煩惱的成長作文【經(jīng)典3篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的煩惱的成長作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

煩惱的成長作文 篇1

　　兒時(shí)的我們，多么快樂，多么天真爛漫，多么無憂無慮，只知道吃、喝、玩、樂，活在自我的世界里�？呻S著年齡的增長，一個(gè)個(gè)煩惱也隨之而來：零用錢花光了怎么辦？考試考不好該如何是好？……這些煩惱就像影子一般，緊緊跟著我們，揮之不去……

　　寫完作業(yè)后，我跑回房間，像往常一樣去搜索日記本。咦？不對呀，昨晚我明明不是這樣的放的，難道……察覺有所異樣的我心中不免充滿了疑問。

　　對了，書上不是說過嘛，只要在本子上放上一根頭發(fā)就可以知道別人是否翻閱過自己的物品了。對，說干就干，我忍著疼痛從自己的頭上拔下了一根頭發(fā)，然后將日記本放回了原處，最后再將頭發(fā)擱置于日記本上。臨睡覺前，我還特意留心了一下日記本，確保頭發(fā)安然無恙地躺在日記本上，才安心入睡。媽嗎呀媽媽，我真不希望……

　　第二天放學(xué)一回到家中，我便向房間飛奔而去。我深吸了一口氣，我真不希望看到我不想看到的一幕。不，不，這不是我想看到的——頭發(fā)不見了！

　　“陳諾呀，你們班最近有沒有發(fā)生什么好玩的事呀？”飯桌上爸爸滿臉笑容地問我。顯然，比平常熱情多了。“日記本上不都寫了嗎？何必還來問我呢？”我那平靜得不能再平靜的語氣，令他們吃了一驚，也著實(shí)令我自己吃了一驚。頓時(shí)，整個(gè)家里都彌漫著一股尷尬的氣氛�！瓣愔Z呀，我們知道偷看你日記的行為不對，可我們也是關(guān)心你呀！我們只是想……”“那你們就用這樣的方法來愛我？你們這樣的行為也是違法的！你們知道嗎？”媽媽的話被我的怒吼打斷了，而我也再?zèng)]心情吃這頓飯了，索性丟下筷子，離開飯桌，甩頭走人。

　　媽媽呀，媽媽，我知道你們這樣做也都是為了我好，可是，只是你們的方法是否對呢？每天學(xué)校里的事，我也都向你們說的`，又不是不說，你們?nèi)タ次业娜沼�，這還算是情有可原的。可關(guān)鍵的是我說，而你們卻還要去看我的日記，這似乎有些不合情理了吧！媽媽，其實(shí)關(guān)心我的方法還有許多，難道非要看我的日記嗎？

　　呼——不知何時(shí)，從窗外刮進(jìn)來了一陣風(fēng)。哎，只是不知，這風(fēng)何時(shí)才能停呢？

煩惱的成長作文 篇2

　　每一位父母都望子成龍、望女成鳳，我的父母也不例外，他們的期望給了我很大的壓力。

　　每次考試對我來說都是場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，也是我命運(yùn)的'主宰。我要是考好了他們會(huì)放寬對我的限制，給我放松�？墒俏曳潘闪藢W(xué)習(xí)成績也就下降了。有一次考試，我沒考好我邁著沉重的步伐走進(jìn)家，看到你那張溫柔的臉我緊張了，您問我考得怎么樣，當(dāng)我從嘴里吐出“考砸了”這三個(gè)字時(shí)。您頓時(shí)火冒三丈大聲嚷道“我就知道你這次考好下次必定考好，你太驕傲了！”

　　此時(shí)我真想找個(gè)地縫鉆起來。媽媽這幾天都拉長了臉對我不理不睬。望著媽媽那嚴(yán)峻的面孔我傷透了心。都是驕傲惹得禍，我不應(yīng)愛驕傲，但面對好成績我不有自主的驕傲了起來，有時(shí)我的耳畔會(huì)響起這樣一首歌“做小孩真不易，真不易，為何父母不理解我的心？”

　　分?jǐn)?shù)給我?guī)�來了煩惱，天下的父母們多多體諒我們小孩子吧！

煩惱的成長作文 篇3

　　歡樂的童年是相似的，但每個(gè)人的童年記憶卻有所不同。記憶中，成長的煩惱，點(diǎn)綴的我的天空。

　　我進(jìn)入了初中，煩惱接二連三。

　　早晨，床頭的鬧鐘突然以60分貝的聲音大叫起來。無奈，我趕緊起床，媽呀！已經(jīng)6點(diǎn)半了。我迅速的刷了牙，洗了臉，練飯都沒顧得吃，就匆匆忙忙地趕往學(xué)校。

　　一路上我想象著到校的情景：只見班長背著手，一臉“笑”意，“親切”地說：“你又遲到了�！苯又�就是一頓“機(jī)關(guān)槍般的掃射”�？涩F(xiàn)實(shí)比這還要?dú)埧幔�居然是班主任的“親自接見”。我沒有想到的是今天老師居然這般溫柔，對我的'遲到視若無睹。嘿嘿，大難不死，必有后福。于是我乖乖地回到座位上，生怕會(huì)惹出什么亂子來，等下老師兩事一起算，日子可就不好過了。

　　好不容易盼到了放學(xué)，這下該解放了吧。誰知數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，對大家說：“占用大家兩分鐘時(shí)間。”然后就布置了一大堆的作業(yè)。等到老師宣布下課的時(shí)候，我一看表。好家伙！這哪里是兩分鐘啊，都快十分鐘了。

　　因?yàn)樵缟系拇掖颐γΓ瑏聿患俺栽顼�，現(xiàn)在肚子早已唱起了“空城計(jì)”。我以近似飛行的速度趕回了家，相信這速度連孫悟空看了都會(huì)自愧不如的。

　　晚上，我拖著疲憊的身子回到了家中，匆匆忙忙地吃完飯之后，又投入到了“題�！敝�中。老師們似乎對作業(yè)情有獨(dú)鐘，拼命布置作業(yè)，恨不得讓我們把上廁所的時(shí)間都用來讀書。哎！語文的文法，英語的語感，數(shù)學(xué)的公式時(shí)刻伴隨著我，搞得我頭昏腦脹。終于做完了作業(yè)，我倒頭就睡。這時(shí)，我才想起來，明天還有考試。

　　其實(shí)我最大的麻煩還是考試，恰巧班主任有喜歡排名。你要是了，名利雙收；可你要是考砸了，可就倒霉了，不僅要遭受老師，家長的批評和訓(xùn)斥，而且在同學(xué)們面前也會(huì)感到很沒面子。

　　雖然初中生活煩惱多多，但我也應(yīng)該去積極面對它們。

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