（精華）初中作文6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的初中作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中作文 篇1

　　時(shí)至十月，瓜果飄香，秋天已經(jīng)帶著濃郁的芳香來(lái)到我們的身邊了。各色的葉子為了響應(yīng)秋天的到來(lái)，紛紛飄飛、落下。在閑暇的時(shí)候去往大自然，欣賞美麗的秋天秋色秋景再好不過(guò)了。風(fēng)兒帶著秋天的味道，引著我來(lái)到躍龍山公園。

　　隨著鵝卵石鋪就的林蔭小道，映入眼簾的是那美麗的“將軍湖”，在陽(yáng)光的照耀下，湖水波光粼粼，映襯著那一艘艘可愛(ài)的卡通船。一些小朋友與家人們一起劃船，還不時(shí)地探出頭來(lái)，“咯咯”地笑著，為秋天增添了生機(jī)。

　　再向里面走，看見(jiàn)的是一個(gè)游樂(lè)園，孩子們有的在玩旋轉(zhuǎn)木馬，有的'在玩摩天輪，那脆鈴般的笑聲，彌漫了整個(gè)公園。

　　接著，便會(huì)看到一條石子路，兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了一棵棵高大的樹(shù)，樹(shù)葉有些枯黃了，一陣風(fēng)吹來(lái)，一片片落葉如一只只翩翩飛舞的蝴蝶，飛落到石子路上。陽(yáng)光透過(guò)那交錯(cuò)著的樹(shù)葉，抬頭一望，到處是金黃的。這情景，仿佛只有在夢(mèng)里才有見(jiàn)到似的。

　　我陶醉了，漫步在這美妙的地方，腳下時(shí)而傳來(lái)“沙沙”的脆響，耳邊時(shí)而傳來(lái)“呼呼”的風(fēng)聲，好像大自然演奏的樂(lè)曲。

　　這時(shí)，我眼前豁然開(kāi)朗，只見(jiàn)一座直入云天的塔，出現(xiàn)在我的面前，那一個(gè)個(gè)棱角向上翹著，就像小女孩的馬尾辮一樣。我抬起頭，瞇起眼，卻怎么也看不到塔尖，云也在一邊徘徊。

　　我們?cè)偻�前走，便看�?jiàn)了一個(gè)涼亭，上面還有幾個(gè)龍飛鳳舞的大字——“望溪亭”。老人們坐在石凳上，說(shuō)說(shuō)笑笑，好不快活。

　　啊!這涼絲絲的秋風(fēng)，這夢(mèng)幻般的景色，讓我陶醉了。

初中作文 篇2

　　在中國(guó)有很多有名的橋，有氣勢(shì)宏偉的長(zhǎng)江大橋，有驚艷世界的港珠澳大橋，還有“去天不盈尺”的棧道天橋

　　在這世上不僅有真實(shí)的大橋，還有在人的`心靈之間架起的大橋。

　　在朋友和自己之間架起心靈之橋，在難過(guò)的時(shí)候和同學(xué)傾訴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的心情變好了很多；在無(wú)助時(shí)，讓他們和你共渡難關(guān)，從而使自己充滿(mǎn)能量。

　　在孩子與父母之間架起心靈之橋，在人生面臨抉擇時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)他們的經(jīng)驗(yàn)；在出現(xiàn)分歧時(shí)多與他們溝通；在陷入迷茫時(shí)讓他們給你指點(diǎn)迷津，提醒自己不能誤入歧途。

　　在好兄弟和自己之間架起心靈之橋，在孤獨(dú)時(shí)和好兄弟一起玩游戲，一起互訴對(duì)方的不愉快，這樣會(huì)使你感到開(kāi)心。

　　在老師和同學(xué)之間架起心靈之橋，在不會(huì)做題目時(shí)請(qǐng)教老師，讓老師幫助你；在與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)告訴老師，讓老師開(kāi)導(dǎo)你，使你學(xué)會(huì)寬容。

　　在爸爸與媽媽之間架起心靈之橋，讓爸爸媽媽在忙工作時(shí)互相了解彼此，這樣就不會(huì)因一些小事而發(fā)生不必要的麻煩。

　　心靈之橋讓彼此的心靈相通，讓世界變得更和諧。

初中作文 篇3

　　8月24日上午，太陽(yáng)像個(gè)大火球火辣辣的照著，一絲絲熱風(fēng)吹得我們直冒汗�；鹪茟�(zhàn)馬隊(duì)中的3位成員：我、夏智欣、韋家和來(lái)到學(xué)校門(mén)口集合，開(kāi)始我們的尋夢(mèng)活動(dòng)。

　　開(kāi)始我們有點(diǎn)羞澀，遲遲沒(méi)有找到合適的人采訪。在媽媽的催促下，我終于鼓起勇氣走向旁邊站崗的保安叔叔，可是還沒(méi)有等我們靠近開(kāi)口，保安叔叔連連擺手，不接受采訪，唉，看來(lái)比我想象中的要難�。�

　　這時(shí)，我們看到兩位馬路環(huán)衛(wèi)工人正在樹(shù)蔭下聊天，好，就她們了。于是我們一溜煙地來(lái)到環(huán)衛(wèi)阿姨面前。只見(jiàn)這位環(huán)衛(wèi)阿姨，個(gè)子不高，皮膚黝黑，橘紅的工作服特別顯眼。我禮貌的對(duì)環(huán)衛(wèi)阿姨說(shuō)：環(huán)衛(wèi)阿姨，你好！我們是行知小學(xué)的學(xué)生，我們?cè)诟阋粋�(gè)尋夢(mèng)活動(dòng)，我想問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題，可以嗎？

　　可以啊，可是我不知道說(shuō)什么呀？

　　沒(méi)關(guān)系的，隨便說(shuō)好了。我脫口而出。

　　請(qǐng)問(wèn)您貴姓？是哪里人？干環(huán)衛(wèi)多久了？您的夢(mèng)想是什么？

　　環(huán)衛(wèi)阿姨告訴我她是貴州人，姓吳，干環(huán)衛(wèi)工作3年了，夢(mèng)想就是希望家人健康平安，好好干工作，把道路打掃得干干凈凈，保持道路的潔凈！樸實(shí)無(wú)華的回答讓我為之一震，一屋不掃何以?huà)咛煜拢?/p>

　　有了第一次的成功經(jīng)驗(yàn)，我膽子大了很多，接著我來(lái)到一個(gè)報(bào)亭里采訪正在整理報(bào)紙的.老板，叔叔告訴我他的夢(mèng)想就是賺多多的錢(qián)養(yǎng)家，日子越過(guò)越好。

　　隨后，我們來(lái)到翠苑一區(qū)健身區(qū)，我又采訪了一位年輕的叔叔，叔叔的夢(mèng)想是希望家人開(kāi)心幸福！

　　太陽(yáng)依然驕陽(yáng)似火，夢(mèng)想就像氧氣，夢(mèng)想是每個(gè)人所擁有的，它充滿(mǎn)了生機(jī)，充滿(mǎn)了活力，如精靈一般在人的大腦自由的遨游，正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，生活變得更加美好！

初中作文 篇4

　　20xx年，主席提出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。這12個(gè)詞24個(gè)字宛如一縷七彩的陽(yáng)光照耀著全國(guó)人民，指引人們努力奮斗，奔向美好的未來(lái)。而我作為一個(gè)小學(xué)生，力所能及的就只有愛(ài)學(xué)習(xí)。只有努力學(xué)習(xí)才能用學(xué)到的知識(shí)來(lái)建設(shè)龍華美好的未來(lái)。

　　作為一個(gè)公民，我們應(yīng)該努力做到愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。愛(ài)國(guó)是一個(gè)公民起碼的道德，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。敬業(yè)則要人們熱愛(ài)自己的職業(yè)。誠(chéng)信也是一個(gè)人該有的道德。友善則是對(duì)待他人要友好，尊重他人。

　　中國(guó)的建設(shè)目標(biāo)是富強(qiáng)、民主、文明、和諧。這是需要中國(guó)人民共同努力實(shí)現(xiàn)的一個(gè)目標(biāo)，也是中國(guó)該達(dá)到的目標(biāo)。這四個(gè)詞，為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐指明了方向。

　　自由、平等、公正、法治是對(duì)美好社會(huì)的生動(dòng)表述。自由指人的意志自由、存在、發(fā)展的自由，是人們對(duì)美好社會(huì)的向往。平等指人與人之間的平等關(guān)系。公正是在某件事的判決不偏袒任何人。法治則是國(guó)家治國(guó)理政的方式。

　　羅曼？羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人生應(yīng)有兩盞燈，一盞是信仰之燈，一盞是理想之燈。夢(mèng)想，需要靠自己去打拼。在筑夢(mèng)人生的旅途上，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想�；姨�狼為了吃羊，抓小羊就是他的夢(mèng)想；貓為了吃老鼠，抓到老鼠就是他的夢(mèng)想；奧特曼打怪獸，維護(hù)世界和平就是他的`夢(mèng)想。我要努力學(xué)習(xí)，讓龍華變得更美麗是我的夢(mèng)想。

　　我要為自己的夢(mèng)想去拼搏，考上理想的學(xué)校，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為建設(shè)美好龍華貢獻(xiàn)自己一份力量。成功需要一股“傻勁”，這樣才會(huì)執(zhí)著去追求。樂(lè)觀的心態(tài)使你在筑夢(mèng)之旅上，成就輝煌的人生。

　　讓我們一起奮斗吧！在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，建設(shè)龍華！

初中作文 篇5

　　紅薯這種農(nóng)作物，曾經(jīng)為中國(guó)的發(fā)展做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)。在上世紀(jì)，由于其它農(nóng)作物的產(chǎn)量低，紅薯就做成了主要糧食。早上稀飯鍋里煮紅薯，吃紅薯面窩窩頭，中午吃紅薯面條，晚上是稀飯鍋里煮紅薯干子。吃得人一看到紅薯就想吐，但是沒(méi)了紅薯又沒(méi)有其它東西吃。當(dāng)然這一切都是聽(tīng)奶奶說(shuō)的。現(xiàn)在偶爾吃一兩次紅薯覺(jué)得像珍饈美味，那又甜又面的感覺(jué)簡(jiǎn)直像吃到了天鵝肉一樣，有時(shí)候媽媽買(mǎi)點(diǎn)紅薯面條回來(lái)，我們?nèi)�家人吃的那個(gè)香呀，那種又勁道又有點(diǎn)酸甜的味道，加上點(diǎn)蒜泥和香油，是好吃的不得了耶。我對(duì)奶奶說(shuō)：你說(shuō)你們以前過(guò)苦日子，只能吃紅薯，這么好吃的東西怎么我們想吃都吃不到呢？奶奶哼了一聲說(shuō)：現(xiàn)在富裕了，吃的是細(xì)米白面，要是讓你天天吃紅薯你就知道了，三天讓你吃的.肚子脹，五天讓你吃的吐酸水，看你還說(shuō)不說(shuō)紅薯好吃。

　　的確，社會(huì)發(fā)展了，紅薯成了稀罕，要想再吃紅薯可真不容易。前幾年到舅舅家里去，舅媽說(shuō)要栽紅薯，這可把我們樂(lè)壞了，想著可不用發(fā)愁沒(méi)紅薯吃了。

　　春天，舅舅翻了地，起了垅子，又去集市上買(mǎi)了些紅薯苗回來(lái)。他們?cè)诿總�(gè)垅子上刨兩排小坑，把紅薯苗插進(jìn)去，澆點(diǎn)水，再把土封上。舅舅說(shuō)這就算栽好了。我很驚詫?zhuān)�原�?lái)紅薯這么好種。舅媽笑著說(shuō)：秋天等著回來(lái)吃紅薯吧！

　　我盼望著秋天的到來(lái)。期間我回家了幾次，看到紅薯蔓長(zhǎng)的郁郁蔥蔥，心型的葉子把整個(gè)地都鋪滿(mǎn)了。有一次看到舅舅在地里在翻紅薯秧子，他說(shuō)如果不翻的話(huà)，紅薯秧子上會(huì)長(zhǎng)出根來(lái)，這些根也會(huì)結(jié)紅薯。我說(shuō)：那不是更高產(chǎn)了嗎？舅舅說(shuō)：如果讓秧子上也長(zhǎng)出根的話(huà)，主根上的紅薯就長(zhǎng)不大了，所以要翻一翻，不讓它從秧子長(zhǎng)出根來(lái)。啊，原來(lái)種紅薯還有這么個(gè)講究呀！我想著。

　　深秋時(shí)節(jié)，舅舅家的紅薯該收獲了。一場(chǎng)寒霜把紅薯葉子凍成了褐色。經(jīng)太陽(yáng)一曬有的慢慢的干掉了。舅舅他們?nèi)�家開(kāi)始忙著收紅薯了。我們一起忙活，先用鐮刀把紅薯秧子割掉放到一邊，然后用釘耙挖。一耙子挖下去，再往上一撬，用手一提紅薯腕子，碩大的紅薯就被提了出來(lái)。一棵上有五六個(gè)呢，大的有碗那么的，紅色的外衣，雪白的瓤。用小刀削一個(gè)生吃，脆中帶點(diǎn)甜，雖然比不上水果，但渴了同樣可以解決問(wèn)題。

　　走的時(shí)候舅舅給我們裝了好幾袋紅薯，讓我們慢慢享用。

　　這就是紅薯，奶奶媽媽和我三代人對(duì)它有著不同的感受。這其中的緣由只有經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì)得到！

初中作文 篇6

　　美國(guó)的鋼鐵大王卡耐基是一個(gè)典型白手起家的成功人物，當(dāng)別人問(wèn)他成功的秘訣時(shí)他回答說(shuō)：“我覺(jué)得一個(gè)人想要成功，就讓他生長(zhǎng)在貧賤的環(huán)境中，這樣讓他有堅(jiān)強(qiáng)的決心，憑自己的力量，才能開(kāi)拓美好的前程。創(chuàng)業(yè)最好是一無(wú)憑借，才不會(huì)產(chǎn)生依賴(lài)的心理。因?yàn)�，作為成功的人，最緊要的就是有獨(dú)立心。”

　　我們年紀(jì)小，談不上創(chuàng)業(yè)，但也要依賴(lài)自己。像遇到難題時(shí)，首先要自己好好思考，不要一看就去問(wèn)大人。其實(shí)，只要多讀幾遍題，認(rèn)真仔細(xì)的思考就能成功解題。而問(wèn)大人得出的`答案是不經(jīng)過(guò)自己的大腦思考的，即使大人給你講解了解題過(guò)程，也只在你腦海中留下模糊的片影，你自己并沒(méi)有真正明白和懂得知識(shí)，只有依賴(lài)自己得到的答案才是真的，自己才能體會(huì)到成功的喜悅與自豪。

　　無(wú)論做什么事，如果缺乏獨(dú)立自主精神，一心想依賴(lài)他人，還會(huì)有成功的希望嗎？生長(zhǎng)在豪門(mén)富室中的公子哥兒，由于過(guò)于揮霍享受的日子，所以往往成為了不幸的失敗者�？�耐基本身就生長(zhǎng)在貧困的家庭中，從學(xué)徒慢慢干起來(lái)，最后變成了擁有億萬(wàn)擁資的大富翁。所以說(shuō)依賴(lài)自己是成功的“仙丹”

　　依賴(lài)自己，用自己的雙手打造自己的未來(lái)！

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