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實習(xí)生中藥房工作總結(jié)(通用8篇)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的實習(xí)生中藥房工作總結(jié),歡迎大家分享。
實習(xí)生中藥房工作總結(jié) 1
我院是一所三級甲等綜合性醫(yī)院。藥劑科是集出生臨床服務(wù)、科研衛(wèi)生部、教學(xué)而且和管理為一體的服務(wù)于全院的最大的醫(yī)技科室,同時作為遵義醫(yī)學(xué)院臨床教學(xué)實習(xí)基地,每年接受藥學(xué)本、?飘厴I(yè)生的臨床實踐學(xué)習(xí)及畢業(yè)論文指導(dǎo)。藥劑科實習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)計劃中的一個重要環(huán)節(jié),為學(xué)生完成在校學(xué)習(xí)后走上工作崗位提供一個直觀豐富的新課堂,也是藥學(xué)理論與實踐相結(jié)合的過程。因此,這就需要我們切實增強實習(xí)生的帶教工作,努力提高帶教質(zhì)量,增強實習(xí)效果。我們在這方面做了相應(yīng)的改革與嘗試,取得了一定的成效,現(xiàn)將我們的工作經(jīng)驗總結(jié)如下。
一、完善實習(xí)基地的教學(xué)體系和教學(xué)管理制度
“沒有規(guī)矩不成方圓”,為了使我科實習(xí)基地的帶教和管理工作規(guī)范有序地開展,增強帶教老師的責(zé)任心,提高帶教質(zhì)量,實習(xí)生順利完成實習(xí)任務(wù),實現(xiàn)“互贏”目的,藥劑科成立了實習(xí)基地教學(xué)管理小組。建立了《實習(xí)基地管理制度》和《實習(xí)生管理制度》,明確了教研室主任、教學(xué)秘書、教學(xué)組長和帶教老師的職責(zé)。通過完善這一系列的規(guī)章制度及職責(zé),切實落實管理措施,實習(xí)基地各個成員各司其職,工作有條不紊。
二、根據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃
實習(xí)基地根據(jù)遵義醫(yī)學(xué)院對藥學(xué)各個專業(yè)實綱的要求,結(jié)合基地實際工作,有針對性地制訂了《實習(xí)基地實綱》。學(xué)生按藥劑科實習(xí)輪崗計劃進行實習(xí)輪崗,我科輪崗部門有:門急診藥房、住院中心藥房、門診中藥房、庫房及臨床藥學(xué)室。根據(jù)各個部門的工作特點及要求,實綱也相應(yīng)不同,具體如下:
1.門急診藥房:熟悉藥房的分布;了解藥房的主要工作內(nèi)容、工作模式、各項規(guī)章制度及流程,門診自動發(fā)藥機的使用方法及藥品服務(wù)對象;嚴格掌握“四查十對”及藥師的責(zé)任;掌握特殊藥品、貴重藥品、近效期藥品的管理情況;熟悉各類處方的特點,包括普通處方、急診處方、兒科處方、品、處方等,在帶教老師的指導(dǎo)下協(xié)助藥師進行調(diào)劑;熟悉常用藥物的名稱、適應(yīng)證、規(guī)格、用法用量、不良反應(yīng)、禁忌、注意事項、藥物相互作用等。
2.住院中心藥房:除了和門急診藥房的共同點外,主要是了解單劑量擺藥及藥品服務(wù)對象;熟悉住院醫(yī)囑的審核及調(diào)劑,在帶教老師的指導(dǎo)下協(xié)助藥師進行調(diào)劑等。
3.門診中藥房:除了和門急診藥房的共同點外,要掌握中藥房的調(diào)劑規(guī)范,在帶教老師的指導(dǎo)下協(xié)助藥師進行調(diào)劑;熟悉中藥材的性狀、功效、用法、用量及常用方劑的組成及運用;掌握中藥的配伍禁忌。
4.庫房:熟悉庫房的分布;了解庫房的主要工作內(nèi)容、工作模式、各項規(guī)章制度、工作流程及藥品的服務(wù)對象;熟悉藥庫的陰涼庫、常溫庫、冷庫對溫度的`要求,掌握藥品驗收入庫、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的注意事項;掌握不同藥品的貯存條件,毒性藥品等特殊藥品的管理要求與方法。
5.臨床藥學(xué)室:熟悉我院臨床藥學(xué)的開展情況,了解臨床藥師的工作流程及服務(wù)對象,積極參與臨床用藥的理論總結(jié)和用藥實踐經(jīng)驗的累積;熟悉藥學(xué)文獻資料的收集、整理及藥品不良反應(yīng)上報制度;參與科室處方醫(yī)囑點評及全國抗菌藥物監(jiān)測網(wǎng)的上報等;匾詫嵕V為依據(jù),制定了切實可行的年度實習(xí)計劃,使實習(xí)工作順利進行,學(xué)生對實習(xí)目的、實習(xí)方向和實習(xí)內(nèi)容有了更加清晰的了解。
三、教學(xué)實施
1.帶教老師的選拔。帶教老師的水平及帶教方法κ迪吧培養(yǎng)非常重要。在帶教過程中,我科實習(xí)基地帶教老師應(yīng)具備初級以上職稱,工作年滿三年以上;并具有扎實的藥學(xué)專業(yè)知識、熟練的工作技能和較好的思維能力;還要具有優(yōu)良的工作作風(fēng),愛崗敬業(yè),愛護、關(guān)心學(xué)生;具備嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,能夠公正、客觀地評價實習(xí)生的綜合素質(zhì)和工作學(xué)習(xí)情況。通過帶教老師的言傳身教,以身作則,能夠使學(xué)生認識到藥劑科工作的重要性,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,以科學(xué)求真的態(tài)度對待藥學(xué)工作。
2.崗前培訓(xùn)。實習(xí)生按照基地下發(fā)的輪轉(zhuǎn)表嚴格執(zhí)行輪轉(zhuǎn)制度。我科各個部門根據(jù)本小組的工作特點及性質(zhì),制定相應(yīng)的崗前培訓(xùn)內(nèi)容。主要包括本部門的簡介、崗位職責(zé)及工作流程、管理制度、常見的工作注意事項、相關(guān)藥學(xué)法律法規(guī)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和職業(yè)道德的培訓(xùn)。通過嚴格的崗前培訓(xùn),使學(xué)生熟悉實習(xí)內(nèi)容,遵守紀律,端正實習(xí)態(tài)度,加強實習(xí)生的責(zé)任感,能盡快地融入到新的工作環(huán)境中。
3.定期開展講座及討論等教學(xué)活動。實習(xí)基地對藥學(xué)實習(xí)生實施一對一的帶教,這樣有利于提高實習(xí)效果。同時根據(jù)實習(xí)計劃,定期或不定期安排學(xué)術(shù)講座。由具有豐富實踐經(jīng)驗的中級職稱以上的藥師主講,使學(xué)生了解醫(yī)院藥學(xué)發(fā)展的最新動態(tài)、政策及法律法規(guī),掌握常用藥物的注意事項等。豐富學(xué)生的第二課堂,提高實習(xí)生的學(xué)習(xí)興趣,增進學(xué)習(xí)的動力,鞏固專業(yè)知識。
4.嚴格執(zhí)行實習(xí)生考勤制度。我科制訂了《實習(xí)生考勤制度》,切實加強了實習(xí)生紀律。實習(xí)生上班時間均與實習(xí)崗位上班時間一致,不安排加班、夜班。實習(xí)生請假1天以上由科室審批,3天以上由學(xué)生所在學(xué)校審批。
5.實習(xí)考核。實習(xí)生在實習(xí)點的學(xué)習(xí)任務(wù)完成后,由帶教老師為實習(xí)生填寫實習(xí)鑒定表,并評分?傇u成績(100分)包括:組織紀律(10分)、工作態(tài)度(10分)、個人儀表(10分)、學(xué)習(xí)態(tài)度(10分)、專業(yè)技術(shù)(60分)。合格后方可進入下一崗位進行實習(xí)工作。最后實習(xí)結(jié)束后,實習(xí)基地根據(jù)學(xué)生在各個部門的實習(xí)情況,填寫科室評定表,并匯總實習(xí)成績。
四、結(jié)果
以上就是我科實習(xí)基地對教學(xué)模式的改革。通過規(guī)范化、科學(xué)化的教學(xué)模式的構(gòu)建與實施,不斷總結(jié)和優(yōu)化教學(xué)方法,帶教實力得到顯著提升,學(xué)生受益匪淺,得到實習(xí)生的一致好評。但是,提高教學(xué)工作是一項繁重而艱巨的任務(wù),在今后的實習(xí)帶教中,應(yīng)該不斷思考、不斷進步,教學(xué)相長,培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的藥學(xué)人才。
實習(xí)生中藥房工作總結(jié) 2
時間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束,我已經(jīng)告別母校一個月了。將書本上的理論知識與實踐結(jié)合是畢業(yè)生的必經(jīng)之路。帶著對x市第一中醫(yī)院的憧憬,六月三日我和班上幾個在中醫(yī)院實習(xí)的`同學(xué)來到中醫(yī)院。中醫(yī)院始建于19xx年,是我省建立最早的中醫(yī)醫(yī)院之一。現(xiàn)已成為三級甲等醫(yī)院、全國首批示范性中醫(yī)醫(yī)院、xx中醫(yī)藥大學(xué)附屬x醫(yī)院、x市120急救中心,是及醫(yī)療、科研教學(xué)、預(yù)防、保健于一體的中西結(jié)合綜合性中醫(yī)院。占地xx萬平方米,醫(yī)療建筑面積5.2萬平方米。設(shè)國醫(yī)樓、濟生樓。設(shè)骨傷科、兒科、針灸推拿康復(fù)科、腦病科、中風(fēng)病科、心血管科、肺病科、內(nèi)分泌科、風(fēng)濕科、脾胃肝科、血液腫瘤科、腎病科、眼耳鼻喉科、口腔科、肛腸科、產(chǎn)科、婦科、腦外科、肝膽胰胃腸病區(qū)、外科心胸、乳腺病區(qū)、外科泌尿病區(qū)、重癥醫(yī)學(xué)科、手術(shù)室麻醉科、藥劑科、120急救中心、未治病中心等。其中肺病科為省級重點建設(shè)?疲莻茷橄嫖鞅钡貐^(qū)唯一國家級重點?疲啬c科是國家“十二五”重點建設(shè)?疲樽砜漆樉耐颇每剖俏沂兄攸c特色?。我和xx被分到了中藥房。在中藥房的員工和我是同齡人,一見到我和唐泓楷就表示歡迎。剛開始的兩三天由于我還不太了解他們,所以和他們說話的時間不多,師傅丁進娟見我說話不多,就教育我說:“現(xiàn)在這個社會是靠嘴巴吃飯的,你不和別人交流,就落伍了!睗u漸地我溶入了這個集體。他們對我都比較好,尤其師傅丁進娟、師兄楊晗、伍祥、校友田梅川,剛開始的一周我有些藥材的位置記得不太清楚,他們都主動告訴我。師姐華雪君是個文靜的女孩,話也不多,我和她比較合得來。
師傅xx是個直腸子,有時脾氣不好,激動的時候臉漲得通紅,不過工作起來一絲不茍。記得有一次,我?guī)蛶煾捣Q藥材,她看到我拿秤的姿勢不對,分藥材分得不均勻,就告訴我姿勢及分藥材的技巧,在她的幫助下我逐漸掌握了技巧,稱藥材的速度也有了明顯的提高。真是嚴師出高徒呀!還有一次,午休時間我們一起看電視劇,由于她以前看過,他就給我們講劇情,大概下午兩點左右,她聽見有病人來的聲音,連忙三步并作兩步去接單子,整個過程很迅速仔細,并且還交代了用法及注意事項。
總之,這個月我恨開心。我為我能在中醫(yī)院中藥房實習(xí)感到驕傲!
實習(xí)生中藥房工作總結(jié) 3
上學(xué)期期末,在藥學(xué)院的幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,我們中藥專業(yè)的同學(xué)進行了為期一周的參觀實習(xí)、主要是對藥用植物和動物的種植,飼養(yǎng)及加工進行了實地了解,親自采集制作植物標(biāo)本,同時還參觀了一家藥廠和成都中醫(yī)藥大學(xué)的博物館、在這次活動中我學(xué)到了許多課本上不能學(xué)到的知識和經(jīng)驗,讓我受益匪淺、同時也發(fā)現(xiàn)了自己知識和能力上的不足。
在峨眉山,聽有經(jīng)驗的老師介紹有很多藥用植物都是很有研究和開發(fā)價值的、但以我們現(xiàn)有的知識和眼光很難發(fā)現(xiàn)真正具研究和開發(fā)價值的藥材,因此在以后的學(xué)習(xí)和工作中更要注重從基層學(xué)起,干起,拓展知識面,不要局限在課本知識應(yīng)多與外界交流、實習(xí)剛開始我就意識到無論做什么吃苦耐勞,勤學(xué)多問,善于發(fā)現(xiàn)問題的重要性。
離開峨眉山,我們又來到綿陽的一家中藥飲片廠,在觀看操作人員操作機器設(shè)備的`同時,技術(shù)人員向我們介紹了藥材加工的工藝過程以及中藥飲片的正確儲存方法,并參觀了中藥庫房,認識到正確儲存藥材的重要性、從中我發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識固然重要,但具體在工作中,積累的經(jīng)驗也是很重要的、因此在將來實習(xí)時,要善于觀察并多向有經(jīng)驗的老師請教。
在綿陽的三臺縣的麥冬生產(chǎn)基地,我們了解了麥冬的種植,加工,銷售情況,麥冬作為一味中醫(yī)常用藥材逐漸向保健品方向擴展,其巨大的市場潛力給我們中藥學(xué)工作者提供了發(fā)揮空間、在江油,附子的種植,加工,銷售情況使我對中藥材的種植又有了更深的認識、附子除廣泛用于中醫(yī)臨床治療外,還用于人們的飲食、作為藥膳已被人們接受并喜愛、它使人們享受美食的同時身體健康,因此附子廣闊的市場前景也是很值的我們倍加關(guān)注、在都江堰的梅花鹿基地,老師給我們介紹了梅花鹿和熊的飼養(yǎng)以及鹿角,熊膽的取得過程,還參觀了他們的產(chǎn)品交易市場。
最后一站是成都,先參觀成都中醫(yī)藥大學(xué)的博物館了解了不少古文化知識認識了許多中藥材、然后來到荷花池中藥市場,接觸到藥材作為一種商品在市場上的銷售情況、中藥材的最終作用是治療疾病保養(yǎng)身體,但要達到這一目的都要經(jīng)過市場運作,在市場中產(chǎn)生經(jīng)濟效益,也只有產(chǎn)生了經(jīng)濟效益才能促進和推動中藥事業(yè)的進一步發(fā)展、因此對于市場的了解是我們在學(xué)習(xí)專業(yè)之余更應(yīng)加強的。
6天的實習(xí)雖然短暫,但我到的東西卻不少,學(xué)好專業(yè)知識是很重要的,但到工作地點實踐,學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗更為重要、了解專業(yè)是必需的,但加強專業(yè)外的各種知識,技能的學(xué)習(xí),認識社會也是不可乎視的、擇業(yè)要根據(jù)自身的特點和社會的需要選擇,作一個適應(yīng)社會的綜合性人才是我的目標(biāo)、這次實習(xí)看到的和領(lǐng)悟到的都讓我收獲頗豐,為以后的實習(xí)和工作奠定了基礎(chǔ)積累了經(jīng)驗、在取得不少收獲的同時我也真誠的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們精心安排的一切,感謝他們一直以來給予我們的關(guān)心和照顧以及對我們的付出、在炎熱的七月不辭辛苦陪同我們一起實習(xí),并在實習(xí)過程中給予我們巨大的幫助。
實習(xí)生中藥房工作總結(jié) 4
實習(xí)的時間轉(zhuǎn)眼過去了,記得一開始我按照實習(xí)輪轉(zhuǎn)的安排各就各位,是以進取的心態(tài)準(zhǔn)備迎接每一輪的工作。在剛剛結(jié)束的實習(xí)期里,我們嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,嚴格要求約束自我,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,進取維護了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教教師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習(xí)的真正意義;不僅僅如此,我更是認真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學(xué)到的操作方法和流程,進取同帶教教師相配合,盡量完善日常實習(xí)工作,給各帶教教師留下了深刻的印象,并經(jīng)過實習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,得到眾多教師的交口稱贊。經(jīng)過這段時間的實習(xí),我對各個藥房的工作有了進一步的認識,進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實習(xí)過程中我以踏實的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教教師的一致好評,為今后的工作打下了更加堅實的基礎(chǔ)。我堅信在以后學(xué)習(xí)的日子里我會再接再厲,以更加飽滿的熱情和更加踏實的態(tài)度對待每次工作,決不辜負醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)教師對我的教導(dǎo)和期望。
本人自藥房實習(xí)以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷下,經(jīng)過自身的努力和經(jīng)驗的.積累,知識不斷拓寬,職業(yè)素質(zhì)有了很大提高。在實習(xí)期間內(nèi),本人把專業(yè)課本《藥事管理學(xué)》、《中醫(yī)藥學(xué)概論》等課本帶在身邊,理論聯(lián)系實際,更好的作用于自己的工作中。把全心全意為人民服務(wù)牢記心中,以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問題,為患者供給一些用藥的保健知識,在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和工作水準(zhǔn),讓患者能夠用到安全有效、穩(wěn)定的藥品而不斷努力。當(dāng)患者取藥時,我們應(yīng)以禮貌熱心的態(tài)度理解患者咨詢,了解患者的身體狀況,同時向患者詳細講解藥物的性味、功效、用途、用法用量、注意事項及副作用,以便患者能夠放心使用。在配藥過程中,不能依據(jù)個人主見隨意更改用藥劑量,有些要包含重金屬,如長期使用會留下后遺癥和不良反應(yīng),要保證患者用藥和身體安全。
在西藥房實習(xí)期間內(nèi),我在領(lǐng)導(dǎo)和幾位教師的帶領(lǐng)下,從片劑方面開始實習(xí),之后是針劑、精麻藥一一實習(xí),剛進去的時候因為不熟悉,會有不知所措之感,時間一長就輕車熟路了,檢查藥方,估價,取藥。審藥,發(fā)藥,每個步驟都能一絲不茍的進行,堅決拒絕出現(xiàn)錯誤,得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教教師的一致好評。
在西藥房實習(xí)之后,我又來到了中藥房,和西藥房的感覺一樣,剛開始很生疏,熟悉后就不會了。在中藥方實習(xí)期間,主要是掌握中藥材的性能和鑒別方法,以便于取藥的準(zhǔn)確性高。常用的鑒別方法有基源鑒別法,性狀,顯微鏡和理論鑒別法,有經(jīng)驗鑒別法比較簡便易行(眼看、手摸、鼻聞、品嘗和水試、火試)一種藥性狀鑒別法為例,如何鑒別莖木類中藥:包括藥用木本植物的莖火僅用其木材部分已極少數(shù)草本植物的莖藤。其中,莖累中藥藥用部位為木本植物莖藤的,如鬼見羽;藥用為莖髓部的,如燈山草,通草等。木類中藥藥用部位木本植物莖構(gòu)成層以內(nèi)各部分,如蘇木、沉香、樹脂、揮發(fā)油等。鑒別根莖的橫斷面是區(qū)分雙子葉植物根莖和單子葉植物根莖的重點,雙子葉植物根莖外表常有木栓層、維管束環(huán)狀排列,幕布有明顯的放射狀紋理,中央有明顯的髓部,如蒼術(shù)、白術(shù)等。單子葉植物外表無木栓層或僅具較薄的栓化組織,通?梢妰(nèi)皮層環(huán)紋,皮層及中柱均有維管束小點散步,無髓部,如黃精、玉竹等。另外還有皮類中藥,葉類中藥,花類中藥,果實及種子中藥,全草類中藥,澡菌地依類中藥,樹脂類中藥和礦物,動物類中藥的性狀鑒別。
再者就是中藥的炮制加工等技術(shù)。例如:經(jīng)過炮制可增強藥療效,改變和緩解藥物的性能,降低或消除藥物的毒性或副作用,改變或增強藥物作用的部位和趨向,便于調(diào)劑和制劑,增強藥物療效。改變可緩解藥物的性能:不一樣的藥物各有不一樣的性能,其寒、熱、溫、涼的性味偏盛的藥物在臨床上應(yīng)用會有副作用,有的藥物療效較好,但有太大的毒性和副作用,臨床上應(yīng)用不安全,如果經(jīng)過炮制便能降低毒性或副作用,如草烏,川烏,附子用浸、漂、蒸,煮加輔料等方法可降低毒性;商陸,相思子用炮制可降低毒性;相子仁用于寧心安神是如沒經(jīng)過去油制霜便會產(chǎn)生滑腸通便止瀉的作用。
實習(xí)生中藥房工作總結(jié) 5
實習(xí)是對一個應(yīng)屆畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷,實習(xí)時我們接觸社會的一個平臺,最真實的感受社會的一個窗口。這次在.......藥業(yè)有限責(zé)任公司為期的實習(xí)生活讓我學(xué)到了很多東西,對我而言有著十分重要的意義。我更深刻的了解社會,更便捷的融入社會,它不僅使我在理論上對制藥技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正做到了學(xué)以致用,讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,有效的鍛煉了自己,長了見識,開拓了視野,實習(xí)是我們把學(xué)校學(xué)到的知識應(yīng)用在實際中的一次嘗試,是我們邁向社會的第一步,通過這次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了不少問題,自己的缺點、不足,早該摒棄的陋習(xí),逐漸被自己所認知,自己所學(xué)知識膚淺,專業(yè)知識在實際運用中的匱乏讓我明白我需要學(xué)習(xí)的太多,使我認識到必須讓自己了解更多才能在當(dāng)今競爭激烈的社會中擁有一席之地。
我作為一名畢業(yè)實習(xí)的中藥專業(yè)學(xué)員,深知只學(xué)習(xí)書本知識是遠遠不夠的`,是不能學(xué)以致用的,理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們,所以,我深入到基層在藥廠崗位接受鍛煉。
在實習(xí)期間,我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量生產(chǎn)方面的問題,進行生產(chǎn)分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習(xí)的真正意義;不僅如此,我們更是認真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,由于我的主動積極,勤快認真以及良好的操作能力,各科室給予的好評在這里我不知不覺地容入了整個團隊。當(dāng)自己的工作干完時主動幫助他人,同時我也得到了別人的好評和關(guān)心;師傅領(lǐng)進門,修行在個人”,雖然無緣與老師繼續(xù)學(xué)習(xí)下去因為實習(xí)即將結(jié)束,但是老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我,今后我一定能在實踐中成長為一名優(yōu)秀的監(jiān)控操作能手,將所學(xué)知識與技巧發(fā)揮于以后的工作當(dāng)中。
在生產(chǎn)部和質(zhì)監(jiān)科實習(xí)期間我學(xué)會了用辦公自動化設(shè)備和生產(chǎn)設(shè)備,如操作沸騰干燥器、雙效濃縮器、打印機、制粒機等。學(xué)校里學(xué)習(xí)的中藥專業(yè)知識在這里也得到了一定的運使用的藥品。然后就是每日對各位同事盤點后出現(xiàn)的問題進行總結(jié),查找原因。庫管人員的關(guān)鍵在于溯源,要知道藥的流向,多了少了都要找出原因,還有就是協(xié)調(diào),如何讓藥品保持不多不少的狀態(tài)。當(dāng)有新藥或者藥品更換包裝時,要及時告知全體同事以免發(fā)生錯誤。
在中心藥房實習(xí)的兩個月里,最大的感受就是責(zé)任重大,必須認真的工作。對于我們藥房的每項工作,我們都需要一種仔細認真的態(tài)度,踏踏實實的完成我們的工作,因為我們一旦出現(xiàn)失誤就有可能讓患者疾病加重或者更嚴重的情況,所有的藥師肩上都擔(dān)負著安全用藥,合理用藥的責(zé)任,我們要保障患者最大權(quán)限的受益,能讓每位患者能夠放心的安全的服藥是我們追求的目標(biāo)。十分感謝中心藥房的每一位藥師,特別感謝帶教老師認真地授課,讓我對藥師的工作有了更多的領(lǐng)悟。
實習(xí)生中藥房工作總結(jié) 6
隨著實習(xí)期的圓滿結(jié)束,我在中藥房的工作經(jīng)歷如同一幅豐富多彩的畫卷,緩緩展開在我的眼前。這段時光,不僅讓我對中藥有了更深入的了解,也讓我學(xué)會了如何在繁忙的工作中保持耐心與細致,更讓我體會到了作為一名醫(yī)藥工作者的責(zé)任與使命。
初入中藥房,我被這里濃郁的中藥氣息深深吸引。每一味藥材,都蘊含著自然的精華與古人的智慧,它們以獨特的形態(tài)、色澤和氣味,訴說著各自的故事。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下,我開始學(xué)習(xí)如何辨識藥材、如何稱量配方、如何煎煮湯藥。這些看似簡單的操作,實則需要極高的專注度和精確度,因為每一味藥的用量,都直接關(guān)系到患者的治療效果。
在中藥房的'實習(xí)過程中,我深刻體會到了“細節(jié)決定成敗”的道理。從藥材的入庫、分類、存儲,到配方的審核、稱量、包裝,每一個環(huán)節(jié)都不能有絲毫馬虎。我學(xué)會了如何快速準(zhǔn)確地從成百上千種藥材中找出所需,如何在繁忙的工作中保持冷靜,確保每一份藥物都能準(zhǔn)確無誤地送達患者手中。同時,我也逐漸掌握了中藥材的配伍禁忌和煎藥技巧,這對于提高藥效、減少副作用至關(guān)重要。
除了專業(yè)技能的提升,中藥房的實習(xí)還讓我學(xué)會了與患者的溝通。在為患者取藥時,我會耐心解答他們的疑問,解釋藥物的作用、服用方法及注意事項,幫助他們建立正確的用藥觀念。有時,患者會因為病情焦慮而情緒不穩(wěn),我學(xué)會了用溫和的語氣和專業(yè)的知識去安撫他們,讓他們感受到溫暖與關(guān)懷。這種與患者的直接交流,讓我更加明白了醫(yī)藥工作不僅僅是技術(shù)活,更是心與心的交流,是人文關(guān)懷的體現(xiàn)。
此外,中藥房的實習(xí)也讓我對中醫(yī)藥文化有了更深的認識。中醫(yī)藥作為中華民族的瑰寶,其獨特的理論體系和治療方法,蘊含著深厚的文化底蘊。在實習(xí)期間,我有幸參與了幾次中醫(yī)藥文化宣傳活動,通過向公眾普及中醫(yī)藥知識,我深刻感受到了中醫(yī)藥文化的魅力和影響力。這不僅增強了我的文化自信,也激發(fā)了我傳承和發(fā)揚中醫(yī)藥事業(yè)的熱情。
回顧這段實習(xí)經(jīng)歷,我深感收獲滿滿。中藥房不僅是我學(xué)習(xí)專業(yè)知識、提升技能的場所,更是我成長為一個有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)尼t(yī)藥工作者的搖籃。未來,我將以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念,投入到中醫(yī)藥事業(yè)中去,為患者的健康貢獻自己的一份力量。同時,我也希望能夠在實踐中不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)水平和服務(wù)能力,成為一名優(yōu)秀的中醫(yī)藥人才。
實習(xí)生中藥房工作總結(jié) 7
隨著實習(xí)期的圓滿結(jié)束,我在中藥房的工作也畫上了句號。這段寶貴的經(jīng)歷不僅讓我對中藥有了更深入的了解,還讓我在實踐中學(xué)習(xí)到了許多書本上無法獲得的知識和技能。以下是我對中藥房實習(xí)期間工作的總結(jié)與反思。
一、工作內(nèi)容回顧
1. 中藥知識學(xué)習(xí)
在實習(xí)初期,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中藥的基本分類、藥性、功效以及配伍禁忌等基礎(chǔ)知識。
通過閱讀中藥典籍和參加科室組織的培訓(xùn),我加深了對中藥藥理作用的認識。
2. 中藥調(diào)劑實踐
在中藥師的指導(dǎo)下,我參與了中藥處方的調(diào)劑工作,包括審方、稱量、配伍、煎煮等環(huán)節(jié)。
通過實踐,我學(xué)會了如何準(zhǔn)確識別中藥材,掌握了不同藥材的煎煮方法和時間。
3. 患者服務(wù)
我負責(zé)接待前來取藥的患者,解答他們的疑問,并提供用藥指導(dǎo)。
在與患者交流的過程中,我學(xué)會了如何以更加耐心和細致的態(tài)度去服務(wù)他人。
4. 庫存管理
我參與了中藥房的庫存管理工作,包括藥材的入庫、出庫、盤點等。
通過庫存管理,我了解到了中藥材的保存方法和有效期管理的重要性。
二、工作收獲
1. 專業(yè)技能提升
通過實習(xí),我的中藥知識和技能得到了顯著提升,能夠獨立完成中藥處方的調(diào)劑工作。
我學(xué)會了如何運用現(xiàn)代科技手段(如電子處方系統(tǒng))來提高工作效率。
2. 人際交往能力增強
在與患者和同事的.交流中,我學(xué)會了如何更好地與他人溝通,提高了自己的人際交往能力。
我學(xué)會了如何以更加積極、主動的態(tài)度去面對工作中的挑戰(zhàn)和困難。
3. 職業(yè)素養(yǎng)提升
實習(xí)期間,我深刻體會到了中藥師的職業(yè)責(zé)任和使命,更加堅定了自己從事中藥事業(yè)的決心。
我學(xué)會了如何以更加嚴謹、細致的態(tài)度去對待每一項工作,確;颊叩挠盟幇踩。
三、存在問題與改進措施
1. 問題
在中藥調(diào)劑過程中,偶爾會出現(xiàn)稱量不準(zhǔn)確或配伍不當(dāng)?shù)那闆r。
在與患者交流時,有時會因為專業(yè)知識不足而無法完全解答患者的疑問。
2. 改進措施
加強中藥知識的學(xué)習(xí)和鞏固,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
多向有經(jīng)驗的中藥師請教,學(xué)習(xí)他們的調(diào)劑技巧和用藥經(jīng)驗。
加強與患者的溝通,耐心傾聽他們的需求,提高自己的服務(wù)意識和能力。
四、未來展望
展望未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)中藥知識,提高自己的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。我計劃通過參加更多的培訓(xùn)和實踐活動來豐富自己的經(jīng)驗和見識。同時,我也希望能夠有機會參與到中藥研發(fā)和創(chuàng)新工作中去,為推動中藥事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
總之,中藥房實習(xí)期間的工作經(jīng)歷對我來說是一次寶貴的成長機會。我感謝所有給予我指導(dǎo)和幫助的中藥師和同事們。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念去迎接新的挑戰(zhàn)和機遇。
實習(xí)生中藥房工作總結(jié) 8
作為一名中藥房實習(xí)生,我在這段時間的工作經(jīng)歷不僅加深了我對中醫(yī)藥文化的理解,還讓我在實踐中掌握了諸多專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。以下是我對這段實習(xí)期間工作的總結(jié):
一、學(xué)習(xí)中藥知識
1. 中藥基礎(chǔ)理論:通過翻閱書籍和參加科室培訓(xùn),我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中藥的分類、藥性、功效、配伍禁忌等基礎(chǔ)知識。這為我后續(xù)的工作打下了堅實的理論基礎(chǔ)。
2. 藥材識別:在帶教老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會了如何辨別各種中藥材的外觀特征、氣味及質(zhì)地,這對于確保藥材質(zhì)量至關(guān)重要。
3. 炮制技術(shù):了解并觀察了部分中藥材的炮制過程,如炒制、炙制、蒸制等,認識到炮制對于提高藥效、減少副作用的重要性。
二、實踐操作技能
1. 處方調(diào)配:在帶教老師的監(jiān)督下,我逐漸掌握了根據(jù)醫(yī)生處方準(zhǔn)確稱量、配伍中藥的技能,確保每一劑藥的準(zhǔn)確性和安全性。
2. 煎藥方法:學(xué)習(xí)了不同藥材的煎煮時間和火候控制,以及如何正確使用煎藥機,確保藥液的有效成分充分釋放。
3. 患者溝通:在發(fā)藥時,我學(xué)會了如何向患者解釋用藥方法、注意事項及可能的副作用,增強了與患者溝通的能力。
三、職業(yè)素養(yǎng)提升
1. 責(zé)任心:中藥房工作直接關(guān)系到患者的`健康,我深刻體會到責(zé)任心的重要性,對待每一份處方都保持高度的謹慎和細致。
2. 團隊合作:在中藥房的工作中,我與同事緊密合作,共同解決工作中遇到的問題,體會到了團隊協(xié)作的力量。
3. 服務(wù)意識:始終以患者為中心,耐心解答患者疑問,努力提供溫馨、專業(yè)的服務(wù),提升了自身的服務(wù)意識。
四、反思與展望
1. 持續(xù)學(xué)習(xí):中醫(yī)藥學(xué)博大精深,我意識到自己在很多方面仍有待提高,計劃利用業(yè)余時間深入學(xué)習(xí)更多中藥知識,特別是現(xiàn)代藥理研究。
2. 技能精進:希望通過更多的實踐機會,進一步提升自己的中藥調(diào)配、炮制及煎藥技能,做到更加精準(zhǔn)高效。
3. 創(chuàng)新思維:探索如何運用現(xiàn)代科技手段優(yōu)化中藥房的工作流程,如引入智能化管理系統(tǒng),提高工作效率和患者滿意度。
這次中藥房實習(xí)是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,它不僅讓我對中醫(yī)藥有了更深刻的認識,也為我未來的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。我將以此為契機,不斷努力,為傳承和發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)貢獻自己的力量。
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