描寫的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的描寫的作文3篇，歡迎大家分享。

描寫的作文 篇1

　　每次到了這個(gè)時(shí)候，天氣總是非常的炎熱，這就是夏天，在許多人的眼里，夏天是非常的炎熱，熱得有點(diǎn)讓人收不了，不過，我喜歡夏天，喜歡夏天獨(dú)特的魅力和旋律。

　　夏天是奔放的。它灑脫，它豪爽，它從不拐彎抹角，夏天的這一特點(diǎn)，你看看籠罩大地的陽光，看看傾盆而下的大雨和震天動(dòng)地的雷聲就知道了。

　　夏天是生機(jī)勃勃的。植物在這個(gè)活力四射的季節(jié)里，盡情地享受充足的雨水的滋潤，享受燦爛的陽光的照耀，它們自由地生長著，逐漸趨于成熟，這時(shí)，各種昆蟲和小動(dòng)物者濕現(xiàn)出了活力�？纯窗桑瑵M目蒼翠的榕樹，小喇叭似的牽�；ê烷W耀著美麗光芒的螢火蟲，它們都證實(shí)了夏天的.生機(jī)勃勃。

　　夏天是熱鬧的，它激發(fā)了孩子們運(yùn)動(dòng)的欲望。孩子們來到空地上，做著各種大人們意想不到的游戲；他們來到了泳池邊，迫不及？待地投人碧波的懷抱，感受清涼，盡情暢游。夏的到來還使昆蟲歌興大發(fā)，它們唱著，晝夜不停地唱著，以一首又一首動(dòng)聽的歌曲歌頌夏天的美好。

　　夏天更是偉大的。植物從萌發(fā)到開花，再到結(jié)果，從萬物蘇醒的春天過渡到碩果累累的秋天，都要經(jīng)過夏天。從古到今，多少文人墨客為春天、秋天寫下了無數(shù)頌詞，而夏天呢，卻被忽視了。孕育的過程有多辛苦，外人是無從得知的，夏天不求回報(bào)，不求贊美，只是默默地在無人關(guān)注的時(shí)刻培育著甜美的果實(shí)。

　　一年四季，各有各的精彩。“萬紫千紅總是春”，是屬于春天的；“金黃的時(shí)分，豐收的季節(jié)”，是秋天的真實(shí)寫照；“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”，這富于析理的名句在寒冷的冬季不知溫暖了多少人的心。其實(shí)，夏天也毫不遜色，“春華秋實(shí)夏孕育”一句道盡夏季的可貴。夏天即便默默無聞，也毫不計(jì)較，而甘于奉獻(xiàn)。

　　這就是夏天的魅力，也是我喜歡夏天的原因，如此的精彩，而又低調(diào)。帶給我們快樂的時(shí)候卻又遭到那么多人的討厭。盡管這樣，每一年的夏天依舊如此的獨(dú)特，而吸引著我。

描寫的作文 篇2

　　爆竹聲中一歲除，20xx年眨眼又煙云般逝去了。20xx年又是輾新的一載，我對(duì)它可謂充滿了希望，因?yàn)?0xx年雖沒有在文學(xué)創(chuàng)作上有所重大的突破，但一路上也砍獲了不少獎(jiǎng)勵(lì)，第一次收到豬八戒網(wǎng)站的稿費(fèi)，第一次文章刊登上書，第一次獲得獎(jiǎng)金，在詩歌上也拿到了華語校園文學(xué)網(wǎng)銅獎(jiǎng)，結(jié)識(shí)了一群志同道學(xué)的朋友。其中內(nèi)心的激動(dòng)莫說有多興奮，這么多年一直盼望的愿望今天終于實(shí)現(xiàn)，我終于可以自豪地對(duì)天下的有熱愛文學(xué)的人說一聲，我很幸福。每一個(gè)堅(jiān)持寫作的人都不會(huì)寂寞。原來付出真的是有回報(bào)的。

　　當(dāng)然在這歲末年初之際，我想我還是應(yīng)該好好地在寒假計(jì)劃一下明年的狀況，以準(zhǔn)備在學(xué)業(yè)上獲得更大的豐收。以前由于種種原因一直沒機(jī)會(huì)，觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我想這一次好好地品償一下這道文化大餐，好好地放松一下，體會(huì)一下五湖四海，大江南北的人對(duì)于新的一年的祝福與期盼。也順便趁這一個(gè)時(shí)刻會(huì)好好地規(guī)劃一下未來一年。

　　我想對(duì)于文字我雖然沒法與那些當(dāng)紅的小作家相提并論，但經(jīng)過幾年的辛苦耕耘，已然有了不小的進(jìn)步，所以還是希望能夠虎步辭歲的`同時(shí)，能夠取得更大的進(jìn)步，用自己的實(shí)力向同學(xué)們證明對(duì)于文學(xué)天賦誠然重要，但努力亦能彌補(bǔ)天賦的不足，只要功夫深，鐵棒定然能磨成針。也順便在這個(gè)春節(jié)寒假的時(shí)候，好好地利用一下自已手上的文筆，記錄一下生活中每天發(fā)生的那些事，讓多年以后再回憶，可以慢慢地品償其中酸甜苦澀，把寫好的新年記錄放在網(wǎng)上曬曬。

　　當(dāng)然，今年我就要畢業(yè)了。雖說還沒有什么宏大的理想，但對(duì)于未來我還是充滿了憧憬，我想在今年寒假利用這短暫的時(shí)間，好好地溫習(xí)一下曾經(jīng)老師教過的知識(shí)，溫顧一遍，這樣漫長的日子才不會(huì)那么空虛與寂寞。雖說在設(shè)計(jì)方面我沒有什么資質(zhì)，但我現(xiàn)在還不能放棄，因?yàn)榫涂飚厴I(yè)了。縱使以后無法成為優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，亦或與設(shè)計(jì)無緣我相憑著自己的努力與對(duì)文字的愛好也會(huì)成為一名自由撰稿人，所以對(duì)于創(chuàng)作，縱便是沒有老師指導(dǎo)，我覺得我也不應(yīng)放棄，畢竟它曾經(jīng)在我生命中那么長時(shí)間地停留過。

　　當(dāng)然我還要在這個(gè)春節(jié)努力發(fā)揮自已其它方面的特長，好為以后生存作好準(zhǔn)備。當(dāng)然有時(shí)間肯定還要好好地去看看一下曾經(jīng)兒時(shí)的朋友，這么久不見，真是很想他們，不知他們過得是否還啊？

　　那么好吧，從明天開始我就要成為一個(gè)自信的人。不求聞達(dá)，唯求勤且實(shí)為樂，做一個(gè)快樂的人。

描寫的作文 篇3

　　我們班就是全校的一個(gè)“臭名昭著”的班，但是我們班卻有一個(gè)好班長——滕芳瑩

　　滕芳瑩，不是特別高，一頭烏黑光亮的`頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，讓人一看就很喜歡，她每一科目的成績(jī)都蟬聯(lián)級(jí)部第一呢。

　　她也十分地勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候，老師說的重點(diǎn)，她都記在書本上。每次老師要同學(xué)們回答問題時(shí)，她總高高舉起她的手，回答問題的聲音很洪亮，讓人聽起來心情舒暢。

　　她也有很多的特長，比如說，鋼琴、舞蹈、唱歌、英語……她還參加活動(dòng)了校合唱團(tuán)，跟著合唱團(tuán)四處比賽。還獲得了全國CBT英語大賽的金獎(jiǎng)呢。

　　她還是市三好學(xué)生和大隊(duì)長呢，她每一次干起活來都認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師布置什么任務(wù)她都是廢寢忘食地高效率完成工作，可以說認(rèn)真負(fù)責(zé)，她為班級(jí)做出了很多貢獻(xiàn)，比如說，捐一點(diǎn)膠帶什么的。她盡職盡責(zé)地做好班長該做的事。

　　滕芳瑩就是一個(gè)好班長，她十分的盡職盡責(zé)。

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