【優(yōu)秀】實(shí)用的學(xué)期計(jì)劃
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的學(xué)期計(jì)劃6篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)期計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期八年級(jí)組將嚴(yán)格按照學(xué)校的總體布置和要求，秉著邁好青春第一步的原則，結(jié)合本年級(jí)組的實(shí)際情況，積極配合落實(shí)學(xué)校各部門(mén)的管理要求。在安全、平穩(wěn)、干凈、安靜的八字方針下，進(jìn)一步以班級(jí)文化建設(shè)為抓手，通過(guò)豐富多彩的德育主題班會(huì)活動(dòng)，幫助學(xué)生樹(shù)立目標(biāo)意識(shí)和理想觀念，以切實(shí)提高全年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)質(zhì)量，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，增強(qiáng)耐挫能力；培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)挑戰(zhàn)意識(shí)。
二、年級(jí)組情況分析
1、學(xué)生層面：八年級(jí)是初中承上啟下的關(guān)鍵年級(jí)，這一年的學(xué)習(xí)將在很大程度上為九年級(jí)的中考打下基礎(chǔ)，如何進(jìn)行高效學(xué)習(xí)，這是每一位孩子必須面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題；經(jīng)過(guò)七年級(jí)的打造磨合，已經(jīng)完全適應(yīng)了初中生活，一些行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣基本成型，同時(shí)心理上更大開(kāi)放，個(gè)性化的東西逐漸增多，因此八年級(jí)更多的.是幫助孩子進(jìn)行內(nèi)省，買(mǎi)好青春第一步，只有讓他們更加全面的自我認(rèn)知，才能幫助他們認(rèn)識(shí)到自身的不足進(jìn)而改正；八年級(jí)的孩子基本進(jìn)入了青春期，生理因素帶來(lái)了情緒的波動(dòng)，很多孩子將處于沖動(dòng)易怒期，如何幫助他們正確認(rèn)識(shí)青春期，順利度過(guò)青春期，這是本學(xué)期應(yīng)該關(guān)注的重點(diǎn)；此外，針對(duì)七年級(jí)曾經(jīng)出現(xiàn)的一些不良的現(xiàn)象，例如：早晨抄作業(yè)、手機(jī)問(wèn)題等，年級(jí)組將加強(qiáng)巡視的力度，及時(shí)制止相關(guān)不良行為，努力糾正不良風(fēng)氣。
2、教師層面：年級(jí)組的教師群體基本保持穩(wěn)定，增加了物理等新學(xué)科，隊(duì)伍在不斷壯大，但是班主任隊(duì)伍年輕化的特點(diǎn)基本保持，年輕的班主任和任課老師令整支隊(duì)伍充滿(mǎn)活力和沖勁，部分老教師的成熟穩(wěn)重又為這支隊(duì)伍保駕護(hù)航。
三、主要工作
1.根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，要努力做好各種教育宣傳和檢查評(píng)比工作。本學(xué)期初二班級(jí)的工作重點(diǎn)依舊是培養(yǎng)和規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，各班級(jí)抓好主題班會(huì)、演講、黑板報(bào)等形式，積極推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)德育活動(dòng)。
2．抓好班主任隊(duì)伍的建議，認(rèn)真組織班主任進(jìn)一步學(xué)習(xí)“班主任工作職責(zé)”，加強(qiáng)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考核，力求公正客觀。體現(xiàn)每個(gè)班主任的勞動(dòng)成果。
3．抓好全員德育工作隊(duì)伍的建設(shè)，組織任課老師進(jìn)一步學(xué)習(xí)“任課教師崗位職責(zé)”加強(qiáng)任課教師的責(zé)任心，使每個(gè)人都教好課，育好人。
4．開(kāi)學(xué)初，班主任、任課老師要認(rèn)真詳細(xì)做好本班、本學(xué)科的學(xué)生狀況分析，并制定出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃。特別是對(duì)學(xué)困生和號(hào)頭學(xué)生要措施到學(xué)生、教師。并及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)做好反饋工作。
5.完善老師、學(xué)生、家長(zhǎng)三位一體的教育教學(xué)體系，做到老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)互動(dòng)。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)引導(dǎo)家長(zhǎng)參加教育、教學(xué)的積極性。
6.本學(xué)期八年級(jí)組工作的重點(diǎn)是安全教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
九月份：新學(xué)期開(kāi)學(xué)，收取暑假作業(yè)報(bào)告單等；開(kāi)展文明禮貌教育；結(jié)合當(dāng)前實(shí)際通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、廣播等教育學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、防病等活動(dòng)；聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)行就餐秩序、文明禮儀、衛(wèi)生紀(jì)律等教育；強(qiáng)調(diào)《校訓(xùn)》、《日常行為規(guī)范》、《德育考核細(xì)則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī)；開(kāi)展幫學(xué)活動(dòng)。
十月份：結(jié)合第十四屆校園文化藝術(shù)節(jié)和第九屆“祖國(guó)頌”大合唱比賽等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義等思想教育，以增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)心、奉獻(xiàn)精神，繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)；八年級(jí)主題班會(huì)展示，做好安全教育和環(huán)境教育
十一月份：進(jìn)行德育綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專(zhuān)題教育，指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實(shí)際，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力向上，好好復(fù)習(xí)考好期中考試。
十二月份：根據(jù)學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行組織紀(jì)律及安全教育，臨近期末，指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立一定的目標(biāo)意識(shí)和理想觀念
一月份：指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，積極復(fù)習(xí)，考好期末考試。學(xué)期總結(jié)，假前教育等。開(kāi)展一些有意義及切實(shí)可行的社會(huì)活動(dòng)。
學(xué)期計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
遵循教研工作的規(guī)律，圍繞第一學(xué)期的教研工作特點(diǎn)，以全面夯實(shí)教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)為主要目標(biāo)，以提高教育教研能力為抓手，創(chuàng)新教研模式，通過(guò)協(xié)同研修的方式，提高教師的教育科研能力，提升我科組教育的內(nèi)涵，從而進(jìn)一步提高我科組的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路和具體措施
�。ㄒ唬┝⒆阋痪�(xiàn)，服務(wù)教學(xué)
立足于教學(xué)第一線(xiàn)，走進(jìn)師生的教學(xué)生活是教研工作的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)。在與課堂教學(xué)的近距離接觸中，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，切實(shí)發(fā)揮教研的服務(wù)與指導(dǎo)職能。本學(xué)期，教導(dǎo)處將帶領(lǐng)科組長(zhǎng)深入到課堂，深入到教師與學(xué)生之間，了解教與學(xué)的情況，總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)加以推廣，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題加以研究，切實(shí)幫助教師與學(xué)生解決實(shí)際的問(wèn)題，提高教與學(xué)的質(zhì)量。
（二）認(rèn)真組織，做好中考的評(píng)價(jià)與指導(dǎo)工作
中考工作歷來(lái)是教學(xué)的重中之重，及時(shí)做好中考的分析與評(píng)價(jià)，指導(dǎo)下一屆畢業(yè)班的教學(xué)是教導(dǎo)處各科組的基本職責(zé)。為此，我們將做好以下兩項(xiàng)工作——
1、認(rèn)真組織教師參加市的中考反饋會(huì)議。市的中考反饋會(huì)議具有較高的指導(dǎo)價(jià)值，通過(guò)參加會(huì)議，了解中考的答卷情況，明確明年的命題方向，對(duì)于指導(dǎo)教學(xué)與備考的方向具有重要的意義。
2、科組認(rèn)真開(kāi)好校的中考分析會(huì)。市的會(huì)議具有宏觀性，校的中考分析會(huì)更針對(duì)我校的具體情況。因此，在吸收市會(huì)議有關(guān)信息的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地開(kāi)好校的中考分析會(huì)很有必要。校的中考分析會(huì)的主要內(nèi)容一般為中考試卷分析，我校答題的基本情況和各學(xué)科的`中考評(píng)價(jià)等。
�。ㄈ┓e極探索課堂教學(xué)的有效范式
本學(xué)期，教室里已經(jīng)全部安裝了電子白板，使學(xué)校教學(xué)設(shè)施硬件水平得到了極大提升。我校非常注重教育信息化建設(shè)，始終把教育技術(shù)現(xiàn)代化作為提高學(xué)校辦學(xué)水平、打造高效課堂的重要方面，并常抓不懈。為了提高教師們使用多媒體信息技術(shù)的能力，促進(jìn)我校有效教學(xué)工作的開(kāi)展，教導(dǎo)處將于下半年組織各科組老師舉行電子白板公開(kāi)展示課活動(dòng)，使教師之間共享優(yōu)質(zhì)資源，促進(jìn)更多有效的交流互動(dòng)，以促進(jìn)我校各學(xué)科教師教學(xué)水平的提高和突破。因此，本科組也將圍繞此方面的內(nèi)容開(kāi)展相關(guān)教研活動(dòng)
�。ㄋ模┙M織學(xué)科競(jìng)賽，為教師的成長(zhǎng)提供舞臺(tái)
不同形式的學(xué)科競(jìng)賽是教師成長(zhǎng)的舞臺(tái)，市教研室搭設(shè)各種競(jìng)賽舞臺(tái)，為教師的茁壯成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。本學(xué)期，各科開(kāi)展的競(jìng)賽有：初中英語(yǔ)市級(jí)教學(xué)基本功比賽、市中學(xué)生物教師課堂教學(xué)評(píng)比、市初中語(yǔ)文教師教學(xué)能力比賽、市地理教師課堂教學(xué)大賽、市數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)評(píng)比等，教導(dǎo)處將組織教師積極參加。本科組主要要組織好市地理教師課堂教學(xué)大賽。
（五）開(kāi)展教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)
通過(guò)參加市中學(xué)教研室組織的一年一度的教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)，促使廣大教師自覺(jué)學(xué)習(xí)教育理論，總結(jié)教學(xué)實(shí)踐，自覺(jué)用理論來(lái)反思教學(xué)實(shí)踐，提高教學(xué)的效果。同時(shí)，為廣大教師的職稱(chēng)評(píng)聘提供有利的條件。今年的論文評(píng)比工作，仍然嚴(yán)格按照省的比例規(guī)定（1:2:3）來(lái)執(zhí)行，堅(jiān)持質(zhì)量第一和公開(kāi)透明的原則，逐漸把本科組教師的論文寫(xiě)作引導(dǎo)到格式規(guī)范、理論與實(shí)踐結(jié)合、真實(shí)有效的正確軌道上來(lái)。
（六）開(kāi)展課題研究，努力構(gòu)建教科研一體化
科研的力量是無(wú)窮的。沒(méi)有科研，就沒(méi)有教育教學(xué)質(zhì)量的跨越。課題研究并不是高深莫測(cè)的東西，它與我們?nèi)粘５慕逃虒W(xué)工作息息相關(guān)。本學(xué)年，我們開(kāi)展研究的市級(jí)課題為《農(nóng)村中學(xué)實(shí)施有效課堂教學(xué)控制低分率初探》。本科組也將配合我校做好教科研工作。通過(guò)課題研究工作，引導(dǎo)教師思考自己的教學(xué)實(shí)踐，尋找有效的教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)的效果。
學(xué)期計(jì)劃 篇3
一、學(xué)生基本情況
三年級(jí)同學(xué)已經(jīng)正式學(xué)了一個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)，并且通過(guò)檢測(cè)，大部分同學(xué)的26個(gè)字母基本過(guò)關(guān)。書(shū)寫(xiě)方面相對(duì)比較好，從平時(shí)的學(xué)習(xí)中可以發(fā)現(xiàn)，大部分同學(xué)還是對(duì)英語(yǔ)比較感興趣的。
二、教材分析
三年級(jí)開(kāi)始使用開(kāi)心英語(yǔ)教材，開(kāi)心英語(yǔ)的特點(diǎn)就是圖文并茂，重難點(diǎn)突出，還分設(shè)了單詞模塊，重點(diǎn)句子模塊，故事模塊和語(yǔ)音模塊。還設(shè)立了Gogo, Tony和Jeny等有趣的人物角色。還有歌謠和供教師靈活應(yīng)用的教學(xué)活動(dòng)。
三、教學(xué)目標(biāo)
（一）知識(shí)目標(biāo)
1、能夠正確地書(shū)寫(xiě)26個(gè)英文字母大小寫(xiě)，熟練地背誦26個(gè)英文字母和相對(duì)應(yīng)的語(yǔ)音單詞，并能拼讀出所有的單詞。
2、能夠使用一些重點(diǎn)的`句型。
3、能夠用一些句子進(jìn)行詢(xún)問(wèn)一些用常的用品，并且能夠作簡(jiǎn)單的回答。
4、能夠熟練認(rèn)讀和背誦單詞。
5、能夠熟練家庭成員的單詞。能夠用Who’s she?來(lái)詢(xún)問(wèn)他人的家庭成員。并且能夠準(zhǔn)確地回答出來(lái)。能夠用She/He’s my…向他人介紹自己的家庭成員。
6、 能夠熟練掌握一些單詞的單復(fù)數(shù)形式。
7、能夠熟練關(guān)于個(gè)人能力的單詞。能夠用Can you …..? 詢(xún)問(wèn)，并且能夠用Yes, I can/ No, I can’t. 來(lái)回答。
8、能夠熟練食物和飲料的單詞。能夠用What do you like? What does she/he like? 來(lái)詢(xún)問(wèn)他人的喜好。并且用英語(yǔ)流利回答。
9、能夠熟練應(yīng)用關(guān)于時(shí)間、數(shù)字的單詞。能夠用“What time is it?”“How many ...are there ?”來(lái)詢(xún)問(wèn)他人，并能正確地回答。
（二）能力目標(biāo)
1、能夠熟練背誦和認(rèn)知課標(biāo)要求的全部單詞。
2、能夠運(yùn)用所學(xué)句型進(jìn)行日常會(huì)話(huà)。
3、能夠在熟練課本故事內(nèi)容的同時(shí)進(jìn)行故事改編。
（三）感情目標(biāo)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，學(xué)會(huì)關(guān)心他人、學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、
學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)公物、能夠發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。
四、教學(xué)重難點(diǎn)
1、能夠使用日常打招呼用語(yǔ)、
2、會(huì)用一些特別疑問(wèn)句 ，并能正確回答。
3、一般疑問(wèn)句 如：Is this a panda? Can you read? Do you like tennis?及其回答。
4、英美文化知識(shí)。如： 中美家庭的稱(chēng)呼的區(qū)別。世界各國(guó)的國(guó)寶。
五、教學(xué)措施
1、使用多媒體課件、卡片等能吸引學(xué)生注意力的教具進(jìn)行教學(xué)。
2、課堂上進(jìn)行大量的課堂活動(dòng)和游戲，使學(xué)生在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。
3、每個(gè)單元教會(huì)學(xué)生唱英文歌，并且進(jìn)行英文歌比賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
4、采用鼓勵(lì)教學(xué)，對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性。
5、直觀教學(xué)法和情景教學(xué)法相結(jié)合。
6、 以組為單位，采用組間競(jìng)爭(zhēng)的形式。每組選一個(gè)小組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)小組的作業(yè)檢查和背誦等等。
六、教學(xué)課時(shí)安排
學(xué)期計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神，努力把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過(guò)程，牢固樹(shù)立“育人為本、德育為先”的理念，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作方式和方法，體現(xiàn)德育工作的時(shí)代性，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。
二、工作思路
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為教育主旋律， 以德育實(shí)踐活動(dòng)為載體，把德育與誠(chéng)信、友善、愛(ài)國(guó)緊密聯(lián)系，整合學(xué)校教育資源、家庭教育資源和社會(huì)教育資源，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣、愛(ài)心、責(zé)任感、生活能力和創(chuàng)新能力，形成積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的正確人生觀，有效地促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
三、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┖诵膬r(jià)值觀教育。圍繞“誠(chéng)信、友善、愛(ài)國(guó)”，從細(xì)節(jié)抓起，通過(guò)組織大討論、主題班會(huì)、講故事比賽、黑板報(bào)評(píng)比、紅領(lǐng)巾廣播等方式，讓學(xué)生自主查找自己在習(xí)慣養(yǎng)成中存在的問(wèn)題，并針對(duì)這些問(wèn)題，制定個(gè)人養(yǎng)成規(guī)劃。各年級(jí)實(shí)行“周主題訓(xùn)練”計(jì)劃，通過(guò)主題活動(dòng)不斷強(qiáng)化學(xué)生的價(jià)值觀培養(yǎng)， 培養(yǎng)良好的`個(gè)性心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康人格發(fā)展，最終評(píng)選出友善之星、誠(chéng)信之星等，六一進(jìn)行表彰。同時(shí)表彰在核心價(jià)值觀教育活動(dòng)中表現(xiàn)突出的星級(jí)教師。
�。ǘ┬氯媒逃� 本學(xué)期要努力放大學(xué)校的品牌教育，在原先的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，特別是在評(píng)價(jià)手段上，通過(guò)班級(jí)七色花評(píng)比，實(shí)行人人爭(zhēng)章兌換的形式，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。我們將成立“新三好”超市，對(duì)于在班級(jí)評(píng)選中突出的學(xué)生進(jìn)行自主獎(jiǎng)品兌換，提高學(xué)生爭(zhēng)章的興趣，讓所有的學(xué)生都對(duì)爭(zhēng)“三好”產(chǎn)生濃厚的興趣，將七色花評(píng)比落到實(shí)處。
（三）班級(jí)特色教育。 本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行完美教室的構(gòu)建，每個(gè)教室布置的必備元素有：班級(jí)名片、班級(jí)日歷、班歌、圖書(shū)角、植物角、作品專(zhuān)欄、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)等，在此基礎(chǔ)上本學(xué)期還要班級(jí)特色的申報(bào)，形成一班一特色的良好局面。通過(guò)班級(jí)特色教育的創(chuàng)建，發(fā)現(xiàn)一批班級(jí)管理有特色、有特長(zhǎng)的班主任老師。
�。ㄋ模┥踩逃�。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)和自救自護(hù)教育，每學(xué)期組織一次安全演練，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)、理解生命的意義，尊重生命、愛(ài)護(hù)生命。在學(xué)生課間游戲，班級(jí)校級(jí)活動(dòng)中更多關(guān)注學(xué)生的安全保障工作，花大力氣減少甚至杜絕學(xué)生安全事故的發(fā)生。
�。ㄎ澹┕�(jié)儉環(huán)保教育。大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，大力倡導(dǎo)節(jié)約文化、建設(shè)節(jié)約文明，引導(dǎo)廣大學(xué)生從小樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，增強(qiáng)節(jié)約觀念，培養(yǎng)青少年勤儉節(jié)約、艱苦樸素的道德品質(zhì)和生活習(xí)慣;教育學(xué)生樹(shù)立不比生活比學(xué)習(xí)，不比吃穿比進(jìn)步的意識(shí);對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，不斷提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境自覺(jué)行動(dòng)。特別要從校園內(nèi)做起，不亂扔亂丟，保護(hù)班級(jí)、校園整潔的環(huán)境。
�。┘訌�(qiáng)教師師德教育。圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)教師的敬業(yè)、法制、文明從教教育，在教師中開(kāi)展培訓(xùn)、論壇、經(jīng)驗(yàn)交流等方式，促進(jìn)教師工作水平和能力的提高。教育局在今年2月5日出臺(tái)了《關(guān)于治理學(xué)校在職教師有償家教的實(shí)施意見(jiàn)》，教師有償家教的治理將作為考核教師師德的重要內(nèi)容。文件具體內(nèi)容學(xué)校將組織分階段集中學(xué)習(xí)。
學(xué)期計(jì)劃 篇5
一、教材簡(jiǎn)析
本學(xué)期使用教材是《九年義務(wù)教育六年制小學(xué)教科書(shū)英語(yǔ)（第四冊(cè)）》（PEPPRIMARYENGLISHSTUDENTS’BOOK4），本冊(cè)教材分為六個(gè)單元，兩個(gè)復(fù)習(xí)單元。本冊(cè)教材強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的運(yùn)用，注重能力的培養(yǎng)，突出了興趣的激發(fā)，重視雙向交流，融合學(xué)科內(nèi)容，重視靈活擴(kuò)展，實(shí)現(xiàn)整體設(shè)計(jì)。
二、全冊(cè)教學(xué)總目標(biāo)：
1、能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞。
2、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。
3、能使用日常交際用語(yǔ)，活用四會(huì)句型，進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，做到大膽開(kāi)口，發(fā)音正確。
4、能在圖片、手勢(shì)、情境等非語(yǔ)言提示的幫助下，聽(tīng)懂清晰的話(huà)語(yǔ)和錄音。
5、初步培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，能做到書(shū)寫(xiě)整潔、規(guī)范。
6、養(yǎng)成響亮清晰讀英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)的`習(xí)慣，認(rèn)真模仿語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)，以培養(yǎng)語(yǔ)感。
7、能在完成某個(gè)任務(wù)（如涂色，小制作）的過(guò)程中學(xué)會(huì)相關(guān)的詞句，并且培養(yǎng)動(dòng)手能力。
8、能演唱已學(xué)過(guò)的英語(yǔ)歌曲，誦讀已學(xué)過(guò)的歌謠。
三、教材重點(diǎn)難點(diǎn)
1、能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞。
2、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。
3、能使用日常交際用語(yǔ)，活用四會(huì)句型，進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，做到大膽開(kāi)口，發(fā)音正確。
4、能在圖片、手勢(shì)、情境等非語(yǔ)言提示的幫助下，聽(tīng)懂清晰的話(huà)語(yǔ)和錄音。
5、初步培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，能做到書(shū)寫(xiě)整潔、規(guī)范。
四、學(xué)生情況分析
四年級(jí)的大部分學(xué)生對(duì)英語(yǔ)有著一定的學(xué)習(xí)興趣，但是大部分學(xué)生由于遇到困難，學(xué)習(xí)興趣會(huì)隨之減弱。尤其從這學(xué)期開(kāi)始，對(duì)學(xué)生又提出了新的要求：培養(yǎng)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的技能。所以教師應(yīng)該面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、教學(xué)主要措施
1、以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)、學(xué)中用，從而保證學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。
2。通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、唱、游、演、畫(huà)、做等形式，進(jìn)行大量的語(yǔ)言操練和練習(xí)。
3、設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書(shū)寫(xiě)。
學(xué)期計(jì)劃 篇6
今天，是開(kāi)學(xué)第一天，我來(lái)到新的課室里，我看到課室里干干靜靜，很整齊，我的心情就很好，所以我也要有一個(gè)新計(jì)劃。
我要改變自己，要早上6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，洗臉?shù)萄莱燥?0分，6點(diǎn)30分后我讀30分鐘的書(shū)，7點(diǎn)從家出發(fā)，7點(diǎn)20分到校，開(kāi)始早讀，也要上好每一天中的每一節(jié)課，上課認(rèn)真積極聽(tīng)講，積極發(fā)言，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，中午放學(xué)回到家，吃過(guò)中午飯，要練30分鐘的字，下午回到學(xué)校，老師還沒(méi)有來(lái)，我要從書(shū)包里拿出一本課外書(shū)，認(rèn)真積極閱讀。
老師到班里，把課外書(shū)收起來(lái)，聽(tīng)老師講課，做題時(shí)，一定要細(xì)心，努力做對(duì)每一道題，下午回到家，認(rèn)真積極完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，作業(yè)做完后，認(rèn)真積極檢查完，以后讓家長(zhǎng)認(rèn)真積極檢查，認(rèn)真積極批改，如果有錯(cuò)題，家長(zhǎng)認(rèn)真積極講解，然后再認(rèn)真積極改正錯(cuò)題，吃過(guò)晚飯，看30分鐘書(shū)，再?gòu)?fù)習(xí)今天所學(xué)的.知識(shí)，8點(diǎn)和家人一起散步，這就是我的新計(jì)劃，我要改變自己！
【學(xué)期計(jì)劃】相關(guān)文章：
學(xué)期計(jì)劃10-22
學(xué)期計(jì)劃10-22
學(xué)期計(jì)劃10-22
學(xué)期計(jì)劃10-22
學(xué)期計(jì)劃10-22
學(xué)期計(jì)劃10-22
學(xué)期計(jì)劃10-22
學(xué)期計(jì)劃10-22
學(xué)期計(jì)劃10-22
學(xué)期計(jì)劃10-23