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實(shí)用的以愛(ài)為題的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的以愛(ài)為題的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的以愛(ài)為題的作文

以愛(ài)為題的作文篇1

　　夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白。曾經(jīng)的回憶，像水，勾起陣陣漣漪。

　　看著蒼白的天空，仿佛一切都沒(méi)有了顏色。都是白花花的一片。在那一瞬間，什么都消失了。那個(gè)最疼我的爺爺消失了�？粗占诺姆课堇�，只剩下我的奶奶�？粗棠坦陋�(dú)的背影。

　　顯得好凄涼。之前發(fā)生的一切都消之退盡。

　　我非常敬重我的爺爺。爺爺是聰明的知識(shí)分子。聽(tīng)我奶奶說(shuō)，爺爺曾經(jīng)是一位老師，教我爸爸。別看爺爺對(duì)我們管教很?chē)?yán)，那都是愛(ài)我們的。在我剛?cè)龤q時(shí)，爺爺抱著我在村子里一邊走一邊說(shuō)：“看，這是俺孫女，長(zhǎng)大一定是個(gè)大學(xué)生。”可是到了我四歲時(shí)我離開(kāi)了爺爺。在走的時(shí)候，我還是忍不住轉(zhuǎn)身看爺爺一眼。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就踏入了小學(xué)的`大門(mén)。然而，剛從學(xué)�；貋�(lái)的我，看見(jiàn)大門(mén)口站著一身影，是那么溫和，看到是爺爺之后，便跑了過(guò)去，抱住了他，叫了聲爺爺。抬起頭看著爺爺，爺爺臉上的皺紋增多了。原本烏黑的頭發(fā)上出現(xiàn)了一縷縷的白發(fā)，幾年沒(méi)見(jiàn)，爺爺變了。小時(shí)候，我總是跟著爺爺?shù)纳碛白�。這幾年。我連我的生日都不知道。分不清陰歷，陽(yáng)歷。不過(guò)，在我生日的那一天總是會(huì)出現(xiàn)一塊蛋糕。

　　在爺爺臨走的那天，我沒(méi)能趕去。因?yàn)樽约旱呢澩�，卻忘了今天是爺爺?shù)募廊铡．?dāng)我回家時(shí)，看見(jiàn)爸爸，他讓我看爺爺最后一眼，我走過(guò)去，看著爺爺?shù)哪�，心顫抖著，慈祥的爺爺就要走了，我還那么貪玩，我責(zé)怪自己。爺爺走后，好清涼。奶奶把我叫到她的屋里，翻出來(lái)一個(gè)小本，那個(gè)本有點(diǎn)爛了，感覺(jué)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。我翻開(kāi)本，看見(jiàn)了我的生日，還有哥哥姐姐的生日…所有人生日都有，奶奶告訴我，每當(dāng)那一個(gè)生日，他都會(huì)偷偷拿出小蛋糕，讓別人給那個(gè)過(guò)生日的人。想起以前的蛋糕，原來(lái)那是爺爺給的啊。看著那個(gè)小本，聽(tīng)奶奶說(shuō)從大哥出生那個(gè)本就有了。每當(dāng)一個(gè)人出生在這個(gè)家族里，本上就會(huì)多出一個(gè)名字。而那個(gè)本一直在抽屜里放著。歲月流逝，對(duì)爺爺有說(shuō)不完的慚愧。

　　想著慈祥的你，不僅給自己添上幸福的一筆。愛(ài)，無(wú)處不在。

以愛(ài)為題的作文篇2

　　人生漫漫長(zhǎng)途，其中老師一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，父母贊賞的眼神，陌生人回眸一笑，都可以讓我們感激萬(wàn)分。那第一課又是誰(shuí)給我上的呢，我努力在記憶中尋求這樣的鏡頭?媽媽?zhuān)笥�，老師還是……

　　鏡頭一

　　一個(gè)繁華似錦的春天，我在綠油油的草地上玩耍，待我玩累了，媽媽會(huì)幫我把水果削好，水瓶打開(kāi)，笑嘻嘻地等待著她女兒滿(mǎn)頭大汗的回來(lái)。如今是媽媽額頭鬢出的白發(fā)讓我認(rèn)識(shí)到歲月帶走了媽媽的青春，因?yàn)樗亚啻航o了我。是媽媽用自己的`愛(ài)第一次教會(huì)了我“孝敬”。

　　鏡頭二

　　夏天就是悶，一點(diǎn)兒也沒(méi)有風(fēng)。一天早上起來(lái)，哇，八點(diǎn)半了，上課又要遲到了，摸摸額頭，好燙啊。忽然一個(gè)電話(huà)打來(lái)，一接，一個(gè)關(guān)切的聲音傳出，“怎么了，今天沒(méi)有來(lái)學(xué)校。我有氣無(wú)力，病態(tài)地說(shuō)：“發(fā)燒了……人有點(diǎn)不舒服�！薄芭丁Ｄ悄阕约憾嘧⒁恻c(diǎn)，不要受冷，多喝點(diǎn)白開(kāi)水，作業(yè)我讓同學(xué)帶給你，別擔(dān)心，好好休息吧!”掛了電話(huà)，我發(fā)現(xiàn)一股暖意在往上沖。如今，老是嘶啞的聲音讓我看見(jiàn)了她們的操勞。是老師的關(guān)心第一次教會(huì)了我“尊敬”。

　　鏡頭三

　　丹桂飄香，金色的秋天真是多收獲，它讓我懂得了友誼。一天正好上完體育課，我滿(mǎn)頭大汗啊，水早就喝完了，去小賣(mài)部買(mǎi)吧。兄弟---錢(qián)包沒(méi)帶，忍吧……這時(shí)，一只肉嘟嘟的小手給我遞來(lái)了一瓶冰鎮(zhèn)可樂(lè)�！爸x謝拉，好兄弟，哥哥沒(méi)有白疼你。”讓我喝一口，哇，冰涼透心涼啊。那個(gè)爽啊，哦，不。是“怎一個(gè)爽字了得?”是同學(xué)之間的真情第一次教會(huì)了我“珍惜”!

　　鏡頭四

　　冬天的嚴(yán)峻真是名不虛傳，連風(fēng)都帶有一股強(qiáng)烈的殺氣。一次，我手上拿著一疊本子，我的手酸極了，本子搖搖晃晃。最后還是“撲通”一聲，本子撒了一地。這時(shí)，迎面走來(lái)好幾個(gè)同學(xué)，伸出他們插在褲子里溫暖的手，幫助我撿起了本子。哇，這本子好溫暖啊，余溫還有誒。真是謝謝他們，盡管我還不認(rèn)識(shí)他們。是那些同學(xué)們的幫助第一次教會(huì)了我“助人”。

　　一年四季的感動(dòng)讓我珍惜，因?yàn)檎湎矣涗浵铝诉@所有的感動(dòng)。是我身邊的人第一次教會(huì)了我人生中的支點(diǎn)。謝謝他們……

以愛(ài)為題的作文篇3

　　這段時(shí)間心里頗不平靜。

　　愛(ài)，一個(gè)多么寬泛的內(nèi)涵。我們每天都在說(shuō)，媽媽?zhuān)覑?ài)你！孩子，我愛(ài)你！同學(xué)們，我愛(ài)你！老師，我愛(ài)你！……我愛(ài)你，我愛(ài)你，我愛(ài)你……

　　我愛(ài)你，可到底什么是愛(ài)呢？當(dāng)我喜歡一首歌，就有單曲循環(huán)的毛病。早自習(xí)還沒(méi)開(kāi)始，于是，單曲循環(huán)著去“偷窺”學(xué)生們?cè)谖也辉跁r(shí)都在干什么？也許是歌曲有些傷感吧！情緒受影響了。不經(jīng)意的一瞥，又看見(jiàn)那位帥氣的父親扶著他那連路都不會(huì)走的腦癱女兒慢慢走進(jìn)學(xué)前班的教室。

　　眼淚從臉頰滑過(guò)。我想，這便是愛(ài)吧！

　　聽(tīng)她的老師說(shuō)，這孩子九歲了，兩年前來(lái)學(xué)校讀過(guò)半年學(xué)前班，后來(lái)去北京做手術(shù)了。手術(shù)后，效果并不怎么好，她的四肢依然是軟的，連吃飯、去廁所方便這些簡(jiǎn)單的事情都不會(huì)自理。

　　但她喜歡笑，時(shí)常在課堂上舉手，用她那吃力的語(yǔ)音奶聲奶氣的回答問(wèn)題，作業(yè)也認(rèn)真完成。我看過(guò)她的.作業(yè)，字跡很工整，封面規(guī)矩的寫(xiě)著——唐可馨。

　　可馨兒，可馨兒，我真想抱抱你……淚眼朦朧中，時(shí)間又回到了開(kāi)學(xué)那天。

　　忙忙碌碌中，我抱著大摞寒假作業(yè)往辦公室走，“嘩啦”作業(yè)散的滿(mǎn)地都是�！袄�----師……”一本作業(yè)送到我的眼前，抬起頭來(lái)，一個(gè)扎著馬尾辮、胖胖的女孩微笑著盯著我，“我—幫—您—撿”。她看起來(lái)跟正常人沒(méi)什么不一樣，我對(duì)她的笑印象特別深刻。“您是老師吧，好年輕��！”朝聲源處望去，一位五十多歲的婦女也專(zhuān)注的望著我。可馨兒，這是我們第一次見(jiàn)面吧！這么大個(gè)兒的你，我還不知道你讀學(xué)前班呢！至于你悲慘的命運(yùn)就更無(wú)從談起了。那時(shí)，我甚至奇怪，這么大個(gè)兒的你，難道還要家長(zhǎng)陪你上課？后來(lái)，才從同事們的口中了解到堅(jiān)強(qiáng)的你，還有你那些不言放棄的親人們。

　　“班上80多個(gè)孩子，我也顧不過(guò)來(lái)。這孩子太特殊了，還好她托生了一個(gè)好家庭，爺爺奶奶、爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有要放棄她！”她的班主任向老師說(shuō)，“每天，她的家人都來(lái)學(xué)校照顧她，吃飯、去洗手間……”�？绍皟�，就這樣，我和你還有你的家人在這所學(xué)校里無(wú)數(shù)次的照面、微笑；還有，從你身上學(xué)習(xí)叫做“堅(jiān)強(qiáng)”的力量。

　　可馨兒，你還記得那次在辦公樓前的邂逅嗎？“你們—不許—幫我！”，“我—要—自己走！”你推開(kāi)奶奶的手，緩緩的向前邁著步子……我就站在那里，看著你和你的家人僵持在那里�？绍皟�，我真想哭；可馨兒，我沒(méi)有你堅(jiān)強(qiáng)；只是，可馨兒，你才九歲，花一樣的你已經(jīng)像一個(gè)成人了。

　　還有那次，在公交車(chē)上遇到你的奶奶，她瘦小的身體背著大包的貨物去趕集。她說(shuō)，那是你們一家人的生計(jì)。我問(wèn)她說(shuō)，“你怎么辦？”“只好讓她爸爸去學(xué)校照看她了，她媽媽又大著肚子，當(dāng)我們老去，得有一個(gè)弟弟或者妹妹照看她啊！”

　　可馨兒，愿花一樣的你，永遠(yuǎn)這么堅(jiān)強(qiáng)下去，像張海迪、像梵高，像奧斯特洛夫斯基。還有你的父親、你的母親、你的爺爺、你的奶奶，愿他們?cè)缛湛吹阶詈玫哪恪?/p>

以愛(ài)為題的作文篇4

　　愛(ài)，同學(xué)們都很熟悉這個(gè)字吧，而愛(ài)的價(jià)值是多少呢？看完這篇文章就知道了。愛(ài)包括同學(xué)之愛(ài)、老師之愛(ài)等等。而同學(xué)們最容易忽略的就是父母之愛(ài)了。

　　昨天晚上，寒風(fēng)刺骨。我專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè)，爸爸笑盈盈地走過(guò)來(lái)，給我端了來(lái)一杯暖暖的熱水，又問(wèn)：“冷不冷��？”“挺冷的。”我說(shuō)。爸爸沒(méi)再說(shuō)話(huà)走了，我聽(tīng)到了他去臥室的腳步聲，過(guò)了一會(huì)，他拿著自己最厚的棉襖來(lái)讓我穿上。我說(shuō)：“謝謝爸爸。”他笑笑拍拍我走了。通過(guò)這件事，我想對(duì)爸爸說(shuō)的心里話(huà)是：“爸爸，我愛(ài)你。”

　　爸爸知道我愛(ài)吃肉。有一次，帶我和媽媽去吃涮火鍋。滾燙滾燙的火鍋，細(xì)溜溜的`粉絲，嫩嫩的金針菇。太好吃了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“想吃多少吃多少，別怕貴，吃飽就好�！蔽遗d高采烈的答應(yīng)著，吃了個(gè)“小辮兒朝天”。通過(guò)這些事，我很感激我的爸爸。

　　某個(gè)星期六，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天晚上給你做可樂(lè)雞翅吧？”我高興的一蹦三尺高。媽媽下午5點(diǎn)開(kāi)始做飯，先洗一洗雞翅，再泡一泡，等冷凍的雞翅化開(kāi)了，又把雞翅挨個(gè)開(kāi)縫，下鍋煎炒蒸煮。直到了晚上7點(diǎn)才做好。媽媽被可口的雞翅累的半死。媽媽真辛苦！

　　那是很久以前的事了，而我記憶猶新。有一次，我語(yǔ)文考試考得不好，我拖著沉重的腳步回到家，把試卷交給了媽媽?zhuān)乙詾闀?huì)是劈頭蓋臉的責(zé)罵，沒(méi)想到媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)考好不要緊，下次繼續(xù)努力，好好復(fù)習(xí)一下，爭(zhēng)取下次考好�！蔽议_(kāi)心的告訴媽媽?zhuān)骸拔抑懒恕薄Ｏ麓喂婵嫉貌诲e(cuò)，但數(shù)學(xué)又考砸了。我拿回家后，媽媽也沒(méi)責(zé)備我，而是給我找了一些和試卷上做錯(cuò)的題相似的題來(lái)給我做。我一下子都做對(duì)了，媽媽高興地笑了。通過(guò)這些小事，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”

　　愛(ài)的價(jià)值是用多少金錢(qián)也換不來(lái)的，它和時(shí)間是兄弟，都很寶貴。我們一生下來(lái)就生活在愛(ài)的世界里，我們多么幸運(yùn)��！

以愛(ài)為題的作文篇5

　　每個(gè)人渴望最多的就是親情，但有時(shí)現(xiàn)實(shí)之間也會(huì)被親情所蒙蔽，正如你現(xiàn)在所看到的，是不是來(lái)自家人與家人之間真的親情？當(dāng)然，你也不知道。

　　時(shí)間是不能碰觸親情傷痕累累庇護(hù)下的你。

　　有時(shí)親情是一個(gè)任性偏執(zhí)狂妄自大自愛(ài)的總是以自我為中心的看不到摸不著的太陽(yáng)花。那時(shí)侯。你看到的就不僅僅是一朵可愛(ài)、爽朗的太陽(yáng)花了。正所謂，當(dāng)局者迷旁觀(guān)者清。大人給予我們的愛(ài)是僅有限的，如果你感受到的僅是家庭帶給你的.溫暖，那樣的幸福不是幸福，那是敷衍。

　　很多時(shí)候自己坐在窗前想“親情是什么？”

　　在大人眼里，過(guò)分的溺愛(ài)就是親情，他們戴著虛偽的面具來(lái)給你澄清事實(shí)。

　　在孩子眼里，糖果和玩具就是親情，他們拿著辛苦的血汗錢(qián)來(lái)給你買(mǎi)親情。

　　這就是大人眼里的對(duì)孩子的愛(ài)，這就是孩子眼里對(duì)大人的好。

　　太陽(yáng)花沒(méi)有了陽(yáng)光，根本不能生存，親情戴上了面具，就不能叫親情。

　　一般孩子喜歡有創(chuàng)意但不夠聰明的笑一笑。

　　一般大人喜歡聰明但又不夠有創(chuàng)意的溺愛(ài)。

　　其實(shí)，親情就是一個(gè)看不到摸不著的猥瑣品。很多人都折失在這個(gè)點(diǎn)上。

　　孩子一生都只活在大人下面，就如同工人永遠(yuǎn)活在老板下面，領(lǐng)應(yīng)有的工資還要看別人的臉色。孩子也是一樣的，現(xiàn)實(shí)的包容忍讓退讓無(wú)私被這樣卑鄙的自己認(rèn)為是怯弱和膽小。

　　所以，請(qǐng)放下還戴著面具的太陽(yáng)花，放下這些可愛(ài)的小生命，讓他們自己去理解、感受親情。直至最后懂得親情。懂得無(wú)聲無(wú)息的去理解，總有一天，那些不必要的“親情”會(huì)消失在生活中，然而出現(xiàn)的，卻是實(shí)實(shí)在在的，懂得愛(ài)的親情。

　　我想，總有一天，你們的父母會(huì)明白，那些童年所給予你們的，都是虛假的，而真正的，卻一直活在你們身邊。

　　如果有一天，你看到一朵小小的太陽(yáng)花，說(shuō)不定，它就是那朵被釋放的小生命。面具已經(jīng)摘下了，陽(yáng)光溫暖的照耀著大地，小花。燦爛的開(kāi)放著。

以愛(ài)為題的作文篇6

　　今天是20xx年X月X日，天氣晴。下午我一個(gè)人回家。一路上讓我感動(dòng)的事很多，我明白了有人的地方就有愛(ài)。

　　我要去坐地鐵了，我剛進(jìn)地鐵口，我看到有個(gè)老人在那里乞討。在這十二月的寒冷的天氣里，她穿的單薄，手里拿著幾張一塊錢(qián)和五角錢(qián)的紙幣，身前就有一個(gè)已經(jīng)破爛的碗。每當(dāng)人們下電梯就會(huì)有好心人給她那么一兩塊錢(qián)，這時(shí)我看到有個(gè)年前人隔了她一塊錢(qián)，當(dāng)然我也不例外的伸出為的愛(ài)心之手。就此靠每個(gè)人單薄的力量，希望老人買(mǎi)件厚點(diǎn)的衣服可以減少冬天的寒冷，可以有個(gè)稍微好點(diǎn)的生活。

　　下地鐵了我還得要轉(zhuǎn)公車(chē)才可以到家。這個(gè)時(shí)候已經(jīng)是晚上快八點(diǎn)的了，公車(chē)站已經(jīng)沒(méi)什么人了，周邊有點(diǎn)漆黑。我身邊就有幾個(gè)女孩也在邊玩手機(jī)邊等車(chē)。就在此時(shí)有一輛巡邏的'警察叔叔開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)停在我么們的身邊。然后就對(duì)在玩手機(jī)的女孩說(shuō)：“小妹子，你不要在這玩手機(jī)，快點(diǎn)收起來(lái)，現(xiàn)在也快過(guò)年的了，社會(huì)比較亂，要當(dāng)心啊!”然后那女孩就把手機(jī)收起來(lái)了，和那治安叔叔說(shuō)了聲謝謝提醒。

　　就這樣一句話(huà)，我就覺(jué)得好溫暖的關(guān)愛(ài)。我們只要用心的去觀(guān)察和體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)愛(ài)就在我們的身邊!

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