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評(píng)選方案

時(shí)間:2023-11-09 17:37:54 一般方案 我要投稿

評(píng)選方案(大全6篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的評(píng)選方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

評(píng)選方案(大全6篇)

評(píng)選方案 篇1

  漢字是華夏文明、中華文化的瑰寶,作為中華民族燦爛文明開始的標(biāo)志,漢字對(duì)中華民族的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。寫一手規(guī)范的漢字不僅可以陶冶學(xué)生情感、培養(yǎng)審美能力,更能增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛和文化的理解,提高民族自信心。為此,我校自20xx年起就開展“書寫考級(jí)活動(dòng)”與“小手拉大手規(guī)范漢字特色家庭評(píng)選活動(dòng)”,依據(jù)客觀性及可操作性的原則,本學(xué)期活動(dòng)安排如下:

  一、考核領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng)

  副組長(zhǎng)

  考核小組成員、語(yǔ)言文字工作組成員、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)

  二、考核對(duì)象

  全體學(xué)生。

  三、考核時(shí)間

  準(zhǔn)備階段:20xx年4月9日~4月18日

  考核時(shí)間:20xx年4月19日(星期四下午第二節(jié)課)

  四、考核內(nèi)容

  各年級(jí)語(yǔ)文課本中的內(nèi)容,相應(yīng)年級(jí)數(shù)學(xué)習(xí)題。

  五、考核具體措施

 。ㄒ唬┟繉W(xué)年度進(jìn)行兩次,上學(xué)期進(jìn)行本年級(jí)學(xué)生書寫等級(jí)考核,并根據(jù)“日常書寫活動(dòng)”與“考級(jí)活動(dòng)”評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。下學(xué)期進(jìn)行續(xù)考,對(duì)已過級(jí)的`學(xué)生進(jìn)行復(fù)核;對(duì)沒過級(jí)的學(xué)生進(jìn)行考核過級(jí)。學(xué)校將根據(jù)“日常書寫活動(dòng)情況記錄”、“考級(jí)活動(dòng)”與“第二屆規(guī)范漢字書寫特色家庭的評(píng)選活動(dòng)”評(píng)選出“語(yǔ)言文字示范班級(jí)”。

 。ǘ┍敬位顒(dòng)具體做法:

  1.4月11日發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信,4月17日班主任回收一封信以及書寫作品。各班根據(jù)“一封信的填寫情況”、“我與爸爸媽媽比書寫”、“我家的書寫榜樣”三項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,在班內(nèi)評(píng)選出5個(gè)“第二屆規(guī)范漢字書寫特色家庭”。4月18日班主任與語(yǔ)文老師再根據(jù)“我與爸爸媽媽比書寫”、“我家的書寫榜樣”分別挑選5份上交教務(wù)處。

  2.班主任根據(jù)午練情況填寫“日常書寫情況記錄”,4月20日交教務(wù)處。

  3.語(yǔ)言文字工作組帶領(lǐng)小白靈成員抽查午練情況。

  4.考級(jí)活動(dòng):各年級(jí)在語(yǔ)文數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,確定本年級(jí)考級(jí)的內(nèi)容,時(shí)間為20分鐘,語(yǔ)文老師監(jiān)考并填寫“考級(jí)活動(dòng)評(píng)價(jià)表”?技(jí)結(jié)束后,各班選出10書寫作品上交教務(wù)處進(jìn)行評(píng)選。

  六、考核總體要求

 。ㄒ唬┛傮w要求:正確、規(guī)范、整潔

 。ǘ┚唧w要求:

  第一,正確

  1.正確的坐姿和握筆姿勢(shì),做到三個(gè)“一”:身體坐端正,挺胸抬頭,兩手兩腳自然平放;眼睛離桌面一尺,胸離桌子一拳,用拇指和食指的指尖捏住筆桿,握筆位置離筆尖一寸左右。

  2.寫正確的字:漢字不缺筆畫、添筆畫,不改變字形,不寫錯(cuò)別字。

  3.寫的數(shù)字正確、規(guī)范、漂亮。

  第二,規(guī)范

  1.1-2年級(jí)鉛筆書寫,3-6年級(jí)鋼筆書寫。

  2.按筆順要求書寫:能按正確的筆畫順序進(jìn)行書寫,不倒筆。

  3.書寫端正、勻稱:字跡清楚,大小合適,位置適當(dāng);橫平豎直,筆畫到位;字體端正,間架結(jié)構(gòu)均勻得體。

  4.根據(jù)數(shù)字書寫內(nèi)容有規(guī)范的格式,安排適當(dāng)。

  第三,整潔

  字距與行距分布均勻,紙面干凈,不隨意涂改。

  第四,有合理的速度

  書寫有一定的速度,能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成書寫內(nèi)容,書寫速度達(dá)到課標(biāo)要求。

  七、考級(jí)標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬.每學(xué)年度上學(xué)期對(duì)學(xué)生的書寫進(jìn)行等級(jí)考核評(píng)定,下學(xué)期進(jìn)行書寫補(bǔ)考。各年級(jí)寫字基本等級(jí)標(biāo)準(zhǔn):一年級(jí)達(dá)到一級(jí)甲等、一級(jí)乙等水平標(biāo)準(zhǔn),;二年級(jí)達(dá)到二級(jí)甲等、二級(jí)乙等水平標(biāo)準(zhǔn);三年級(jí)鋼筆字達(dá)三級(jí)甲等、三級(jí)乙等水平標(biāo)準(zhǔn),;四年級(jí)達(dá)到四級(jí)甲等、四級(jí)乙等水平標(biāo)準(zhǔn),;五年級(jí)達(dá)到五級(jí)甲等、五級(jí)乙等水平標(biāo)準(zhǔn);六年級(jí)達(dá)到六級(jí)甲等、六級(jí)乙等水平標(biāo)準(zhǔn)。

 。ǘ┚唧w操作

  監(jiān)考老師填寫:

 。1)根據(jù)學(xué)生執(zhí)筆姿勢(shì)的失誤在“執(zhí)筆姿勢(shì)”中,填寫相對(duì)應(yīng)的序號(hào)“1、2、3、4、5”。

  1.坐姿:①坐姿端正,手腳自然平放②眼桌面一尺遠(yuǎn)③胸離桌子一拳頭

  2.鉛筆位置:④筆桿靠在食指第三節(jié)開節(jié)處與虎口穴之間;⑤握筆處離筆尖距離一寸左右。

  3.食指:⑥從指尖往上數(shù),第二三節(jié)自然彎曲,第一節(jié)展平,既不內(nèi)彎,也不外彎。

  4.拇指:⑦.拇指:從指尖往上數(shù),第一節(jié)自然彎曲。⑧拇指腹右半側(cè)接觸筆桿,食指、拇指微分或輕觸。

  5.支點(diǎn):⑨大指點(diǎn)在手掌掌根,小支點(diǎn)在小指第一節(jié)。

 。2)如果學(xué)生按時(shí)完成作品,在“書寫速度”一欄中打“√”;

  評(píng)委填寫

  在“書寫質(zhì)量”一欄中,用數(shù)字標(biāo)出錯(cuò)別字的數(shù)量。根據(jù)執(zhí)筆姿勢(shì)、書寫速度、書寫質(zhì)量,綜合確定等級(jí),并填寫等級(jí)。

  補(bǔ)充說明

  各年級(jí)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)要求:

  甲等:按規(guī)定時(shí)間完成作品,卷面整潔,書寫美觀,最多出現(xiàn)一處錯(cuò)誤書寫,無(wú)錯(cuò)題,書寫姿勢(shì)正確,為甲等;

  乙等:按規(guī)定時(shí)間完成作品,卷面整潔,書寫較美觀,最多出現(xiàn)兩處錯(cuò)別書寫或書寫姿勢(shì)出現(xiàn)一處錯(cuò)誤為乙等;

  不合格:沒按規(guī)定時(shí)間完成作品;書寫錯(cuò)誤出現(xiàn)3處或3處以上;書寫姿勢(shì)出現(xiàn)2處或2處以上錯(cuò)誤;按時(shí)間完成作品,但書寫很不美觀。以上三個(gè)條件具備一條就視為不合格。

評(píng)選方案 篇2

  為了鼓勵(lì)班主任積極工作,創(chuàng)造性的開展班級(jí)管理,提升我校德育工作水平,學(xué)校決定,每?jī)赡昱e行一次“十佳班主任”評(píng)選活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事宜公布如下,請(qǐng)各年級(jí)根據(jù)要求,按規(guī)定時(shí)間做好推薦,初評(píng)工作。初二(含高一)推薦8人,初一推薦12人。

  一、參選條件:

  1、優(yōu)秀班主任,(包括年度或期中初評(píng))。

  2、所帶班必須是文明標(biāo)兵班(同上)。

  3、所帶班未發(fā)生嚴(yán)重安全責(zé)任事故。

  4、所帶班學(xué)生沒有違法并受到相關(guān)部門處罰事件。

  5、本人所帶期中,期末總評(píng)成績(jī)初一排名十七名以前、初二排名十二名以前,以及本人所教學(xué)科成績(jī)(本班)年級(jí)排名初一排年級(jí)前二十名內(nèi),初二排年級(jí)前十五名以內(nèi)。

  6、本學(xué)期“班主任綜合素質(zhì)比賽”一、二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)咦鳛樘貏e申報(bào)者。不受條件1、2限制。

  二、評(píng)選辦法:

  1、本人申報(bào),交一份申報(bào)材料。含工作總結(jié)—兩年內(nèi)歷次期中、期末考試成績(jī)及其它活動(dòng)所取得的成績(jī),及上述1—6所列條件相關(guān)材料。

  2、年級(jí)初評(píng),級(jí)委會(huì)審議決定本年級(jí)推選名單,及推選評(píng)語(yǔ)。

  3、網(wǎng)上公示推薦人事跡,號(hào)召全校師生投票推選。

  4、學(xué)校評(píng)審小組審定十佳班主任人選(主管校長(zhǎng)、德育處、教導(dǎo)處、辦公室、總務(wù)處、團(tuán)委、主任及年級(jí)組長(zhǎng))。

  5、網(wǎng)上公布“十佳班主任”優(yōu)秀事跡,頒發(fā)證書。

評(píng)選方案 篇3

  一、評(píng)選目的

  為了更好地實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍,落實(shí)學(xué)校的德育工作目標(biāo),讓一批優(yōu)秀的德育工作者迅速脫穎而出,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定,將于每年9月,進(jìn)行“優(yōu)秀德育工作者”的表彰活動(dòng)。

  二、評(píng)選對(duì)象及名額

  1、現(xiàn)任班主任老師、年級(jí)組長(zhǎng)、年級(jí)德育專干以及教育處專職德育工作人員。優(yōu)秀德育工作者評(píng)選人數(shù)不超過8人;

  2、已擔(dān)任過班主任工作、年級(jí)組長(zhǎng)或德育專職工作人員一年以上(含一年)。

  三、評(píng)選條件

  1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛本職工作。師德高尚,做學(xué)生的良師益友。

  2、按時(shí)上交學(xué)期工作計(jì)劃和工作總結(jié),按時(shí)參加班主任工作會(huì)議,不無(wú)故缺席,及時(shí)完成學(xué)校布置給班主任和班級(jí)的各項(xiàng)工作。

  3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極探索德育管理的新思路,撰寫德育科研論文,至少有一篇在?蛘叩掠撐募习l(fā)表。

  4、注重班集體建設(shè),積極開展豐富多彩的教育活動(dòng),教育效果顯著,在校內(nèi)外有一定影響和示范性。

  5、德育工作測(cè)評(píng)中總優(yōu)秀率均達(dá)到80%以上。

  6、班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)位于同類班級(jí)前列。

  7、滿足以下條件者優(yōu)先

 、 班主任所帶班級(jí)被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)班集體;

 、 一年內(nèi)在學(xué)校德育工作績(jī)效期終考核中至少有一個(gè)學(xué)期綜合等第為第一等或者綜合評(píng)分在年級(jí)前五名(如該年級(jí)教學(xué)數(shù)不滿15個(gè)則按年級(jí)教學(xué)班實(shí)數(shù)的三分之一核算)。年級(jí)組長(zhǎng)和年級(jí)德育專干以及教育處德育工作人員至少一個(gè)學(xué)期在學(xué)校德育工作績(jī)效考核中評(píng)為第二名或者獲得區(qū)級(jí)以上集體獎(jiǎng)項(xiàng);

 、 德育論文至少有一篇在市級(jí)及以上刊物發(fā)表或獲市級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì);

  ⑷ 德育工作獲得市級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)。

  8、一票否決條件:

  ⑴有學(xué)生觸犯法律的情況;

  ⑵體罰和變相體罰學(xué)生情節(jié)嚴(yán)重者;

  ⑶一年內(nèi)在學(xué)校德育工作績(jī)效期終考核中至少有一個(gè)學(xué)期綜合等第為第三等或者綜合評(píng)分在年級(jí)后五名(如該年級(jí)教學(xué)數(shù)不滿15個(gè)則按年級(jí)教學(xué)班實(shí)數(shù)的三分之一核算);

 、扔捎诠ぷ髂芰、工作方法等導(dǎo)致班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校發(fā)生重大違紀(jì)事件或安全事故,后果比較嚴(yán)重的`。

  四、評(píng)選辦法

  推薦評(píng)選工作按自下而上,上下結(jié)合的原則進(jìn)行,做到三公開:條件公開、推薦評(píng)選過程公開、推薦評(píng)選對(duì)象公開。

  具體辦法如下:

  1、個(gè)人申報(bào)。

  2、教育處審核。

  3、行政會(huì)議確定:根據(jù)相關(guān)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及各組推薦情況確定名單。

  4、公示:名單確定后,在校內(nèi)公示,公示期間接受全體教職工的署名舉報(bào)。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)待遇

  1、頒發(fā)榮譽(yù)證書并記入個(gè)人檔案;

  2、優(yōu)秀德育工作者頒發(fā)獎(jiǎng)金1000元;

  六、本方案的解釋權(quán)在校長(zhǎng)室。

評(píng)選方案 篇4

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),樹立良好的校紀(jì)校風(fēng),完善班級(jí)管理,增加班級(jí)成員的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,營(yíng)造健康向上的教育氛圍,學(xué)校決定開展評(píng)選優(yōu)秀班集體活動(dòng),特制定本評(píng)選辦法。

  一、優(yōu)秀班集體基本條件:

  1、德育教育好。班集體有明確的奮斗目標(biāo),經(jīng)常性開展理想前途教育、民族精神教育、民主法制教育等教育活動(dòng);學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù),取得良好效果;追求文明、健康、科學(xué)的'生活方式,遵守社會(huì)公德;全班違法犯罪記錄為零。

  2、學(xué)習(xí)風(fēng)氣好。有嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng),堅(jiān)持課堂學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)活動(dòng)相結(jié)合;師生中無(wú)歧視或淘汰學(xué)習(xí)困難學(xué)生的現(xiàn)象;考試中無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

  3、班級(jí)建設(shè)好。全班同學(xué)有健康的集體輿論與較強(qiáng)的自我管理能力,有規(guī)范的班級(jí)管理制度,有民主和諧的班風(fēng);學(xué)生干部能團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真完成本職工作;班級(jí)建設(shè)在兄弟班級(jí)中起表率作用。

  4、活動(dòng)開展好。全班同學(xué)能積極參加教育行政部門和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)開展各類健康有益的集體活動(dòng),各類教育活動(dòng)中有較突出的表現(xiàn)。

  5、班級(jí)管理常規(guī)考核好。每學(xué)月的評(píng)價(jià)達(dá)到“常規(guī)考核達(dá)標(biāo)班級(jí)”以上,且期末評(píng)價(jià)總分全年級(jí)排序居中等以上水平。

  6、學(xué)習(xí)成績(jī)綜合評(píng)價(jià)好。段考、期考成績(jī)綜合評(píng)價(jià)居年級(jí)同類班級(jí)中等以上水平,學(xué)生調(diào)查班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍滿意率60%以上(或在年級(jí)排名居中等以上水平)。

  7、學(xué)額保持好。學(xué)生鞏固率為100%,班級(jí)無(wú)學(xué)生流失。

  注:成績(jī)綜合評(píng)價(jià)指兩率一分(合格率、優(yōu)秀率、人平分)。

  二、評(píng)選辦法

  1、優(yōu)秀班集體在符合以上基本條件的基礎(chǔ)上,由年級(jí)組民主推薦、報(bào)教育處審核、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。

  2、優(yōu)秀班集體每學(xué)期評(píng)選一次,在期末或第二學(xué)期期初進(jìn)行。

  3、分年級(jí)評(píng)選,優(yōu)秀班集體數(shù)一般不超過本年級(jí)班級(jí)的30%。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀班集體在第二學(xué)期開學(xué)典禮上頒發(fā)獎(jiǎng)狀并發(fā)獎(jiǎng)金。

  2、省、市級(jí)的優(yōu)秀班集體的評(píng)選都必須在校優(yōu)秀班集體中產(chǎn)生。

  四、本辦法由教育處負(fù)責(zé)解釋,自公布之起實(shí)行,并在操作過程中不斷加以完善。

評(píng)選方案 篇5

  一、宗旨和目的

  感動(dòng)是情感的共鳴,是心靈的震撼。校園在感動(dòng)中發(fā)展,精神在感動(dòng)中升華,社會(huì)在感動(dòng)中進(jìn)步。本學(xué)期我校將開展“感動(dòng)建小”主題征文評(píng)選活動(dòng),通過此項(xiàng)活動(dòng),旨在發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、表達(dá)感動(dòng)、傳遞感動(dòng)、共享感動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生員工的凝聚力和感召力,增強(qiáng)我校師生員工的責(zé)任感、榮譽(yù)感,更好地引導(dǎo)師生員工關(guān)愛校園、關(guān)愛社會(huì),營(yíng)造高雅和諧、積極向上的校園文化氛圍。

  二、活動(dòng)主題:發(fā)揮模范作用,愛心培育學(xué)生

  三、活動(dòng)口號(hào):發(fā)現(xiàn)感動(dòng)表達(dá)感動(dòng)傳遞感動(dòng)共享感動(dòng)

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月——20xx年3月

  五、參與對(duì)象:溫州市設(shè)建小學(xué)全體教職員工

  六、評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  為了加強(qiáng)評(píng)選活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,學(xué)校決定成立“感動(dòng)建小”主題征文評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  組員:z

  七、評(píng)選內(nèi)容:

  真情無(wú)言,感動(dòng)無(wú)界。無(wú)論你是點(diǎn)燃生命燭光的教師,還是默默無(wú)聞、揮灑真情的行政后勤人員,只要你是建小的一份子,只要你有感人的故事,用自己的力量推動(dòng)校園文化的進(jìn)步和發(fā)展,用自己的故事解讀人與人之間應(yīng)有的情感,帶給我們感人至深的心靈沖擊,請(qǐng)將你凝聚人間最真誠(chéng)的'情感盡情放歌,也可以夸一夸你身邊的同事。

  八、送交材料:

  1、截稿時(shí)間:20xx年3月30日

  2、材料送交至各校區(qū)工會(huì)負(fù)責(zé)人員:

  z(五馬)、z(大南)、z(小南)、z(小高橋)。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)。

  十、活動(dòng)要求及其它事項(xiàng):各會(huì)員教師在思想上要重視本次活動(dòng),認(rèn)真撰寫感人故事或你所了解的同事的感人故事,積極營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

評(píng)選方案 篇6

  為了充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性、激發(fā)員工的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,正確評(píng)價(jià)員工的工作業(yè)績(jī),使全公司自上而下形成一種積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的工作氛圍,經(jīng)公司總經(jīng)理辦公會(huì)研究決定,擬推選20xx年度先進(jìn)工作者10-20名,具體方案如下:

  一、 參選范圍:

  公司所有在崗一年以上的聘用制員工,先進(jìn)個(gè)人分優(yōu)秀干部和優(yōu)秀員工,干部的參選范圍指部門副職以上中層干部,員工的參選范圍指所有除中層干部外的聘用制員工。

  二、 評(píng)選條件:

 。ㄒ唬、優(yōu)秀干部評(píng)選條件

  1、有較高的領(lǐng)導(dǎo)指揮能力、策劃組織能力和協(xié)調(diào)溝通能力,堅(jiān)持原則、廉潔奉公,工作業(yè)績(jī)突出,在群眾中有較高威信。

  2、有高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,不計(jì)較個(gè)人得失,任勞任怨。

  3、在部門內(nèi)部健全深化制度建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)、精神文明建設(shè)、思想政治工作等方面成績(jī)、效果突出。

  4、與公司簽訂安全生產(chǎn)考核責(zé)任狀的部門,考核分?jǐn)?shù)必須在90分以上。

  5、上任以來(lái)本部門職工未出現(xiàn)違章違紀(jì)和其它不良行為,未受過任何行政處分。

  6、無(wú)公司規(guī)定的取消個(gè)人評(píng)優(yōu)資格的其他情況。

  (二)、優(yōu)秀員工評(píng)選條件

  1、愛崗敬業(yè),在本部門工作中能起到表率作用。

  2、刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),精通本職業(yè)務(wù),在各自的崗位上勤奮工作并作出顯著成績(jī)。

  3、工作效率高、工作業(yè)績(jī)突出,無(wú)違章違紀(jì)及其它不良行為,未受過任何處分處罰,在公司及部門考核中的.優(yōu)勝者。

  4、勇于創(chuàng)新,在企業(yè)技術(shù)革新、合理化建議、技術(shù)比武、勞動(dòng)競(jìng)賽等方面做出突出成績(jī)。

  5、在執(zhí)行企業(yè)規(guī)章制度,提高企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量,維護(hù)企業(yè)利益和安全生產(chǎn)等方面做出顯著成績(jī)。

  6、全年無(wú)曠工記錄,請(qǐng)事假在7天以內(nèi)(含7天),全年遲到、早退在12次以內(nèi)(含12次)。(考勤記錄以人力資源部提供的數(shù)據(jù)為準(zhǔn))

  7、無(wú)公司規(guī)定的取消個(gè)人評(píng)優(yōu)資格的其他情況。

  三、初選人數(shù)及評(píng)選辦法:

  各部門經(jīng)理和分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)以上評(píng)選條件推選個(gè)人候選人名單,由總經(jīng)理辦公會(huì)進(jìn)行二次篩選,最終確定先進(jìn)個(gè)人名單。

  公司共14個(gè)部門,中層干部共計(jì) 23人,推選的優(yōu)秀干部人選不超3人。

  各分管領(lǐng)導(dǎo)可以推選的先進(jìn)個(gè)人(員工)人數(shù)上限為:

  生產(chǎn)口:包括運(yùn)行部、用戶服務(wù)部、站場(chǎng)部、安全檢查監(jiān)督部、調(diào)度指揮中心,共62人,最多可推選 9人;

  基建口:包括規(guī)劃建設(shè)管理部、合同預(yù)算部和檔案信息中心,共14人,最多可推選 2 人;

  經(jīng)營(yíng)口:包括市場(chǎng)部、財(cái)務(wù)部和物資采供部共31人,最多可推選 4 人;

  行政口:包括綜合部、人力資源部和工會(huì)共13人,最多可推選2 人;

  先進(jìn)個(gè)人由部門經(jīng)理向分管領(lǐng)導(dǎo)先提交先進(jìn)材料,由分管領(lǐng)導(dǎo)初審后,送人力資源部匯總,匯總結(jié)果報(bào)總經(jīng)理辦公會(huì)討論決定。

  四、 獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):

  先進(jìn)個(gè)人每人獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金600元,并授予先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)證書,作為今后考核聘用的一個(gè)優(yōu)先條件。

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