實(shí)用的月亮的作文必備(6篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的月亮的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

月亮的作文 篇1

　　又一輪明月，獨(dú)坐于搖椅之上望月飲一杯美酒，豪情大放，吟一首“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下三分嘯成劍氣，袖口一吐就半個(gè)盛唐。”再飲一杯便墜入夢(mèng)鄉(xiāng)。呢喃著，似乎在對(duì)誰(shuí)說(shuō)著什么。

　　君，我曾在夢(mèng)中看到一青蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，想必是君之化身吧。群觀君之詩(shī)作，實(shí)是令我佩服。豪放飄逸的詩(shī)風(fēng)，浪漫的色彩，優(yōu)美的想象，構(gòu)思奇特，音律和諧多變，雄渾瑰麗的氣勢(shì)，足以稱君為“詩(shī)仙”！

　　君之抱負(fù)，如君所言“斗轉(zhuǎn)而天動(dòng)，山搖而海傾”“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。假令風(fēng)歇時(shí)下來(lái)，猶能簸卻滄溟水�！本�之大鵬氣概，我欲同君共志。問(wèn)君大鵬是否是君眼中，是一浪漫色彩、非凡的英雄？

　　閱君之詩(shī)詞無(wú)數(shù)，對(duì)月飲酒之辭比比皆是，可見君獨(dú)愛(ài)酒，常對(duì)月飲酒。我與君所謂同愛(ài)。美酒何不樂(lè)哉？我常對(duì)月飲酒，一同望盡月邊，尋君是否在遠(yuǎn)處與我共月。我常吟君之所作“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行月須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時(shí)同交歡，醉后各分散。永結(jié)無(wú)情游，相期邈云漢。”“君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到還不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，……”甚為盡情�。】蓮淖志渲�，流露君之憂愁，我欲問(wèn)：“君是否欲借酒消愁？”只惜，君借酒消愁，愁更愁��！我愿于君共勉，對(duì)酒當(dāng)歌。

　　君終作《臨終歌》便遠(yuǎn)離塵世喧囂，結(jié)束君那傳奇而坎坷的一生。我實(shí)是深感痛惜，為何君不等與我相聚，一同吟詩(shī)作對(duì)。

　　夢(mèng)，醒了。睜眼便又見那高掛于空中的明月，似乎看見那詩(shī)仙——李白，又在月下飲酒作詩(shī)了。現(xiàn)在，我只愿夢(mèng)仙把我的.思念帶到他的夢(mèng)中。

　　我又暢飲一杯，大聲抒情：“今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人�！卑�！望今夜之月，念君古時(shí)情，豪情為君作一首：“欲與君功酒，縱飲而吟詩(shī)。揮霍豪情盡，壯志作心詞。”

月亮的作文 篇2

　　“哥哥，快出來(lái)，今晚的月色好迷人呀！你不出來(lái)別后悔，別怨我不叫你�！泵妹迷谕饷娲舐暤倪汉龋�電視機(jī)前的我聽到妹妹興奮急促的聲音，忍不住往門外一看，的確如此，經(jīng)不住誘惑的我只好把電視關(guān)掉，箭一般的飛出門外，坐在院子里和小妹一起欣賞這迷人的月夜。已經(jīng)好久沒(méi)有欣賞迷人的月亮了。月光如銀，星斗滿天，月光，星光皎潔明亮。

　　我們倆坐在院子里邊說(shuō)邊看，眼前是萬(wàn)家燈火。遠(yuǎn)處的小山村燈光櫛比鱗立。真是一個(gè)充滿光輝的夜，寧?kù)o祥和的也，景色迷人的夜。妹妹不停的給我介紹星星的名字，我不住的點(diǎn)頭稱是。不久，妹妹的話語(yǔ)我仿佛聽不到了，美好的月亮我也看不見了，滿腦子里想的是我以前的同桌，回想以前的我們倆在一起的日子，我淚也禁不住的流了下來(lái)。

　　他是我剛上初一時(shí)的一個(gè)最好的同桌，我們倆親如兄弟，只要跟他在一起一切憂愁，煩惱都拋到九霄云外去了，記得剛上初一的時(shí)候，因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn)，只能住校，正好他也住校，從此我們倆成了生活和學(xué)習(xí)上的搭檔，我們倆互幫互助，學(xué)習(xí)成績(jī)也都很好。每當(dāng)夕陽(yáng)落下，我的心就隨著夕陽(yáng)回家了，在學(xué)校的只是軀殼而已。一到夜里我就睡不著覺(jué)，經(jīng)常獨(dú)自一人在陽(yáng)臺(tái)上偷偷的樓流淚，顯出一副很傷心的樣子，他出來(lái)站在我身邊一言不發(fā)，我以為他是出來(lái)嘲笑我的，我便臭罵了他一頓，原來(lái)他出來(lái)是陪我的，安慰我的，我見他這么善良，我卻如此待他，心里感覺(jué)到很內(nèi)疚，于是我們倆成了好朋友，我們倆有一個(gè)約定，那就是每天晚上都在一起看月亮，如果有什么意外，就都在規(guī)定的時(shí)間在各自的`地方看，誰(shuí)都不能失約�？墒�，誰(shuí)知災(zāi)難并不會(huì)因?yàn)樗�的善良而不落在他的身上，人們都得聽從”命運(yùn)”的安排。不久，一場(chǎng)車禍多走了他的雙腿，得知消息后，我無(wú)法相信也無(wú)法接受這個(gè)殘酷的事實(shí)，我傷心，我難過(guò)，可是又有什么用呢？每天晚上我都獨(dú)自一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)上看月亮，希望月亮能把我對(duì)他的擔(dān)心，思念，牽掛和祝福都帶給他。很快放假了，我去看他，看見他坐在輪椅上，臉上還掛著淚花，看見我，他擦干了臉上的淚水，便笑了，面對(duì)我。那天，我們倆談了好久好久，當(dāng)我勸他再上學(xué)的時(shí)候，他卻一口回絕了我。他勉強(qiáng)的笑容也頓時(shí)消失，換回了傷心，難過(guò)。于是，我便先走了，讓他考慮一下，下次我在來(lái)來(lái)看他，誰(shuí)知當(dāng)我下一次再來(lái)的時(shí)候，他們家已經(jīng)搬走了，鄰居們也都一無(wú)所知。臨走前，他給我寫了一封信，讓我堅(jiān)強(qiáng)勇敢，祝我幸福快樂(lè)，他走了，永遠(yuǎn)離開了，不知何時(shí)才能回來(lái)，我們何時(shí)才能重合？沒(méi)想到那一次的相間竟變成了最后一次，后來(lái)他再也沒(méi)有音信了，我找過(guò)他，可是找不到，我只好一個(gè)人欣賞晚間的美好月色了。

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜�！蔽液退�分別已經(jīng)好久了，也許他早已忘了我們的約定，也望了我，因?yàn)闀r(shí)間可以改變一切，他現(xiàn)在也許很幸福，也許……但是我卻久久不能忘懷……

　　妹妹的叫嚷聲打斷了我的回憶，今晚的月色著實(shí)迷人，如銀的月光撒滿大地，但月光下在我眼前總有一個(gè)抹不掉的人影。美好的月景。我卻不能賞景悅目，反而時(shí)時(shí)傷心牽掛，哎，都是月亮惹的情！

月亮的作文 篇3

　　這一年，發(fā)生了很多不愉快的事，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，我的眼淚也在不意間流了下來(lái)我知道你看見我會(huì)很煩我，很討厭我，也是為了一件事而這么的折磨我，還對(duì)我說(shuō)那種不好聽的話語(yǔ)，其實(shí)我一切都在忍著，沒(méi)發(fā)泄出來(lái)，你那時(shí)知道我的心里有多么的難受嗎？

　　現(xiàn)在我主要的事把以前你所說(shuō)我的話通通忘掉，想起以前是怎莫過(guò)去的，那快樂(lè)的時(shí)光，每次看到老師微笑的對(duì)我，我就會(huì)感到很欣慰。那時(shí)的我，還不懂得什么才是真正對(duì)你好的老師，也不知道去珍惜那美麗漂亮的教學(xué)樓，和那和藹可親的母校，尤其是我的班主任，教了我四年，還有一開始是那對(duì)我最最好的王老師，那時(shí)他教我一年級(jí)。我現(xiàn)在都不知道該怎樣去報(bào)答他。因?yàn)橐郧八�很想和我做朋友，我和他的性格差不多相似，但卻我沒(méi)答應(yīng)，他心里卻感到很遺憾。于是，每次只要見了我，就像好久沒(méi)見一樣，這么的親熱。

　　如果現(xiàn)在能回到小學(xué)的時(shí)光，去真正感受一下，那該多好啊，我真想回到以前，我那天真可愛(ài)的時(shí)候。早知道，我以前就應(yīng)該去珍惜她了，不像現(xiàn)在，想回去也回不去了，因?yàn)槲疫�要接受更大的考驗(yàn)，接受更多的知識(shí)，不能光停留在小學(xué)。

　　時(shí)光已不能倒流了，想念也不管用，這只是老天爺規(guī)定的，讓我受折磨多的'刺激，還每天都早黑晚黑的來(lái)來(lái)去去。起早貪黑，真累......

　　應(yīng)該的，當(dāng)學(xué)生就必須做到這些。我現(xiàn)在真正感受到了 ，現(xiàn)在必須要努力學(xué)習(xí)，我看到自己最親愛(ài)的媽媽，每天都很累的在干活，我也看到了，有的人卻坐在辦公室里玩。這兩個(gè)意義真是相差大了，我以后要選擇：在辦公室里看著電腦，玩著手機(jī)，喝著熱騰騰的水，在那里工作。

　　那就行動(dòng)起來(lái)吧，相信自己，給自己加加油......

月亮的作文 篇4

　　此時(shí)已是事情發(fā)生的四日以后，至于那天晚上，到底是如何回到家的，小煙已經(jīng)記不起來(lái)。唯一存在印象的，只是觸碰雙頰之后，小昔滿是絕望的瞳仁。

　　小昔出事以后，便一直躺在家中。不肯出門，不肯說(shuō)話，甚至連飯也不肯吃。想是要把自己整個(gè)，埋藏進(jìn)深不見底的黑色泡沫。不要讓任何一個(gè)人找到。今日，小煙再次來(lái)到小昔家里，卻如每次的結(jié)果一樣，小昔完全不理人。在反反復(fù)復(fù)地遭受冷落之后，小煙覺(jué)得再也不能就這樣隨事情任其發(fā)展，一定要想辦法救小昔。

　　怎么辦呢，怎么辦呢，怎么辦呢……小昔在一棵很大的樹下來(lái)來(lái)回回走過(guò)來(lái)走過(guò)去，拼命想思到一些辦法，卻尋不出半點(diǎn)頭緒。想起小昔現(xiàn)在的樣子，小煙悔恨地蹲在身子，在樹下哭了。

　　“要是當(dāng)時(shí)，我自己認(rèn)真看看……不那么……不那么著急地問(wèn)小昔，他……就沒(méi)事了，都是因?yàn)槲摇�…都是因�(yàn)槲�，他才……變成了這個(gè)樣子……”等到稍微平靜些，小煙便帶著余下的抽泣著，接連不斷地埋怨自己。心里難過(guò)極了。

　　這時(shí)，一位飽經(jīng)時(shí)年的'老人，緩緩朝著小煙移步而來(lái)。小煙抬頭間，忽然看見了爺爺，腦中頓時(shí)靈光一閃。是��！爺爺就是當(dāng)年講這個(gè)故事給自己與小昔聽的人，他一定知道該如何是好吧！

　　于是，小煙不顧臉頰上還掛著淚珠，就著急地朝爺爺?shù)姆较蚺苋ァ?/p>

月亮的作文 篇5

　　在那漆黑的夜晚，伴隨我們的，給我們光明的，照亮我們前面的路的，不是僅有你最忠誠(chéng)的陪伴我們嗎？

　　月亮我想對(duì)你說(shuō)，你那無(wú)暇的光，給了我們安心，踏實(shí)，給了我們信心和勇氣。

　　月亮，我想對(duì)你說(shuō)，還記得那是我第一次走夜路的時(shí)候，路邊有一些在地?cái)偵虾染频娜耍�讓我感到無(wú)比的畏懼，那是在夏天，除了知了吱吱的'叫幾聲，還有兩排站的十分整齊的為我照亮路的“士兵”，還能有誰(shuí)呢？不就剩下你了嗎。路上的汽車飛馳而去，我不禁打了個(gè)寒顫，這夏天的晚上穿短褲就是有點(diǎn)冷，無(wú)知的現(xiàn)代人一點(diǎn)也不明白珍惜祖先創(chuàng)造的世界，路邊一堆垃圾，散發(fā)出了難聞的氣味，就在這時(shí)，有道光照向了我，讓我剎那間感到了溫暖，月亮，就是你，讓我忘記了身邊的一切，僅有你和我，成為整個(gè)世界，你發(fā)出亮光之后，我就看向了你，你沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的外表，不像太陽(yáng)，太陽(yáng)的光，我們都不敢用眼睛直視它，而你不一樣，你發(fā)出的是微溫暖，溫和的光，讓我們感到了溫馨，你就像一個(gè)一個(gè)大姐姐，讓我和你訴說(shuō)著心聲。

　　月亮，我想問(wèn)問(wèn)你，你身邊到底有什么，到底是一個(gè)怎樣的世界，能夠告訴我嗎？你如果變成一個(gè)孩子，相信比誰(shuí)都天真爛漫；你如果變成一個(gè)工作者，相信比誰(shuí)都踏實(shí)能干；你如果變成父母，相信比誰(shuí)都善良慈愛(ài)。其實(shí)，我都是把你當(dāng)成比我大幾歲的姑娘，因?yàn)椋瑑H有這樣，我才能安靜的坐下來(lái)指著你談心。

　　月亮，我想對(duì)你說(shuō)，真實(shí)的你，在哪。離我，遠(yuǎn)嗎？

月亮的作文 篇6

　　月，圓時(shí)少，缺時(shí)多，所以造字為彎月。古人觀察月相，發(fā)現(xiàn)月有四相，謂之“朔、弦、望、晦”，據(jù)此訂歷法。于是有了舊歷，或稱夏歷、農(nóng)歷、陰歷。先有歷法之制訂，后有歷史之記載，其重要程度可知矣。舊歷每月初一無(wú)月為朔之始，十五圓月為望之始。朔望之間，初七、初八見上弦月為弦之始，二十三、二十四下弦月為晦之始。算來(lái)一個(gè)月分四段，每段七八日，與古猶太人每月四個(gè)星期之制相同。

　　晦日將盡，必在月底。你若黎明前起床，能見到殘?jiān)聮煸跂|方的地平線上，被紅霞反襯成慘白色。待到晦盡朔來(lái)，已是下月初一，此時(shí)一鉤殘?jiān)乱蚕�失了。其原因是地、月、日這三球走成一條近似直線，月亮以其照不到陽(yáng)光的黑面對(duì)著地球，我們當(dāng)然看不見她了。此為朔之始日，古代許多祭祀禮都在這天舉行。第二天是初二，日落西方的地平線時(shí)，能在日旁乍見一鉤新月，轉(zhuǎn)瞬即入地平線下。到了初三、初四，天黑以后新月由鉤形逐夜變?yōu)榇�形。原�?lái)黑面之月最先是從腳下復(fù)明生光，逐夜向上擴(kuò)展亮域，最后才變成圓滿光面的。商朝的甲骨文尚無(wú)“朔”字，可能是由于天象學(xué)落后，尚未完善“朔”的概念。篆文朔字從“月”，左旁是甲骨文的“逆”字。因?yàn)樾略抡Q生時(shí)腳先出來(lái)，所以造字從“逆”（順產(chǎn)都是頭先出來(lái)）。朔字義為逆行，所以逆黃河而上的河套地區(qū)古稱朔方，西北風(fēng)也跟著叫朔風(fēng)了。

　　初一過(guò)完了半個(gè)月就是十五，入夜月圓，回望。簡(jiǎn)體望把繁體下部的改造成王，作為聲符�？赡苁窍幼笊辖亲髀暦�的'亡不顯著，怕勞動(dòng)人民學(xué)文化時(shí)忽略了，才改作王吧。音tíng，是廷的聲符。字從“人”從“土”，人立土上。這個(gè)字不應(yīng)該被廢除。是停的古寫。篆文望的左上角非“亡”字，乃“臣”字。臣的本義是瞠（chēng），瞪大眼睛，象眼球突出形。一個(gè)人站立在土地上瞠目看圓月亮，這就是“望”。月圓時(shí)，月面上的陰影，古之所謂嫦娥和玉兔，今之所謂靜海和夢(mèng)海，最挑逗先民的好奇心，所以要“舉頭望明月”。金文“望”字腳下以地平線代替土。甲骨文土作，無(wú)月，應(yīng)是望的初文。

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