安全的作文優(yōu)選[9篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的安全的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

安全的作文 篇1

　　生命是唯一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松�命而變得精彩。您的生命，您珍惜�?要想生命得到保障，請(qǐng)您遵守交通規(guī)則。

　　從遠(yuǎn)古世紀(jì)到此刻，不僅僅僅是朝代在變，科學(xué)在交通工具上也越來(lái)越發(fā)達(dá)。在經(jīng)濟(jì)繁榮的社會(huì)中，街上的車(chē)輛逐漸增多，也許就在這時(shí)，因?yàn)槟�的`疏忽或違規(guī)，會(huì)給交通帶來(lái)不便，也可能會(huì)讓您的心靈蒙上一層陰影。

　　據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，福建省20xx年發(fā)生交通事故21922起，3871人死亡，25000人受傷，損失8000多萬(wàn)元人民幣。我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)近10年來(lái)始終是位于世界第一位的。由于車(chē)禍，有多少家庭痛失親人，家家破人亡;又有多少家庭因負(fù)車(chē)禍賠償職責(zé)而債臺(tái)高筑不得翻身....

　　上周末，我與媽媽在飄過(guò)廣場(chǎng)時(shí)，猛然聽(tīng)見(jiàn)身后一片尖叫。我向后看去，"支....."隨著刺耳的剎車(chē)聲，一輛面包車(chē)已經(jīng)停在了一個(gè)摔倒在地的小女孩面前。同時(shí)，一群人向那邊涌去，我與媽媽也擠了過(guò)去。只見(jiàn)那女孩驚魂未定，臉色慘白，過(guò)了好一會(huì)兒，才"哇"地一聲哭了。

　　女孩的媽媽俯下身，撩起女孩的褲管與衣袖，那血肉模糊的手腳，真讓人心疼。那婦女為孩子做了緊急處理，便趕快叫面包車(chē)司機(jī)把孩子送到醫(yī)院。周?chē)�的群眾議論紛紛:"哎，這女孩也真是的，不遵守交通規(guī)則，弄成這樣，幸虧沒(méi)什么大礙。"這起車(chē)禍，讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重性。因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意，會(huì)給人帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的精神傷害。

　　在此，我向每一位同學(xué)、每一位朋友呼吁:"交通安全靠我們大家來(lái)創(chuàng)造。我們就應(yīng)確立從我做起，從小事做起，從此刻做起的觀(guān)念，人人爭(zhēng)當(dāng)遵守交通規(guī)則的好公民。我相信，有了我們大家的共同努力，交通事故必須會(huì)遠(yuǎn)離我們，明天將會(huì)更加幸福、完美!

安全的作文 篇2

　　小的時(shí)候，我總是模模糊糊的睜開(kāi)眼睛，看到，在我的前方，有一條路，是爸爸媽媽用手鋪成的，是絕對(duì)安全的！于是，我就沿著這條路走啊走，收獲了許多許多……

　　無(wú)意的翻開(kāi)那些陳舊的書(shū)籍，看，這些是我小學(xué)時(shí)的獎(jiǎng)狀、這個(gè)，是我小學(xué)時(shí)參加寫(xiě)字比賽時(shí)獲得的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品、這個(gè)，是我小學(xué)時(shí)參加朗誦比賽時(shí)獲得的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品、這個(gè)，是我每次考試后必得的三好獎(jiǎng)狀……可是現(xiàn)在，當(dāng)我看到這些以后。淚，無(wú)聲息的從我的眼角滑落、落在地上，現(xiàn)在我犯下的錯(cuò)，就像這眼淚，永遠(yuǎn)都收不回來(lái)了……

　　步入初中后，我就很隨大眾的開(kāi)始變得叛逆，當(dāng)我再睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，看到我眼前突然多出了許多路。他們充滿(mǎn)了誘惑和華麗的色彩，使得我父母為我鋪設(shè)的安全的路，看起來(lái)是那么的枯燥無(wú)味。于是，我就那么不爭(zhēng)氣的變了，從以前的.乖乖女孩，變成現(xiàn)在的這個(gè)樣子。我不愛(ài)學(xué)習(xí)了，認(rèn)為那是最枯燥無(wú)味的、我不會(huì)聽(tīng)父母的話(huà)了，認(rèn)為那只是他們的嘮嘮叨叨、我不關(guān)注理想是什么了，認(rèn)為那只是永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)……我對(duì)一切都失去了信心，每當(dāng)我拿著不及格的考卷回家時(shí)，看到的只是父母對(duì)我的埋怨，卻再也看不到他們眼里強(qiáng)忍住的淚水。

　　那是初三的期中考試，我的英語(yǔ)考了二十分，這個(gè)丟人的分?jǐn)?shù)看起來(lái)是那么的刺眼。失魂落魄的回到家里，我知道，等待我的是父母的無(wú)限埋怨和責(zé)備。結(jié)果不出我所料，我果然如期的聽(tīng)到了母親的嘮叨，外加父親的幾個(gè)巴掌。淚，就那樣止不住的流下，打的其實(shí)不疼，只是他生氣的樣子實(shí)在可怕，我被嚇哭了。我認(rèn)為他是覺(jué)得我丟他面子了，我當(dāng)時(shí)只是這么認(rèn)為……然后我就抱著母親給我端來(lái)的飯哭泣，我記得，那是我長(zhǎng)這么大吃得“最難吃”的一頓飯了……于是我變得更加叛逆，只因?yàn)楦赣H的那句話(huà)“下一次考不好，我打得更狠！”這句話(huà)，居然使我恨父親了，我認(rèn)為，我都這么大了，你為什么還打我？哼，你讓我好好學(xué)，我就不！

　　又是一個(gè)星期五，我洗完碗，趴在久違的電視旁，看了不到半個(gè)小時(shí)的電視。聽(tīng)到父親手機(jī)上有一則新信息，沒(méi)在意，就繼續(xù)看我的電視。沒(méi)想到，父親看完短信以后吼了起來(lái)“給我上樓學(xué)習(xí)去！你現(xiàn)在都沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的勁頭了，這么下去你怎么能學(xué)好了？寫(xiě)作業(yè)，什么時(shí)候?qū)懲炅耸裁磿r(shí)候睡覺(jué)！”那次的作業(yè)布置的很多，因?yàn)槊魈鞂W(xué)校里舉行競(jìng)賽，不用上課。我想，一定是老師發(fā)了什么信息吧！總之，我賭氣的上樓寫(xiě)作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真的趴樓上寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，從六點(diǎn)半到十點(diǎn)多，我都有些佩服我的毅力了。聽(tīng)到有人上樓的聲音，我知道，一定是父親，但我準(zhǔn)備不理他�！皩帉帲�”“……”見(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話(huà)的意思，父親嘆了口氣“寧寧，你知道我為什么讓你好好學(xué)嗎？那不都是為了你好嗎？現(xiàn)在這種社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)，你就會(huì)被社會(huì)淘汰，你沒(méi)有知識(shí)，不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)怎么能找到工作呢？寧寧，你也別怪我吼你，你想想，你的父母怎么會(huì)做害你的事呢？我們都是盡量的希望你好啊！寧寧，這些年，我沒(méi)在家，你媽照顧你不容易��！她說(shuō)她是個(gè)閑不住的人，其實(shí)她又何嘗不想整天舒舒服服的躺在床上看電視、有空了去逛街？我們不是窮嘛！我跟你媽都不想讓你再過(guò)那么辛苦的日子，只有學(xué)習(xí)才能改變你的命運(yùn)�。�寧寧，你怎么就不聽(tīng)話(huà)呢？你爸老了啊，不能在那么拼死拼活的干活了啊……”父親給我說(shuō)了很多，我也不是沒(méi)心沒(méi)肺的人，于是，眼淚如同噴流的泉水，止也止不住了，因?yàn)槲矣窒肫鹆四悄晔罴偃フ腋赣H，他開(kāi)著大貨車(chē)，夜里困了，就用手使勁拍自己的腿、甚至是臉，只是為了讓自己清醒一點(diǎn)，能再多跑幾趟車(chē)，多掙一點(diǎn)錢(qián)，讓我的生活環(huán)境更好一點(diǎn)……我的眼淚將資料打濕了一片又一片，我使勁地擦使勁的擦，卻怎么都擦不盡。父親紅著眼圈，對(duì)我說(shuō)“早點(diǎn)睡吧！”就下樓了，我的心里除了感動(dòng)，更多的是內(nèi)疚。我知道，這幾年我犯的錯(cuò)，是我怎么都彌補(bǔ)不了的。

　　撫摸著小學(xué)時(shí)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，我的淚再一次把它們打濕了。有的時(shí)候，人生就是一條路，里面有許多分岔路，等著你去選擇，只有父母指引的路是最安全的，不要被誘惑迷惑住了心，那樣會(huì)后悔一輩子的！

安全的作文 篇3

　　星期六下午，媽媽帶我和妹妹出門(mén)了，我和妹妹歡呼雀躍的，好像出籠的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳的。

　　媽媽一路小心翼翼地監(jiān)管著我們，一會(huì)叫住我：“別要跑，人多的地方不能跑，容易摔跤”。一會(huì)拉住妹妹的手，是千叮嚀萬(wàn)囑咐的，沒(méi)完沒(méi)了，不厭其煩地嘮叨著。

　　很快我們來(lái)到了公交車(chē)站，媽媽又開(kāi)始嘮叨著：“站到臺(tái)階上來(lái)，不要探頭……”等等。我們就這樣被媽媽嚴(yán)格地束縛著。

　　不一會(huì)兒，公交車(chē)來(lái)了，我好奇地?fù)屜葖寢屢徊缴狭塑?chē)，找到一個(gè)后排的座位坐下來(lái)，妹妹也不甘示弱，趁媽媽付錢(qián)時(shí)不防，也自己找個(gè)位置坐下來(lái)了。等媽媽付好錢(qián)緩過(guò)神來(lái)，便示意我往前坐，不要離開(kāi)她的視線(xiàn)。說(shuō)著她走到妹妹跟前，好勸妹妹坐在媽媽的腿上，可是，這個(gè)妹妹就是不聽(tīng)，還理直氣壯地說(shuō)：“我要自己做，我要學(xué)著姐姐的樣子，我長(zhǎng)大了。”媽媽再三勸阻都沒(méi)有一點(diǎn)效果，她愣是拉著前面座椅的靠背不肯起來(lái)，媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭苦笑著，站在妹妹的旁邊，緊貼著妹妹，生怕有半點(diǎn)閃失�？墒�，這公交車(chē)是一走三晃的.，媽媽覺(jué)著還是不放心，就蹲下來(lái)扶著妹妹，這個(gè)精靈的妹妹說(shuō)：“媽媽就是我的安全帶”。逗得鄰座的乘客都對(duì)著她笑呢。

　　經(jīng)妹妹這么一個(gè)提醒，我還真感覺(jué)媽媽就是我們的安全帶。不論是在家里還是要出門(mén)，媽媽總是嘮叨個(gè)不停，這個(gè)不要，那個(gè)不能，給我們約法三章，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們的安全；特別是小時(shí)候，都是媽媽在精心呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)，媽媽的教導(dǎo)和呵護(hù)就像是一條安全帶束縛著我們，守護(hù)著我們的健康成長(zhǎng)。

　　我要感謝我的媽媽?zhuān)�給我?guī)��?lái)的安全保障。我的媽媽就是一條安全帶，一條人工智能安全帶！

安全的作文 篇4

　　交通安全無(wú)人不知，無(wú)人不曉。但就是這樣家喻戶(hù)曉的法則，許多人還不以為是，甚而一次又一次觸犯法律。

　　震驚全國(guó)的6．30張明寶案，牽動(dòng)了多少人的心！五死四傷的慘案，誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)？誰(shuí)來(lái)承擔(dān)？“張明寶！”！不！是我們大家！假如不是我們大家拼命飲酒，釀成一次又一次酒后駕駛慘禍；假如不是我們大家拼命說(shuō)“多喝點(diǎn)不要緊！”……會(huì)發(fā)生這起交通安全嚴(yán)重醉酒駕駛事故嗎？所以，我們每個(gè)人都要為這九條生命加張明寶這條生命負(fù)責(zé)！

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球大約每年有127萬(wàn)人死于交通安全事故，難道這還不夠嗎？我們必須要攜手共創(chuàng)交通安全！

　　交通安全很簡(jiǎn)單，不喝酒，不闖紅燈，不接聽(tīng)手機(jī)，不說(shuō)話(huà)，注意力集中……這些都是很普通的.小事，只需動(dòng)動(dòng)手就可做到，更能避免殃及人命無(wú)數(shù)的交通安全事故！

　　不喝酒：開(kāi)車(chē)前不喝酒，拒絕酒后駕駛，讓“酒”遠(yuǎn)離人心。

　　不闖紅燈：經(jīng)常有許多人闖紅燈，也經(jīng)常會(huì)發(fā)生交通安全事故這種交通安全矛盾總會(huì)在人們的僥幸中得以生存，不要因?yàn)殛J紅燈車(chē)子沒(méi)撞到自我而一而再，再而三。

　　全家督促：全家監(jiān)督好每一位家庭成員，假如要開(kāi)車(chē)決不能喝酒，哪怕騎自行車(chē)也一樣，到親戚家也只能謝絕……

　　……

　　交通安全，小事為多，只怕不做。來(lái)吧，交通安全從我做起——你也行！

安全的作文 篇5

　　昨天韓老師給我們講了安全知識(shí)課，還找來(lái)了有關(guān)安全知識(shí)的繪本給我們看。

　　通過(guò)這次課，我學(xué)會(huì)了一些有用的安全知識(shí)：比如，如果是我一個(gè)人在家的時(shí)候，有陌生人敲門(mén)說(shuō)要進(jìn)來(lái)修水管或者來(lái)查水表，不要輕易給他開(kāi)門(mén)；如果我自己在家的時(shí)候不要玩鋒利的刀、火、電，不要用濕手觸碰開(kāi)關(guān)插座……

　　韓老師還講了很多安全知識(shí)，聽(tīng)著聽(tīng)著，我覺(jué)得這些安全知識(shí)教育對(duì)我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō)太重要了，于是，我把一些老師講的內(nèi)容記在了本子上，會(huì)寫(xiě)的字我就寫(xiě)字，不會(huì)寫(xiě)的字我用拼音拼寫(xiě)，等老師講完，我的本子上也記下了好幾個(gè)老師教我們應(yīng)變的.語(yǔ)言技巧了。

　　5、安全教育知識(shí)

　　生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。安全教育知識(shí)，希望同學(xué)們能夠注意安全。

　　今天，我們學(xué)習(xí)了安全教育知識(shí)。老師說(shuō)不要隨便觸電。老師還給我們說(shuō)了一個(gè)故事。說(shuō)有一個(gè)老人他用帶水的手去接觸電源，結(jié)果電源還沒(méi)有插好就被電暈了。過(guò)了一會(huì)兒，老人幸好被他的弟弟發(fā)現(xiàn)把他送進(jìn)了醫(yī)院�？墒墙�(jīng)過(guò)檢查，醫(yī)生告訴他老人的心臟以被電燒焦。

　　通過(guò)這個(gè)故事教育我們?cè)谏�活中要注意安全不要隨便觸電。

　　安全教育知識(shí)是不是很好呢？同學(xué)們?cè)谛蕾p的同時(shí)也要注意積累知識(shí)，多寫(xiě)多練，這樣才能更好的提高自己的水平，

安全的作文 篇6

　　交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的伙伴。日日夜夜都守在我們的'身邊，教育我們，勸戒我們。

　　生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分�，F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识�死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎?

　　交通安全，我們應(yīng)當(dāng)牢記在心。更主要的，是要知道交通安全常識(shí)：首先，行人須在人行通道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道(斑馬線(xiàn));通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車(chē)輛來(lái)往，不準(zhǔn)追逐，奔跑;有人行過(guò)街天橋或地道時(shí)，須走人行街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。

　　那么，有紅綠燈的情況下，該怎么辦呢?不用著急，請(qǐng)看：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)斑馬線(xiàn);綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

　　只要你把這些交通安全牢記在心中，那么它便是你最好最好的伙伴。它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。

　　交通安全，我的伙伴。

安全的作文 篇7

　　火是我們的朋友，它能在寒冬臘月，帶給我們溫暖。

　　火是我們的伴侶，它能使我們置身于篝火周?chē)�唱歌跳舞，帶給我們幸福與歡樂(lè)。

　　火是最有奉獻(xiàn)精神的，它燃燒自己，發(fā)出火光，供我們烹飪美味、煉銅冶鐵、鑄造機(jī)器……

　　然而，火又是最無(wú)情的，它能使富麗堂皇的樓房瞬間化為一片廢墟，美麗的森林立馬變成焦黑的山坡！

　　一次次的火災(zāi)，給人們帶來(lái)了深重的災(zāi)難和血的教訓(xùn)。可是總有一些懷有僥幸心理的人，并沒(méi)有接受這樣的教訓(xùn)，總以為火災(zāi)剛發(fā)生過(guò)，不會(huì)馬上就有第二次。再加上一些人不斷地在疏忽，火災(zāi)的隱患越來(lái)越大。就拿我們鎮(zhèn)的栗樹(shù)山村來(lái)說(shuō)吧，幾年前的兩次火災(zāi)不是相差沒(méi)幾天嗎？為什么會(huì)接連起火？不就是因?yàn)閮e幸和疏忽造成的.嗎？

　　老天是公平的，他只賜予每個(gè)人一次生命，我們不應(yīng)讓這寶貴的生命因火災(zāi)而喪失，也不能因僥幸和疏忽大意而造成悔恨。但是，火災(zāi)的悲劇卻一次又一次地在我們的生活中重演著。等火災(zāi)來(lái)了，你悔恨還有用嗎？

　　為了我們生命財(cái)產(chǎn)的安全，為了避免重蹈覆轍，請(qǐng)大家別再僥幸，別再疏忽，務(wù)必要重視防火工作，加強(qiáng)消防意識(shí)，更深層地了解火，利用火，讓火造福人類(lèi)，不讓火災(zāi)有可乘之機(jī)！

安全的作文 篇8

　　交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

　　生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识�死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？

　　交通安全，我們應(yīng)當(dāng)牢記在心。更主要的，是要知道交通安全常識(shí)：首先，行人須在人行通道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道（斑馬線(xiàn)）；通過(guò)有交通信號(hào)控制的`人行橫道。須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車(chē)輛來(lái)往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；有人行過(guò)街天橋或地道時(shí)，須走人行街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。

　　那么，有紅綠燈的情況下，該怎么辦呢？不用著急，請(qǐng)看：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)斑馬線(xiàn)；綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

　　只要你把這些交通安全牢記在心中，那么它便是你最好最好的朋友。它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。

　　交通安全，我的朋友。

安全的作文 篇9

　　我身邊的安全小故事

　　我們身邊有著很多隱患，安全也成了老生常談的話(huà)題。往往由于個(gè)人的疏忽大意，造成了血的教訓(xùn)，釀成一幕幕悲劇。雖然身邊的悲劇在不斷的發(fā)生，可是仍然有人不當(dāng)回事，把勸告拋之腦后。

　　幾個(gè)月前，我身邊發(fā)生了一起交通事故，那一幕真讓人慘不忍睹。事情是這樣的：一位男青年下班后走在回家的路上，由于他騎自行車(chē)的速度較快，悲劇就在那一刻發(fā)生。速度較快的他在陡坡時(shí)沒(méi)有減慢速度，遇到拐彎時(shí)來(lái)不及剎車(chē)，連車(chē)帶人翻進(jìn)河里，頭碰在石頭上，來(lái)不及搶救，當(dāng)場(chǎng)就這樣失去了寶貴的年輕的生命。

　　當(dāng)人們看到血肉模糊的尸體，無(wú)人不悲痛、無(wú)人不傷心落淚。她的父母聽(tīng)到這個(gè)噩耗真如晴天霹靂般。這是讓父母接受不了的事實(shí)。這對(duì)于兒女來(lái)說(shuō)，不珍惜自己生命也是極為自私的做法。

　　作為中學(xué)生的我們，不僅要虛心接受老師的教誨，更重要的是利用安全課、電視、報(bào)紙等媒介學(xué)習(xí)必要的安全法規(guī)和安全常識(shí)，從周?chē)�發(fā)生的不安全事故中吸取教訓(xùn)，保護(hù)好自己，在任何時(shí)候使自己都不處于危險(xiǎn)之中。只有健康的體魄，才能完成學(xué)海生涯，成就自己的'夢(mèng)想。我們?cè)趯W(xué)校老師常常教導(dǎo)我們：遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，生命至上。生命只有一次，所有的事故只在一瞬間發(fā)生，在那一刻你才能真正體會(huì)到生命的美好，生活的美好。一個(gè)愛(ài)惜自己生命的人，才是最不平凡的人。

　　“安全重于泰山，安全警鐘長(zhǎng)鳴”，只有將安全時(shí)刻牢記于心，我們校園才平安，社會(huì)才和諧美好。讓我們記住發(fā)生在身邊的安全故事，行動(dòng)起來(lái)做一個(gè)遵法、守規(guī)的中學(xué)生。

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