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(必備)我們班的小能人作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我們班的小能人作文,希望對大家有所幫助。
我們班的小能人作文1
高高的鼻梁上架著一副不大的眼鏡。你被看他長得不高,但他卻是我們班的運(yùn)動健將--陳千涵。
他做起仰臥起坐可是很快速的。你若不信就去看一看吧。你看,陳千涵就在那邊正在做仰臥起坐呢。他這次一分鐘才做了五十多個(gè)仰臥起坐,是我們班一分鐘內(nèi)做得最多的。這次還不算他最多的一次,他最多的一次做了整整六十多個(gè)甚至七十多個(gè)仰臥起坐。我覺得全校應(yīng)該才有幾個(gè)能跟他匹敵的人。
他的長跑和短跑可也是很好的。他靠長跑和短跑在運(yùn)動會中經(jīng)常獲得一等獎(jiǎng)也得過二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。我們班跑得最快的.也是陳千涵。全年級應(yīng)該都沒有匹敵的人。
陳千涵不僅體育特別好,文章也寫得非常好。
陳千涵的作文也寫得非常好,經(jīng)常被當(dāng)成范文朗讀。他的寫法主要就是把自己的親身感受寫進(jìn)去,仿佛就像跟他一起去那里了一樣,十分逼真。你看看這一次老師又說他的作文逼真了吧。
我的同學(xué)體育特別好,誰能不佩服他?
我們班的小能人作文2
我們班有位小能人,她喜歡唱歌,她是誰呢?我先給大家介紹一下吧。
她身材瘦小,有雙清澈明亮的大眼睛,忽閃忽閃的,好像會說話一樣;她有一頭濃密的黑發(fā),有時(shí)扎成一個(gè)馬尾辮,有時(shí)挽成一個(gè)發(fā)球;她有一張伶牙俐齒、能說會道的嘴巴,經(jīng)常在課堂上舉手發(fā)言;她整天樂呵呵的,同學(xué)們和老師們都很喜歡她。你現(xiàn)在猜出她是誰了嗎?對,她就是我們的班長、大隊(duì)委朱清奕同學(xué)。
朱清奕經(jīng)常報(bào)名學(xué)校和區(qū)、市里的歌唱比賽,每次都是拿著獎(jiǎng)牌和證書滿載而歸。她的歌聲如絲帶般輕柔,如春風(fēng)般溫暖,和伴奏一起,簡直是天衣無縫。有一次唱歌比賽,我一眼就看見了朱清奕,因?yàn)樗驹谥虚g,一個(gè)落地麥克風(fēng)就放在她胸前!當(dāng)時(shí)她唱得那么投入,那么飽含深情,她和其他隊(duì)友配合地和協(xié)動聽,最后,她以一個(gè)高亢遼亮的尾聲結(jié)束了演出,場下頓時(shí)響起了雷鳴般的'掌聲。
我認(rèn)為朱清奕是我們班的小能人,你們覺得呢?
我們班的小能人作文3
長長的睫毛,大大的眼睛,成日打扮的.像小公主一樣,很惹人喜歡,這就是我們班的小能人——小楊。
小楊的音樂很好。有一次上音樂課,老師讓我們邊做動作便唱一首不是很熟悉的歌,可我們總是一唱歌就忘了做動作,一做動作就忘了唱歌,老師還氣地說:“五年級四班的同學(xué)智商都很低!边@時(shí),大家一片不滿聲,老師又說:“那我請一位同學(xué)上來做!笨墒菦]有人敢上來,這時(shí),著急的小楊上來了,它不但唱的聲音委婉動人,而且動作也沒有做錯(cuò),老師和我們看的目瞪口呆,都不由得贊不絕口。小楊不但音樂出色,他在英語方面做的也很棒。有一次上英語課,老師提了一個(gè)問題,我本來英語就不大好,這又是聽得一頭霧水,這時(shí)小楊舉起手來了,她回答得流利清晰,讓人一聽就會,連老師都不由得給她豎起大拇指。
這是我們班的小能人,她是我最大的奮斗目標(biāo)。
我們班的小能人作文4
說起我們身邊的小能人那真是數(shù)不勝數(shù)。她長著圓圓的臉蛋,淡淡的眉毛下長著要雙透著明亮而會說話的眼睛,個(gè)子不高,這就是我們身邊的小能人——魏楠。
她在課堂上爭先恐后地想要回答老師提出的問題,她回家后會認(rèn)真地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)?荚嚦煽円恢泵星懊,是我們班里的“學(xué)習(xí)之星”,她真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
她不僅學(xué)習(xí)好,而且體育也很好。
她那超凡的跳高動作,真是不看不知道,一看嚇一跳。她個(gè)子較矮,怎么跳地那么高?真不知道他的爸爸媽媽怎么會生出一個(gè)這么有體育天分的女兒!她每年參加運(yùn)動會,跳高得獎(jiǎng)都是數(shù)一數(shù)二的。比如今年中心校舉行的.運(yùn)動會上,她跳高取得第二名,跳遠(yuǎn)第一名的好成績。這樣有來,魏楠就是我們班的才女。俗話說得好:天才處于勤奮。我們相信她一定為此付出不少心血和汗水。
這就是我們班的學(xué)習(xí)、體育能手魏楠。我衷心祝愿魏楠在各方面取得更好的成績。
我們班的小能人作文5
陳歆冉是我們班公認(rèn)的小能人,老師和同學(xué)們都經(jīng)常夸贊她。
陳歆冉的英語成績可好了。
有一次,英語老師出了五道有關(guān)地理常識方面的英文題,問的是亞洲某些小國家的'首都分別在哪里?這可把我們弄得暈頭暈?zāi)X的。這時(shí),陳歆冉自信地站了起來,將答案和盤托出。英語老師聽了后,非常滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“完全正確,請坐下”。
陳歆冉不僅英語成績好,體育方面成績也非常出色。
四月份,我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動會,陳歆冉參加了跑步、跳高……而且,幾乎每一個(gè)項(xiàng)目都拿到了獎(jiǎng)牌,我們班的獎(jiǎng)牌,三分之二可都是她奪來的呢!
陳歆冉也是一個(gè)樂于助人的人。
記得前些天,我們班的王玨彤不小心摔了一跤,腿上的傷口直流血,這時(shí)陳歆冉看到了,急忙跑去教務(wù)辦公室要了幾張紙巾,幫她擦去了腿上的血,并把王玨彤扶到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室。
陳歆冉確確實(shí)實(shí)是我們班的小能人,我將虛心向她學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我們班的小能人作文6
他是一個(gè)機(jī)靈的男孩,個(gè)子不高,跑步時(shí)卻像匹奔跑的馬,他留有智慧的劉海,大家都說他是“百寶匣”。
你可知道,他是我校出了名的好學(xué)生,在年級中名列前茅!
要說他的本事,就從科學(xué)說起吧。有一次科學(xué)老師問我們:“你們知道熱氣球是怎么飛上天的嗎?”我們頓時(shí)鴉雀無聲,大家你看我、我看你,誰也不知道。這時(shí),“百寶匣”舉起了手,準(zhǔn)確、詳細(xì)地回答出了這個(gè)問題。我們個(gè)個(gè)驚嘆不已?墒抢蠋熡纸o我們出了個(gè)難題,我們在下面竊竊私語,誰都不知道!鞍賹毾弧庇峙e起手。大家聽了他的回答后熱烈鼓掌。
他不僅學(xué)習(xí)好,還善于運(yùn)動。
一次運(yùn)動會時(shí)的跑賽,大家都想?yún)⒓,他也是?纱蠹叶颊J(rèn)為他太矮了,跑不快。最后還是老師讓他參加了。比賽時(shí),他以那脫兔一般的速度在比賽中拿到了田徑比賽的`第四名。他各方面的表現(xiàn)告訴我們一個(gè)道理:只要擁有一顆堅(jiān)定的心,就能證明自己是優(yōu)秀的。
你們一定不知道他是誰吧,他就是我的同學(xué)——王亮。
我們班的小能人作文7
在我們班里,有許多“小能人”,有“閱讀小能人”,有“朗誦小能人”,有“書法小能人”……
要說“閱讀小能人”那非吳思桐莫屬。吳思桐非常喜歡讀書,只要一有時(shí)間,她便拿起書津津有味地讀起來。不管是在書店,還是圖書館,都能看到她的身影。正因?yàn)樗矏圩x書,所以她的作文水平很高。老師還經(jīng)常把她的作文當(dāng)范文讀給大家聽呢!
“朗誦小能人”,王一諾當(dāng)之無愧。她經(jīng)常參加學(xué)校里舉行的朗讀課文比賽,并且多次榮獲一等獎(jiǎng),她朗讀時(shí)字正腔圓、言辭流利,讓人仿佛身臨其境,感同身受。正因如此,她代表我們整個(gè)年級組參加全市古詩詞吟涌大賽,她獲得了第一名。
“書法小能人”呢,當(dāng)然是孫天卉。她曾參加過硬筆書法比賽,還獲得了一等獎(jiǎng)呢!我還記得當(dāng)時(shí)她很早就寫完了,老師還以為她寫得太快會影響書法的'質(zhì)量,沒想到竟獲得這樣一個(gè)好成績。
現(xiàn)在,你知道我們班各個(gè)“小能手”的超凡能力了吧!
我們班的小能人作文8
說到我們班的小能人,那就數(shù)孫嘉澤了!
在我們班他不僅愛勞動,也愛助人,很有愛心。
我們先來說說他的愛勞動,他愛勞動在每天給老師倒垃圾,上上下下一個(gè)一個(gè)樓的倒垃圾,不怕臟不怕累,任勞任怨。每天還給教師打掃衛(wèi)生,使教室變得干凈,讓大家有了很好地學(xué)習(xí)環(huán)境。
再說他樂于助人。又一次,我在樓下操場玩的時(shí)候把手弄破了,他陪著我一起到醫(yī)務(wù)室去包扎。還在一旁安慰我。還有一次,同學(xué)吐了,他幫忙去打掃。
接著說說他的.愛心,就在前幾天,他去垃圾房倒垃圾的時(shí)候聽到垃圾房里的一個(gè)鐵盒子有叫聲,便拿了出來,打開一看,原來是一只可愛的小倉鼠,他就被孫嘉澤收養(yǎng)了,那只小倉鼠現(xiàn)在可是我們的“國寶”啊!
這就是我們班的小能人孫嘉澤。
我們班的小能人作文9
我身邊的小能人——金釗我們班的男生中,最厲害的當(dāng)然數(shù)金釗了。他不但成績優(yōu)秀,而且球打的很好,能夠說是我們五年級數(shù)一數(shù)二的`。金釗打球,一個(gè)字形容“猛”。有一次,我們班和10班打比賽,金釗一馬當(dāng)先,他憑著身高和技術(shù)優(yōu)勢,幾次蓋帽和搶斷,接連投進(jìn)去好幾個(gè)球,讓我們隊(duì)大比分領(lǐng)先對手。我們其他隊(duì)員,全部都來防守,幾個(gè)回合下來,他們班比分還一向是零分呢。金釗帶領(lǐng)隊(duì)員勢如破竹地進(jìn)攻,對方球員被我們死死防守住,金釗則瘋狂地進(jìn)球。在最后關(guān)頭,對方最后進(jìn)了兩個(gè)球。最后的比分讓人難以相信,34比4,我們整整領(lǐng)先了對手30分,其中有三分之二的分?jǐn)?shù)都是金釗所得,可見金釗打球的厲害。金釗但是我們班男生的偶像,也是老師眼中的好學(xué)生。一有比賽,我們首先想到的人就是金釗。我多么期望能有和金釗一樣精湛的球技,和驕人的學(xué)習(xí)成績啊!
我們班的小能人作文10
要說我們班的小能人那可真不少,有熱愛勞動的,有能歌善舞的,有在班會節(jié)目上生龍活虎表演的,更有在學(xué)習(xí)上兢兢業(yè)業(yè)名列前茅的“小博士”,而在這么多的小能人中,卻惟獨(dú)只有她是我心里真正的小能人——席金泓睿。
席金泓睿在全班,不管是什么主課幾乎都是第一,每次什么活動都是第一個(gè),我們其他人交兩篇作文,而她可以交五篇作文。
就在前幾天演講比賽上面,她是當(dāng)天晚上背,第二天就能比賽,要是我肯定做不到,雖然沒有到區(qū)里面比賽,但是我們還是很感謝她,因?yàn)樗砦覀儼鄥⒓恿恕?墒牵F(xiàn)在她星期一就要去上海了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)幾乎都在星期五下午送她東西,我也送她了三個(gè)不同大小的.本子。
席金泓睿祝你在上海也能拿全班第一。
我們班的小能人作文11
我們班呀,可是有一堆一堆的小能人,什么:書法小能人、寫作小能人、繪畫小能人、演講小能人下面我就挑個(gè)典型,來介紹一下我們班的數(shù)學(xué)小能人——靳宏吧。
靳宏是我們班數(shù)學(xué)課上發(fā)言最多的同學(xué),他非常喜歡做數(shù)學(xué)題,還是我們的'數(shù)學(xué)班長呢!
記得有一次的數(shù)學(xué)課,老師出了一道應(yīng)用題,同學(xué)們看完后都高高的舉起了手,但回答老師的都是一些很普通的方法。當(dāng)老師問還有沒有別的解答方法的時(shí)候,同學(xué)們都陷入了沉思,只有靳宏和王博涵舉起了手。他們的方法非常巧妙,老師和同學(xué)們都豎起了大拇指。
靳宏不但在課堂上非常喜歡數(shù)學(xué),下課了還是離不開數(shù)學(xué)。仿佛數(shù)學(xué)就是他的命似的。
有一次,我拿了一本書,里面有許多稀奇古怪的數(shù)學(xué)題。當(dāng)靳宏看見的時(shí)候,想要借這本書。他先看了看,然后對我說:恩,這本書不錯(cuò),我很喜歡它,我借了!這本書他看的津津有味。
靳宏就是這樣的喜歡數(shù)學(xué),他喜歡的程度你一定可想而知。難怪我們叫他數(shù)學(xué)小能人呢!
我們班的小能人作文12
一頭齊耳的短發(fā),一對滴溜溜的眼睛,一張能說會道、經(jīng)常讓我們笑得肚子疼的嘴巴,他就是我們班的運(yùn)動健將楊星。
楊星的運(yùn)動才能不僅在我們班名列前茅,在學(xué)校也是數(shù)一數(shù)二的呢。
在四年級的運(yùn)動會上,他更讓我們領(lǐng)略到了他的部分不凡風(fēng)采呢。
就在裁判員哨子的一聲令下,比賽的'運(yùn)動員們個(gè)個(gè)你爭我搶的向前沖去。當(dāng)然,楊星也不例外,像箭一樣沖了出去。不一會兒便遙遙領(lǐng)先,沖在隊(duì)伍的最前面。
你猜,最后的結(jié)果是什么呢?讓我來告訴你吧!最后,楊星一路沖鋒,奪得了冠軍,為我們班的“榮譽(yù)寶庫”里又添上了一份榮譽(yù)。
我認(rèn)為楊星是我們班“保健章”的最佳人選,相信大家都與我有同感吧。
我們班的小能人作文13
我們班有一位小能人,她叫陳懿萱。她畫畫特別好,能把許多東西畫得栩栩如生。
有一次,我們幾個(gè)男生請她畫賽爾精靈尤納斯對戰(zhàn)哈莫雷特。她說了聲“好呀!”就愉快的接受了。我很擔(dān)心,這些賽爾精靈特別復(fù)雜,她能畫好嗎?
只見陳懿萱拿起畫筆,先用幾筆畫好了哈莫雷特的腿,迅速地完成了身體,又在身體上畫了手臂和手,最后在頸子上勾了一下,成了頭。這樣,哈莫雷特就畫好了。
接著,她又開始畫尤納斯。這個(gè)比較好畫,但是也不簡單。她先畫了尤納斯的身體,又畫了手臂,就完成了。
我見她沒把畫筆收下去,就湊過去看。原來,她注意到了我都沒注意到的背景。她把綠綠的'草地,高高的山和大大的飛船都畫了上去。我走遠(yuǎn)一看,尤納斯和哈莫雷特顯得特別威武,有種拼死一斗的感覺。
我們拿著陳懿萱畫好的賽爾精靈,對她的畫贊嘆不已,佩服的五體投地:“陳懿萱真是我們班的小——能——人!”
我們班的小能人作文14
“呼嚕嚕,呼嚕嚕!”教室里雷鳴般的呼嚕聲又從耳邊驟起,原來是徐XX又在課堂上睡著了。只見他把書立著做掩護(hù),把頭埋在兩只手臂之間,一動不動,就像一只趴在桌子上的動物標(biāo)本。眼看著老師對他一吼:“徐XX,你給我起來!”回應(yīng)老師的只是:“好的,呼嚕!笨墒悄,每次在下課前的一秒鐘,他都會準(zhǔn)時(shí)起來,就像一只鬧鐘般。
前幾天,我們小隊(duì)一起去看春節(jié)劇場,那音樂的聲音如同天崩地裂,可是大家剛坐下不久,卻又聽見“”一聲,徐XX倒在椅子上的.聲音,過了一秒鐘又開始他的“睡覺獨(dú)奏”。大家都看著我們,我們又推又叫,累得筋疲力盡,可是都是無用功!他的呼嚕聲越來越響。
哎,真是名副其實(shí)的瞌睡蟲!
我們班的小能人作文15
我們班的班長韋岱沛,可是個(gè)公認(rèn)的小能人。他的書寫、繪畫都是一流的。
韋岱沛和我都是繪畫班的.,但他的繪畫能力比我好多了。
一次,老師教我們畫一張顏料畫,題目是《海底世界》,要拿去交,學(xué)校還要評獎(jiǎng)呢。我絞盡腦汁[注: 費(fèi)盡腦筋。]也想不出該畫什么,就去“參考”一下他的畫。我偷偷摸摸[注: 形容瞞著別人做事,不敢讓別人知道。]的去瞟了一眼。oh,mygod!他畫的太好了吧!只見畫上畫著一只海豚和一條大尾魚,身著白大褂,頭戴有紅十字的白帽子,惟妙惟肖[注: 描寫或模仿的非常逼真。],逼真極了。它們正抬著一只口吐白沫的大海龜,旁邊的水草碧綠碧綠的,漂亮極了,只是還沒有上色。我簡直不敢想象這張畫上色后是何等的美麗。
后來,他真的得了一等獎(jiǎng),看得我是羨慕嫉妒恨啊!
韋岱沛的書寫也不賴。也是那次,他寫了一張硬筆字交上去,一樣得了一等獎(jiǎng),我恨自己寫不了一手好字!
這就是我們班的小能人,你覺得呢?
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