（優(yōu)秀）未來(lái)的書(shū)包作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的未來(lái)的書(shū)包作文，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的書(shū)包作文1
每當(dāng)我在抱怨沉重的書(shū)包壓彎了我的背時(shí)，就幻想著有一個(gè)多功能書(shū)包。
在日常學(xué)習(xí)中，許多同學(xué)累了，總習(xí)慣于趴在桌子上歇一歇，甚至還會(huì)趴著寫(xiě)作業(yè)，在不知不覺(jué)中就形成了駝背，很難再挺起來(lái)。而我這個(gè)書(shū)包在背部安裝了小型按摩器，當(dāng)你學(xué)習(xí)累時(shí)，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，頓時(shí)會(huì)感覺(jué)一雙溫暖如無(wú)形的手，先扶正你的身體，然后在你的背部輕柔的按摩，使你的疲勞很快就消失了，讓你再次以飽滿的精神投入學(xué)習(xí)，同時(shí)也矯正了你的身形。
下雨時(shí)，如果忘了帶雨傘，只要按下按鈕，雨傘就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)，使你再也不必因?yàn)橄掠甓鵁⿶�，使父母省心，自己省力�?/p>
這種書(shū)包超重還會(huì)發(fā)出警報(bào)。有許多同學(xué)整天背著沉重的書(shū)包，像一個(gè)“負(fù)重冠軍”，影響身體健康。為此，這個(gè)書(shū)包可以限定最大重量為五千克，超過(guò)了五千克，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，提醒你東西太多，把不需要的書(shū)本拿出來(lái)，使你輕裝前行。如果你確實(shí)需要那么多書(shū)，怎么辦呢?不用擔(dān)心，只要按一下“真空收縮”鍵，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)減輕重量。
此外，該書(shū)包還可以為你提供信息服務(wù)。只要按一下控制鍵，就可以冒出一個(gè)液晶顯示屏，它可以告訴你當(dāng)天的'課程。當(dāng)天的時(shí)事新聞和時(shí)間、日期，甚至可以放音樂(lè)，讓你放松一下。它還能再你上課分神時(shí)提醒你，在你灰心時(shí)鼓勵(lì)你……
我的書(shū)包是不是很神奇?而它能有這么多神奇功能只因?yàn)樵跁?shū)包的底部安裝了一部微型電腦，所有信息的接收、命令的發(fā)出均來(lái)自于此�？�!科技的時(shí)代給我們帶來(lái)那么便捷。
雖然是幻想，在新世紀(jì)里，它一定能誕生。
未來(lái)的書(shū)包作文2
今天傍晚我回到家里，一進(jìn)家門(mén)，就急急忙忙地來(lái)到我的房間里寫(xiě)作業(yè)，只見(jiàn)眼前的作業(yè)多得寫(xiě)都寫(xiě)不完，寫(xiě)著寫(xiě)著，我的眼睛就開(kāi)始打架了，我想讓自己清醒過(guò)來(lái)。最終，還是被瞌睡給打敗了，趴在桌子上睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我居然來(lái)到了未來(lái)的世界。我還發(fā)現(xiàn)未來(lái)的世界的汽車是用太陽(yáng)能來(lái)啟動(dòng)的，而現(xiàn)代世界的汽車使用汽油來(lái)啟動(dòng)的，還污染環(huán)境，所以未來(lái)世界的環(huán)境比現(xiàn)代世界的環(huán)境要好。我又看見(jiàn)未來(lái)世界的書(shū)包看起來(lái)可真是時(shí)尚啊！它的顏色呈藍(lán)色的，它的形狀圓圓的，好像一個(gè)又大又圓的西瓜呢，主要材料是用布料做的，書(shū)包下面還要一個(gè)小小的按鈕。
這書(shū)包有什么用處呢？我想書(shū)包一般都是自己背的，真不知道未來(lái)世界的.書(shū)包的功能是什么？我決定試一試。我想背起書(shū)包去上學(xué)，突然看到書(shū)包下面有個(gè)按鈕，我用手指一按，書(shū)包忽然伸出了一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的手賀腳。書(shū)包又說(shuō)：“主人，你快上來(lái)吧，我來(lái)背你去學(xué)校�！庇谑俏亿s緊爬山去了，書(shū)包就開(kāi)始慢慢地走了起來(lái)，我就坐在書(shū)包上面欣賞周圍的風(fēng)景，看見(jiàn)小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在跟我打招呼。一陣微風(fēng)吹來(lái)，綠油油的樹(shù)葉沙沙地響，好像在歡快地歌唱。就快要到達(dá)學(xué)校的時(shí)候，我又想起我把語(yǔ)文書(shū)落在家里了，再回去拿也來(lái)不及了，心里急得像熱鍋上的螞蟻。書(shū)包說(shuō)：“主人不要著急，昨天晚上我已經(jīng)幫你整理好了�！鳖D時(shí)罵我的心情由憂變喜。到了學(xué)校我打開(kāi)書(shū)包一看，果然幫我把語(yǔ)文書(shū)裝了進(jìn)來(lái)，還整理的整整齊齊，不愧是未來(lái)世界的書(shū)包。
未來(lái)的生活多么美妙啊！我好想擁有一個(gè)像未來(lái)世界的書(shū)包，這樣到學(xué)校就可以不費(fèi)那么多力氣了。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，沒(méi)有收拾完，書(shū)包會(huì)自動(dòng)幫你收拾，整理的干干凈凈。
未來(lái)的書(shū)包作文3
每個(gè)人都有自己的奇思妙想，它可能是代替你寫(xiě)作業(yè)的機(jī)器人，可能是帶有翅膀會(huì)飛的鞋子，也可能是能看到無(wú)限遠(yuǎn)的望遠(yuǎn)鏡。而我的奇思妙想是智能書(shū)包。
提起書(shū)包二字，它已經(jīng)壓迫我很多年了。我瘦小的身體每天都要承受很大的重力，那種感受太痛苦了。于是我發(fā)誓，我要發(fā)明一種智能書(shū)包。
我發(fā)明的智能書(shū)包有很多功能。第一就是我們最關(guān)心的問(wèn)題，那就是它大大地減輕了我們書(shū)包的重量。之前的書(shū)包非常的重，感覺(jué)天天背著一臺(tái)啞鈴似的�？墒切碌臅�(shū)包就不一樣了，只要你按一下紅色的按鍵，它就會(huì)彈出一個(gè)平板電腦。所有的課本，練習(xí)本都在電腦屏幕上，而且它還有點(diǎn)讀的功能。最重要的是攜帶起來(lái)非常方便。
第二個(gè)功能是它減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。如果你點(diǎn)藍(lán)色的按鍵，就會(huì)出現(xiàn)機(jī)器人小助手，幫助家長(zhǎng)們批改作業(yè)。當(dāng)你寫(xiě)完作業(yè)以后，你可以按照科目順序依次放進(jìn)書(shū)包，機(jī)器人可在十秒內(nèi)批改作業(yè)，錯(cuò)誤還會(huì)有講解部分，并提醒你及時(shí)改正。這樣既減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，又避免了許多家庭的矛盾。聽(tīng)起來(lái)，它簡(jiǎn)直就是一個(gè)無(wú)敵小幫手呢！
第三個(gè)功能是它具有按摩功能�，F(xiàn)在的'小學(xué)生駝背現(xiàn)象很嚴(yán)重，一個(gè)個(gè)走路的時(shí)候像老爺爺老奶奶一樣�？杀成现悄軙�(shū)包后，一切都變了！背不再駝了，腰板也直了。你們知道為什么嗎？是的，因?yàn)橹悄軙?shū)包背后有按摩鍵，只要按一下綠色按鍵，它就會(huì)開(kāi)始，再按一下綠色按鍵，它就會(huì)停止。而且當(dāng)你駝背時(shí)，它就會(huì)發(fā)出振動(dòng)的聲音去提醒你。有了新書(shū)包，我們從此遠(yuǎn)離駝背。
怎么樣？你們喜歡這款智能書(shū)包嗎？它不僅能讓孩子們感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，還有益于我們的健康。希望它能早一點(diǎn)研發(fā)出來(lái)，陪伴我們一起快樂(lè)學(xué)習(xí)！
未來(lái)的書(shū)包作文4
隨著科技不斷的發(fā)達(dá),許多日常用品都遭到了淘汰。書(shū)包也一樣,未來(lái)的新型書(shū)包替代了現(xiàn)在書(shū)包的位置。于是我下定了決心,決定發(fā)明一個(gè)書(shū)包,這決不可以讓世人搶先!!!
我發(fā)明的是"多功能"書(shū)包,它可以幫助我們——前面有一排按紐,有紅的,有黃的,有藍(lán)的,有綠的,有粉的……如果你早上學(xué)快遲到了,你就按下紅色按紐,書(shū)包兩邊就會(huì)變出兩只雪白雪白的翅膀,帶你飛到學(xué)校,這樣,你學(xué)校再遠(yuǎn)也不怕了。如果你到了學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)你的語(yǔ)文家庭作業(yè)本網(wǎng)帶了,你按下黃色按紐,書(shū)包里就回飛出一個(gè)象天使一樣的娃娃,回到你家去拿,這樣就可以不用被老師誤認(rèn)為你沒(méi)寫(xiě)作業(yè)啦……其中最重要,也是最有趣的,還是粉色按紐了,它的好處就是可以運(yùn)用到課堂上。叮 叮 叮```上課啦!老師拿著個(gè)筆記本電腦來(lái)到了班上,同學(xué)們個(gè)個(gè)把書(shū)包放在桌子上,按下粉色按紐,書(shū)包就會(huì)變成一個(gè)可愛(ài)而又時(shí)尚的電腦,電腦上會(huì)出現(xiàn)和老師電腦上一樣的程序,一樣的課本,跟老師一起享用有趣的課程,有動(dòng)畫(huà)伴隨,你怎能沒(méi)有興趣呢?這樣你的學(xué)習(xí)就會(huì)急速上升,成為一個(gè)好學(xué)生啦。還有的按紐我就不一一舉例了,下面的`按紐就等著你慢慢去體會(huì),慢慢去想象了。
而且啊,這款"多功能"書(shū)包還很便宜呢,如果讓我猜想,那應(yīng)該是30$吧,因?yàn)檫@樣災(zāi)區(qū)的小朋友們也可以享用到了同樣的待遇了,也不能讓他們總是吃虧呀,你們說(shuō)對(duì)不對(duì)啊?
我堅(jiān)信,這一款"多功能"書(shū)包一定會(huì)出現(xiàn)在我的手里的,我要讓所有的孩子們都感受到生活的樂(lè)趣,我決不會(huì)讓世人搶先的,我也不會(huì)讓大家失望的,到時(shí)候我拿著制作獎(jiǎng)杯,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我會(huì)感到自豪的,我堅(jiān)信!!!
未來(lái)的書(shū)包作文5
公元20xx年3月7日，那時(shí)候的書(shū)包與現(xiàn)在的書(shū)包截然不同，它的功能也比現(xiàn)在的書(shū)包厲害很多。
新學(xué)期到了，雨辰商店賣出了一種螃蟹書(shū)包。小謝一見(jiàn)這書(shū)包，愛(ài)不釋手，于是背著這種書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了學(xué)校。
一到班級(jí)，同學(xué)們的目光馬上集中在小謝的書(shū)包上。同學(xué)們紛紛跑到小謝旁邊，摸了又摸，并驚呼道：“哇，真帥啊!”瞧，書(shū)包的.后面有一只張牙舞爪的大螃蟹。背帶在書(shū)包的上方，背帶就是螃蟹的兩只大腳，兩只“大腳”下面分別有三只小腳，前面一只小腳是用來(lái)調(diào)節(jié)背帶的長(zhǎng)度的。“怎么調(diào)節(jié)呢?”同學(xué)們好奇地問(wèn)�！斑@你們就不明白了吧，其實(shí)，在第一個(gè)小腳上，有著1到20這幾個(gè)按鈕，分別來(lái)調(diào)節(jié)背帶的長(zhǎng)度�！�
同學(xué)們覺(jué)得沒(méi)有什么了不起的。于是同學(xué)們說(shuō)：“你這書(shū)包不就跟平時(shí)的書(shū)包外形不一樣，東西如果太重，背帶還會(huì)斷呢!”“嘿嘿，這你們就想不到了吧，這正是我書(shū)包的優(yōu)點(diǎn)!”小謝說(shuō)，“在書(shū)包的第二只小腳上有一個(gè)小巧玲瓏的按鈕，只要一摁這個(gè)按鈕，書(shū)包里的東西就會(huì)立刻變輕，而拿出來(lái)，它又會(huì)恢復(fù)原來(lái)的重量�！�
“哇，真神奇!”同學(xué)們驚嘆道�？墒峭瑢W(xué)們又提出了疑問(wèn)，：“如果東西太大或太多，你的書(shū)包也裝不下啊�！薄肮�，這也是螃蟹書(shū)包與平常書(shū)包的不同之處�！毙≈x說(shuō)，“在書(shū)包的第三只小腳上有一個(gè)藍(lán)色的按鈕，它可以將東西縮小到原來(lái)的一半，這不就可以裝許多東西了嗎?當(dāng)然了，這個(gè)東西只是在書(shū)包里變小，拿出來(lái)后它也恢復(fù)了之前的大小。”
這就是未來(lái)的書(shū)包。
未來(lái)的書(shū)包作文6
我乘著未來(lái)飛船、穿越時(shí)光隧道，來(lái)到20xx年，10年后將會(huì)有一種神奇的新型書(shū)包面世。這款新型書(shū)包配有一個(gè)銀行卡般大小的卡片，被稱作“包寶”，它的功能可真不小。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，新型書(shū)包根據(jù)你在“包寶”里設(shè)置的起床時(shí)間和選擇的鈴聲準(zhǔn)時(shí)將你從美夢(mèng)中喚醒，你便開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。
上學(xué)前當(dāng)然是要整理書(shū)包，檢查今天的學(xué)習(xí)用品是否帶齊了。“包寶”里裝有掃描識(shí)別系統(tǒng)，你只需預(yù)先把各門(mén)功課用書(shū)讓系統(tǒng)掃描存儲(chǔ)，把每天的功課表輸入系統(tǒng)中，它就會(huì)每天自動(dòng)進(jìn)行識(shí)別。如果都帶齊了，它會(huì)閃爍著綠瑩瑩的亮光，發(fā)出清脆的“叮咚”聲；如果忘帶哪本書(shū)了，它會(huì)用紅燈向你發(fā)出警報(bào)，并發(fā)出提示語(yǔ)音：“小朋友，你忘了帶《科學(xué)》書(shū)了�！比粲须s物或與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品，書(shū)包會(huì)發(fā)出輕微的.震動(dòng)，提醒你清理干凈。
你還會(huì)看到“包寶”上有一個(gè)按鈕，上面寫(xiě)著“顏色”二字，你每按一下它，就會(huì)顯示出顏色名稱，選中你喜歡的顏色后再按下“確認(rèn)”鍵，書(shū)包就會(huì)變成你喜歡的顏色了。你要是對(duì)顏色深淺不滿意，按下“+”“—”號(hào)就可進(jìn)行調(diào)節(jié)了。你還可以通過(guò)“包寶”上的“圖案”鍵，選擇自已喜歡的圖案，你的書(shū)包上就可以有時(shí)盛開(kāi)著鮮花，有時(shí)掛著一串葡萄水果，有時(shí)趴著一條小狗，有時(shí)是可愛(ài)卡通人物……你的書(shū)包將是街景中一道靚麗的風(fēng)景線！是不是有點(diǎn)奇怪，原來(lái)這款書(shū)包是用一種高科技材料做成的。
你是不是不喜歡書(shū)包把你的背壓駝了？別擔(dān)心，那時(shí)的課本用的是新型紙張，特別輕，書(shū)包的材料也很輕，最重要的是“包寶”知道你背書(shū)包累，為你設(shè)置了音樂(lè)和按摩功能呢！你只要選擇了喜歡的音樂(lè)和按摩方式，就可以背著書(shū)包一邊聽(tīng)著美妙的音樂(lè)一邊享受著按摩，那種感覺(jué)是多么愜意！
怎么樣，未來(lái)的新型書(shū)包神奇吧？讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，攀登科學(xué)高峰，一定有可能制造出更多像新型書(shū)包這樣高科技的產(chǎn)品，改變?nèi)藗兊纳睿旄Ｈ祟悾?/p>
未來(lái)的書(shū)包作文7
“��！睡了一覺(jué)！可是真舒服呀！”一個(gè)圓鼓鼓的東西伸個(gè)懶腰，柔柔惺忪的眼睛，打著哈欠懶懶地說(shuō)著，“先看看幾點(diǎn)了？�。〔艅偤�12點(diǎn)，再讓我睡一會(huì)！”
這是誰(shuí)呀？怎么這么懶呢？
這是我的懶蟲(chóng)書(shū)包。
他呀！比我們現(xiàn)在的書(shū)包好個(gè)100倍，功能齊全，而且，他還有一個(gè)神秘的功能哦！
他的容量可以達(dá)到一棟摩天大樓那么大的！很厲害吧？還有，這并不是最大的容量，沒(méi)有人測(cè)試過(guò)他的容量還可以到達(dá)多大。
他重1克不到，就算加上書(shū)，才2克或3克左右，這是因?yàn)�，科學(xué)家們制作他的時(shí)候怕因?yàn)樘亓�，學(xué)生們背不起，特地加了個(gè)“微型版+珍藏版重量壓縮機(jī)”，這個(gè)“重量壓縮機(jī)”可以通過(guò)衛(wèi)星射線把重量減輕，這樣子，學(xué)生們就不用那么辛苦地背書(shū)包了，一只小拇指都可以輕而易舉地把書(shū)包提起來(lái)了。
這個(gè)書(shū)包有一個(gè)功能，這個(gè)功能就是——自動(dòng)走路。
書(shū)包下面有一個(gè)“高科技智能感應(yīng)伸縮機(jī)械腳”，這樣，你就可以讓書(shū)包背著自己走。
不過(guò)，你一懶惰時(shí)，智能感應(yīng)系統(tǒng)就會(huì)馬上感應(yīng)到，把你摔到地上。
這個(gè)書(shū)包還是你的`專業(yè)“老師”，你一寫(xiě)錯(cuò)字，他就會(huì)用機(jī)械手用力地敲你的腦袋一下。如果你寫(xiě)字的時(shí)候頭太低了，機(jī)械手就會(huì)掐著你的脖子，調(diào)到最適合的高度，但你還是屢教不改，機(jī)械手就會(huì)用電擊繩綁住你的頭，你的頭一低，電擊繩就會(huì)電擊你一下。
書(shū)包可以變成各種運(yùn)動(dòng)器材，只要你對(duì)著書(shū)包說(shuō)出運(yùn)動(dòng)器材的名字，就大功告成了。
這個(gè)書(shū)包還有一個(gè)防盜系統(tǒng)，只有輸入正確的密碼、指紋、眼神，還有最最變態(tài)的“舌紋”，也就是對(duì)著書(shū)包舔一下，怎么樣夠變態(tài)的吧？還有密碼也很變態(tài)，比方說(shuō)我的書(shū)包的密碼：112886357614572，那么長(zhǎng)的密碼，鬼都記不住！o(︶︿︶)o唉！
這也就是一個(gè)高科技的很變態(tài)的未來(lái)的書(shū)包！
未來(lái)的書(shū)包作文8
現(xiàn)在有些小學(xué)生背的書(shū)包雖然不算大，但是卻很重啊。有的學(xué)生甚至還用上了拉桿書(shū)包，這也有一些小缺點(diǎn)，比如說(shuō)上下樓梯不方便，有同學(xué)害怕直接拉上去會(huì)損壞書(shū)包，但自己提著又太重；還有擺放也不方便，放在課桌邊會(huì)擋住別人的路，放在桌子下面，腿又合不攏，還有可能會(huì)超過(guò)和同桌的三八線所以在21世紀(jì)，我千辛萬(wàn)苦創(chuàng)造的新型書(shū)包問(wèn)世了！
我發(fā)明的書(shū)包外形美觀，是個(gè)十分可愛(ài)的小兔子形狀，它只有一個(gè)零錢(qián)包大小，也許你會(huì)問(wèn)，書(shū)包這么小，裝得下書(shū)嗎？不用擔(dān)心，如果你想讓它變大，那也ok，分分鐘鐘的事，就像有魔法一樣，所以不論你怎么裝東西，裝多少東西，它都不會(huì)破，就算你把房子、汽車裝進(jìn)去，它們也會(huì)統(tǒng)統(tǒng)笑納，在我奇妙的兔子書(shū)包里，它們立刻變得像小螞蟻一樣。
書(shū)包的側(cè)面還有許多按鈕，不同顏色代表著不同的功能，最上面的綠色按鈕是改錯(cuò)機(jī)，它會(huì)自動(dòng)的.把你寫(xiě)完的作業(yè)準(zhǔn)確的作出判斷；下面的那個(gè)紅色按鈕，是控制溫度的，可以讓它的主人冬暖夏涼，黃色的按鈕是控制音樂(lè)的，可以在它主人不高興或?qū)懽鳂I(yè)累了的時(shí)候，放出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)緩解疲勞、心情愉悅?cè)绻瑢W(xué)們用上這種新型書(shū)包，上學(xué)就可以不用帶書(shū)了，你只要驅(qū)動(dòng)按鈕，它就會(huì)將課本上的內(nèi)容下載到書(shū)包中，上課的時(shí)候，你只需將所需頁(yè)碼輸入到書(shū)包上，那一頁(yè)的內(nèi)容就可以通過(guò)書(shū)包上的顯示屏很快出現(xiàn)在你的眼前。除了上面那些功能，它還有監(jiān)督員的作用，如果你上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，做小動(dòng)作，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)，所以有我的兔子書(shū)包在，老師和家長(zhǎng)再也不用擔(dān)心你的學(xué)習(xí)了！
如果旅行家背上這種新型書(shū)包，那用處也不小呢，天晴的話，書(shū)包就會(huì)變成紅色；如果下雨，書(shū)包就會(huì)變成綠色
怎么樣？我發(fā)明的新型書(shū)包是不是特別神奇？你們心動(dòng)了嗎？
未來(lái)的書(shū)包作文9
現(xiàn)在小學(xué)生背的書(shū)包雖然看起來(lái)不算大，但重的很哩！現(xiàn)在有的學(xué)生用上了拉桿書(shū)包，我也不例外，但是它也有些缺點(diǎn)，比如上下樓梯不方便，爸爸媽媽怕直接拉上去，會(huì)損壞書(shū)包，自己又怕太重；還有擺放不好，放在路中間會(huì)擋住別人，放在桌底下腿又合不攏，可能會(huì)超過(guò)“三八線”······所以在20xx年時(shí)，新型書(shū)包問(wèn)世了。
如果學(xué)生背上新型書(shū)包，就可以不用帶書(shū)，可以將書(shū)的內(nèi)容下載到書(shū)包上，上課時(shí)需要哪一頁(yè)，只要將頁(yè)碼輸入到書(shū)包上，那一頁(yè)的內(nèi)容就可以通過(guò)書(shū)包上的顯示屏顯示現(xiàn)在你的面前。如果上課不認(rèn)真聽(tīng)講，它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。書(shū)包上還有許多按鈕，中心一個(gè)是控制溫度的.，它可以使您冬曖夏涼；左邊一個(gè)是控制音樂(lè)的，它可以在您不高興時(shí)放出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，讓您心情愉快；右邊一個(gè)是改錯(cuò)機(jī)，可以將做完的作業(yè)插入，它會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地作出判斷。
如果旅行者背上新型書(shū)包，那用途也不小呢！要是天晴，它將會(huì)變成紅色；如果下雨，它就會(huì)就成綠色，旅行者可以用它來(lái)判斷天氣。假如走到半路上，天忽然下起傾盆大雨，它又可以撐開(kāi)成為一把傘，給你擋雨；而且它還可以像指南針一樣指示方向呢！告訴你哪里有危險(xiǎn)，哪里安全。它又是一個(gè)的保險(xiǎn)柜，可以用來(lái)存錢(qián)。如果在旅途中有小偷和扒手來(lái)偷錢(qián)，它的報(bào)警系統(tǒng)就會(huì)發(fā)出“嘟——嘟——嘟”的叫聲，及時(shí)地提醒你，真是非常安全。
未來(lái)的書(shū)包大大改進(jìn)了笨重的缺點(diǎn)：縮小鍵可以讓書(shū)包縮小。它是三角形和藍(lán)色的。每當(dāng)你想去上學(xué)或者旅游時(shí)，裝好書(shū)本或食物之后，輕輕地按一下縮小鍵，書(shū)包就會(huì)立刻變得像豆腐塊那樣小。這樣，你就可以輕而易舉地把書(shū)包放在口袋里，輕輕松松地去上學(xué)或旅游了。到了目的地，第二個(gè)鍵——擴(kuò)大鍵可就派上用場(chǎng)了！你按一按它，書(shū)包就可以還原了，你就可以把課本或美味的食品拿出來(lái)啦！
怎么樣，心動(dòng)了嗎？我相信在不久的將來(lái)，一定會(huì)有這種書(shū)包的。
未來(lái)的書(shū)包作文10
在我的想象中，未來(lái)的書(shū)包可以有很多功能，我來(lái)給大家介紹一下。
未來(lái)的書(shū)包還有減輕功能，我們背太重的書(shū)包，時(shí)間久了，很容易駝背，影響生長(zhǎng)發(fā)育，背上這個(gè)書(shū)包，按一下“減重鍵”，書(shū)包的重量就自動(dòng)減輕了，背在身上很輕松。
這個(gè)就是我夢(mèng)想中的書(shū)包！
�。∥磥�(lái)的書(shū)包多么神奇呀！
如果你在野外迷了路，你只要按一下書(shū)包上的黃色按鈕，書(shū)包就會(huì)告訴你接下來(lái)該怎么走。
如果你累了的話，你只要按一下書(shū)包上的`白色按鈕，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)幫你按摩。
我相信，經(jīng)過(guò)科技的發(fā)展，人類的努力，不久的將來(lái)，這種書(shū)包一定會(huì)被我們大家發(fā)明出來(lái)的。
我的書(shū)包有很多缺點(diǎn)，如：沉甸甸、攜帶不方便等等。所以，我想發(fā)明一種多功能書(shū)包，克服上述的所有缺點(diǎn)。
這個(gè)書(shū)包還可以隱形。你只要按下隱形的按鈕，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)隱形。
夠炫酷吧！我相信，在科技發(fā)達(dá)的今天，這種書(shū)包一定會(huì)問(wèn)世！
未來(lái)的書(shū)包除了裝課本和學(xué)習(xí)用品外，它還有許多功能。
未來(lái)的書(shū)包還有變形的功能。上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，書(shū)包會(huì)變成一對(duì)翅膀，送你去學(xué)�；蛘呋丶遥蝗绻龅胶恿�，它會(huì)變成一條小船送你過(guò)河。
這個(gè)未來(lái)的書(shū)包我實(shí)在太喜歡它了，你喜歡嗎？
20xx年，我成了一名舉世聞名的科學(xué)家，我發(fā)明了一個(gè)神奇書(shū)包。
這書(shū)包有很多按鈕，每種按鈕都有不同的功能。如果你想打開(kāi)書(shū)包，那就難了，你必須要知道密碼，才能打開(kāi)這神奇的書(shū)包，就算你知道了密碼你要看那些書(shū)，那可是難上加難了。
這就是我發(fā)明的神奇的書(shū)包，厲害吧，想不想看看呢？
未來(lái)的書(shū)包作文11
一般時(shí)侯，我們都要背著一個(gè)沉重的書(shū)包上學(xué)放學(xué)。我想給未來(lái)設(shè)計(jì)一款更好更妙的書(shū)包。
未來(lái)的書(shū)包上裝有白、紅、橙、黃、藍(lán)、綠這五個(gè)按鈕加一個(gè)方形鍵盤(pán)。除了紅色和藍(lán)色的按鈕裝在書(shū)包的背帶上，其余的都裝在一個(gè)暗格里。這些按鈕和鍵盤(pán)都代表不同的功能。
紅色和藍(lán)色的按鈕是調(diào)節(jié)書(shū)包溫度的。在炎熱的夏天，你只要按一下在左背帶上的代表冷的藍(lán)色按鈕，書(shū)包就會(huì)變冷，背在身上十分涼爽；在寒冷的冬天，你只要按一下在右背帶上的`代表熱的按鈕，書(shū)包就會(huì)變熱，背在身上十分溫暖。
白色按鈕是改變書(shū)包外觀的。怎么個(gè)改變法呢？只要按一下白色按鈕，隱藏著的一個(gè)圖片插口就要彈出來(lái)。你只要把你想要的書(shū)包圖案或書(shū)包樣式的圖片插入插口里，幾秒鐘后就會(huì)變成你想要的樣式啦！
綠色按鈕是幫你整理書(shū)的的。只要按下這個(gè)按鈕，幾秒鐘后它就會(huì)幫你整理好了。
橙色按鈕是可以讓書(shū)包變輕的。只要按下這個(gè)按鈕，書(shū)包就會(huì)變得和空的書(shū)包一樣輕，背在身上當(dāng)然方便啦！
黃色按鈕是可以變出一把傘。如果下雨了，按下這個(gè)按鈕，書(shū)包上就會(huì)伸出一把傘，這樣就不會(huì)被淋成“落湯雞”了。
而鍵盤(pán)呢，是用來(lái)幫你取東西的，你只要在鍵盤(pán)上輸入東西的名稱。顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)東西的樣子，如果是的，就按“是”這個(gè)鍵，它就會(huì)幫你拿出來(lái)。如果不對(duì)，就按“否”這個(gè)鍵，它就會(huì)繼續(xù)幫你找。如果實(shí)在找不到，顯示屏上就會(huì)出“小主人，您忘帶了�！暗淖謽�。
這個(gè)書(shū)包神奇怪吧？希望在未來(lái)，你種書(shū)包能流入市場(chǎng)，給更多的同學(xué)帶來(lái)方便！
未來(lái)的書(shū)包作文12
今天，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然看見(jiàn)了我的書(shū)包，心想：“每次當(dāng)我把書(shū)包背在肩膀上的時(shí)候，就有一種承重的感覺(jué)，但是不管書(shū)包多么重，也要背啦。要是在不久的將來(lái)我能發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能的書(shū)包的話，那該有多好呀！”
我說(shuō)著，便進(jìn)入了幻想世界。到了未來(lái)，我要發(fā)明一個(gè)多功能書(shū)包，即使書(shū)包里有30多本厚書(shū)，背上了一點(diǎn)也不覺(jué)得重，好像沒(méi)有背書(shū)包那樣輕松，而且書(shū)包會(huì)隨著書(shū)的多少改變書(shū)包的大��；如果陽(yáng)光猛烈時(shí)或下雨時(shí)，不用帶傘的，書(shū)包頂上自己出現(xiàn)一把傘，這把傘很長(zhǎng)，；上課時(shí)，如果我的座位太窄，書(shū)包自動(dòng)消失，到需要時(shí)，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)；“哎呀，筆芯用完了，怎么辦呢？”不用害怕，只要你對(duì)書(shū)包說(shuō)你想要的東西，然后把手伸進(jìn)書(shū)包，想要的東西就在你的手里，可惜的是，拿出的.東西只能是學(xué)習(xí)用品；如果在某時(shí)，你的作業(yè)本不見(jiàn)了，怎么也找不到，這時(shí)，你只要站在一邊，書(shū)包自己回把作業(yè)本找出來(lái)放在桌子上；多功能書(shū)包臟了，不好看，自己又有很多作業(yè)要寫(xiě)，沒(méi)空。那怎么辦呢？這個(gè)問(wèn)題當(dāng)然難不到多功能書(shū)包，只要一拉黃色的拉鏈，書(shū)包自己清潔，而且清潔速度非�？�；上學(xué)了，書(shū)全放在書(shū)架上，我告訴你，不用自己慢慢放回書(shū)包，只要把書(shū)包口對(duì)準(zhǔn)書(shū)架，書(shū)像被磁鐵吸住，整齊地裝進(jìn)書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包還有兩點(diǎn)好處：能變換顏色，款式，永不過(guò)時(shí)。這種書(shū)包不怕火，不怕水，可以永久保存。你覺(jué)得我在未來(lái)發(fā)明多功能書(shū)包怎樣？在不久的將來(lái)，我一定能把這書(shū)包發(fā)明出來(lái)，為祖國(guó)作出一份貢獻(xiàn)。
未來(lái)的書(shū)包作文13
我有一個(gè)十分漂亮的書(shū)包。我很喜歡它，同時(shí)卻也十分討厭它。
喜歡的理由很簡(jiǎn)單，因?yàn)闀?shū)包很大，可以裝很多的東西，我所有的書(shū)都能裝進(jìn)它的肚子里。但是當(dāng)我把書(shū)包裝滿的時(shí)候，去上學(xué)校時(shí)書(shū)包就放不進(jìn)抽屜了。這讓我很是糾結(jié)，于是，我打算在未來(lái)設(shè)計(jì)一種新型書(shū)包，讓同學(xué)們沒(méi)有我的這種煩腦。
接下來(lái)，我就給大家介紹一下新型書(shū)包的功能吧!
這種新型書(shū)包的主要面料我首選防水的無(wú)紡布，這樣下雨的時(shí)候就不用當(dāng)心書(shū)包被雨淋濕。書(shū)里的表層我會(huì)裝上太陽(yáng)能熒光條，在夜晚里書(shū)包就能變成一個(gè)超級(jí)大燈泡，給晚歸的同學(xué)們照亮回家的路，同時(shí)也告訴后來(lái)的車輛前面有學(xué)生，請(qǐng)注意避讓。
新型書(shū)包可以感受到使用都身上的溫度。夏天，同學(xué)們背上書(shū)包，書(shū)包就會(huì)從中間把冷氣向兩邊散發(fā)開(kāi)來(lái)，給同學(xué)們降降溫，趕走酷熱毒辣的陽(yáng)光。冬天，同學(xué)們背上書(shū)包時(shí)，就會(huì)感受到暖暖的風(fēng)吹到身上，就像媽媽溫暖的手輕輕撫摸著你。
在書(shū)包的底部，安裝了一個(gè)變形控制器。在正常情況下，它都是以書(shū)包的形式現(xiàn)身。但是在變形控制器上都有著各式各樣的圖案。學(xué)們只要輕輕點(diǎn)擊一下控制器上的圖案，書(shū)包就會(huì)變身成功。
說(shuō)了這么多書(shū)包的外形，現(xiàn)在我?guī)Т蠹铱纯磿?shū)包的內(nèi)部結(jié)構(gòu)吧!
首先，我在書(shū)包放書(shū)層安裝了一個(gè)自動(dòng)壓縮器。當(dāng)我們?cè)跁?shū)放進(jìn)書(shū)包里，壓縮器就會(huì)自己調(diào)整到書(shū)桌抽屜的大小，讓我們很容易就把書(shū)包放進(jìn)抽屜，而不用再因?yàn)闀?shū)包太大而感到煩腦了。
在書(shū)包的.內(nèi)層還有一個(gè)小型智能機(jī)器人。它會(huì)唱歌，會(huì)講故事，最重要的是你只要把你的課程表輸入到知能機(jī)器人里，那么它還會(huì)提醒你每天要帶的課本，上課前還會(huì)讓你把課書(shū)拿出來(lái)放在課桌上準(zhǔn)備上課。如果你覺(jué)得上了一天的課很累了，需要放松一下，只要輕輕拍拍書(shū)包，它就會(huì)唱歌給你聽(tīng)，也會(huì)給你講故事。
怎么樣?我設(shè)計(jì)的未來(lái)書(shū)包不錯(cuò)吧?只要你背上這款書(shū)包，那一定會(huì)跟我一樣愛(ài)上它的。
未來(lái)的書(shū)包作文14
走進(jìn)校園，可以看到我們小朋友背著沉重的書(shū)包。瞧，這個(gè)一年級(jí)小朋友的書(shū)包跟他的人差不多大，走路時(shí)腰都彎了；瞧，這個(gè)大哥哥的書(shū)包拉鏈壞了，書(shū)包張著大大的嘴巴，一不小心，書(shū)就會(huì)逃出來(lái)了；瞧，我們班的馬大哈今天又忘了拿作業(yè)本，在被老師批評(píng)呢！
我暢想：未來(lái)的'書(shū)包要有許多的功能！
它是便攜式的，可以放在口袋里�？墒菚�(shū)等一些東西怎么放得下呢？它里面有一個(gè)自動(dòng)感應(yīng)裝置，只要一碰到書(shū)包，就會(huì)自動(dòng)縮小到適合的大�。坏饶惆褧�(shū)拿出來(lái)的時(shí)候，它又會(huì)慢慢慢慢地放大，放大，恢復(fù)原來(lái)的樣子。這樣，帶起來(lái)就方便多了。我們可以拿著書(shū)包去游戲，去逛圖書(shū)館它的重量還可以調(diào)節(jié)呢？瞧，它邊上紅藍(lán)兩個(gè)按鈕，我們可以隨心所欲地按，紅色按的越多，書(shū)包就越輕，藍(lán)色按得越多，書(shū)包就越重，書(shū)包這么小，不管有多重，也不會(huì)撐破，即使破了，也會(huì)及時(shí)復(fù)原。因?yàn)樗锩娌刂粋�(gè)分泌器，自動(dòng)分泌各種粘合劑，所以不用擔(dān)心書(shū)包會(huì)被撐破，更不用擔(dān)心里面的東西會(huì)漏出來(lái)。
未來(lái)的書(shū)包，還有一個(gè)特殊的功能，它有超常的記憶力和識(shí)別能力。你只要放學(xué)時(shí)，把要做的作業(yè)的本子用感應(yīng)器一照，它就知道你要做什么作業(yè)。要是你作業(yè)本忘了放進(jìn)去，把書(shū)包拉起來(lái)，那它會(huì)嘰嘰地叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了；要是你作業(yè)沒(méi)完成放進(jìn)去，那書(shū)包的拉鏈就算你費(fèi)了九牛二虎之力也休息拉動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。所以，未來(lái)的書(shū)包，也是工作繁忙的爸爸媽媽的好幫手。
我的暢想還在繼續(xù)，希望未來(lái)的校園里都是這些多功能、便攜式的書(shū)包！
未來(lái)的書(shū)包作文15
“哎呀，書(shū)包重死人了，簡(jiǎn)直和炸藥包一樣重了！”麥子撇撇嘴，放下沉重的書(shū)包，擦擦汗，對(duì)我說(shuō)�！笆茄剑业臅�(shū)包都快超負(fù)荷了！”葉子指著書(shū)包抱怨道：“書(shū)包就不能小巧、輕便點(diǎn)嘛！”聽(tīng)了這些話，我不禁陷入了沉思：現(xiàn)在的書(shū)包這么重，未來(lái)的書(shū)包會(huì)是怎么樣的呢？這個(gè)疑問(wèn)在我的腦海里揮之不去，一直伴隨著我上床。
我正準(zhǔn)備睡，突然一陣白光射來(lái)，刺眼極了，我趕忙閉上眼睛。再睜開(kāi)眼之后，我居然到了一座浮空屋里了。媽媽推開(kāi)房門(mén)說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，起床了！今天是20xx年4月9日，要去上學(xué)啦！剛剛邱老師和張老師換了一下課，上午不用帶數(shù)學(xué)書(shū)了�！闭f(shuō)完就走出去了。原來(lái)除了時(shí)間改變了，什么都沒(méi)有改變呀。我想去看看現(xiàn)在的書(shū)包是什么樣的，于是迫不及待地跑到了書(shū)桌前。一塊手表躺在桌面上，左邊有兩個(gè)按鈕，右邊有一個(gè)小孔。兩個(gè)按鈕一個(gè)是白色的，一個(gè)是紅色的，手表蓋可以打開(kāi)。我好奇地按下了白色按鈕，從手表右邊的小孔處射出一股白色的射線，語(yǔ)文書(shū)奇跡般的.變小了，只有我大拇指指甲蓋那么大。我打開(kāi)手表蓋，把書(shū)放進(jìn)去，依次把書(shū)變小裝進(jìn)去，最后合上蓋子，戴上了手表。書(shū)包真輕呀，不過(guò)像水瓶、畫(huà)筆、跳繩、文具盒這些東西，該怎么放呢？我試著又按下了白色按鈕，它們?nèi)甲冃×四羌t色的按鈕有什么用呢？我按了一下紅色按鈕，它們馬上變回了原來(lái)的樣子。我高興極了，裝好東西后出去吃完早飯，然后去上學(xué)了。
大家都戴著手表書(shū)包，把書(shū)放大，然后拿出來(lái)閱讀。我也像他們一樣把書(shū)拿出來(lái)放大。放學(xué)后我把書(shū)變小，放進(jìn)書(shū)包里，和麥子、葉子一起回家。我問(wèn)麥子：“你喜歡這種書(shū)包嗎？”“當(dāng)然啦，這種書(shū)包輕便小巧，不像傳統(tǒng)書(shū)包那么重�！丙溩诱f(shuō)道。我贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“陽(yáng)陽(yáng)，起床啦！”媽媽大聲說(shuō)道。我聽(tīng)了立刻從床上坐了起來(lái)，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
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