令我敬佩的一個(gè)人作文必備(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的令我敬佩的一個(gè)人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
令我敬佩的一個(gè)人作文1
在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有許多的英雄人物�？姑涝瘧�(zhàn)場(chǎng)上，董存瑞的英雄事跡，在我的心里留下了很深刻的印象。前幾天，老師在課堂上給我我們講了一篇關(guān)于董存瑞的一個(gè)故事——“舍身炸碉堡”。
董存瑞和他的戰(zhàn)友們?cè)诮夥怕』堑膽?zhàn)役中，遇到了一個(gè)很大的困難，敵人在橋上建了一座暗堡封鎖了戰(zhàn)士們前進(jìn)的腳步，如不及時(shí)炸毀它，不但解放不了隆化城，還會(huì)造成許多戰(zhàn)友的傷亡。就在這危急時(shí)刻，董存瑞義無反顧地抱起炸藥包跑向暗堡。他用盡力氣高喊著：“同志們，為了新中國(guó)，沖啊!”他拉響了炸藥包，暗堡被炸掉了。同志們高喊著：“為董存瑞報(bào)仇，沖啊!”最后，我們勝利了。
在現(xiàn)實(shí)生活中，老人們常常給我講一些革命故事，還告訴我：我國(guó)的國(guó)旗是紅色的，是用革命烈士的鮮血染成的，他們拋頭顱、灑熱血，換來我們的今天美好生活。這次，通過學(xué)習(xí)董存瑞的英雄事跡，我才真正體會(huì)到了這些話的含義：沒有革命先烈，就沒有我們的今天。我們不會(huì)讓革命先烈的血白流。我們會(huì)倍加珍惜今天來之不易的'美好生活，好好學(xué)習(xí)，將來成為祖國(guó)的棟梁。我們要掌握本領(lǐng)，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦，把我們可愛的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。
令我敬佩的一個(gè)人作文2
生活中有很多人值得我敬佩，但是最值得我敬佩的人是“最美女教師”張麗莉老師。
5月8日的`晚上的8點(diǎn)38分，發(fā)生了這樣的一個(gè)悲劇。黑龍江省佳木斯市一所中學(xué)門前停著一輛校車，張麗莉老師帶著學(xué)生們走出校門。突然校車失控向?qū)W生撞了過去。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，張老師把學(xué)生推到一旁，自己卻被車壓住了。張麗莉老師被救出來后，在醫(yī)院里截去了雙腿，再也不能站起來了。在關(guān)鍵時(shí)刻，她把生的希望留給了學(xué)生，把危險(xiǎn)留給了自己，被人們稱為“最美女教師”。她的學(xué)生不管誰有困難，張老師都熱心幫助。她常年資助家里困難的學(xué)生每月100元錢，而她還是臨時(shí)工，每月工資只有1000元。
張老師不僅關(guān)愛學(xué)生，還非常敬業(yè)。有一年，張麗莉老師當(dāng)時(shí)懷著孩子，也跟著學(xué)生一起跑步，自己卻流產(chǎn)了。直到現(xiàn)在，她也沒個(gè)孩子。
張老師人美，心也美。我非常敬佩她，她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
令我敬佩的一個(gè)人作文3
生活中，有很多令我敬佩的人，有關(guān)心同學(xué)的老師，有努力拼搏為國(guó)爭(zhēng)光的`運(yùn)動(dòng)員，但我最敬佩的人是我的媽媽。
我的媽媽十分好學(xué)。有一次，我寫完作業(yè)去同學(xué)家玩，回來的時(shí)候，我看見媽媽正拿著一本書津津有味地讀著�？吹轿一貋砹�，非要給我大聲朗誦一遍，那篇可是她沒有看過的，媽媽讀著讀著，有一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字，我讓媽媽接著往下讀，可是媽媽死活不干，說：“讀書不應(yīng)該放過任何一個(gè)困難。”媽媽找來字典查到了那個(gè)字，一字不錯(cuò)地讀了下來。
我的媽媽不但愛學(xué)習(xí)，還很愛勞動(dòng)。爸爸是開修理部的，媽媽常常幫爸爸收拾工具箱，還一絲不茍地把地掃干凈，把工具擺得整整齊齊，把氣線卷好放回原處。我家的屋子也被媽媽收拾得干干凈凈。
媽媽就是我最敬佩的人。
令我敬佩的一個(gè)人作文4
世上有許多人敬佩明星，也有許多人敬佩百萬富翁，還有人敬佩一些成功的人，而我卻敬佩我們學(xué)校的校長(zhǎng)——陳校長(zhǎng)。
他有一雙有神的眼睛，一個(gè)高高的鼻子，一個(gè)大大的嘴巴，黑黑的皮膚，還有一身肌肉。
陳校長(zhǎng)喜歡跑步，每天都堅(jiān)持晨跑和晚跑，無論風(fēng)吹雨打，他從未間歇。在一年前，校長(zhǎng)在晨跑，我們正在上課，突然，“砰”的一聲，把全校嚇了一大跳。下課后，大家都跑出去看，原來學(xué)校操場(chǎng)上的50年大鳳凰樹被白蟻蛀了樹根和樹心，倒了下來。正好陳校長(zhǎng)在大鳳凰樹旁，樹倒的地方就離校長(zhǎng)一米左右，把陳校長(zhǎng)下了個(gè)半死。我心想：學(xué)校的球場(chǎng)還有這么多樹，說不定哪天又倒一棵，校長(zhǎng)一定不敢去晨跑了�？尚ｉL(zhǎng)卻絲毫沒有害怕，仍然堅(jiān)持跑步，星期一時(shí)，校長(zhǎng)還說：“學(xué)校的'鳳凰倒了，不過大家要繼續(xù)鍛煉，和我一樣，不要害怕！”這些話感動(dòng)了我，我心想：我一定不可以害怕。
還有一次，那是這周周四的上學(xué)時(shí)段，正下著雨，同學(xué)個(gè)個(gè)都撐著傘，還說什么有酸雨，仿佛淋到雨就要了命似的�？申愋ｉL(zhǎng)卻在雨中跑步，雨灑在他身上，他的背影變得更高大了。
試問有多少人能持之以恒地堅(jiān)持做一件事？陳校長(zhǎng)就能，正是這樣的品質(zhì)，讓我敬佩他。
令我敬佩的一個(gè)人作文5
水靈靈的小眼睛，櫻桃小嘴，黑黑的皮膚，長(zhǎng)得瘦瘦的，她就是我的同學(xué)——詩(shī)詩(shī)。
詩(shī)詩(shī)特別樂于助人，幫誰都很熱心，所以，我從二年級(jí)開始就和她成為了好朋友。
有一次，我上課時(shí)，突然流了鼻血，全班同學(xué)都很著急，手足無措，還有些人覺得惡心就遠(yuǎn)離我，只有詩(shī)詩(shī)一個(gè)人，二話不說地把我?guī)У叫l(wèi)生間，用清水幫我擦了血，再用紙巾塞住鼻孔。我十分感激地說：“詩(shī)詩(shī)，謝謝你，沒有你我都不知道該怎么辦�！毕氩坏剿@樣回答：“沒事，我們同學(xué)之間需要互相幫助，這樣才有意義�！�
還有一次，我肚子痛，實(shí)在受不了，便告訴了詩(shī)詩(shī)，她把我?guī)У搅私處熮k公室，倒了一杯溫水給我，還問老師借了一些止痛藥，我瞬間感到很溫暖。她用溫柔的聲音問我：“好點(diǎn)了嗎？還是很痛的話，我陪你在這里休息一下，好嗎？”我說：“好的.！謝謝你，詩(shī)詩(shī)，你真是一位樂于助人的好同學(xué)�！痹�(shī)詩(shī)笑了，笑得多么甜美！她說：“老師教過我們一句名言：幫助別人的人能得到別人的幫助。我現(xiàn)在幫助你，以后我有需要，你也會(huì)幫助我啊！”是的，我很贊同這樣的說法，從小要懂得樂于助人才好呀！
這個(gè)就是我敬佩的人——詩(shī)詩(shī)。她那樂于助人的品質(zhì)打動(dòng)了我，我要向她學(xué)習(xí)。
令我敬佩的一個(gè)人作文6
我們是祖國(guó)的花朵，老師是那辛勤的園丁，無私地澆灌著我們。寫到這，大家伙可能都知道我要寫誰了吧？沒錯(cuò)，那就是我的語(yǔ)文老師。
李老師留著短短的`頭發(fā)，圓圓的眼睛下，一雙炯炯有神的眼睛仿佛會(huì)說話，同學(xué)們都很喜歡李老師，因?yàn)槔罾蠋熎揭捉耍吞@可親，有時(shí)還很幽默，所以我們都愛上語(yǔ)文老師的課。
前幾周的星期五，隨著幾聲鈴響，我們放學(xué)了，又可以好好睡覺嘍！我當(dāng)時(shí)別提有多開心啦！吃過晚飯后，我跟同學(xué)們?nèi)ヮU和綠園玩，直到了很晚，我們路過頤和小區(qū)時(shí)，無意間看到了李老師家的燈還亮著大家都很困惑，為什么李老師家的燈這么晚還亮著呢？和我在一起的同學(xué)都猜測(cè)著，答案可真是五花八門呀！可只有我知道，老師在工作，在幫我們批改作業(yè)。
星期一，我到了學(xué)校的第一件事就是訊問李俊曄，李老師在晚上都干什么，答案并不出乎我的意料之外，當(dāng)我再去看老師的臉龐時(shí)，歲月又在老師臉頰畫上了深深的記號(hào)，我感動(dòng)的真想哭，我也知道老師所做的一切都是為了我們，所以我們以后不會(huì)再惹老師生氣了。
雖然著一件事并不算大，可對(duì)我的教育很深刻，老師，謝謝您，您是世界上最偉大、最慈祥、最可愛的人！
令我敬佩的一個(gè)人作文7
我的爸爸長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)彎彎的月牙眉下長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛，一個(gè)扁扁的鼻子下面有著一張能說會(huì)道的'嘴巴。他的身材又高又大，站起來有一座小房子那么高。
我的爸爸非常大方，記得有一次，有一位老奶奶看病掛號(hào)的時(shí)候，剛好號(hào)就掛完了，看著老奶奶十分著急的時(shí)候，我的爸爸走到老奶奶的位置前，對(duì)她說：“老人家你用我的號(hào)吧�！崩夏棠搪犃朔浅８屑�，連忙掏出錢來對(duì)爸爸說：“這錢你拿著。”爸爸沒有說話，沒有拿錢，一轉(zhuǎn)眼就不見了。
我的爸爸是個(gè)尊老愛幼的人，有一天，他看見一個(gè)老爺爺正拄拐杖準(zhǔn)備過馬路。爸爸匆忙走到老爺爺面前對(duì)他說：“大爺，我扶您過馬路吧�！崩先它c(diǎn)點(diǎn)頭，于是爸爸就把老爺爺扶過了馬路。有一次，我和爸爸去超市。突然看見了一個(gè)小朋友在抽泣，爸爸急忙跑過去，小孩兒說：“叔叔，我和媽媽走散了�！卑职众s快。跑到廣播臺(tái)，發(fā)出了尋人啟事。一個(gè)鐘頭過去了，小孩子的媽媽才趕了過來，對(duì)爸爸說了聲謝謝就走了。
我愛我的爸爸！愛他的大方，愛他的尊老愛幼，沒有人能取代他。我的爸爸是全世界頂天立地的好男人，我為有這樣的爸爸而感到快樂，自豪。我愛我的好爸爸，沒有了他，就像魚兒離不開水，就像學(xué)生離不開老師。
令我敬佩的一個(gè)人作文8
姚老師是我的數(shù)學(xué)老師，她是給我影響最深的人。她不僅像辛勤的園丁那樣，每天為我們這些小樹苗修枝。剪葉。施肥。澆水，讓我們長(zhǎng)成一棵棵茁壯的小樹；還像蠟燭那樣，燃燒自己，照亮了別人。她是多么令我敬佩。
記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，零聲響后，姚老師還沒來到教室，班里異�；靵y。班長(zhǎng)小明站了起來說：“安靜，今天姚老師生病了，這節(jié)數(shù)學(xué)課你們就各自自習(xí)吧�！�
班長(zhǎng)小明話音剛落，姚老師就拖著沉重的腳步來到教室。她微笑地說：同學(xué)們，對(duì)不起，老師來晚了�！袄蠋�，您的病“你看，我不是好好的嗎？“可是，老師臉色蒼白，嘴唇干裂，顯然發(fā)著高燒。
“我們繼續(xù)學(xué)習(xí)應(yīng)用題……”老師吐出的.每一個(gè)字，每一句話仍是那么清晰響亮。根本看不出她是帶病上課。
正當(dāng)我們靜聽得津津有味時(shí)，幾顆豆大的汗珠從老師那和善的臉頰流下。接著，老師的聲音低下來了，頭也低下來了，好象在看教案。透過頭發(fā)間的空隙，我看見姚老師雙眼緊閉，眉鎖緊閉。顯然，痛苦正在無情地折磨著她。猛然間，老師抬起了頭，繼續(xù)講課。我被驚呆了。
老師啊老師，您為了我們能茁壯的成長(zhǎng)，您付出了多少心血，我敬佩您！
令我敬佩的一個(gè)人作文9
張大夫今年六十多歲，寬寬的面龐，黑白相間的頭發(fā)，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛。雖年過半百，可她熱愛運(yùn)動(dòng)，練出了一個(gè)好身子骨。
張大夫年輕時(shí)是一位大夫，現(xiàn)在退休后，自己在家開了一家小診所。是我們這一帶小有名氣的大夫。
我敬佩張大夫的醫(yī)術(shù)。有一次，我發(fā)燒了，媽媽帶著我到張大夫那里去看病，經(jīng)過他的一番詢問，就開始為我配藥打針了，只見她熟練地拿起針管，一會(huì)兒的功夫就配好了藥。開始打針了，我咬緊牙關(guān)，閉上眼睛，生怕扎偏了位置，張大夫用手輕輕按住了我的小手，邊推針邊鼓勵(lì)我勇敢，只聽“好了�！蔽冶惴潘上聛�，因?yàn)槟鞘嵌�，張大夫怕我著涼，又在一只瓶子里裝滿了熱水放在我手心，頓時(shí)，我感到一絲絲溫暖進(jìn)入了我心田。
時(shí)間像流水一樣飛快的.流逝，到了該拔針的時(shí)候了，張大夫用手一步一步地按程序拔針，又一聲“好了�！蔽业男那橼s走了緊張，留下了一絲絲麻涼和松弛。張大夫又給我配藥，在眾多藥瓶中，她毫不手忙腳亂，一會(huì)兒九包藥就包完了。
張大夫是我熟悉的一位好大夫，我敬佩她的醫(yī)術(shù)，敬佩她的工作熟練，敬佩她對(duì)每一位病人的呵護(hù)。
令我敬佩的一個(gè)人作文10
我的爸爸從小就數(shù)學(xué)很好，到現(xiàn)在，他一直在學(xué)數(shù)學(xué)的思維題。有時(shí)星期天沒事，他就拿著買回來的數(shù)學(xué)思維題開始算，不會(huì)的'有時(shí)候還會(huì)進(jìn)行全家總動(dòng)員呢！
星期天，我一大早就看到爸爸在房間做思維題。我跑過去一看，爸爸已經(jīng)寫了好幾頁(yè)了�！把剑∵@題怎么那么難，都算了七八次了也沒算出來！”爸爸說。
“讓我看看！”我跑過去說。我看了一下題目，也傻眼了�！罢嫦衲X筋急轉(zhuǎn)彎，哦，對(duì)了！思維題后面不是有答案嗎？爸爸，你看看不就行了嘛！”
“那不行，我一定要自已算出來，看答案算什么本事�。 闭f著，爸爸叫我把答案撕了。沒辦法，我只好按他說的把答案給撕了。
用完早餐，爸爸又拿起那道題開始算了起來，一遍。二遍。三遍不知道算了多少遍，仍然沒算出來。我說：“爸，您別算了！”他看了我一眼，沒有說話，又低著頭算了起來。
不知道過了多久，從房間里傳出了爸爸的歡叫聲：“算出來了！太好了！”
“是嗎？”我連忙跑過去看，又拿出答案對(duì)照，“哈，是對(duì)的！”爸爸真行！
我爸爸就是這樣一個(gè)執(zhí)著的人，我十分敬佩他！
令我敬佩的一個(gè)人作文11
你如果要問我最敬佩的人是誰的話，我肯定會(huì)毫不猶豫地說出來——鄧敏。
鄧敏是我們班的班長(zhǎng)，但我常常背地里叫她：“凳子”，但她從不計(jì)較這些，真是堂堂一班之長(zhǎng)，海水不可斗量。
鄧敏平時(shí)大大咧咧，但是寫作業(yè)時(shí)就像變了一個(gè)人似的`，趴在桌子上安靜的寫著。同時(shí)，她的書法在我們班可是位居第一哦！但她從不驕傲，只會(huì)謙虛的說：“一般，一般。”
別以為鄧敏是一位文靜的女生，其實(shí)她厲害起來，一般人也不敢惹呢。記得一節(jié)自習(xí)課，男生們一見老師離開了，便自顧自地瘋，有的在大聲地討論著；有的在玩“尺子大戰(zhàn)”，無辜的女生就成了受害者；還有些膽大妄為的竟然下了座位。教室鬧得炸開了鍋，哪像一個(gè)教室！鄧敏看在眼里記在心里，心里的怒火“噌”地就上來了�！鞍察o！”只聽一聲河?xùn)|獅吼，我們就像施了法一樣，全都定住了。只見鄧敏氣勢(shì)洶洶地瞪著我們這些受驚的男生說：“拿我當(dāng)空氣嗎？看不見我嗎？”我們像受罰的小孩一樣全都乖乖地坐下，安靜地寫起了作業(yè)。事后，女生們都夸贊鄧敏是一位負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)。
她盡職、她負(fù)責(zé)、她認(rèn)真，她就是我最敬佩的人——鄧敏！
令我敬佩的一個(gè)人作文12
在暑假期間我讀了《小學(xué)生作文大全》這本書，其中有一篇《令我敬佩的一個(gè)人》文中的主人翁劉大爺樂于為病人奉獻(xiàn)，和活到老、學(xué)到老的優(yōu)秀品質(zhì)值得我敬佩。
劉大爺快七十歲了，頭發(fā)蒼白，臉上布滿了皺紋，但他身體還硬朗。他也不認(rèn)老，回到他以前的`工作崗位上繼續(xù)給病人看病。別人看見了，對(duì)劉大爺說，不如在家享福。劉爺爺聽后，爽朗地說：“為病人服務(wù)是我的快樂之本”。單位的領(lǐng)導(dǎo)見他這么想為人民服務(wù)就同意了，可是劉大爺家住得太遠(yuǎn)，每天都要步行來上班，領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心他太累了，就想派一輛車每天接送，劉大爺卻笑呵呵地說：“這樣不是給你們添麻煩了嗎？我每天步行上下班不但可以鍛煉身體，還可以為國(guó)家省汽油呢！這不是一舉兩得嗎？”領(lǐng)導(dǎo)只好依他的意思辦。
劉大爺不但每天按時(shí)上班，晚上還要刻苦鉆研讀書哩！他的孫子問他：“爺爺你都這么大年紀(jì)了，為什么不在家里享清福，還要刻苦鉆研醫(yī)術(shù)呢？你的醫(yī)術(shù)都這么高了”。劉大爺聽后用手撫摸著孫子的頭樂呵呵地說：“爺爺還有很多知識(shí)沒有學(xué)，正所謂：活到老、學(xué)到老嘛！爺爺還想你教我學(xué)習(xí)英語(yǔ)，請(qǐng)你做我的小老師呢！”說完祖孫倆都開心地笑了。
劉大爺活到老、學(xué)到老的精神，真令我十分敬佩。
令我敬佩的一個(gè)人作文13
遠(yuǎn)處，一個(gè)清潔工人拉著一輛車走了過來，看著那臭烘烘的垃圾車，我趕緊躲開了。
清潔工在我腦海里是又臭又難聞的形相，所以我經(jīng)常躲開他們。直到上一次的'一件事使我完全改變了我對(duì)他們的看法。
那天早上，我提著一桶垃圾正愁沒地方倒，恰巧一位清潔工人推著垃圾車來了，“往我這兒倒吧！”他說，“來，小朋友，我?guī)湍��！闭f著只見他麻利地提起垃圾倒了進(jìn)去，我打量了他一下，他五十來歲，但已經(jīng)滿手的老繭了，看來他干這一行已有多年了。我冒昧地問了一句：“爺爺，你為什么要當(dāng)清潔工呢？是不是家里缺錢呀？”他的臉?biāo)⒌囊幌录t了，不好意思地說：“哎，沒辦法呀……”看著他一臉的憂傷，我不忍心讓他說下去，“當(dāng)清潔工也不錯(cuò)呀，雖然臟點(diǎn)，但你們每天那么早起來可以很好的鍛煉身體呀！”我說。說到這，他來勁了，“對(duì)呀，整天都可以走街串巷，看到聽到很多有趣的故事，雖然累點(diǎn)，錢也不多，但也其樂無窮呀！”他爽朗地笑了。
遠(yuǎn)處，一位清潔工人來了，我趕緊送上一杯茶……
令我敬佩的一個(gè)人作文14
同學(xué)們，你們身邊一定有許多你喜歡或敬佩的人吧！比如說：爸爸，媽媽，姐姐，當(dāng)然還有很多。而我敬佩的人是我們的班長(zhǎng)。
我們班長(zhǎng)長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，濃濃的眉毛，櫻桃般的小嘴，烏黑烏黑的頭發(fā)。
記得有一次，班長(zhǎng)還沒有來，我們就再教室里大聲喊叫，突然，有人叫了一聲：班長(zhǎng)來了，可是同學(xué)們還是不怕，有人就說：“來了就來了，怕什么，她又不能吃了我們�！边�有的人說：“不就是班長(zhǎng)嗎，有什么了不起的�！背龊跻饬系氖�，班長(zhǎng)全聽見了，可她什么也沒說，就到座位上去了。同學(xué)們議論紛紛，說：“班長(zhǎng)今天是怎么了，平常不是愛罵人嗎，今天我們說的話都那么難聽，她怎么沒罵我們呀。”只見班長(zhǎng)放下書包，走到講臺(tái)上說：“請(qǐng)同學(xué)們安靜一下�！比缓笏又f：“剛才你們說的話我全聽到了，但是我不罵你們，不裝威風(fēng)，我們這個(gè)班還要班長(zhǎng)干什么呢？其實(shí)每次罵你們，我的'心里也不好受呀！”她說完后，臺(tái)下雷鳴般的掌聲響起。我們對(duì)她說了聲：“班長(zhǎng)，對(duì)不起。”
經(jīng)過這件事，我也要向我們的班長(zhǎng)——好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
令我敬佩的一個(gè)人作文15
大家都知道中國(guó)的長(zhǎng)城，可是你們知道是誰建成的嗎？不是上帝變出來的，更不是什么神仙變成的，而是古代勞動(dòng)人民用那一塊就達(dá)二千多斤重的條石筑成的。那時(shí)沒有起重機(jī)、火車、汽車，只能用雙手和肩膀，多少人倒了下去，又堅(jiān)強(qiáng)地爬起來，繼續(xù)前進(jìn)。長(zhǎng)城是用古代勞動(dòng)人民的若干只粗糙的手、不屈的肩膀甚至生命換來的。
有許多的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人曾為長(zhǎng)城題詞。英國(guó)女王伊麗東莎白二世說：“我到過世界上許多地方，中國(guó)的長(zhǎng)城是最美的�！泵绹�(guó)前總統(tǒng)克林頓說：“長(zhǎng)城是一個(gè)奇跡，是一個(gè)由偉大的民族創(chuàng)造的偉大的奇跡�！边@些話既是在贊嘆長(zhǎng)城的'雄壯，但更深的意思卻是在贊美著古代勞動(dòng)人民堅(jiān)持不懈的精神。
他們的這種精神激勵(lì)著我：無論遭遇了多么大的挫折，都不能灰心，從倒下的地方爬起來，相信自己，就可以創(chuàng)造奇跡。這個(gè)學(xué)期的期中考試我的英語(yǔ)成績(jī)不太理想：英語(yǔ)作文只得了一分。我很傷心，拿到試卷后，心里只有一個(gè)感覺—想哭！我應(yīng)該向古代勞動(dòng)人民一樣，在哪里倒下，就在哪里起來，堅(jiān)持付出就會(huì)有回報(bào)。
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