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為自己豎起大拇指作文經(jīng)典（15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的為自己豎起大拇指作文，歡迎大家分享。
為自己豎起大拇指作文1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我自己一個(gè)人在家里玩，過(guò)了一會(huì)我口渴了，但我不想喝水想去買(mǎi)飲料喝。于是我拿上了媽媽就給我的錢(qián)，開(kāi)開(kāi)心心的出門(mén)了，我懷著高興的心情走在林蔭小道上，路邊的小花爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著，似乎舉行著選美大賽。空中飛舞的小蜜蜂、小蝴蝶便是一個(gè)個(gè)觀(guān)眾和評(píng)委。我看著這種場(chǎng)景心中更加開(kāi)心了。
當(dāng)我正開(kāi)心的順著小路向前走的時(shí)候，前方有一位老奶奶騎車(chē)向我駛來(lái)。突然老奶奶的車(chē)輪壓到了一塊磚頭，呼的一聲老奶奶摔倒在地，把我嚇得慌了神。這時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出課堂上的一幕，老師站在講臺(tái)上苦口婆心的教導(dǎo)我們:“尊老愛(ài)幼是我們中華民族的美德，作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們更應(yīng)該遵守這種美德，爭(zhēng)當(dāng)一名三好學(xué)生�！庇谑俏叶�(huà)不說(shuō)急忙跑過(guò)去把老奶奶扶了起來(lái)，詢(xún)問(wèn)老奶奶有沒(méi)有傷到哪里，老奶奶說(shuō):“我的'腿疼”。我便把老奶奶扶到坐的地方，輕輕的為她揉腿，希望能夠緩解老奶奶的疼痛。老奶奶摸著我的頭直夸我是一個(gè)好孩子，我不好意思的笑了。
等到老奶奶的孩子們趕到已經(jīng)很晚了，我也沒(méi)有買(mǎi)成飲料。雖然今天我沒(méi)有如愿的喝上飲料，但是我心里比喝了飲料還開(kāi)心，因?yàn)槲医裉熳隽艘患檬�，我為自己豎起了大拇指，為自己點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。
為自己豎起大拇指作文2
給自己豎起大拇指，是我自豪的表現(xiàn)；別人給我豎起大拇指，是在夸獎(jiǎng)我。我就給自己豎過(guò)大拇指，有時(shí)候還能起鼓勵(lì)作用喲。
一二年級(jí)時(shí)，我學(xué)了“金口才”，剛開(kāi)始，我還不敢在課堂上表現(xiàn)自己。
這節(jié)課上，老師讓一位同學(xué)到前面朗讀一段話(huà)，許多同學(xué)都自信地舉起了手，我卻在遲疑�！安痪褪抢首x嗎？怕什么！”“如果讀不好呢，怎沒(méi)辦？”“那是正常的，要先鍛煉膽子……”“……”正反和反方激烈地爭(zhēng)斗著。
不到兩秒鐘，勝負(fù)已分。我顫顫巍巍地舉起了右手，老師看我好不容易舉起了手，高興地叫了我。我心里頓時(shí)像有一千只老鼠在上躥下跳，加快了心跳，放慢了腳步。我頓時(shí)手心出了汗，心里又像敲鑼打鼓似的，不斷的鼓勵(lì)自己，就跟平常一樣朗讀就行了！還有三步，兩步，一步……我終于走了這艱難的一步，跨上了講臺(tái)。我突然想起“金口才”的大門(mén)上貼著豎起的大拇指，并在下面寫(xiě)著：“你是最棒的！”于是，我也在心里給自己豎起了大拇指，并鼓勵(lì)道：“你是最棒的.！”
我開(kāi)始讀了。還剩兩行，還剩一行，還剩半行。三個(gè)字，兩個(gè)字，一個(gè)字！我流利有感情地朗誦了下來(lái)！雖然聲音不算大，但是老師表?yè)P(yáng)了我，并獲得了同學(xué)們一片熱烈的掌聲，我真高興！
回到家，我向媽媽說(shuō)了這件事，媽媽喜上眉梢，為我這次的大膽豎起了大拇指，我也為自己豎起了大拇指！
慢慢地，我真的鍛煉出了一幅“金口才”！
為自己豎起大拇指作文3
大拇指是可以讓人充滿(mǎn)自信的，只要?jiǎng)e人對(duì)你把大拇指一立，就說(shuō)明你得到別人的`肯定了。我經(jīng)常為自己豎起大拇指，肯定自己。
鄰家小孩玩耍時(shí)不小心摔倒在地上，哇哇大哭，我連忙走上去，小心地把他拉了起來(lái)，并且安慰了他，讓他止住了哭。這時(shí)，我為我的大姐姐形象豎起了大拇指。
老師出了一道思考題。我做完了，同桌卻還沒(méi)有頭緒，抓耳撓腮的。我就適當(dāng)?shù)亟o他提示了一下，他馬上恍然大悟，很快就做了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”。我為自己的樂(lè)于助人再次豎起了大拇指。
有一天我睡過(guò)頭了，眼看就要遲到，我加足馬力，飛跑。在樓梯上有一點(diǎn)水。我一不小心，腳一滑，屁股就和臺(tái)階來(lái)了個(gè)親密接觸，真的好疼！我若無(wú)其事地站了起來(lái)，瀟灑地拍拍屁股，繼續(xù)趕路。我為自己的勇敢豎起了大拇指。
我遇到了一道難題不會(huì)做，百思不解，但我沒(méi)有放棄。我試著通過(guò)各種方法解答，終于算了出來(lái)，我驕傲地為自己不放棄豎起了大拇指。以后，我經(jīng)常為自己豎起大拇指：每幫助別人一次，我為自己豎起一次大拇指；每成功一次，我為自己豎起大拇指；每勇敢一次，我為自己豎起大拇指……
每一次我都能增強(qiáng)信心，感覺(jué)前進(jìn)的動(dòng)力更大了，讓我更有勇氣走下去。讓我們一起為自己豎起大拇指吧！
為自己豎起大拇指作文4
回憶起20xx“小舞王。”大賽，我就想要為自己豎起大拇指！
自從老師宣布了比賽時(shí)間，我就有很大壓力，老擔(dān)心自己跳不好，就在比賽的前一天晚上，媽媽帶我去找老師扣動(dòng)作。剛開(kāi)始有些動(dòng)作連接不上，我自己難為的想哭，我忍著眼淚，看著鏡子里面老師的動(dòng)作一步一步跟著老師學(xué)，媽媽鼓勵(lì)我，老師也鼓勵(lì)我，一直練了2個(gè)多小時(shí)，我開(kāi)始有自信了。老師讓我單獨(dú)跳了一遍，還表?yè)P(yáng)了我！
回到家以后，我自己一遍又一遍的練習(xí)，直到自己滿(mǎn)意為止，終于不擔(dān)心自己跳錯(cuò)了。
比賽當(dāng)天爸爸媽媽陪著我一大早就來(lái)到化妝地點(diǎn)，穿上漂亮的拉丁服，化了很美的妝，領(lǐng)了自己的參賽背號(hào)，盼著自己上臺(tái)，心里好激動(dòng)也好開(kāi)心！
終于到了自己上臺(tái)的時(shí)間，我站在華麗的舞臺(tái)中央，看到了燈光都好漂亮，聽(tīng)著有旋律的音樂(lè)先跳了恰恰，又跳了恰恰，回憶著老師教我的細(xì)節(jié)，我也沒(méi)有出錯(cuò)，看到了臺(tái)下的`老師和小伙伴們給我加油，還看到了爸爸媽媽為我豎起的大拇指！我很自信的向大家鞠躬微笑！
比賽結(jié)束后爸爸媽媽帶我吃了好多好吃的，我心里的大石頭終于落地了，只要堅(jiān)持就會(huì)勝利，學(xué)習(xí)也是一樣的哦！對(duì)了我還獲得了一等獎(jiǎng)，所以我就要為我自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指作文5
為自己豎起大拇指的含義是：自豪的、贊美的、夸獎(jiǎng)的、得意的。這個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)，給每個(gè)人一種自豪的感覺(jué)。
其實(shí)，我對(duì)于為自己豎起大拇指的定義，不一定是我做到了，我成功了，而是我克服了，我努力了。
那一次，我還有一個(gè)月就要比賽了。那一場(chǎng)比賽，是我在學(xué)舞蹈兩年半來(lái)很期待的一場(chǎng)比賽，所以我在比賽之前，不斷地練習(xí)。
這場(chǎng)比賽比的是基本功，比賽的人來(lái)自五湖四海。我怕自己連初賽都進(jìn)不了，于是每天勤奮的`練習(xí)。
每天都會(huì)練體能、腳環(huán)，這樣在比賽的時(shí)候就不會(huì)沒(méi)力氣，不會(huì)站不穩(wěn)了。我每天還會(huì)壓腳背、壓膝蓋，盡量把有關(guān)舞蹈核心的全部練好。
壓腳背，壓到腳背紅腫，要過(guò)幾分鐘才走得了路，壓膝蓋，壓到腿彎曲不了。
每天不停地練基本功，練到襪子破了好幾雙，腳磨出了泡。練體能，練到爬著，沒(méi)有力氣起來(lái)。但我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)橥矗驗(yàn)槔鄱捱^(guò)，也沒(méi)有想過(guò)放棄。
到了比賽那天，當(dāng)比賽完了以后，我只進(jìn)了初賽，卻沒(méi)有進(jìn)復(fù)賽。我當(dāng)時(shí)眼淚就流了出來(lái)，但我也知道，那些排得上名次的，早比我努力了不知道多少年。但我并沒(méi)有對(duì)自己失望，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡了自己全部的能力，這次我為自己豎起努力的大拇指。而下一次，我要站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，為自己豎起自豪的大拇指。
這次我為我自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文6
曾經(jīng)通過(guò)這樣一段話(huà)：“你不能改變?nèi)菝�，但你可以展現(xiàn)笑容；你不能左右天氣，但你改變心情；你不能預(yù)知明天，但你可以把我今天；你不能樣樣順利，但你可以事實(shí)盡力；你決定生命的長(zhǎng)度，但你可以拓展它的寬度。”
聽(tīng)了這段話(huà)，我受益匪淺，人的一生中你什么也不能改變，只有靠自己，相信自己的.能力，那么，我想你事事都可以改變得稱(chēng)心如意，為自己豎起大拇指！
《三國(guó)演義》中諸葛亮為司馬懿設(shè)空城計(jì)而逃過(guò)一難，這一計(jì)之所以成功，那是因?yàn)橹T葛亮的自信，大家可以以想象一下，城樓上只有諸葛亮一人在彈琴，城門(mén)有幾個(gè)老頭在掃落葉，城樓前時(shí)司馬懿帶領(lǐng)的幾十萬(wàn)大軍，他完全可以沖進(jìn)去，生擒活捉諸葛亮，打個(gè)勝仗回去，但他料定諸葛亮在城中埋伏下大量蜀兵，便命令所有軍隊(duì)都撤回站營(yíng)，自己還在心里暗喜沒(méi)有中計(jì)。其實(shí)城中連一兵一卒都沒(méi)有，只有一城的老百姓，諸葛亮也料定司馬懿不敢進(jìn)兵，所以才生此險(xiǎn)計(jì)。
如果諸葛亮不是那么了解司馬懿，不是那么自信，那么坦然鎮(zhèn)定，他會(huì)逃過(guò)此劫嗎？如果司馬懿不是那么多疑，他會(huì)失去一次乘勝追擊 的好機(jī)會(huì)嗎？
一個(gè)人如果不相信自己，不鼓勵(lì)自己，不支持自己，那么任何人的幫助也是徒勞的，一個(gè)人如果不自信，那么它必然會(huì)錯(cuò)過(guò)許多好機(jī)遇，讓他在自己面前溜走。如果你以后后悔，那么你怨不得任何人，因?yàn)槟鞘悄阕约鹤鞒龅倪x擇。不過(guò)現(xiàn)在自信起來(lái)也來(lái)得及呢！
在任何事情面前，記住：為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文7
聽(tīng)著教室里“沙沙”的寫(xiě)字聲，看著試卷上迷魂陣似的考試題，我的心“怦怦”地跳著。
是的，我已經(jīng)看到了同桌的答案。他的成績(jī)一向比我好，答題的準(zhǔn)確率遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我高。抄還是不抄？我心中有兩個(gè)聲音在激烈地爭(zhēng)吵。
慈祥的語(yǔ)文老師坐在講臺(tái)前監(jiān)考。他的眼睛盯著手中的教學(xué)參考書(shū)，他甚至不朝教室里掃一眼。是的，在他眼里，我們都是誠(chéng)實(shí)的孩子。老師在測(cè)試前說(shuō)的話(huà)像警鐘一樣在我耳旁響起：“這次模擬考試就是為了檢測(cè)自己的真實(shí)水平，這樣才能在以后的'復(fù)習(xí)中查缺補(bǔ)漏，對(duì)癥下藥，使期終大考取得滿(mǎn)意的成績(jī)�！�
我又把這兩道難題看了一遍，確實(shí)不會(huì)做！再次抬頭看了一眼講臺(tái)前的老師，正好老師將目光從書(shū)上移開(kāi)，與我的視線(xiàn)相撞。他的臉上隨即浮現(xiàn)出親切的帶著詢(xún)問(wèn)的神色。我知道，這時(shí)，如果我舉手，他會(huì)立即從講臺(tái)前來(lái)到我身邊，悄聲詢(xún)問(wèn)是否試題看不清，或者筆沒(méi)法用……我微笑著對(duì)他輕輕搖了搖頭，示意我沒(méi)事，同時(shí)在心里也明白了該怎樣做。
考試結(jié)束的鈴聲響了，我交上那張帶著幾處空白的試卷。我很快樂(lè)，回家路上，我甚至還哼起了歌，因?yàn)槲业男暮茌p松。我沿著馬路飛快地跑起來(lái)，風(fēng)兒吹起了我的衣角和頭發(fā)，我為自己豎起了大拇指。
我在心里高呼，為成績(jī)而戰(zhàn)，為夢(mèng)想而戰(zhàn)，更為誠(chéng)實(shí)而戰(zhàn)！
親愛(ài)的朋友，你說(shuō)，下次考試，我能不成功嗎？
為自己豎起大拇指作文8
想起20xx年我去北京參加舞蹈比賽，我就想為自己豎起大拇指。
那天，我興高采烈地來(lái)到排練室，讓王老師再給我復(fù)習(xí)一下。在排練室，我看見(jiàn)排練的小同學(xué)，有的像輕盈的小天鵝，有的像蝴蝶翩翩起舞……老師拿出一條花蕾邊的粉色裙讓我穿上，再次給我講解動(dòng)作要領(lǐng)。
第二天我們來(lái)到北京，在比賽現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)主持人叫003號(hào)上臺(tái)，004號(hào)做好準(zhǔn)備時(shí)，我激動(dòng)的心砰砰直跳——因?yàn)槲揖褪?04號(hào)，馬上就該我上臺(tái)表演了。這時(shí)候老師來(lái)到我身邊對(duì)我說(shuō)：“上臺(tái)后不要緊張，手和腳要互相配合好�！蔽易隽艘粋�(gè)深呼吸，平息一下自己緊張的情緒，自信地回答：“好的�！�
該我上場(chǎng)了，我先來(lái)了一個(gè)側(cè)翻，然后就輕松地跳起了優(yōu)美的`舞蹈……正當(dāng)我如癡如醉地表演時(shí)，我心里一沉，“壞了，下一個(gè)動(dòng)作是什么呀?” “怎么辦呢?不能停下來(lái)了呀!”我急得心都快提到嗓子眼了，腦海里飛速地思考著，“好了，有了。”我把我平時(shí)練得最好的單腳旋轉(zhuǎn)360度這個(gè)動(dòng)作給補(bǔ)了上去，整個(gè)舞蹈動(dòng)作連接得完美無(wú)缺，我松了一口氣。
下臺(tái)后，王老師夸我說(shuō)：“剛才雖然那個(gè)動(dòng)作忘記了，但補(bǔ)的動(dòng)作也非常漂亮�！苯K于，我得了銀獎(jiǎng)，太棒了!我為自己感到驕傲，我更為自己的機(jī)敏感到自豪，我為自己豎起了大拇指!
為自己豎起大拇指作文9
望著不遠(yuǎn)的盡頭，我看見(jiàn)勝利在朝我招手。而我只有加快步伐，向未來(lái)沖刺。我在心底為自己豎起大拇指。
告別了初二時(shí)代的天真。我踏上了初三緊迫的旅程。
只有今天，我才真正體味到了魯迅的`“浪費(fèi)別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命�！�
每天晚上，我爭(zhēng)分奪秒地與時(shí)鐘作斗爭(zhēng)，在題海中奮勇前進(jìn)。
恨不得時(shí)間也有延展性，恨不得時(shí)間也有利息。當(dāng)午夜的鐘聲再次敲響，我才不得不被濃濃的睡意塞進(jìn)被窩。
凌晨，我在公雞鬧鐘大人的命令下，開(kāi)始與睡神扳手腕。“五分鐘，再五分鐘”。一般鬧鐘是在五點(diǎn)開(kāi)始練聲的，而我卻在六點(diǎn)半才被“快遲到”的意志趕下床的。十五分鐘后，我在大霧茫茫中找尋學(xué)校的方向。在幾分鐘的早讀里，我一目十行地對(duì)著單詞瞪大眼睛。在接下業(yè)的課程里，我基本處于戒備狀態(tài)。我用知識(shí)和書(shū)籍作臺(tái)階，鋪在了通向理想高中的路上。
雖然眼圈爬上了我的眼瞼，雖然白頭發(fā)在我頭上插了隊(duì)，但我依然高歌：“天將降大任于本人也，必先勞我筋骨，餓我體膚。空乏我身，行拂亂我所為——”。我已在心底為自己豎起大拇指：我能挺得住。
如今，坐在森嚴(yán)的考場(chǎng)上，我再一次地為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文10
有無(wú)數(shù)人豎起大拇指。他們都對(duì)我迷人的外表和驚人的成績(jī)驚嘆不已。但我還有另一個(gè)優(yōu)勢(shì)，可以說(shuō)是我的“內(nèi)涵”。那是——（我希望你聽(tīng)后不會(huì)暈倒），暫時(shí)保密。
"小二，來(lái)給我打一份文件。"爸爸一進(jìn)門(mén)就喊道。他甚至沒(méi)有看電腦桌，就把它扔了出去，好像它是有尊嚴(yán)的。我一邊敲擊鍵盤(pán)，一邊漫不經(jīng)心地說(shuō)，“什么，讓別人用這種語(yǔ)氣幫忙？什么文件？”爸爸友好地說(shuō)：“哈哈，好兒子，這是我們公司下半年要實(shí)施的計(jì)劃。”
爸爸為我打開(kāi)文件，我看了看。哦，我的上帝！有五六頁(yè)。此外，每一頁(yè)都密密麻麻地寫(xiě)著字，我父親根本不讓我睡覺(jué)。為了不耽誤我的睡眠，我很快就打了起來(lái)。父親鼓勵(lì)我：“兒子，不要低估你的力量，要對(duì)自己有信心！爸爸相信你！”隨著時(shí)間的流逝，我不耐煩地敲著鍵盤(pán)。也許我真的低估了我的'力量。
剛過(guò)9點(diǎn)，我就打完了文件。（我最初的計(jì)劃是在10： 30完成）。也許在這段時(shí)間里，我對(duì)電腦的熱愛(ài)更加強(qiáng)烈了。我想：在新的時(shí)代，我一定會(huì)成為新一代的網(wǎng)絡(luò)巨人，新一代的比爾蓋茨！讓我告訴你另一個(gè)小秘密。我是一個(gè)偉大的幽默作家。
我怎么能不給自己拇指呢？你能給我豎起大拇指嗎？
為自己豎起大拇指作文11
在我的人生長(zhǎng)河中，一次次不理想的考試成績(jī)，不停地打擊著我，使我一次次地墮落下去，令我望而生畏。可突然有一天，一個(gè)聲音慷慨地對(duì)我說(shuō)：“為自己豎起大拇指！”從此，我的生活有了很大的改變。
一次考試后的下午，老師把我叫到辦公室，說(shuō)了我最近的“惡狀”，我無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，認(rèn)為自己總永遠(yuǎn)走不出失敗。“為自己豎起大拇指！”他慷慨激昂地對(duì)我說(shuō)道。不錯(cuò)啊！我為什么就不能成功呢？我為什么就不能走出失敗呢？從此，我不再墮落，學(xué)習(xí)成績(jī)不停地提高。因?yàn)樵谖业男闹�，有一個(gè)聲音在耳邊回響：“為自己豎起大拇指！”
在此，我呼吁大家：“為自己豎起大拇指！”尤其是那些處于挫折中的人們。
現(xiàn)在不斷進(jìn)步的我，總是會(huì)不斷地鼓勵(lì)自己，使自己一次次地進(jìn)步，當(dāng)我失敗時(shí)，我就會(huì)告訴自己：““為自己豎起大拇指！”。從此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)猶如雨后的春筍，不斷地提高。從此，我的學(xué)習(xí)生活有了很大的改變。
在許多年后的`今天，我會(huì)用同樣的口吻告訴他人：“為自己豎起大拇指！”我相信，你的學(xué)習(xí)和生活一定會(huì)有很大的改變！
為自己豎起大拇指作文12
在我成長(zhǎng)的路上，有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)悔恨，有過(guò)努力，有過(guò)成功，現(xiàn)在我要為我自己豎起大拇指！
那天晚上，家里只有我一個(gè)人。我吃好了晚飯不久，外面就下起來(lái)暴雨。我趕忙跑到我的房間里關(guān)上窗戶(hù)，天空像墨水那樣黑，一大朵、一大朵烏云沉重地壓在天邊。突然，一道閃電劃破了天空，緊接著，轟隆隆的雷聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。道路中間平常是如此高大的樹(shù)木在狂風(fēng)暴雨下顯得是如此不堪一擊，現(xiàn)在被刮得東倒西歪，傾盆大雨已經(jīng)使門(mén)前的路變成了澤國(guó)。
我害怕的縮到床上，心里默念，不要害怕，沒(méi)事的！屋里靜悄悄的，窗外的大風(fēng)呼呼地吹著，顯得格外刺耳，讓我的心跳瞬間加速。我立刻把眼睛閉上，又害怕房間里有“鬼”，我一骨碌坐起身來(lái)，東張西望，一切原封未動(dòng)，我嘆了口氣，又躺了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，外面的風(fēng)聲越來(lái)越響，像鬼哭狼嚎，我心里的`恐懼漸漸地加大了，我便自言自語(yǔ)起來(lái)：“不要再想了，人嚇人，嚇?biāo)廊税。∵�是趕快睡覺(jué)，睡著了就不怕了！”
我縮在被窩里，毅然的把頭伸出被窩，緊緊地閉著眼睛，就算有任何風(fēng)吹草動(dòng)，我也不胡思亂想。就這樣，我不知何時(shí)，已沉沉睡去……
早晨，我拉開(kāi)窗簾，朝陽(yáng)慢慢升起，空中掛著一道美麗的彩虹。經(jīng)過(guò)一夜的風(fēng)雨，空氣十分新鮮，樹(shù)葉是多么的翠綠，花兒是多么嬌艷，似乎都在為我戰(zhàn)勝恐懼而歡呼為我豎起大拇指！
我要為我自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指作文13
為自己豎起大拇指，會(huì)帶來(lái)莫大的力量。
正值夏日，雨下個(gè)不停，雨滴下的聲音，風(fēng)的呼聲，雷時(shí)而的響聲，讓我的心情更加難過(guò)。
擔(dān)著傘，走在干凈又孤獨(dú)的人行道上，看著那“滿(mǎn)面紅光”的試卷，我的臉上，再也沒(méi)有一絲陽(yáng)光。
不管自己有多努力，不管自己多辛苦，那試卷的臉，永遠(yuǎn)不會(huì)變。我一次次的失敗，心在也沒(méi)有信心和力量。
雨，越來(lái)越大；風(fēng)，越來(lái)越冷；天，越來(lái)越黑。在一片冷漠與孤獨(dú)中，我看見(jiàn)了一對(duì)母子。
那位母親拉著兒子，兒子走的很不順暢，看得出，她兒子的腳有病根。即使兒子走得再慢，母親的臉上沒(méi)有展現(xiàn)出一絲的`生氣，反而更有耐心的陪著他走。
走了不久，面前的，對(duì)兒子來(lái)說(shuō)是那么的困難。
那是一段崎嶇的上坡路，還有一些坑積滿(mǎn)了積水，正當(dāng)我覺(jué)得母親會(huì)抱兒子上去的時(shí)候，母親只是拉著他的手，慢慢的和他走上去。果然，走不到幾步，兒子摔倒了。這一跤，摔得他手肘都傷了，摔得他全身都濕了。
母親拉他起來(lái)，豎給了他一個(gè)大拇指，并說(shuō)了幾句安慰他的話(huà)，而他，也為自己豎起大拇指，然后笑了笑，繼續(xù)跟母親走。
一個(gè)大拇指，是一種安慰，是一種莫大的鼓勵(lì)，是戰(zhàn)勝困難的力量。
風(fēng)，吹散了烏云，雨過(guò)天晴，此刻，沒(méi)有人知道我的欣慰和感動(dòng)。
為自己豎起大拇指吧！讓自己更有力量走下面的人生。
為自己豎起大拇指作文14
在人生成長(zhǎng)的旅途中，有許多障礙和挫折。為自己豎起大拇指會(huì)增加你的自信，增加你的力量，跨過(guò)每一個(gè)障礙，一個(gè)一個(gè)地站起來(lái)。當(dāng)你跨過(guò)去，達(dá)到你的目標(biāo)，回顧你的前景，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，無(wú)論你做什么，都不難有信心，以開(kāi)放的心態(tài)向他人學(xué)習(xí)，克服困難。我記得上個(gè)月，當(dāng)我們建立了一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班，并舉行了一個(gè)風(fēng)箏節(jié)，我的同學(xué)和我很高興聽(tīng)到關(guān)于放風(fēng)箏，所以我們與我們的小朋友約好了，很早就興高采烈地來(lái)到了足球場(chǎng)。在老師的指導(dǎo)下，風(fēng)箏節(jié)結(jié)束后，我們每個(gè)人都拿到了自己的風(fēng)箏。在老師給了我放風(fēng)箏的密碼后，我和我的朋友們展示了我們的能力，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高，但是我拉了繩子，拖著風(fēng)箏在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去。風(fēng)箏飛了一會(huì)兒，然后落在地上。它讓我出汗，但是我的'風(fēng)箏不像其他人的風(fēng)箏。然后我想，為什么別人的風(fēng)箏可以高高地掛在空中，而我的只能在地上拉呢？帶著這個(gè)問(wèn)題。我咨詢(xún)了一個(gè)放風(fēng)箏的叔叔。叔叔告訴我風(fēng)箏不能在地上拖來(lái)拖去。這要看風(fēng)向，掌握技能，按照舅舅說(shuō)的，經(jīng)過(guò)實(shí)戰(zhàn)，我終于成功了！
通過(guò)這件小事，我意識(shí)到無(wú)論我們?cè)趯W(xué)習(xí)或生活中做什么，并不總是一帆風(fēng)順，但我們必須遇到困難和挫折，但我們不應(yīng)該害怕，勇敢地前進(jìn)。為自己做事，我們應(yīng)該樹(shù)立克服困難的信念，虛心向別人學(xué)習(xí)，掌握技能，互相學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處。在暴風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng)！
為自己豎起大拇指作文15
在生活中，讓自己感到驕傲的事有很多，比如，在舞蹈比賽中得了第二名，巴烏比賽中得了金獎(jiǎng)……，但是這一次，我要為自己豎起大拇指，因?yàn)槲要?dú)自一個(gè)人在家，戰(zhàn)勝了困難，克服了膽小。
有一次，爸爸、媽媽、奶奶帶著弟弟有事要回老家一趟，我的心里甭提有多高興了，終于可以想干嘛就干嘛了，現(xiàn)在我可以做自己喜歡做的.事情了。
這時(shí)候，我拿著手機(jī)躺在媽媽屋的床上，門(mén)外不時(shí)傳來(lái)“呼啦——沙沙沙”的聲音，我越聽(tīng)越害怕，腦海里還像放電影似地出現(xiàn)了“白骨精”和“幽靈”的畫(huà)面，嚇得我手一直發(fā)抖，真想他們現(xiàn)在就回家！
為了不讓自己害怕，我暗暗地給自己打氣說(shuō)：“世界上沒(méi)有鬼，不用害怕！”可是心里還是有點(diǎn)不安。不對(duì)，門(mén)外好像有什么動(dòng)靜，難道是有壞人？我不禁地打了個(gè)寒戰(zhàn)，鼓起勇氣把門(mén)一開(kāi)，閉上眼睛，大聲吼道：“放下武器，小偷，你被抓了！”只見(jiàn)半天沒(méi)動(dòng)靜，我這才慢慢地張開(kāi)眼睛，原來(lái)，沒(méi)有壞人，是風(fēng)吹樹(shù)枝的聲音，虛驚一場(chǎng)！這下我懸著的一顆心才放了下來(lái)，又回到床上，聽(tīng)著“呼啦——沙沙沙“的風(fēng)吹樹(shù)枝聲，覺(jué)得很悅耳，就像一支小夜曲，我慢慢地聆聽(tīng)著，等著爸爸媽媽回來(lái)。
這次我一個(gè)人在家，讓我知道了，世界上沒(méi)有可怕的東西，只要有勇氣就能克服一切困難。
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