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我的課余生活作文

時(shí)間:2023-11-11 13:05:10 關(guān)于生活的作文 我要投稿

我的課余生活作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的課余生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的課余生活作文

我的課余生活作文1

  我的課余生活十分豐富多彩,閱讀、彈鋼琴、跳繩、下棋……你要問(wèn)我最喜歡哪幾樣,先我聽(tīng)說(shuō)說(shuō)吧!

  培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干!蔽沂莻(gè)小書(shū)蟲(chóng),對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書(shū)不僅可以帶給我知識(shí),還能豐富我的生活,它就像看電影樣有趣,一樣快樂(lè)。

  每當(dāng)我做完作業(yè),就會(huì)走到書(shū)架前,從密密麻麻的書(shū)叢中挑出一本我最喜歡的書(shū),津津有味地看起來(lái)。記得暑假里的一天晚上,我拿出一本《笑貓日記》,悠哉悠哉地靠在床頭靜靜地看。笑貓的心情陰晴不定,當(dāng)他和朋友出現(xiàn)分歧時(shí),他的心情是陰云密布;當(dāng)他那弱不禁風(fēng)的小寶寶被風(fēng)卷走時(shí),他的心情便下起了傾盆大雨;可是當(dāng)他的寶寶們學(xué)會(huì)新本領(lǐng)時(shí),他的心情又會(huì)晴空萬(wàn)里。我也被帶入書(shū)中,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑!按髮,你傻嗎?”媽媽被我的哭聲和笑聲吸引過(guò)來(lái),“別看了,時(shí)間不早啦,該睡覺(jué)了!”“我正看到精彩的地方呢!”我如夢(mèng)初醒,《笑貓日記》的電影就在媽媽的催促聲中謝幕了。

  音樂(lè),是生活中的'一股清泉。我愛(ài)彈鋼琴,生活中的煩惱﹑憂(yōu)愁,我統(tǒng)統(tǒng)向它傾述,用它發(fā)泄,它不是一架普通的鋼琴,它是我親密的朋友。每當(dāng)我累了、煩了,我就會(huì)和鋼琴聊聊天,它總會(huì)用優(yōu)美的樂(lè)曲回應(yīng)我,我就頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái),它會(huì)是我一輩子的朋友!

  怎么樣?你們看出來(lái)了嗎?我最喜歡的課余生活是哪幾樣呢?

我的課余生活作文2

  我的課余生活是豐富多彩的,是快樂(lè)的.比如:看書(shū)、打羽毛球、跑步……讓我最難忘的是和爸爸一起打羽毛球。

  暑假的一天,我和爸爸還有媽媽一起在院子里打羽毛球,第一局我跟爸爸打,媽媽站一旁當(dāng)裁判,爸爸開(kāi)始發(fā)球,羽毛球就像流星一樣飛了過(guò)來(lái),我急忙跑過(guò)去用羽毛球拍使勁一揮,哎呀!空球,沒(méi)有接到,爸爸看了以后哈哈大笑說(shuō):“第一要瞄準(zhǔn),第二要用羽毛球的球拍接”。聽(tīng)了爸爸的指導(dǎo),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著又打了幾個(gè)回合,但我還是贏不了爸爸。

  在接下來(lái)的幾天里,我利用課余時(shí)間來(lái)練習(xí)打羽毛球。后來(lái)我和爸爸又進(jìn)行了一場(chǎng)比賽,在比賽中我先發(fā)球,羽毛球朝著爸爸飛去,爸爸穩(wěn)穩(wěn)接住,當(dāng)羽毛球被爸爸打過(guò)來(lái)時(shí),我站在球場(chǎng)當(dāng)中,用手握緊羽毛球拍,用眼睛瞄準(zhǔn),突然啪的一聲,羽毛球落在了我的球拍上,我也穩(wěn)穩(wěn)的接住了,這時(shí)我想:嚇?biāo)牢伊,我還以為球又落在地上了呢!經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合,我終于打贏了爸爸,我心里十分高興,我覺(jué)得功夫不負(fù)有心人,以后我還要多加練習(xí)。

  打羽毛球豐富了我的.課余生活,也給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)!這就是我有趣的課余生活!

我的課余生活作文3

  我的課余生活很豐富,有拍球、養(yǎng)烏龜、玩滑板……但我最喜歡的還是新學(xué)的`打羽毛球。我之所以喜歡打羽毛球是因?yàn)榇蛴鹈虿粌H能鍛煉身體,而且長(zhǎng)大了還可以當(dāng)羽毛球運(yùn)動(dòng)員呢!

  有一次,小段(段芝平)要約我出去打羽毛球,我開(kāi)心極了!

  我按照約定,來(lái)到太廟廣場(chǎng)。這時(shí)候小段已經(jīng)在東張西望,早盼著我來(lái)了呢!我到了廣場(chǎng)后,小段一把奪過(guò)我的布袋子,因?yàn)閯?dòng)作太快,東西稀里嘩啦地灑了一地。我們趕緊把它們撿起來(lái)。

  我和小段找了一塊寬敞的空地,開(kāi)始打羽毛球了。

  我先發(fā)球,“啪”球仿佛變成了一只雪白的小鳥(niǎo)飛了出去。小段正在發(fā)呆。一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)在她腳下了。直到我說(shuō):“小段!球!”小段才發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)在她腳下了。小段開(kāi)始發(fā)球。小段發(fā)球太近了!所以我跑了出去。呀!只差一點(diǎn)點(diǎn)了!就這樣,我們一直在發(fā)球撿球,撿球發(fā)球中,我不停地想:加油!加油呀!可是不爭(zhēng)氣的球還是落地了!我想,沒(méi)關(guān)系,一開(kāi)始誰(shuí)都不會(huì),我一定行的!經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次考驗(yàn)和練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了!那一刻,我是多么的開(kāi)心呀!

  !我們玩得真開(kāi)心!

  你們瞧,我的課余生活是不是很有趣?

我的課余生活作文4

  我的課余生活豐富多彩,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、騎自行車(chē)、釣魚(yú)……它們就像滿(mǎn)天的星星,點(diǎn)綴著我的生活的天空。其中有一顆最亮的星,那就是英語(yǔ)。它雖然剛剛走進(jìn)我的生活,卻給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

  這時(shí)為什么呢?就讓我給你講講吧!

  暑假里,媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班,記得我第一次去上課時(shí),心里很緊張,因?yàn)槲疫沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)呢,連基本的字母都不認(rèn)識(shí)。一進(jìn)教室,迎面走來(lái)一位女老師,只見(jiàn)她面帶微笑,彎下腰來(lái),對(duì)我說(shuō):“歡迎你,小朋友”。我緊張的心情一下子平靜下來(lái)。她的`英文名字叫sky,就是天空的意思。這節(jié)課我們學(xué)了字母,做了游戲、師生進(jìn)行了互動(dòng)。慢慢的我喜歡上了這個(gè)老師。

  Sky老師很幽默,教學(xué)也很有方法。學(xué)單詞的時(shí)候,每學(xué)一個(gè)字母就玩一個(gè)游戲,并結(jié)合字母的形狀編一個(gè)小故事。有時(shí)還讓我們小組之間進(jìn)行比賽,勝的隊(duì)員會(huì)加一顆小星星,同學(xué)們積極性很高。叮鈴鈴,下課鈴響了,我真舍不得離開(kāi)教室。

  這個(gè)暑假,我過(guò)得非常快樂(lè),不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)合作。

我的課余生活作文5

  我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫(huà),雖沒(méi)有素描畫(huà)的立體美,黑白畫(huà)的線(xiàn)條美,但是它那豐富的色彩無(wú)不說(shuō)明了我的課余生活是如此的充實(shí)、有趣。聽(tīng)音樂(lè),看書(shū)這兩樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。

  《湯姆叔叔的小屋》這本書(shū),是我以前從來(lái)都沒(méi)碰過(guò)的,因?yàn)槲抑浪且槐久,一?tīng)到“名著”兩個(gè)字就會(huì)打幾個(gè)哈欠因?yàn)槲抑肋@本書(shū)一定是一本無(wú)聊的書(shū),我也認(rèn)為這是一本無(wú)聊的書(shū)。一天我吃飽了撐著來(lái)書(shū)房找書(shū),因?yàn)槲覝?zhǔn)備在溫暖的被窩里享受這本書(shū),我看到了滿(mǎn)滿(mǎn)的一整排的名著在我眼前,隨機(jī)抽取了一本下來(lái)津津有味的讀了起來(lái)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)――名著也可以有意思!這本書(shū)講了當(dāng)時(shí)的奴隸制,我搞不懂為什么黑人就一定是奴隸?黑人為什么就沒(méi)有自由?為什么就不能和白人平起平坐?人的.軀殼和精神居然無(wú)情的被金錢(qián)所買(mǎi)賣(mài)!……我明白了當(dāng)時(shí)社會(huì)到底有多么陰暗。讀書(shū),能讓我學(xué)到知識(shí),讀書(shū),能讓我打發(fā)時(shí)間并從中找到樂(lè)趣。

  我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),我的耳機(jī)和手機(jī)是我每天所需要的重要東西。我可以毫不掩飾的說(shuō):我是一名我喜歡那個(gè)組合――少女時(shí)代她們的歌曲雖是韓文,但是往往聽(tīng)不懂是最好的。我很高興時(shí)會(huì)放特別high的歌,但是在我看書(shū),特別愜意時(shí),我會(huì)聽(tīng)一些淡淡的慢歌,音樂(lè),是一個(gè)奇妙的東西。

我的課余生活作文6

  我的課余生活豐富多彩,畫(huà)畫(huà)、做手工、打羽毛球、做家務(wù)等等。但我最喜歡的是騎自行車(chē),因?yàn)橥ㄟ^(guò)騎自行車(chē),我懂得了堅(jiān)持就是勝利。

  那次我看到表姐和小侄女都有一輛自行車(chē),我羨慕極了,就回家告訴爸爸,我也想要一輛自行車(chē)。爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō),就帶我去商場(chǎng)買(mǎi)了一輛銀白色的自行車(chē)。

  車(chē)子買(mǎi)回來(lái)后,爸爸就教我騎自行車(chē)。剛開(kāi)始,爸爸扶著我上車(chē),我緩慢地騎著,沒(méi)騎幾步,車(chē)子突然朝左邊晃了一下,眼看著我就要摔倒了,爸爸連忙伸手把我拉住了。我又嘗試了幾次,由于掌握不住身體的平衡,自行車(chē)總是左晃右晃的,然后就被地上的小石頭絆倒了,腿也蹭破了皮,自行車(chē)也壓在我的.身上,于是,我就哇哇大哭起來(lái)。就在這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),輕輕地?fù)崦业念^說(shuō):“孩子,無(wú)論做什么事都要有耐心,不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利,只有咬緊牙關(guān),一定能成功!

  聽(tīng)了爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)后,我感覺(jué)渾身都來(lái)勁了,于是,我使勁從地上爬起來(lái),又一次騎了上去,爸爸看我很認(rèn)真的樣子,然后悄悄地把手松開(kāi)了,這次沒(méi)有爸爸的攙扶,我居然騎了很遠(yuǎn),騎在車(chē)子上,微風(fēng)吹過(guò)我的頭發(fā),涼風(fēng)親吻著我的臉頰,剛才的不悅在這一刻早已經(jīng)煙消云散了。

  通過(guò)這件事后,我懂得了:堅(jiān)持就是勝利!

我的課余生活作文7

  “頭上兩根角,身下六只腳”咦?這是誰(shuí)的歌?是的,正是螞蟻。

  前段時(shí)間我對(duì)螞蟻產(chǎn)生了極大的興趣,為了滿(mǎn)足我的.好奇心,老媽給我買(mǎi)了一副“螞蟻套裝”。

  “螞蟻套裝”里面共有三四十只螞蟻,還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)為螞蟻準(zhǔn)備的“窩”!案C”是透明的,下面還有一塊土壤,是螞蟻的“歡樂(lè)世界”。

  拿到“套裝”,我先把螞蟻放進(jìn)盒子里,把“門(mén)”關(guān)了起來(lái),只留了盒子上的幾個(gè)透風(fēng)口。之后,我拿著一塊面包屑,“嗖”的丟了進(jìn)去。螞蟻們以為是不明生物UFO,嚇得驚惶失措,四散奔逃。一只膽大的螞蟻湊上前去看了看,用觸角碰了碰,才發(fā)現(xiàn)是可以吃的東西,便趕緊折回,告訴伙伴這個(gè)好消息,其它螞蟻都爭(zhēng)先恐后地去吃。

  一開(kāi)始,螞蟻們都在盒子底下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。過(guò)了幾天,它們發(fā)現(xiàn)一根通往盒子上面的管子,于是便爬了上去。之后每一天它們都在建造“地宮”!暗貙m”地形復(fù)雜,如果你不熟悉路,一進(jìn)去你就會(huì)迷路!暗貙m”對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)不算什么,可對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)就可能算是偉大的工程了。

  螞蟻真有趣,它為我的課余生活增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)!

我的課余生活作文8

  我最喜愛(ài)的課余生活,就是打羽毛球。我雖不是打的出神入化,招招都贏,但偶爾接幾個(gè)球,打幾盤(pán)贏,還是有的。我不僅把打羽毛球當(dāng)做強(qiáng)身健體的一種好方法,還把打羽毛球當(dāng)做一種調(diào)整心情的良方。

  只要是打起羽毛球,我就會(huì)覺(jué)得渾身是勁;一來(lái)愉快,就會(huì)有那種在秋高氣爽的.季節(jié)里,我們沿著秋風(fēng)做在鄉(xiāng)間的小路上的氣派。

  呀,不好!一團(tuán)霧水跟一團(tuán),跟成一團(tuán)爛泥團(tuán);真是來(lái)得不能在巧了。羽毛球,就像火箭般直沖過(guò)來(lái)。我手上的球拍當(dāng)然不罷休,也就投機(jī)取巧地去接?烧媸翘熘乙,那羽毛球恰好沖到了球拍上,又打了個(gè)反彈手,讓“落網(wǎng)之魚(yú)”落在了對(duì)手的地盤(pán)上,讓對(duì)手也袖手旁觀。哈!哈!哈!我高興地連滾帶跳,這是我第一次打敗對(duì)手,心里還有不高興的嗎?

  一回舉手,一回跑;連滾帶跳少不了;投機(jī)取巧好不了,一來(lái)成了落網(wǎng)魚(yú),打得對(duì)手袖旁手。

  打羽毛球不但可以強(qiáng)身健體,還可調(diào)整心情。

  每當(dāng)我遇到啥不高興的事,第一個(gè)念頭就想起打羽毛球。

  開(kāi)始了,對(duì)手發(fā)了個(gè)反彈手。我也就將計(jì)就計(jì)讓球拍來(lái)個(gè)反彈手。只聽(tīng)“砰”地一聲,打出了“天空飛人”。對(duì)手也就毫不示弱,還了我一個(gè)“天空飛人”。

  “敢還我一拍,好!那就讓你嘗嘗芳香撲鼻!”我很有信心地不肯罷休地一擊。

  那球一下子,就向?qū)κ值哪槻繘_去。他防不勝防,結(jié)果沒(méi)接到不說(shuō),連他的鼻子也遭了殃!

  頓時(shí),在場(chǎng)旁觀的人笑得差點(diǎn)兒掉了大牙!

  打羽毛球不但可以強(qiáng)身健體,還可調(diào)整心情,真好!

我的課余生活作文9

  我的課余生活是豐富多彩的,比如:打羽毛球、打籃球、踢足球、下棋……但是我最喜歡的課余生活是騎自行車(chē)。

  記得星期六早晨,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我和爸爸一早起來(lái),爸爸便帶上我,然后也把自行車(chē)帶到廣場(chǎng)去教我騎自行車(chē)。去到廣場(chǎng)之后,當(dāng)我坐在自行車(chē)上,爸爸告訴我:“剛開(kāi)始騎車(chē)不要騎得太快了,會(huì)摔倒的!蔽荫R上向爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,并說(shuō):“好,知道了!

  開(kāi)始騎車(chē)時(shí),爸爸生怕我摔倒然后在自行車(chē)后面扶著。爸爸扶著我學(xué)自行車(chē)到一半的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爸爸滿(mǎn)頭大汗,然后就讓爸爸休息一下。

  接著,我自己一個(gè)人在廣場(chǎng)上學(xué)著,慢慢地,我踩著自行車(chē)越來(lái)越熟練了,心里暗暗自喜,雙腳不由自主地開(kāi)始加快速度了。正當(dāng)我得意忘形的`時(shí)候,早就把爸爸的話(huà)拋在腦后,突然,一根樹(shù)枝掉落在我的車(chē)前面,我還來(lái)不及剎車(chē),結(jié)果我整一個(gè)人就摔倒在地面了。這時(shí)爸爸走過(guò)去對(duì)我說(shuō):“孩子,勇敢點(diǎn)!蔽衣(tīng)了之后馬上站起來(lái)繼續(xù)騎車(chē)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),從那時(shí)起,我一有時(shí)間就騎自行車(chē)兜風(fēng)、玩耍!

  騎自行車(chē)——不僅豐富了我的課余生活,還可以鍛煉身體和自己的車(chē)技。

我的課余生活作文10

  我的課余生活多姿多彩,有動(dòng)有靜:畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、搭拼機(jī)器人、思維訓(xùn)練、溜冰、打羽毛球……其中我最喜歡的是搭拼機(jī)器人。

  小時(shí)候,我對(duì)樂(lè)高積木非常感興趣,天天纏著媽媽買(mǎi)樂(lè)高,然后獨(dú)自在家玩得不亦樂(lè)乎。有一天,電視里的一則新聞深深地吸引我,小學(xué)的幾個(gè)福清市玉屏中心學(xué)生參加全國(guó)機(jī)器人大賽獲得一等獎(jiǎng)。我才知道原來(lái)樂(lè)高還可以結(jié)合電腦組建電動(dòng)機(jī)器人,我迫不及待地要求媽媽帶我去樂(lè)高班學(xué)習(xí)搭拼機(jī)器人。從那天起,我就開(kāi)始有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了。

  有一次,周老師教我們搭拼電動(dòng)恐龍機(jī)器人,過(guò)程中需要結(jié)合馬達(dá)、電腦程序和樂(lè)高積木搭建。我認(rèn)真地聽(tīng)著老師講解和示范。到我動(dòng)手的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)困難重重,眼看著大家的恐龍已經(jīng)搭好了,還能生龍活虎地走動(dòng),我顯得悶悶不樂(lè)。同桌的高年級(jí)哥哥發(fā)現(xiàn)我的電動(dòng)恐龍機(jī)器人還沒(méi)組建好,就跑過(guò)來(lái)耐心地教我搭拼并且細(xì)心地再給我講解馬達(dá)運(yùn)作的原理。在大哥哥熱心地幫助下,我的電動(dòng)恐龍機(jī)器人終于拼好了,看著活蹦活跳的`恐龍機(jī)器人,我露出了得意的笑容。

  學(xué)習(xí)樂(lè)高給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),我也從中學(xué)會(huì)了不少知識(shí)。

我的課余生活作文11

  我的課堂之外的生活可豐富多彩了。舞蹈、畫(huà)畫(huà) 閱讀……我都愛(ài)。我最大的樂(lè)趣就是剪報(bào)。上三年級(jí)時(shí)媽媽擔(dān)心我不會(huì)寫(xiě)作文,媽媽就幫我訂了許多有關(guān)寫(xiě)作的報(bào)刊,還教我做剪報(bào)。打開(kāi)我的書(shū)柜,除了一些擺放整齊的課外書(shū)之外,就是一本厚厚的大冊(cè)子——那就是我的剪報(bào)。

  我捧著剛發(fā)下來(lái)的《帥》和《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》從到尾的看了一遍,內(nèi)容真不少,有語(yǔ)言流暢的園地作文,有耐人尋味的小故事,還有不少精短的小詩(shī)……開(kāi)始制作剪報(bào)了。嗯,這篇作文對(duì)我有幫助,剪!這篇文章對(duì)我閱讀有幫助,剪!喲,這個(gè)地方拍攝得真美,剪!這個(gè)數(shù)學(xué)巧算對(duì)我解題思路有幫助,剪!這幅畫(huà)真漂亮,剪……我如獲至寶地剪下各類(lèi)有興趣的文圖。

  開(kāi)始粘貼剪報(bào),剪報(bào)對(duì)我可有作用了!我知道了為什么十五的.月兒十六圓;我也了解各動(dòng)物出汗的部位……

  空余時(shí)何我還欣賞剪報(bào)上看到了許多風(fēng)景圖。每年暑期我都會(huì)向爸爸推薦旅游景點(diǎn)。每次游玩回來(lái),爸爸媽媽都夸我推薦的地方好玩,我高興極了!

  我像一只蜜蜂一樣婪地吮吸著剪報(bào)的精華。剪報(bào)就像教科書(shū),讓我學(xué)到好多書(shū)本之外的知識(shí),讓我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。更提升了我的閱讀能力。剪報(bào)豐富了我課余生活。

我的課余生活作文12

  我的課余生活各種各樣,比如:躲貓貓、玩電腦、下象棋、打籃球等,其中我最喜歡和同學(xué)一起玩躲貓貓、下象棋。

  先說(shuō)躲貓貓吧。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和朋友在荔灣廣場(chǎng)玩躲貓貓。我的朋友來(lái)找,我和其他人東躲西藏,有的躲在墻角,有的躲在店里面,還有的躲在一樓走廊。有一個(gè)朋友笨手笨腳,被發(fā)現(xiàn)了,他大驚失色。于是他們就開(kāi)始你追我趕,跑來(lái)跑去,跑了一個(gè)大圈,只見(jiàn)跑的朋友咬緊牙關(guān),追的朋友奮力直追,他們都累得滿(mǎn)頭大汗,最后,跑的朋友終于被抓住了,他們都?xì)獯跤醯?。又一個(gè)朋友在一樓上面說(shuō):“來(lái)抓我呀!來(lái)抓我呀!”我躲在樹(shù)后面看見(jiàn)了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“他真是得意忘形呀!”話(huà)音剛落,我就被發(fā)現(xiàn)了,還沒(méi)來(lái)得及跑一下子就被抓住了。另一個(gè)人不一會(huì)兒也被抓了,抓的人獲勝了,他開(kāi)心地大聲歡呼,雖然我輸了,但仍然很開(kāi)心。

  再說(shuō)說(shuō)下象棋吧。我和爸爸下象棋,我把棋盤(pán)拿出來(lái),把馬、仕、帥等棋子都擺好了,就和爸爸全神貫注地下象棋,眼看我就要失敗了,爸爸一失神,我趁機(jī)吃了他的帥!鞍,我贏了,我贏了!”我高興得一蹦三尺高。

  豐富多彩的課余生活伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)!

我的課余生活作文13

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我愛(ài)看書(shū),在我眼里,書(shū)就像每天的太陽(yáng)變化。

  早上的“太陽(yáng)”是經(jīng)典的童話(huà)故事,小飛俠的勇敢讓我佩服,白雪公主的奇遇讓我羨慕,漁夫的智慧讓我知道了遇到危險(xiǎn)要多動(dòng)腦。

  中午的“太陽(yáng)”是不能忘記的中國(guó)歷史,圓明園原是多么豪華,但卻被可恨的八國(guó)聯(lián)軍毀于一旦,悲慘的南京大屠殺,日寇對(duì)南京人民做的一切,是多么滅絕人心,血鋪滿(mǎn)了這個(gè)美麗的南京,我們幸運(yùn)的是,我們?cè)羞^(guò)漢朝漢武帝鼎盛時(shí)期,有過(guò)康乾頂盛時(shí)期,這所有中國(guó)歷史的故事,個(gè)個(gè)都讓我們炎黃子孫銘記于心。

  黃昏的“太陽(yáng)”是世界未解之謎,人類(lèi)的已知是有限的,但人類(lèi)的無(wú)知是無(wú)限的,三皇五帝是誰(shuí)?神秘的巨石陣是什么?《月光曲》的作者是不是貝多芬,這一個(gè)個(gè)都是謎。書(shū)上只有寫(xiě)出了歷史學(xué)家的看法,但這一切的`一切還需要我們進(jìn)一步的探索,才會(huì)知道謎局后面的真正答案。

  我愛(ài)看書(shū),書(shū)是我的老師;是我的好伙伴。書(shū)讓我知道了知識(shí),明白了道理。

我的課余生活作文14

  我的課余生活多姿多彩,像一幅美麗的畫(huà)。有時(shí)看書(shū),有時(shí)寫(xiě)字,還有時(shí)畫(huà)畫(huà)……真是有趣極了?墒俏易钕矚g看書(shū)了。

  我喜歡看各種類(lèi)型的書(shū)籍,如《世界之謎》、《中國(guó)通史》(少年版)、《動(dòng)物趣聞》等,都是我的最?lèi)?ài)。我喜歡看《中國(guó)通史》,因?yàn)樗挠∷⒑芫,還有很多漂亮的插圖,可以幫我學(xué)到許多歷史知識(shí)。我還喜歡看《動(dòng)物趣聞》,它可以幫我解開(kāi)動(dòng)物身上的密碼。我也喜歡看地理書(shū),它可以讓我游遍祖國(guó)的'美好山河,還會(huì)讓我知道有哪些省份、城市和山川河流。

  關(guān)于看書(shū),我還鬧過(guò)一次笑話(huà)呢!有一次,爸爸開(kāi)著電腦,我在看書(shū)。爸爸讓我聽(tīng)著水燒開(kāi)了沒(méi)有,我看書(shū)入了迷,不知不覺(jué)地問(wèn)道一股糊味,這才發(fā)現(xiàn)水燒干了,結(jié)果一看差點(diǎn)把水壺?zé)龎牧恕?/p>

  我還有一個(gè)愛(ài)好:做數(shù)學(xué)題。有次媽媽給我出了一到難題:243÷3=?我不一會(huì)兒就算出來(lái)答案,告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵說(shuō)教我乘法呢!

  課余生活給我?guī)?lái)了快樂(lè),也給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的興趣,這就是我快樂(lè)的課余生活!

我的課余生活作文15

  我的課余生活可以說(shuō)是五花八門(mén)、豐富多彩,騎自行車(chē)、玩滑板、打籃球、玩拼裝,但我最喜歡的還是跳街舞。

  記得第一次跳街舞的時(shí)候,我很膽小,心怦怦直跳。一開(kāi)始老師教我們幾個(gè)基礎(chǔ)動(dòng)作,我很笨拙,老是跳不好,我有些想泄氣,想放棄。老師似乎看出了我的心思,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別著急,慢慢來(lái)!”我緊張的心情慢慢放松下來(lái),跟著老師小心翼翼地學(xué)起來(lái)。先起跳,手交叉,右腳踏到左腳的左前方,再把手張開(kāi),左右腳交替來(lái)回跳動(dòng),就這樣一遍又一遍地練,終于學(xué)會(huì)了街舞的一個(gè)基本動(dòng)作。后來(lái)老師教的動(dòng)作越來(lái)越難,有時(shí)跳五六遍也跳不好,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我想起了老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà):“別著急,慢慢來(lái)!”后來(lái),我平心靜氣地來(lái)跳,居然跳對(duì)了,我一蹦三尺高,心里樂(lè)開(kāi)了花。

  整個(gè)暑假我都在街舞的.旋律中度過(guò),不管天氣多么炎熱,我從未缺課。每次上課,我都會(huì)累得滿(mǎn)頭大汗,有時(shí)連氣都喘不過(guò)來(lái),但我從未叫苦。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我不僅學(xué)會(huì)了街舞的一些基本動(dòng)作,而且還會(huì)跳一段街舞了呢!

  跳街舞苦中有樂(lè),它不僅能讓我強(qiáng)身健體,豐富我的課余生活,而且讓我在鍛煉中得到了無(wú)窮的快樂(lè)!

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