[優(yōu)秀]珍惜生命作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的珍惜生命作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜生命作文1

　　相遇是緣，相處靠的是一份真情，相知靠的是一份懂得，相伴靠的是一份真心，千萬(wàn)不要辜負(fù)那些對(duì)你好的人。車(chē)錯(cuò)過(guò)了，還可以等下一趟，而人錯(cuò)過(guò)了，轉(zhuǎn)身就是一生！

　　人與人之間，恰巧的相遇，是上天最好的安排。而珍貴的緣分，更需要彼此的珍惜。無(wú)論親情、友情，還是愛(ài)情，你若百倍珍惜，用心呵護(hù)，才會(huì)情真意遠(yuǎn)，歷久彌堅(jiān)！

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。昔日的朋友不會(huì)常見(jiàn)面，牽手的.愛(ài)人也在與日變老，而身邊的親人也會(huì)越來(lái)越少……未來(lái)的路上，惟愿有緣遇見(jiàn)的每一個(gè)人，都能珍惜眼前，感恩相遇！

　　人，永遠(yuǎn)是相互的；而珍惜，也是相互的。愿我們都能好好珍惜生命中的每一份緣，珍惜走進(jìn)生命中的每一個(gè)人，相伴到老，相守一生！

珍惜生命作文2

　　在身活中一定有很多人怨恨上天為什么要這樣對(duì)我，其實(shí)他們的怨恨是錯(cuò)的。

　　我每當(dāng)在電視看新聞的時(shí)候總會(huì)有自殺跳樓等等新聞，我想生命是那么的美好那么幸福為什么還要去死，就算不為自己想想總該為自己的父母著想吧，要知道他們失去自己的兒女會(huì)有多痛苦。

　　有一次我把手放在心的位置，我在感覺(jué)自己的心跳。那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，給我極大的`震撼，這就是我的生命，單單屬于我的。我可以好好的愛(ài)護(hù)它好好的使用它，也可以白白的糟蹋它一切全由自己決定，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。

　　雖然，我們的生命是短暫的，但我們可以在這短暫的生命里體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

珍惜生命作文3

　　我們這一單元學(xué)很多珍惜生命的課文，例如：觸摸春天，永生的眼睛，花的勇氣和生命生命。其中我最喜歡，最感興趣的就是生命生命。

　　我有一次看書(shū)，看到一個(gè)殘疾人珍惜生命的故事。在澳大利亞的一個(gè)醫(yī)院里，有一個(gè)小孩，叫約翰，他天生沒(méi)有下半身，當(dāng)他上小學(xué)的時(shí)候，他的同學(xué)把他看成怪物，把他的嘴封住，把他扔進(jìn)垃圾桶里，這樣的痛苦和歧視讓小約翰想自殺。

　　約翰很喜歡運(yùn)動(dòng)，他每天都在練習(xí)，在1997年，他去參加殘疾人網(wǎng)球比賽獲得冠軍！20xx年，他與健康人一起參加舉啞鈴的比賽，他竟然獲得第二名的好成績(jī)，他經(jīng)過(guò)刻苦的運(yùn)動(dòng)，他的`手幾乎要比健康人的腳還要粗。

　　約翰的那種珍惜生命的精神，讓他成為世界上最著名的“激勵(lì)大師”一個(gè)殘疾人都能珍惜生命，我們一個(gè)健康人也要象他一樣珍惜生命。不要生命白白的浪費(fèi)掉！

珍惜生命作文4

　　世界上有許多的人有著頑強(qiáng)的.生命。比如；海倫凱勒眼睛看不見(jiàn)，聽(tīng)力失去，還到處演講；還有，天才家貝多芬二十六歲就聾了，還堅(jiān)持寫(xiě)作；還有很多很多，說(shuō)也說(shuō)不完。還有動(dòng)物比如；鳥(niǎo)、老鼠、蟑螂。草也如此！

　　我就看到了一棵頑強(qiáng)的三葉草，他在石頭縫里成長(zhǎng)，就靠著一點(diǎn)點(diǎn)的水和陽(yáng)光，可他還是頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著�？墒撬�早晚都得死，我為了三葉草可以多活一下，就澆了一點(diǎn)水，希望三葉草可以多活幾天。哪怕幾個(gè)小時(shí)也好。因?yàn)樗�畢竟也是有生命，我們要珍惜每一個(gè)生命。

　　人們那么愛(ài)吃魚(yú)翅，你們知道嗎?鯊魚(yú)只有兩只魚(yú)翅，一旦他失去了魚(yú)翅，他就會(huì)失去游動(dòng)的功能，他就會(huì)慢慢的下沉。只到餓死，只到沉入海底。有一句話說(shuō)得好；沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有殺害。所以大家就不要再吃魚(yú)翅了，不要只到滅絕再后悔啦！

　　同友們不要再殺害動(dòng)物了，也不要再吃野生動(dòng)物了。特別是青蛙，它是益蟲(chóng)�？傊�記住一句話；沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有殺害。

珍惜生命作文5

　　人的生命是很寶貴，我們應(yīng)該好好珍惜生命。

　　怎樣珍惜生命呢？就是無(wú)論在什么地方玩，都要注意安全，如果出了事，后果不堪設(shè)想。

　　假如你閑著沒(méi)事出去閑玩兒過(guò)馬路的時(shí)候沒(méi)有看紅燈你就從斑馬線走過(guò)去，不料一輛車(chē)撞倒了你，你的生命就從此結(jié)束了。

　　無(wú)論在什么地方，我們?cè)谖覀兺娴淖罡吲d的時(shí)候一定要想到安全，因?yàn)槲覀兊腵路還很長(zhǎng)呢，我們讀完小學(xué)讀中學(xué)，讀完中學(xué)讀大學(xué)，將來(lái)還要為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，只有安全，只有健康才能快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。

珍惜生命作文6

　　“燕子去了，又再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，又再開(kāi)的時(shí)候；楊柳枯了，又再青的時(shí)候。聰明的，請(qǐng)你告訴我，時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢？”讀到朱自清先生的《匆匆》我體會(huì)到了生命的可貴。

　　歷史上有成就的人沒(méi)有一個(gè)不珍惜生命。比如愛(ài)因斯坦，有一次愛(ài)因斯坦在橋上等朋友。他一邊等一邊寫(xiě)東西，不知什么時(shí)候下雨，把愛(ài)因斯坦淋濕他自己都不知道。那個(gè)朋友終于來(lái)了，朋友趕緊說(shuō)：“對(duì)不起，浪費(fèi)了你的時(shí)間。”愛(ài)因斯坦說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我又有了一個(gè)新想法�！�

　　夏侯勝和黃霸被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄后，還認(rèn)真地學(xué)習(xí)。就像孔子說(shuō)的：“朝聞道，夕死可矣！”兩人一吃完飯就討論學(xué)習(xí)的'事。過(guò)了三年以后，他們兩個(gè)人的學(xué)習(xí)都有很大的進(jìn)步。

　　我為愛(ài)因斯坦、夏侯勝、黃霸的精神所感動(dòng)。

　　同學(xué)們，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！弊屛覀冃袆�(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)時(shí)間，愛(ài)惜自己可貴的生命吧。

珍惜生命作文7

　　世界上的萬(wàn)物都是有生命的，雖然有些東西不能動(dòng)不能說(shuō)話，但它們都是有生命的。

　　人的生命是最寶貴的，人的`生命是最脆弱的，生命屬于我們，生命只有一次，我們要珍惜它。

　　有時(shí)只是因?yàn)橐淮涡⌒〉能?chē)禍都會(huì)奪走一個(gè)鮮活的生命，但有些人卻是幸運(yùn)的，沒(méi)有失去生命，但卻失去了雙手或雙腿或落下了終身殘疾。

　　世界上什么東西最寶貴，有人說(shuō)是健康，也有人說(shuō)是時(shí)間和金銀財(cái)寶……而我卻認(rèn)為生命是最寶貴的，因?yàn)槊總�(gè)人只有一次生命，所以我們要珍惜她，去愛(ài)惜她，不讓她就這樣離開(kāi)呀！

珍惜生命作文8

　　今天，我們的老師讓我寫(xiě)一些關(guān)于生命的作文，想來(lái)想去，我想起上周的事情。

　　下午，我們?cè)谂啪氷?duì)形，突然刮起了一陣狂風(fēng)。草坪上的小草正在接受狂風(fēng)的洗禮。無(wú)情的狂風(fēng)把弱小的小草壓彎了。但它并不服輸，?倒了，又爬起來(lái)了……。可狂風(fēng)太強(qiáng)了。小草們只好無(wú)奈的垂下來(lái)，東倒西歪的'鋪滿了大地。我以為結(jié)束了，便離開(kāi)了那里。

　　第二天，小草竟然又抬起了頭，立起了傲人的身軀，經(jīng)過(guò)昨天的狂風(fēng)，它更綠了。更新了。

　　讓我們學(xué)習(xí)小草，珍惜生命吧’因?yàn)槲覀円灿猩�命�?/p>

珍惜生命作文9

　　有人說(shuō)生命是付出的，有人說(shuō)生命是享受，而我認(rèn)為生命就是不斷拼搏，永不言棄。

　　在我們的生活中，我們身邊有天生殘疾的.人，也有后天殘疾的人。比如英國(guó)的史蒂芬·威廉·霍金，他是著名物理家、宇宙學(xué)家，畢業(yè)于英國(guó)牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)!不幸的是霍金他36歲時(shí)得了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)病，在兩三個(gè)月以后身體開(kāi)始癱瘓!從此坐在輪椅上生活。在不久后他又做了串氣管手術(shù)，這讓他失去了說(shuō)話能力�？墒撬麤](méi)有放棄，還是靠自己的能力寫(xiě)出了兩部轟動(dòng)世界的著作。在1988年寫(xiě)出的《時(shí)間簡(jiǎn)史》和20xx年的《果殼中的宇宙》這兩部作品都很好。霍金在20xx年去世，享年76歲。

　　霍金這位“宇宙之王”，讓我懂得了每個(gè)人要珍惜生命，不可以自暴自棄。生命的寶貴在于頑強(qiáng)，在于厄運(yùn)面前要勇于挑戰(zhàn)。我們生活中有些人面對(duì)困難，就會(huì)自殺，這是對(duì)生命的無(wú)視，這是錯(cuò)誤的。生命只有一次，我們要珍惜生命。

珍惜生命作文10

　　2008年5月12日，這天是個(gè)讓13億中國(guó)人都難以忘記的日子，因?yàn)檫@天在我國(guó)四川省發(fā)生了8、0級(jí)大地震。

　　在地震來(lái)臨前人們還在正常的生活中，突然間，房屋倒塌，地動(dòng)山搖，通過(guò)電視和網(wǎng)絡(luò)的報(bào)道，現(xiàn)已死亡6萬(wàn)多人，2、5萬(wàn)人受傷，直接受災(zāi)人數(shù)高達(dá)1000萬(wàn)人。在電視上看到那慘不忍睹的一幕幕，讓我真正感受到生命既強(qiáng)大又脆弱。生命只有一次，生命是寶貴的，如果失去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。世界上有許多東西可以重復(fù)，季節(jié)可以重復(fù)，工作可以重復(fù)，只有生命一去不復(fù)返，永遠(yuǎn)不回來(lái)，所以我們要好好珍惜。

　　海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò)：“只有失去了，才會(huì)懂得珍惜�！钡�生命只有一次，我們要時(shí)時(shí)刻刻珍愛(ài)生命，當(dāng)生命失去時(shí)，意味著一切的一切都將失去。在這個(gè)世界上只有生命是最寶貴的.。

　　讓我們一起珍愛(ài)生命，一起為地震災(zāi)區(qū)的人們祈福。用健康，樂(lè)觀，飽滿的心態(tài)去看待每件事，我們的生活一定會(huì)更加美好。

珍惜生命作文11

　　我們要學(xué)會(huì)珍惜生命，大家可能都知道沒(méi)有了生命自然也就沒(méi)有了我們。我們是父母辛辛苦苦拉扯大的可是在這短暫的一瞬間很有可能我們就會(huì)喪失生命。

　　一些學(xué)生經(jīng)常在學(xué)校外面吃一些零食，那些都屬于三無(wú)食品，吃了之后對(duì)我們的身體有很大的.傷害，還有一些小販在校門(mén)外賣(mài)午飯，早飯等，你可知道這些食物的來(lái)歷？我敢說(shuō)你知道，為什么你知道還要去買(mǎi)呢？

　　你們總是認(rèn)為家長(zhǎng)做的飯不如外面的好吃，但你你們知道嗎？父母早早的起來(lái)為你做飯，生怕你餓著。可是你呢，一點(diǎn)也不吃，向家長(zhǎng)要點(diǎn)錢(qián)，出去買(mǎi)好吃的，父母可是很傷心呢。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，你知道外面那些窮人嗎，他們連飯都吃不上，說(shuō)不定隨時(shí)都有可能喪失生命，你們放著這么好的日子不過(guò)，要去過(guò)窮人的日子嗎？

　　一定要學(xué)會(huì)珍惜自己的生命！

珍惜生命作文12

　　生命如小溪。來(lái)自雪山或地下涌泉，蜿蜒流淌于崇山峻嶺、草原峽谷之中，歡叫著、跳躍著奔向蔚藍(lán)色的大海。

　　生命如鮮花。一開(kāi)始是花苗，慢慢地有了花苞，等開(kāi)了花，那一陣陣花香留給人們慢慢品味，一日白天后，那花朵就會(huì)凋謝，就這樣，只求人們品味花香，不求回報(bào)。

　　生命如流動(dòng)的光。盡情地、熾熱地燃燒著自己，裝點(diǎn)著蒼穹，最后以能量的形式融合于其他物體之中。

　　生命如羊腸小道。在雜草叢生中繞過(guò)荊棘，在礫石陡坡上繞過(guò)陷坑，蜿蜒曲折于青山之中、綠水之旁。

　　生命如鳴蟬。在土里生活了17年，只為等那一個(gè)夏天盡情的歌唱，而我們卻討厭那歌聲。它的.生命很短暫，只要秋風(fēng)一吹，它的生命就結(jié)束了。

　　生命不在于長(zhǎng)短，而在于怎么使得生命更有意義。珍惜生命，您會(huì)更精彩！

珍惜生命作文13

　　人的一生是短暫的，但許多人卻可以讓別人把它銘記在心。

　　有一次，某學(xué)校的一位老師帶著班上的學(xué)生過(guò)馬路，結(jié)果有兩位學(xué)生因打鬧而停在馬路中間。對(duì)飛馳而來(lái)的一輛大卡車(chē)毫無(wú)察覺(jué)，那位老師不顧一切沖上去，推開(kāi)了那兩位學(xué)生，可他自己卻在自己年輕的生命上畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　一天，一只生命垂危的小貓被送進(jìn)了一家動(dòng)物診所，經(jīng)過(guò)檢查后，斷定了小貓的'病狀：左眼球撕裂，右眼球中樞神經(jīng)受損，半身幾乎癱瘓。后來(lái)診所的人們深入觀察，發(fā)現(xiàn)這竟是幾個(gè)小學(xué)生的：“杰作”！小貓被發(fā)現(xiàn)后，被折磨的生不如死，幸好被人及時(shí)送到這里，否則后果不堪設(shè)想。

　　小貓也是一個(gè)生命呀！這幾個(gè)小學(xué)生的做法不對(duì)，他們不該把生命當(dāng)作玩具來(lái)玩弄。所有的生命都是寶貴的，如果他們也被那樣折磨，那他們又作何感想呢？

　　所以，我們要珍惜生命，讓人們把它銘記在心！

珍惜生命作文14

　　生命，使我們生活在美好得時(shí)間里；生命，讓我們不斷創(chuàng)造出奇跡；生命，會(huì)在你困難時(shí)幫你一把，生命，會(huì)幫你把住機(jī)會(huì)，突破重重困難，生命，讓自己鼓起勇氣，譜寫(xiě)下一曲奇跡之歌！

　　其實(shí)，我并不知道生命是什么，但我知道，生命讓我們得以存活。

　　小時(shí)候，我生病了，去醫(yī)院打點(diǎn)滴，當(dāng)我走到重癥監(jiān)護(hù)室得門(mén)口時(shí)，被眼前得一幕驚呆了，一位身患絕癥得病人，在床上做仰臥起坐，做了時(shí)間很長(zhǎng)，但我感到，他一定很累。我想，這是什么呀？這是一個(gè)病人對(duì)生得渴望呀！還是在死亡線上掙扎呀！通過(guò)這件事，我感悟到了生命得寶貴，生命得美好！

　　有一次，我試著用醫(yī)生得聽(tīng)診器傾聽(tīng)自己得心跳。我聽(tīng)到了生命得規(guī)律，給我極大得震撼！這是屬于我得，我可以很好得珍惜它，也可以白白得糟蹋它。這一切由自己決定，我就要對(duì)它負(fù)責(zé)。

　　生命是寶貴得！生命更是可貴得！我們要把生命鑄造成奇跡，讓生命不再短暫，讓生命變得更加美好！

珍惜生命作文15

　　生命是寶貴的，我們應(yīng)該好好珍惜它。

　　在我們生邊，有許多熱愛(ài)身命的人，辛勤培育我們的老師，治病救人的醫(yī)生、護(hù)士，忠于職守的警察叔叔......他們用勞動(dòng)創(chuàng)造美好的`生活，也使生命充滿光彩。

　　也有許多一點(diǎn)也不珍惜生命的人，他們心理充滿黑暗，失去了陽(yáng)光。大部分的人都想盡力地活下去，而他們卻對(duì)自己的生命不加重視。

　　有一天，我在家寫(xiě)作業(yè)，一只蝴蝶在燈邊上飛來(lái)飛去。燈光一亮一黑，我拿了網(wǎng)把蝴蝶抓起想把它扔掉。我堂姐卻說(shuō)：“它是大自然的生命，它有權(quán)決定自己的生死�！�

　　大自然也是一樣的，樹(shù)，砍斷了還可以再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，雖然被石頭壓著，但是還是頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)......

　　我知道了，生命是無(wú)限的，我們要熱愛(ài)生命，珍惜生命。我們要好好地使用它，決對(duì)不能白白地浪費(fèi)它。

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