無(wú)意義的,你不會(huì)有所感觸,逐步對(duì)生命也就失去了信心。與其如此,倒不如踏踏實(shí)實(shí)步步為營(yíng)來(lái)得實(shí)際,因?yàn)橛谄渲,你?huì)懂得去珍惜、享受這生命,在這模糊的生命中你是用心在導(dǎo)航,你已完全融入了其中,又怎能舍得割舍這生命呢?
有人說(shuō)做人沒(méi)有目標(biāo)是一種消極的人生態(tài)度,但是我所說(shuō)的讓生命變得模糊些并不是不思進(jìn)取,渾渾噩噩地去熬過(guò)一天又一天,而是將生命淡泊,從中享受樂(lè)趣的境界。
一種狀況,兩種人。
或許你明天要為柴米油煙而擔(dān)心,如果你將生命看得過(guò)分明澈,你就擺脫不了郁悶的陰霾,終日沉浸于惶惶不安,惟恐明日口食無(wú)所依靠的焦急中,那么又怎么會(huì)有燦爛的明天呢?反之,若將生命看得模糊些,你所思考的不在是柴米油煙,不再是瑣碎,而是以一種樂(lè)者的態(tài)度去生活,又怎能為生命所淘汰?功名利祿,青史留名壓得人喘不過(guò)氣來(lái),何不將它舍棄,充實(shí)的過(guò)好每一天豈不妙哉!
在模糊中尋找清晰,清晰將升溫,那么生命還是模糊些好。
生命為題的作文 篇2
在眼花繚亂的人世間,有人沉浮,有人傷悲。同樣的,在車(chē)水馬龍的路上,有人結(jié)束的他們年輕的生命,有人卻要為他們所做的付出代價(jià)。在短短的人生路上,總是要有一定的規(guī)則來(lái)約束,而路上的規(guī)則就是交通法規(guī),只有嚴(yán)格遵守,這一路才能暢通地走下去,安全抵達(dá)終點(diǎn)。
可是一些輕視生命的人不愿意做到這一點(diǎn),常常拿自己的生命開(kāi)玩笑。這是一種無(wú)知,荒誕并且愚蠢的行為。對(duì)于珍愛(ài)生命的人來(lái)說(shuō),是堅(jiān)決反對(duì)這一類(lèi)事件的。
最近,我班積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,開(kāi)展了一次以交通安全知識(shí)普及為主題的班會(huì)。作為一名騎車(chē)上學(xué)的走讀同學(xué),我對(duì)于這次班會(huì)是十分關(guān)注的。因?yàn)轵T車(chē)上學(xué)的途中,處處充滿危險(xiǎn),一不留神會(huì)有飛來(lái)橫禍,如何避免有這事的發(fā)生如何在危急情況出現(xiàn)是自救,這成了最重要的。
在班會(huì)課上,我學(xué)習(xí)了一些交通標(biāo)識(shí),了解了在事故發(fā)生后的一些急救措施,例如檢查他人有無(wú)呼吸要仔細(xì)聽(tīng)有無(wú)心跳聲,止血要用棉布一直捂住,即使血溢滿了也不可以挪開(kāi)棉布等。這些知識(shí)正是我們平時(shí)缺少了解,不太會(huì)去詢問(wèn)的,所以辦這個(gè)班會(huì)既提高了我們的'安全意識(shí),也讓我們防患于未然,先了解一些急救常識(shí)等。這些都是非常有必要的,因?yàn)橐坏┦鹿收娴陌l(fā)生,也不必措手不及,無(wú)法應(yīng)對(duì)。
理論應(yīng)有在實(shí)踐中才會(huì)出真知,那么在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們會(huì)發(fā)生這種事嗎只要我們遵守交通法規(guī),提高安全意識(shí),在路上時(shí)時(shí)刻刻警惕著,不懈怠,在這方面,自己做到應(yīng)該做的了,就不會(huì)有傷害到他人的行為的?墒钦l(shuí)又能保證別人不會(huì)傷害到自己呢這就需要交通安全知識(shí)的普及。只有每個(gè)人都做到了個(gè)自應(yīng)做的,把生命當(dāng)做是最寶貴的,應(yīng)該不會(huì)發(fā)生此類(lèi)事件了。但是凡是總有個(gè)意外的情況,比如在路上有個(gè)坑,前方有個(gè)牌子沒(méi)看見(jiàn)怎么辦,這時(shí)候,當(dāng)意外發(fā)生的時(shí)候,就可以運(yùn)用我們所掌握的急救知識(shí),來(lái)處理一些緊急事件。
在嘈雜的馬路上,誰(shuí)都是參與其中的一員,每人做好本職工作,就可以大大降低馬路的危險(xiǎn)程度。行人過(guò)馬路走人行橫道,摩托車(chē)駕駛員戴頭盔上路,司機(jī)酒后不駕車(chē),關(guān)愛(ài)自己,心系他人,造福人們,相信不久后馬路也可以成為人們的天堂。
生命為題的作文 篇3
步入不惑之年,雜耍嬉戲少了,思考回顧多了。最近就總在思考這樣一個(gè)問(wèn)題,人生在世,不就像天地間四季的輪回嗎?人類(lèi)生生不息,不也是像大自然春夏秋冬的循環(huán)嗎?且看兩者有多少相似的地方!
春天就如同人生的青少年時(shí)期!春天是四季的開(kāi)始,她煥發(fā)著生機(jī),充滿了希望,一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,處處生機(jī)勃勃,欣欣向榮!人們?cè)谔镆袄锓N下希望的一種子,滿心的期待秋天的收獲!而我們每個(gè)人的青少年時(shí)期不也是充滿了生機(jī)、活力、希望嗎?我們的家長(zhǎng)不也是滿懷希望的把我們帶到人世間,教我們成長(zhǎng)成才,期待未來(lái)滿滿的收獲嗎?春天里播種要有計(jì)劃,那我們的青少年時(shí)代何嘗不是?不是常說(shuō)人要從小要樹(shù)立理想嗎?我們也必須在青少年時(shí)代學(xué)習(xí)更多的知識(shí),才能為未來(lái)將來(lái)打牢基礎(chǔ)。
夏天就如同人生的青壯年時(shí)期!夏天激情似火,熱烈奔放!植物繁茂,迅速成長(zhǎng)!雖然有了春的辛勤播種,但是沒(méi)有夏的精心管理,艱辛努力,依然得不到好的收成!人生何嘗不是如此?青年時(shí)期,精力充沛、生命力旺盛,是干事業(yè)的最佳時(shí)期!雖然經(jīng)歷了求學(xué)時(shí)期的.刻苦學(xué)習(xí),學(xué)的了一定的知識(shí),但參加工作,步入社會(huì),仍需繼續(xù)努力,不斷奮斗,將來(lái)才會(huì)有沉甸甸的收獲!若此時(shí)不努力,將是前功盡棄!
秋天就是人生的中年時(shí)期!經(jīng)過(guò)春的播種,夏的管理,迎來(lái)豐收的秋天,秋天里到處瓜果飄香,稻浪滾滾,一片豐收景象!反之將是一無(wú)所獲,后悔已經(jīng)晚了。人生亦是如此,經(jīng)過(guò)前半生的奮斗,到了中年,亦是收獲的季節(jié),名譽(yù)、權(quán)力、財(cái)富、地位,都會(huì)到來(lái)。此時(shí)算是人生最的豐收時(shí)刻!或成為官場(chǎng)上地位顯赫的要員,或成為商場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的富商,或成為某個(gè)行業(yè)里的專(zhuān)家能手!這時(shí)總能游刃有余,瀟灑自如!往往令旁人羨慕不已!反之,也不會(huì)有所得,只能是羨慕、嫉妒、恨了!
冬天就如同人生的老年時(shí)期了!大自然的冬天是寂靜的!萬(wàn)籟俱寂,平靜自然。一切都有了歸宿,不再熱鬧,也不再喧囂。靜等下一個(gè)春天的誕生。人生呢,經(jīng)歷了懵懂的少年,火熱的青年,也走過(guò)了殷實(shí)的中年,最后步入平淡的老年生活!掌聲不在,權(quán)力過(guò)時(shí),財(cái)富看淡,一切都已煙消云散。大有“千帆過(guò)后歸于平靜”的意思。只想平平靜靜度余生,沒(méi)有了轟轟烈烈的計(jì)劃,更沒(méi)有了經(jīng)天緯地的舉動(dòng)。就像一首歌唱的:只想慢慢變老,老的哪兒也去不了!
朋友們,你看是嗎?一點(diǎn)拙悟,愿與你分享!
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