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故事作文400字【經(jīng)典4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的故事作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
故事作文400字 篇1
自己一個(gè)人可以呆在學(xué)步車?yán)锓习胩�。漸漸的，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)、知識(shí)的積累，我能看懂并能從書(shū)本里面學(xué)到的東西也越來(lái)越多了，從最早的漫畫(huà)書(shū)到現(xiàn)在的中國(guó)四大名著，書(shū)帶給了我很多對(duì)世界的認(rèn)知和無(wú)窮的樂(lè)趣。
培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。”我覺(jué)得書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是增長(zhǎng)人生閱歷的重要途徑。書(shū)是一道彩虹，它在我的一生中留下了光彩。書(shū)是一張紙，它需要我們精心琢磨，創(chuàng)造出精彩的`文章。書(shū)是一支筆，它需要我們畫(huà)出美麗的畫(huà)。書(shū)是人類的老師，它給予了我們知識(shí)。
我對(duì)書(shū)的癡迷可以說(shuō)已達(dá)到了“走火入魔”的程度。
有一次，媽媽在煮湯叫我?guī)退匆幌拢瑡寢尩膯挝粍偘l(fā)了一本《把信送給加西亞》的書(shū)就放在餐桌旁邊，我拿過(guò)來(lái)翻了一下，馬上被書(shū)里的主人公羅文的堅(jiān)持不懈和百折不饒的精神所吸引，于是我聚精會(huì)神的看了起來(lái)，不知過(guò)了多久我恍然聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我的聲音，等我回過(guò)神來(lái)聞到了一股燒焦的味道，可憐的湯已經(jīng)消失不見(jiàn)，只見(jiàn)鍋底燒焦的殘羹。媽媽嘮叨了兩句：“連看下湯也那么不專心�！钡](méi)有太多的責(zé)怪，我趕緊溜之大吉，抱著書(shū)跑到廁所繼續(xù)沉浸其中……
書(shū)，不會(huì)吝嗇把它的全部奉獻(xiàn)給你，只要你懂得去欣賞、理解它，并吸收它的精華，書(shū)將是人類最好的伙伴，它陪著我度過(guò)很多歡樂(lè)的時(shí)光。
故事作文400字 篇2
在我的相冊(cè)里，有許許多多的照片，照片上的我有的充滿歡樂(lè)，有的表情是無(wú)比激動(dòng)……其中一張照片令我終身難忘。
這張照片是我上一年級(jí)放暑假時(shí)候，媽媽和姑姑帶著我和哥哥姐姐一起去山里游玩拍的。那幾天天氣特別熱，我們帶上游泳圈一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，看著山青水秀，路邊全是連綿起伏的青山，我們的心情也快樂(lè)無(wú)比。不一會(huì)兒到了目的地。
這里的水真讓人覺(jué)得好似神仙般的享受。來(lái)這里的玩水的人好多好多，有的玩沙子，有的撿貝殼，還有的穿著五顏六色的泳衣在水里嬉戲。我們找到一塊水不太深的'地方，我和哥哥脫了衣服，拿上了游泳圈下了水。水好涼快啊！水很清，清澈見(jiàn)底，水里還有小蝌蚪也在游來(lái)游去。我和哥哥一起打起了水仗，比賽誰(shuí)游得快，我們玩得開(kāi)心極了，在我們不注意的時(shí)候，媽媽拿起手機(jī)給我們留下了這一刻，幫我們留下了永遠(yuǎn)的記憶。也記錄了童年時(shí)光快樂(lè)的這一瞬間。
每當(dāng)我看到這張照片，我總會(huì)不由自主地笑起來(lái)，那青山綠水，那和家人在一起的幸�？鞓�(lè)的時(shí)刻，使人終身難忘。
故事作文400字 篇3
每個(gè)人，都擁有一個(gè)屬于自己的名字，每個(gè)人的名字里都蘊(yùn)含著一個(gè)有意思的故事。今天，我就給你講一講我名字的故事吧！
我叫薛春妍，是我親愛(ài)的媽媽起的，1999年5月23日的凌晨，隨著一聲大哭，我來(lái)到了這個(gè)世界。媽媽說(shuō)我出生在兔年，是個(gè)“兔寶寶”，應(yīng)該有一個(gè)活波可愛(ài)的名字。爸爸說(shuō)不能庸俗，要響亮、要獨(dú)特。為了給他們的女兒起一個(gè)即好聽(tīng)，又有文化的名字，媽媽翻了好幾本厚厚的字典，最后給我取了這個(gè)名字——薛春妍。
“薛”字不用說(shuō)，因?yàn)槲野职中昭�，所以我也姓薛，因�(yàn)槲沂窃诖禾斐錾�。大家都知道，“春”天是最美麗的季�?jié)。在這個(gè)美麗的季節(jié)里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花爭(zhēng)艷。春風(fēng)春雨給萬(wàn)物帶來(lái)了無(wú)限的希望，無(wú)限的生機(jī)�！板謩t代表著美好、美麗和高雅，就像盛開(kāi)的花朵一樣。
爸爸媽媽希望我像春天的花朵一樣鮮艷，可愛(ài)，所以才給我取名叫“薛春妍”。
我的小名叫田田，田野的田。春天的田野是播種的田野，是耕耘的田野。是希望的田野。一望無(wú)際的綠，一望無(wú)際的.希望，一望無(wú)際的寬闊。爸爸媽媽希望我的視野像田野一樣開(kāi)闊，心胸像田野一樣寬廣，所以我的小名叫田田。
這是我的名字的故事，你的名字的故事呢？快來(lái)講一講，讓我們一起來(lái)分享吧！
故事作文400字 篇4
第一次有書(shū)包是在大概三四歲左右的樣子，爸爸出差回來(lái)帶回來(lái)的。藍(lán)色的牛仔布料的，一看不像是給我這個(gè)小丫頭的。不過(guò)爸爸媽媽照顧我的情緒說(shuō)是給我買的書(shū)包。周末回老家我高高興興的背著新書(shū)包，哥哥那會(huì)跟著爺爺奶奶回老家住著，我拿給哥哥看自己的書(shū)包羨慕的他不得了，拿出一個(gè)小刀削鉛筆的那種簡(jiǎn)單的，我以前沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)傻傻以為是多么了不起的玩意，執(zhí)意要拿來(lái)自己玩。哥哥說(shuō)那咱們兩個(gè)交換了吧，于是第一個(gè)書(shū)包就這么拱手讓人了。
上了小學(xué)開(kāi)始有書(shū)本有鉛筆盒有水壺，媽媽用買來(lái)的布做的`小布書(shū)包。一股腦塞進(jìn)去。雖然書(shū)包簡(jiǎn)單，但是那時(shí)候那個(gè)書(shū)包里裝的就是我的一切了。早上起來(lái)先看看書(shū)包里昨晚的作業(yè)有沒(méi)有裝上，今天上課的課本有沒(méi)有帶齊，鉛筆盒拿了沒(méi)有，再就是有時(shí)候媽媽怕我早上吃不飽，給塞上個(gè)吃的，拿上水。后來(lái)我要求買好書(shū)包，爸爸媽媽就以學(xué)習(xí)成績(jī)作為交換條件我達(dá)標(biāo)了，就給買漂亮的書(shū)包。那時(shí)候一個(gè)漂亮的書(shū)包就可以成為學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力，況且是整個(gè)一個(gè)學(xué)期的。
上了初中的時(shí)候，書(shū)包樣式開(kāi)始花哨了起來(lái)，各式各樣的都有，不過(guò)我對(duì)書(shū)包那些似乎已經(jīng)過(guò)了熱心的勁頭，不破就好，那時(shí)候開(kāi)始自己認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)了吧。初中時(shí)候的書(shū)包里比小學(xué)時(shí)候書(shū)包里簡(jiǎn)單，只有當(dāng)天在學(xué)校沒(méi)有完成的作業(yè)。一兩只能用筆就夠了�，F(xiàn)在，自己買的包很多，但是卻早就沒(méi)有了當(dāng)小學(xué)生時(shí)候的興奮，那時(shí)候簡(jiǎn)單，快樂(lè)。
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