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五年級(jí)的作文300字優(yōu)秀[10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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五年級(jí)的作文300字 篇1
今年我十一歲了，從我有記憶以來，影響我最深的是爸爸。
爸爸是一個(gè)有責(zé)任感的人，幾乎不曾看過爸爸在上班的時(shí)間請(qǐng)假在家休息，而且家里的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)都是他一肩扛起。所以，在爸爸的影響下，我也是個(gè)有責(zé)任感的人，在學(xué)校，我會(huì)努力完成老師交代的功課；在家里，我會(huì)認(rèn)真地去分擔(dān)家事，每次的結(jié)果都讓媽媽感到滿意。
爸爸不僅是個(gè)善良的人，也非常誠實(shí)，從不欺瞞家人。每次看到電視新聞報(bào)導(dǎo)可憐的家庭或事件，爸爸這個(gè)平時(shí)不茍言笑的大男人甚至?xí)查g紅了眼眶，需要救助
的時(shí)候，一定會(huì)主動(dòng)捐款。就連看到公園的流浪貓狗，他都心有不舍，馬上買食物喂他們…
…爸爸的誠實(shí)表現(xiàn)在他從來不吹噓自己，而且聽媽媽說，她嫁給爸爸十多年來，爸爸從來沒有說謊騙過她，是個(gè)值得信任的人。也許，是在爸爸的'影響下，我也是個(gè)
善良的小孩，我很同情弱者和老人，在公園玩耍時(shí)，只要看到外婆孤獨(dú)的坐在長椅上，我心里就想：阿嬤好可憐，長大一定要孝順?biāo)�，陪她聊天、帶她去旅游…�?/p>
我愛爸爸，雖然爸爸大部分時(shí)間都在國外做生意，為全家人生計(jì)打拚，但他的處事態(tài)度讓我受益良多，我一定會(huì)好好向爸爸學(xué)習(xí)，成為這么一個(gè)令人尊敬、佩服的人物！
五年級(jí)的作文300字 篇2
我向往的課外生活是這樣的:放學(xué)回家就可以寫作業(yè)。而不象現(xiàn)在,一回家趕車似的彈鋼琴。一坐一個(gè)多小時(shí)，一直等到彈完，餓得直蹦時(shí)才能吃上熱飯。
如今，鋼琴已占用了我大部分的課外生活了。每天一回家先練一個(gè)小時(shí)的鋼琴。晚上８點(diǎn)多了，飛也似的跑進(jìn)小房間，奮筆疾書做作業(yè)。稍做休息后再打開習(xí)題集，飛進(jìn)“題海世界”中，做個(gè)兩頁，才能洗洗睡覺。
現(xiàn)在，我向往的音樂象個(gè)魔鬼般追逐我，讓我跑的上氣不接下氣。當(dāng)初我只是想把它當(dāng)作娛樂。我問媽媽：“鋼琴、學(xué)習(xí)哪個(gè)重要？”媽媽的.回答出乎預(yù)料：“目前來說，鋼琴更重要�！蔽蚁蛲�，可以正常生活，寫作業(yè)，吃飯，鋼琴只是個(gè)副品，有時(shí)甚至是個(gè)擺設(shè)。我可以用業(yè)余時(shí)間去享受音樂的快樂，但不能以它為主。
我的理想是當(dāng)教師，而不是音樂家。否則，彈得再累再苦，我也不會(huì)吭聲。現(xiàn)在的生活，好象是急著趕呀趕，卻又不知在趕什么。我向往能夠有更充裕的時(shí)間在習(xí)題中遨游！
五年級(jí)的作文300字 篇3
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，忍不住閉上雙眼，我知道，令人心痛的一幕發(fā)生了……
我小心地睜開一只眼睛，果然，一只家燕軟綿綿地躺在冰冷的馬路上，奄奄一息。它那明亮的雙眼緩緩地閉上了，尖尖的嘴巴微張著，像是在向天空訴苦；鮮紅的血液染紅了它的胸口，緊貼著身體的翅膀微微顫抖著。
過了一會(huì)兒，另一只家燕飛來了，它迷茫地看著它的同伴，好像在想：它怎么躺在地上�。狂R路上不冷嗎？它為什么不跟我一起玩呢？看著對(duì)它無動(dòng)于衷的'同伴，它不免急了，一邊圍著同伴扇動(dòng)翅膀，一邊焦急地跺著腳。然后又用媽媽的口吻對(duì)地上的家燕說：“你這個(gè)大懶蟲，怎么還不起來呀！”當(dāng)它久久喚不醒它的同伴時(shí)，它似乎明白了些什么，便不再叫喚了，而是輕輕撫摸它的羽毛。
望著躺在地上的同伴，小家燕慢慢起身，想回家了�？墒牵抛吡藥撞�，突然停了下來，依依不舍地望了同伴最后一眼……
看著這令人心痛的一幕，我忍不住流下了眼淚。原來動(dòng)物也和人一樣有著令人感動(dòng)的情義。
五年級(jí)的作文300字 篇4
來到我們班，你會(huì)看到這樣一個(gè)男生，圓圓的大腦袋，一個(gè)頂倆！嘴唇厚厚的，一天到晚合不攏。整個(gè)人胖乎乎的看上去有點(diǎn)呆呆的，笨笨的，實(shí)際上卻是非常靈巧的。
“六一”節(jié)的舞臺(tái)上有他的身影。音樂響起時(shí)他踏著音樂的`節(jié)奏，輕快地來到舞臺(tái)中央，此時(shí)的他面帶笑容動(dòng)作輕巧整個(gè)人像一棵充滿活力的柳樹，在春風(fēng)中自由地?fù)u擺著柳條。那渾身的每一處都充滿了彈性，讓看他跳舞的人也不由自主地?fù)u擺起身體來。只見他輕輕一轉(zhuǎn)身，輕快的一個(gè)彈跳，使人想起鳥兒在空中翻轉(zhuǎn)拍翅的動(dòng)人情景。樂曲進(jìn)入了高潮，他的動(dòng)作也更加輕快，如同仙鶴起舞，讓人贊嘆不已。
他的舞蹈讓人著迷，他取得的成績更讓人驚呀。
有一天放學(xué)我經(jīng)過學(xué)校東門口，看見一張大紅“喜訊”。仔細(xì)一看，竟是他得獎(jiǎng)的消息！原來他剛剛參加過級(jí)別較高的拉丁舞比賽。參賽的隊(duì)伍有很多，他過關(guān)斬將，用自己不凡的實(shí)力，動(dòng)人的舞姿，征服了觀眾和評(píng)委得了冠軍。
聽了我的介紹，你覺得他能稱得上我們班的小能人嗎？他就是我們班的小能人張燾。
五年級(jí)的作文300字 篇5
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！被鹄崩钡南墓媚镒吡耍嗲榈那锕媚镞~著輕盈的腳步，婀娜多姿地向我走來，用她靈巧的雙手把整個(gè)世界裝扮得多姿多彩。
碩果累累的果園
果園里紅彤彤的蘋果，掛在枝頭上，像一個(gè)個(gè)小孩子天真的笑臉；那橘紅的柿子掛在枝頭上，壓彎了枝頭，像一盞盞紅燈籠；那一串串深紫色的葡萄，掛在枝頭上，~嘟嚕~嘟嚕的`，非�？蓯�，像一個(gè)小孩兒嘟著嘴巴。碩果累累的果園，討人喜歡。
人來人往的公園
公園里充滿了人來往的小孩子和大人們。大人們看守著嬉皮笑臉的孩童，他們來來往往的奔跑著，追逐打鬧，滿臉都洋溢著笑容。你看：人來人往的公園多么熱鬧呀！
安靜的田野
田野上有金黃的稻谷，農(nóng)民辛勤勞作，稻谷軟軟的，嫩嫩的，像一張柔軟的黃金毯子。農(nóng)民拿著鋤頭勞作，一滴滴汗水流下來卻毫不在意。秋天的田野真安靜！
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，還是一個(gè)豐收的季節(jié)！
五年級(jí)的作文300字 篇6
我們班有這樣一個(gè)人：身材高大，有著一雙大長腿。濃濃的眉毛下邊嵌著一對(duì)小小的眼睛，烏黑的眼珠，像算盤似的滴溜溜轉(zhuǎn)。
她學(xué)習(xí)成績很好，每一次都比我的`成績多五六分！這不：我第二單元考了八十多分，她卻考了九十多分。
她總是積極回答問題。只要老師一提問題她都會(huì)高高舉起手來，好像在說：“我來！我來！”這不，老師又提問題了：“莞爾一笑是什么意思？”她思考片刻后，猛的舉起來，老師左右看了看，最后讓她來回答這個(gè)問題，她站起來說：“‘莞爾一笑’常用來形容微笑的樣子，一般指女性�！崩蠋熉牶笮牢康攸c(diǎn)點(diǎn)頭，讓她坐下，老師繼續(xù)講課。
她的實(shí)踐作業(yè)也做得非常好。有一次敖老師讓我們每個(gè)人用兩天的時(shí)間做一個(gè)小制作或者畫一張科幻畫。我用彩紙剪了幾個(gè)小圓片，用小圓片在白紙上做了一個(gè)小菠蘿。第三天我看見她畫了一張栩栩如生的科幻畫，是一個(gè)空中城堡，左右兩邊是生產(chǎn)云朵的機(jī)器，想象力真豐富啊！
我想大家應(yīng)該都知道她是誰了吧？沒錯(cuò)！她就是我們班的林怡。
五年級(jí)的作文300字 篇7
時(shí)間，是公平的。它在任何的地方，一小時(shí)就是一小時(shí)，一分鐘就是一分鐘，一秒鐘就是一秒鐘。
我對(duì)時(shí)間寫了一首詩：繁華紅塵，不知留戀；今時(shí)今日，需要學(xué)珍惜。年華似水，一去不返；今日不惜，明日悔矣。
時(shí)間不會(huì)等你，你去珍惜它，給你更多的'是以后的歡樂。我們小學(xué)生，要抓緊學(xué)習(xí)，你玩了一分鐘，就浪費(fèi)的時(shí)間。對(duì)于愛學(xué)習(xí)的人，一天可以看N多本書，那他們這一天的說或，在明天，就會(huì)變成快樂。我可以這樣說：珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。是以后你所快樂的泉源。
珍惜時(shí)間，就是認(rèn)真去做一件事，有一個(gè)故事，有一個(gè)人，他很愚蠢，人人都叫他不要玩，好好珍惜時(shí)間，他也很聽話，就不去玩了，去“珍惜時(shí)間”了，可他整日盯著個(gè)鐘看，人人都在問他做什么，他說：“你們不是叫我珍惜時(shí)間嗎？現(xiàn)在，我盯著這個(gè)鐘看，果然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得很慢！”
現(xiàn)在這個(gè)世界上，也有像故事中的主人公一樣的人，我要提醒他們，在珍惜時(shí)間的同時(shí)，要做一件對(duì)自己有益的事！
珍惜時(shí)間，并不代表時(shí)間過得很慢，當(dāng)你在讀一本好書時(shí)，當(dāng)你讀得如癡如醉時(shí)，你就會(huì)覺得時(shí)間是在不知不覺中度過了，但你在這同時(shí)，也汲取了大量知識(shí)。
讓我們一起去珍惜時(shí)間吧！
五年級(jí)的作文300字 篇8
我的家鄉(xiāng)在吉林省四平市，這里的景觀很多，有南湖公園。英雄紀(jì)念塔。英雄廣場……可是，我最喜歡的卻是風(fēng)泉山莊。
山莊是我三爺建的，非常美麗。星期六，我三爺叫我去山莊玩，我非常開心，因?yàn)槟抢锾貏e美，我坐著我三爺?shù)能�，來到了山莊。
一來到山莊，首先映入眼簾的是一草叢美麗的花。這里有多少野花呀！有串紅。掃帚梅。石柱子花……還有很多叫不上名的花。風(fēng)一吹，陣陣花香撲鼻而來，就像身上噴了很像的香水似的，特別香。
沿著草叢來到了“昆蟲樂園”，這里有很多昆蟲，有螞蚱。扁擔(dān)鉤。蟈蟈。螳螂……這里是昆蟲們的家，我和我小叔總來這里捉昆蟲，很好玩。我慢慢地閉起雙眼，聆聽著悅耳的音樂：蟈蟈在“蟈蟈”地叫，知了在“知了”地叫……
聽著昆蟲們的歌曲，來到了山上的森林，這里種著許多果樹，有山里紅。123蘋果。桃子……都特別好吃。
吃著美味的`水果，我們就走到了一個(gè)大水湖。我們劃著船，船身的顏色引來了一群蝴蝶和蜻蜓，它們跟著我們的船，我們看到，它們都很開心。
我愛我的家鄉(xiāng)四平市，我我更愛風(fēng)泉山莊！
五年級(jí)的作文300字 篇9
書，是我們的良師益友；書，是我們的精神食糧；書，是人類進(jìn)步的階梯。古往今來，有多少博學(xué)才子常因它如醉如癡、廢寢忘食。
鑿壁偷光、懸梁刺股、囊螢映雪這些人都是那么的愛讀書。他們當(dāng)中，有些早年不學(xué)無術(shù)，有些一直勤奮刻苦。但不管怎樣，都是書使他們功成名就�？上攵�，書是多么的重要。
走進(jìn)書房，到處是我的朋友。隨手拿起一本《三國演義》，那些智勇雙全的人物、烽火狼煙的場面，又浮現(xiàn)在我的腦海。再翻開一本《水滸傳》，黑旋風(fēng)李逵、及時(shí)雨宋江、豹子頭林沖每位豪杰投奔梁山的.情景總讓我記憶猶新。
書讀百遍，其義自見，多讀書可是讀書最為簡單，而行之有效的方法。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，每讀一次，字里行間總能讓你受益匪淺，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新的東西。當(dāng)你讀到不懂的地方，就要多讀。
讀書，使人快樂，令人聰慧，又讓人明白真理，懂得生活。讓我們用書本去充實(shí)我們的每一天吧！
五年級(jí)的作文300字 篇10
今天，我和爸爸從花鳥市場請(qǐng)來了一位好朋友———一只可愛的巴西龜。
一回到家，我就迫不及待地和小巴西龜玩了起來。我摸摸它的殼，又摸摸它的四肢。見它不生氣，就得寸進(jìn)尺地逗弄它。我把它放在左手上，右手輕輕拉拉它的“手”，拉拉它的“腿”，還拉拉它的小尾巴，又一下一下地按它的.頭，仿佛在讓它做廣播操。它抬起頭，兩顆綠豆般的小眼珠子直瞪著我，看起來有點(diǎn)生氣了，好像要報(bào)復(fù)我。果不其然，它悄悄地爬到我的手指邊開始了主動(dòng)攻擊，猛地咬了我一口�！鞍�，我的手指！”我捂著手指，含著淚水大叫道。第一反應(yīng)就是想一把抓起小烏龜往地上扔，可心想：我這樣折騰它，它當(dāng)然要報(bào)復(fù)我了。這樣一想，心中的怒氣頓時(shí)化為烏有。我摸摸它的殼，輕聲說：“ｓｏｒｒｙ，小烏龜！”
為了表示歉意，我從冰箱里拿出一塊肉，割了一小塊，放在它面前。只見它小眼睛睜得滴溜圓，一口就把肉給叼走了。我喜歡吃肉，它竟然也這么喜歡吃肉，哈哈哈，我們可真是“臭味相投”�。�
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