我的小學(xué)作文10篇【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)作文 篇1
我長著一個(gè)圓圓的腦袋,彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛,還有高高的鼻梁下長著一張小小的嘴巴。這就是我,一個(gè)調(diào)皮的小男孩。
我很調(diào)皮,有一次爸爸在寫文章,他寫完我讀了一下,寫得很不錯(cuò)。我好奇的問爸爸:“您是怎么把文章寫的這么好的呢?”爸爸說:“只要肚子里有墨水,才能寫出好文章來!薄芭,原來是這樣啊!”我說。過了一會(huì)兒,我趁爸爸、媽媽不注意時(shí),偷偷地把爸爸桌上的墨水喝了幾口,想著我也能寫文章了!斑?為什么還是寫不好呢?”我很納悶。我的舉動(dòng)還是被爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)了。把他們逗得捧腹大笑,笑的'肚子都痛了我的臉也羞得通紅通紅的。
這件事已經(jīng)過去了很久了,現(xiàn)在想起來還覺得那么的搞笑,小的時(shí)候我是多么的調(diào)皮!
我的小學(xué)作文 篇2
現(xiàn)在人們的科技已飛速發(fā)展到現(xiàn)在人類,不可瞻仰的高度.汽車已成為我們?nèi)祟惐夭豢缮俚慕煌üぞ,許多人都必須依靠它來上班,上街等等.現(xiàn)在我就來為你們介紹一下現(xiàn)在人類自豪的汽車吧!
汽車它有四個(gè)大大的輪子,有一個(gè)堅(jiān)固的外殼,顯的很壯觀.
有了它我們的行動(dòng)不僅很方便,但在方便的同時(shí)它的污染量大,占空間,使用不方便,現(xiàn)在的汽車是以環(huán)保,不占空間,簡便海,陸,空通用為至上宗旨下面讓我來細(xì)細(xì)介紹吧!
以前的汽車都會(huì)排出大量的尾氣污染空氣,讓我們不敢再出門,把我們的空氣都給污染了,會(huì)導(dǎo)置我們?nèi)祟愃劳觯?/p>
以前的車不僅不環(huán)保,而且還占空間.本來一座很大的房子,可在這輛車的面前,它顯得很峽小.可現(xiàn)在一輛小汽車一點(diǎn)也不占空間,顯的.很美觀.
一般的小汽車都是以汽油來行駛,一但沒有了汽油,它就不走了.
汽車要美觀,也要安全,我相信大家都知道汽車很容易暴炸,所以我們開車都是小心翼翼的.
你們聽了我的介紹,是不是知道了使用汽車的方法呢?
我的小學(xué)作文 篇3
在20xx年的時(shí)候,我們的科技已經(jīng)非常的發(fā)達(dá),然后我發(fā)明了一個(gè)屋子叫做“萬能屋子”。
我的大門的碳合金做成的,用原子彈都打不爆,大門有4個(gè)防御系統(tǒng)。
第一道防御叫做“神經(jīng)檢測(cè)”,他能檢測(cè)你的心里正在想什么東西,如果有不懷好意的想法,他將自動(dòng)攔截你發(fā)出的請(qǐng)求,并將你彈射走。
第二道防御叫做“攝像頭認(rèn)證系統(tǒng)”,他在非常隱蔽的地方,他能看見別人,別人卻看不見它,他能根據(jù)人的臉形,先連接到互聯(lián)網(wǎng),然后再連接到軍事衛(wèi)星,看看他是不是通緝犯,然后檢測(cè)不是通緝犯的話,他就會(huì)通知主人,然后通過他就能進(jìn)入第三道防御系統(tǒng)了。
第三道防御系統(tǒng)是指紋驗(yàn)證,他的驗(yàn)證系統(tǒng)里有一個(gè)微型電腦芯片,如果芯片檢測(cè)不出來,他將會(huì)把指紋傳送到屋子里的中央處理器去驗(yàn)證,它傳送的過程只要0。1秒,如果主人沒有登記這個(gè)指紋他就不能進(jìn)到第四道防御了。
第四道是“壓力測(cè)試系統(tǒng)”,他將檢測(cè)是否有人用微型電腦發(fā)送攻擊到大門,如果沒有這個(gè)防御,它將可以把大門給打垮,他就能直接進(jìn)入萬能屋子了,壓力測(cè)試系統(tǒng)里有8個(gè)網(wǎng)絡(luò)處理器和15個(gè)網(wǎng)絡(luò)神經(jīng),如果防御不過來他就會(huì)接通中央處理器,然后把網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)進(jìn)行防御,他能防御1TB的攻擊。
一進(jìn)入萬能屋子,他會(huì)發(fā)出愉快的音樂,你們肯定以為萬能屋子很大吧?其實(shí)他只有100平方米的空間,那你們可能會(huì)有疑問,為什么他能裝那么多東西呢?你們這個(gè)問題就問對(duì)了,萬能屋子不是很笨重的那種,而是非常輕巧的,雖然里面很多東西,但是全都在地下倉庫里放著,如果你需要的話,只要在微型電腦點(diǎn)擊這個(gè)東西就可以了,他有一個(gè)房間里面有8臺(tái)天氣探測(cè)器,不停的向氣象衛(wèi)星發(fā)射著天氣情況,然后經(jīng)過探測(cè)器和衛(wèi)星校準(zhǔn),得出最準(zhǔn)確的天氣預(yù)報(bào),在門外還有一個(gè)天線,他能接收一些信息,還能發(fā)出wifi信號(hào),wifi的接收能達(dá)到80千米,他還能校準(zhǔn)時(shí)間,在這些電腦里,還有一臺(tái)“超級(jí)電腦”,這臺(tái)超級(jí)電腦指揮著屋子里的電子產(chǎn)品,他能占去50平方米的空間,所以超級(jí)電腦不在屋子里,他藏在地下,他有著全球最先進(jìn)的中央處理器,最先進(jìn)的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),最多的指紋,最多的資料,簡直就是應(yīng)有盡有,還能指揮著飛機(jī)呢,他還能用信號(hào)連接你的微型電腦和你對(duì)話呢,這個(gè)就是神奇的`萬能屋子,還有溫泉,你可以用微型電腦預(yù)定什么時(shí)候回來泡泡澡,然后他會(huì)自動(dòng)幫你放好水,準(zhǔn)備泡澡的東西,里面的東西應(yīng)有盡有,這個(gè)屋子他還能移動(dòng)呢,他還能當(dāng)做飛機(jī)、輪船、汽車、潛水艇,還有專業(yè)的機(jī)器人,當(dāng)你很累的時(shí)候他會(huì)幫你按摩,捶腿等等,還能幫你做家務(wù)呢,反正你想讓他干什么都行,但是機(jī)器人有一個(gè)非常大的缺點(diǎn),他就不會(huì)幫人寫作業(yè),因?yàn)樽鳂I(yè)要自己做的,不是別人幫你寫的,這樣就沒有用了。
這個(gè)就是我夢(mèng)想中的屋子,真希望有一天能夠夢(mèng)想成真。
我的小學(xué)作文 篇4
我喜歡春雨,每當(dāng)它淅淅瀝瀝地落下,就像許許多多的音樂大師在演奏一般,一直不停地下著,那綿綿的春雨,總在誘惑著我:“快出來吧,快出來吧!”在那時(shí),我總經(jīng)不住誘惑,向春雨中跑去。雨過后,空氣是那么清新,此時(shí),就如來到了空清新的鄉(xiāng)下一般,泥土被春雨浸潤了,春筍從地底下鉆了出來……那清醒無比的空氣,也不斷沖洗著我的煩惱。
我喜歡大海,每當(dāng)眺望遠(yuǎn)處的大海,我的心情就會(huì)變得無比舒暢,一切的事情都拋在了腦后,沒有什么可擔(dān)憂,可緊張,看到大海,所有的煩惱,似乎都融進(jìn)了大海里,隨著浪潮,慢慢地退去。
我喜歡小鳥,每天的清晨,猶如流水般的歌唱又再次降臨。每天的`清晨,我都會(huì)被它們的歌聲喚醒,我并沒有因?yàn)樗鼈兇驍_了我的美夢(mèng)而討厭它們,我不知道我為什么那么喜歡它們,或許是因?yàn)樗鼈兺褶D(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲吧。
我喜歡秋千,我喜歡在初秋時(shí),來到公園里,坐在秋千上,雙腿一蹬,秋千就慢慢的蕩了起來,在秋風(fēng)緩緩地吹拂下,既不會(huì)感覺到熱,也沒有冷的感覺,讓你感覺好舒適。在秋千上下擺動(dòng)的時(shí)候,那種飛的感覺,使我興奮極了,雖然只有幾秒鐘,但我十分享受這種感覺。
我喜歡在海灘邊,拖掉鞋子,赤著雙腳,奔跑在沙灘上。在海浪沖過來的時(shí)候,站在那兒靜立不動(dòng),讓海浪沖洗著我的雙腳,享受著這種涼颼颼的感覺。
我喜歡在周末,一直賴在床上,沒有人管我,沒有人叫我起床。即使陽光從窗簾縫中跳進(jìn)來,也不去管它,翻個(gè)身,接著睡,任那討厭的鬧鐘怎么響,也不去管它。
人生有太多的喜歡和不喜歡,對(duì)于喜歡的,要多加珍惜,不喜歡的何不加以探求。
我的小學(xué)作文 篇5
說到喜歡的人,就是她了,“當(dāng)當(dāng)”,媽媽閃亮登場(chǎng)!媽媽長得很漂亮,一頭卷卷的金發(fā)像一根根金線;一雙水靈靈的大眼睛一眨一眨的;能說會(huì)道的小嘴出口成章。媽媽經(jīng)常打扮得漂漂亮亮,像從天上掉下來一位仙女媽媽呢!媽媽不但美麗,還是個(gè)溫柔的天使,總是默默無聞地照顧我。每天晚上,當(dāng)我進(jìn)入甜蜜的.夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),媽媽怕我著涼,幾次起來幫我蓋被子。吃飯時(shí),媽媽把菜留給我。當(dāng)我傷心難過時(shí),媽媽會(huì)安慰我。我演出時(shí),總少不了媽媽的陪伴。晚上,媽媽的車箱總會(huì)放著一件外套,那是專門為我準(zhǔn)備。這就是我喜歡的人-媽媽,因?yàn)閶寢尶偸悄瑹o聞地照顧我。
我的小學(xué)作文 篇6
我喜歡的老師是小學(xué)三年級(jí)的語文老師何老師。她眉清目秀的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,還架著一副眼鏡,讓她看起來像一個(gè)學(xué)富五車的大學(xué)者。何老師是一個(gè)現(xiàn)代的“如來佛”,我們班57個(gè)“小猴子”都跳不出她的“五指山”。在何老師的辦公室里有本小本子,上面記著許多人的名字,有不戴紅領(lǐng)巾的,有不交作業(yè)的',有上課講小話的。只要進(jìn)了“黑名單”,何老師就會(huì)很耐心地和你談話,或者手把手的教你一點(diǎn)點(diǎn)把作業(yè)補(bǔ)完。何老師工作特認(rèn)真,就沒有見過何老師那次說話不算數(shù)的。哈哈,就算再調(diào)皮的“猴子”也被治得服服帖帖的。有一次我把作業(yè)落在家里了,老師叫我到辦公室,我忐忑不安的來到老師的辦公室,老師說:“汪蒙,你的作業(yè)呢?”我猶豫了一會(huì)兒說:“我放家里了!焙卫蠋熋业念^語重心長地說:“汪蒙啊,以后記得整理自己的學(xué)習(xí)用品,下次別再忘記了,下午拿來。”我“嗯”了一聲便離開了辦公室。下午,我把作業(yè)拿來了,老師連連夸獎(jiǎng)我是誠實(shí)的孩子,我高興極了。想當(dāng)初,在老師的辦公室我可是做好了要讓老師好好尅一頓的心理準(zhǔn)備的。
何老師不僅相信、尊重自己的學(xué)生,而且十分關(guān)心我們。我們班有幾個(gè)同學(xué)的爸爸、媽媽在菜市賣菜,沒有時(shí)間管孩子,何老師主動(dòng)提出當(dāng)輔導(dǎo)員,每天都不辭辛勞的給李強(qiáng)等同學(xué)輔導(dǎo)功課。在全班同學(xué)的共同努力下,我們班的同學(xué)都進(jìn)步很快,平均分也飛速攀升,從“第一”到了真正的第一!有這樣的老師我能不幸福嗎?所以我最喜歡的老師是何老師。
我的小學(xué)作文 篇7
小院——我外婆家的小院,這是我多么熟悉的地方。它可能比不上那些大型的公園、花園的美景,但外婆家的小院在我眼里它美得勝過任何一家公園的景色,同時(shí)還給我?guī)砻篮谩⒖鞓返幕貞洝?/p>
在春天,當(dāng)我外婆家的小院在春姑娘的伴隨下,睜開了惺忪的雙眼,春回大地萬物復(fù)蘇的時(shí)候,外婆就開始忙著播種了。先挖好一個(gè)小坑,再把各種蔬菜籽兒有的是一把,有的是一個(gè)一個(gè)地放在小坑里,再用腳把小坑邊的土蓋在種子上,把坑填平。外婆總是一邊種著一邊嘴里還說著:“小種子,小種子,快發(fā)芽!蔽乙矔(huì)在一旁對(duì)著我的布鴨天真地說:“小鴨、小鴨,快快長。”
一天、兩天……種子發(fā)芽了!種子們破土而出,有絲瓜苗、有玉米苗、還有豆角苗,他們?cè)诖汗媚锏膿崦侣冻瞿劬G的小頭,好奇地張望著這個(gè)新的世界。外婆開始為他們松土、施肥、澆水,拔掉長出的小草。在外婆的精心培育下,小苗一天一天地長大了,長出了綠葉,長出了蔓藤,這時(shí)外婆用竹竿搭好了絲瓜和豆角比賽攀爬的架子,讓它們順著架子長高、長大。
在夏天,絲瓜和豆角的藤蔓爬滿了支架,小院里全是一片深綠色,在一朵朵小黃花、小紫花的點(diǎn)綴下,簡直如同仙境一般。等到小黃花敗了,會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)綠綠的、圓圓的、細(xì)細(xì)的、彎彎的小豆角。
等到絲瓜長大了,在微風(fēng)中,葉子唰唰做響,好像在伴奏,絲瓜各個(gè)長長的、圓圓的.、如孩兒的小胳膊一樣粗,個(gè)個(gè)倒掛在支架上,好像左右搖晃著在跳舞。此時(shí)的小院好似一個(gè)音樂廳了。
夏姑娘走了,秋姑娘涼涼的細(xì)風(fēng)輕輕地?fù)崦≡旱拿恳惶幍胤剑≡旱囊黄木G葉好像在一夜之間被秋姑娘染成了黃色,到處呈現(xiàn)出一片金黃色的景象。玉米結(jié)出金黃色成熟的玉米、重重的玉米把玉米桿壓彎了腰。
冬天到了,冬爺爺有時(shí)會(huì)特意為小院做一個(gè)雪白、雪白的大棉被,在陽光的照射下,反射出的陽光刺得你睜不開眼。
啊!小院,你給我快樂,給予我美好的回憶,你是我童年的搖籃。
我的小學(xué)作文 篇8
嘿,你猜我叫什么名字?幾歲了?是哪一個(gè)小學(xué)的?幾幾班的?猜不出來吧?我告訴你吧,我叫汪映彤,今年11歲了,是臨海市哲商小學(xué)的四年級(jí)五班的學(xué)生。我的爸爸、媽媽希望我成為鋼琴演奏家,可是,我和他們的意見都不一樣,我卻喜歡畫畫呢!
愛畫畫的我什么都愛畫,如今天畫動(dòng)物,明天畫植物,后天畫人物,什么時(shí)間都要畫,就連上廁所也帶著一支畫筆。有一次,爸爸和媽媽去江濱公園,把我也帶上了,我和媽媽在公園一條彎彎曲曲像一條長龍一樣的林間小道,兩旁邊的柳樹都長出了一點(diǎn)嫩芽了。我連忙拿出畫筆和畫紙,就在這時(shí),媽媽說:“汪映彤,我去照一會(huì)兒照片,很快就會(huì)回來,你別亂跑。”我就坐一棵柳樹下畫畫,畫了又畫,可認(rèn)真了,一會(huì)兒飛快地勾勒,一會(huì)兒認(rèn)真的`涂色。我坐在柳樹下正畫得起勁,就很快的忘記了時(shí)間。忽然,“汪映彤,汪映彤”媽媽叫著我。我這才反應(yīng)過來。原來已經(jīng)十一點(diǎn)多,可以吃飯了。
還有一次,我在小區(qū)玩,我可是小畫家,一直帶著一支畫筆,我看見了很多景物,就又拿了畫紙畫了起來,害得媽媽到處找我。
聽了我的自我介紹,你們應(yīng)該更加了解我了吧!
我的小學(xué)作文 篇9
小時(shí)候,躺在父親的懷里,聽著父親編織的童話故事,感覺很幸福;后來,纏著父親捉迷藏,弄得父親頭晃腦暈,感覺很快樂;如今,牽著父親的手,悠閑地在公園里散步,感覺很安全。
父親對(duì)我的學(xué)習(xí)十分嚴(yán)厲,甚至是苛刻。
三年級(jí)初次寫作文,我很懵懂,難以下筆。身旁的父親雖然不停的提示,但是我還是寫得不如意。那一次,父親拉長了臉,朝我大喊。我強(qiáng)忍著淚水,心中十分怨恨父親。我不停地修改,不停地丟棄紙團(tuán),手也寫腫了,最后勉強(qiáng)過關(guān)?粗赣H的眼神,我心驚膽戰(zhàn)。這滋味,就是一壺苦酒,難以入喉。
父親對(duì)我的'生活無微不至,甚至是過份。
每次熱騰騰的菜上桌時(shí),父親總是迫不及待地將我最愛吃的菜夾到我的碗,這樣他才放心;每次在家做作業(yè)的時(shí)候,父親總陪在我身邊,這樣他才安心;每次天氣變化,父親總是問寒問暖,好像出遠(yuǎn)門似的,令我無語?粗赣H慈祥的臉,我心情舒暢。這滋味,就是一泓清泉,潤入心田。
父愛是港灣,我是小舟,暴風(fēng)雨來臨時(shí),為我避風(fēng)擋雨,這種滋味是溫暖的;父愛是書山,我是書童,在知識(shí)的頂峰上,為我撐開一片藍(lán)天,這種滋味是營養(yǎng)的;父愛是路,我是足跡,在正確的征程上,指引我前行的方向,這種滋味是幸福的。
夜晚,我靜靜地躺在床上,細(xì)細(xì)品嘗父愛的滋味,驚喜地發(fā)現(xiàn):父愛是蜂蜜,甜的;父愛是桂花,香的;父愛是黃蓮,苦的。
父愛是一種無須用語言表達(dá)的親情,經(jīng)過生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我終于品嘗到了父愛的滋味。
我的小學(xué)作文 篇10
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),又是一個(gè)多彩多姿的季節(jié)。
我仰望著天空,天碧藍(lán)碧藍(lán)的,藍(lán)的像水洗過似地。一排排大雁排成“一”字形向南方緩緩的飛去。
在公園里,看到不遠(yuǎn)處的`小朋友穿上了毛衣,正觀賞美景呢!忽然,桂花的清香直往我鼻孔里鉆。菊花競(jìng)相開放,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,藍(lán)的似天……。五彩繽紛,美麗極了。
果園里,蘋果有紅帶黃,散發(fā)著淡淡清香。柿子紅彤彤的,一個(gè)個(gè)像一盞盞燈籠掛在枝頭,沉甸甸的,調(diào)皮的柿子壓彎了枝頭。橘子你擠我碰,掙著讓人們?nèi)フ亍?/p>
這就是我眼中的秋天,一個(gè)美麗的秋天。
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