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贊美作文(經(jīng)典)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的贊美作文4篇,希望能夠幫助到大家。
贊美作文 篇1
中國武術(shù)是我的最愛,它像一塊強(qiáng)大的磁鐵深深地吸引著我。上學(xué)路上我比畫著,吃飯之前我比畫著,睡覺之前我仍然比畫著,最想做的事情就是練武術(shù)。
我敬慕成龍,敬慕徐克,敬慕李小龍,敬慕黃飛鴻,敬慕李連杰,敬慕所有會(huì)武術(shù)的人,每當(dāng)我看見他們帥氣而精彩的武打時(shí),全身都會(huì)熱血沸騰。
一家人看電視時(shí),只要屏幕上有武打片,誰也別想從我手中奪過搖控器,我會(huì)如癡如醉的沉醉在影片中,有時(shí)甚至打扮成電視里那些武打人士的樣子,再玩上幾招,比劃幾下,特別是精彩的幾招,一有空就找個(gè)空地耍弄耍弄。鄰居小弟來我家玩兒,我非要他拜我為師,傳授他武術(shù),過一把師傅的癮。
記得在看《霍元甲》電視連續(xù)劇時(shí),英國大力士奧比音在上海登廣告,辱中國人為“東亞病夫”,設(shè)下擂臺(tái)向中國人挑戰(zhàn);粼讘(yīng)友人之邀赴上海比武,在比武擂臺(tái)賽中,他用迷宗拳將奧比音打癱在地,全場一片沸騰;粼孜渌嚦霰,又執(zhí)仗正義,抱著為國雪恥,振奮民族的強(qiáng)烈愿望,用精湛的武藝打敗外國洋力士,為中華民族爭得了榮光,令國人揚(yáng)眉吐氣,歡欣鼓舞!坝形涔φ婧茫渌嚫叱姘簟!我不由自主地說著。
去年,我們鎮(zhèn)上開設(shè)了武術(shù)學(xué)習(xí)班,聽到這個(gè)消息后,我高興得手舞足蹈,不管父母是否同意我去學(xué)習(xí)武術(shù),我來個(gè)“先斬后奏”,用自己平時(shí)積攢的零花錢跑去報(bào)了名。武術(shù)班開課時(shí),我學(xué)得比誰都認(rèn)真,課上沒有學(xué)會(huì)的'動(dòng)作,課后就留下來虛心向教練請教,在眾多的學(xué)員當(dāng)中,我可是最積極求教的。即使我無法成為像李小龍、成龍、李連杰等精通中國武術(shù)的名人,但我也仍然不會(huì)放棄對武術(shù)的愛,最起碼,多練武術(shù)能強(qiáng)身健體,使我成為體魄健壯的人。
武術(shù)神奇的力量支撐著我對美好生活追求的意念。當(dāng)我受委曲時(shí),我沒有垂下頭,是武術(shù)給我的豪情;當(dāng)困難來臨時(shí),我沒被壓倒,是武術(shù)給我的力量;當(dāng)我面對失敗時(shí),我沒有氣餒,是武術(shù)給我信心。
中國武術(shù)是我的最愛,在今后的成長道路上,我會(huì)像愛武。
贊美作文 篇2
春天,是個(gè)美麗的季節(jié),萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,校園之春,我贊美你。
而在校園里,春天則是另外一番景象:
早晨,校門打開,學(xué)生們說說笑笑,迎著明媚的陽光走入校門。校園里的花香,混著新鮮的青草味兒,都在微微潤濕的空氣里醞釀。
不一會(huì)兒,教學(xué)樓里傳來了一陣清脆悅耳的讀書聲,朗朗上口的小詩,在校園里活躍起來。走廊的學(xué)生有的掃地,有的擦瓷磚,塵土飛揚(yáng),但墻上的瓷磚卻像一面鏡子閃閃發(fā)光,映照出學(xué)生們辛勤勞動(dòng)的情景,初中作文大全《校園之春,我贊美你》。正是“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨!
到了中午,太陽公公添了一把柴火,校園里暖烘烘的,教室里熱熱鬧鬧,有學(xué)習(xí)的.,有看書的,有寫字的,說說笑笑,熱鬧得如同春節(jié)的集市,而樓下花壇里的花草,這時(shí)也懶洋洋地享受著陽光的滋潤。最妙的是下點(diǎn)兒小雨,牛毛一般,密密地從天空中斜織下來,使干燥空氣潤濕一下,飄來一絲絲徐徐的清風(fēng)。下這么一場小雨,整個(gè)下午都清新著呢!
黃昏時(shí)候,學(xué)生們背起書包,談著一天的收獲,映日的彩霞撫摸著他們喜悅的臉頰,滿載著收獲的他們,蹦蹦跳跳,留戀這校園一天的美景,漸漸散去,熱鬧了一天的校園這時(shí)也休息了。
夜晚,學(xué)生們沉醉在夢鄉(xiāng)里,整個(gè)校園也沉寂在夜色的朦朧中,悄悄地睡著。夜,靜極了。
校園的春天,天天如此,一整天都在學(xué)生們的歡樂聲中度過。校園就是知識(shí)的家園,就是學(xué)生們的樂園。校園之春,我贊美你!
贊美作文 篇3
您好!
我有許多肺腑之言想跟你講,但我看到你那雙嚴(yán)厲的眼睛,想起你曾經(jīng)罵過我的時(shí),我這些話又不敢對你說了。在此,我借個(gè)膽,跟您暢談一番。
我說一句大不敬的話:您真是越老越糊涂。您知道嗎我們班有個(gè)“大地主”,她經(jīng)常剝削我們!那就是人見人怕的阮晨晨,用嚴(yán)厲的詞句就是:十惡不赦。
記得一次數(shù)學(xué)考試,謝葉青不是不及格嗎她經(jīng)常與阮晨晨在一起,表面是這樣,可她根本就不想與她在一起,考試不及格的原因也是阮晨晨,她讓謝葉青考得差一點(diǎn)的。謝葉青平時(shí)不愛說話,這也是受阮晨晨的唆使,這都是大眾結(jié)知的事實(shí),謝葉青背地里告訴我她的難言之隱。
您又何曾知道我們有時(shí)候討厭您也有時(shí)候會(huì)為您的'寬容而感到熱淚盈眶。
一次班隊(duì)課,您讓我們自己主持節(jié)目,班長帶頭,我們在玩藏東西的游戲,不知哪為同學(xué)大喊一聲:“錄音機(jī)”。我們大家不約而同看看錄音機(jī),把一塊與手掌四分之一大的橡皮藏了進(jìn)去。下課鈴響了,橡皮拿了出來,事后,才發(fā)現(xiàn)錄音機(jī)壞了,您知道真相后,雖然生氣,但您讓一個(gè)同學(xué)給教導(dǎo)處的王老師修,跟王老師說是您自己弄壞的,您知道嗎我當(dāng)時(shí)真的真的想大聲說:老師,您真好!
您有時(shí)會(huì)讓我們有爽朗的笑聲,您用您和藹的臉表現(xiàn)出來的情感讓我們捧腹大笑。
想起來了,一次語文課,您在講臺(tái)上跟我們用幽默而簡短的語句與我們講課,過了一會(huì)兒,您讓我們寫作業(yè),從臺(tái)階上下來時(shí)差點(diǎn)摔了一交,有許多看見的同學(xué)都笑了,我也看見了,但我沒有笑,我非常緊張,怕您有什么意外,但您說得一句話讓我破憂為笑;“哦呦,人老了,還要來個(gè)撲碟咧!”
老師,我永遠(yuǎn)敬愛您!在此,請?jiān)试S我代全班同學(xué)對你說:“您辛苦了!”好了,夜深了,人靜了,我也不必多說些什么了。祝您青春永駐!
贊美作文 篇4
讀過《白楊禮贊》茅盾先生所寫的片段之后,茅盾先生的眼里,能評選為“樹王”的卻是普通而不平凡的白楊樹。力爭上游、絕無旁枝的它,是在嚴(yán)寒里倔強(qiáng)挺立著,在酷暑下高大挺拔。它如其他樹一樣極為普通,但不卻是不平凡的一棵,它是沙漠中的幾點(diǎn)綠洲,是山峰上幾滴殘雪,是冬日里最后一片凋零的樹葉。
我心中的`“樹王”不像梅花那樣姿態(tài)萬千,不像櫻花那樣芳香排鼻,但是它的品質(zhì)值得贊揚(yáng),它就是被人們稱為“歲寒三友”的其中之一——松樹。
“咬定青山不放松,立根原在破巖中”,它的樹干粗糙極了,像長了“肉疙瘩”的成年人。筆直的樹干長著密密麻麻的樹杈,一年四季,都是枝繁葉茂,青翠欲滴。在懸崖硝壁上,在荒島上,在嚴(yán)寒酷暑中,能看到的,是它那高大挺拔的身姿。它所擁有的,是普通而又不平凡的生命力,頑強(qiáng)而堅(jiān)定。盤根錯(cuò)節(jié)的枝葉錯(cuò)中有序,昂首挺胸地站立在個(gè)個(gè)角落。有時(shí),綠樹成蔭,都就可以遮天蔽日,在樹下乘涼了。在堅(jiān)硬地石頭中,只有它才能茁壯成長。寒風(fēng)臘月里,它不管西南北風(fēng),都如邊疆的戰(zhàn)士,守護(hù)著邊疆。
它的不平凡是在于它舍己為人,它無私地奉獻(xiàn):松樹的葉子可以提煉揮發(fā)油;松樹的汁液可以做松香、松節(jié)油;夏天,它撐開一把涼爽的大傘,給人們乘涼,它的枝和根的燃料,可以做成火把,為大家照著成長中光明的道路……
松樹,如同一個(gè)頑強(qiáng)純潔的心靈,站在心靈與心靈之間彼此的道路,是我們心中最美的“樹王”。
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