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我最熟悉的一個(gè)人作文

時(shí)間:2023-11-12 09:57:02 人作文 我要投稿
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我最熟悉的一個(gè)人作文15篇(必備)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的我最熟悉的一個(gè)人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我最熟悉的一個(gè)人作文15篇(必備)

我最熟悉的一個(gè)人作文1

  我最熟悉的一個(gè)人,就是我的小妹妹“俏俏”。她長(zhǎng)得白白胖胖,圓圓的大眼睛,頭發(fā)又黑又亮,像一個(gè)小黑蓋子。俏俏非常惹人喜愛(ài),她也非常喜歡我。俏俏可是一個(gè)“小敗家子”,她從不愛(ài)惜自己的東西,被她摔壞的.玩具數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。她還是一個(gè)“小淘氣包”,一次,我和俏俏玩沙包的時(shí)候,她把沙包總是向不同的方向亂扔,來(lái)回溜我的腳,我跑得滿頭大汗時(shí),她卻犯壞地笑起來(lái)。她看我生氣了,就用肥嘟嘟的小嘴親我。俏俏很頑皮又很逗人,很可愛(ài)又很“氣人”。

  我喜歡這個(gè)頑皮的“小東西”!

我最熟悉的一個(gè)人作文2

  提起我最熟悉的一個(gè)人,當(dāng)然是我的爸爸。 有一次,我們正在上課,突然,“嘩啦啦……”,天下起了大雨。“叮零零……”,放學(xué)了。同學(xué)們都說(shuō)“怎么回家呢!”老師說(shuō):“同學(xué)們不用著急,要沉著冷靜,家長(zhǎng)會(huì)來(lái)接你們的!甭(tīng)了老師的話,大家都安靜了下來(lái)。不一會(huì)兒,就接走了四五個(gè)同學(xué)。我心里想:我的爸爸怎么還不來(lái)呢?心里正想著,突然,我的同學(xué)說(shuō):“宿華棟,你爸爸接你來(lái)了。”我提起書(shū)包,滿心歡喜的跑了出去。 回到家里,我看見(jiàn)爸爸手臂上有個(gè)傷口,就問(wèn)爸爸是怎么弄得,爸爸說(shuō):“剛才在路上滑到了!蔽艺鏇](méi)有想到,爸爸為了接我竟弄出這么大的一塊傷口。這塊傷口雖然疼在爸爸的.身上,但卻象疼在我的心上一樣。 這件事,留在我的記憶深處,怎么也忘不掉。

我最熟悉的一個(gè)人作文3

  在我的印象里,我最熟悉的人就是佟老師。

  在我們一年級(jí)的,時(shí)候佟老師就是我們的班主任了。她對(duì)待我們,就像對(duì)待自己的孩子一樣無(wú)微不至的照顧我們。我們有什么心里話都會(huì)告訴佟老師,把她當(dāng)做朋友一樣。

  記得那時(shí)候,我還不怎么喜歡佟老師,覺(jué)得女老師太嚴(yán)厲了,就不愛(ài)聽(tīng)佟老師的講課。

  有一次考試,我考了74分,糟糕透了,我心里就想,完了完了老師肯定會(huì)訓(xùn)我,怎么辦呢?這時(shí),佟老師向我走過(guò)來(lái),臉上沒(méi)有一絲責(zé)怪,蹲下來(lái)和藹地對(duì)我說(shuō):“不要緊張,這次考試你沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,我不會(huì)責(zé)怪你的,考試能代表什么呀,一個(gè)人就算考零分,也不代表他能力差,考試只是讓你鞏固一下學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),下一次努力就行了!蔽毅读耍煜碌腵所有老師,都會(huì)從分?jǐn)?shù)判斷一個(gè)學(xué)生的好壞,佟老師不但不批評(píng)我還鼓勵(lì)我,這樣的老師真難得啊!從此,我努力的學(xué)習(xí),不忘老師的話:成績(jī)不能代表什么。

  老師,你永遠(yuǎn)是我們最熟悉的老師!

我最熟悉的一個(gè)人作文4

  我最熟悉的人是我的同學(xué)王千航,他也是我最好的朋友。王千航上四年級(jí),今年十歲。他有一雙水汪汪的大眼睛,他的牙齒不齊,經(jīng)常帶著牙套。他常穿牛仔褲。他很喜歡幫助別人,很正直,唯一的一個(gè)弱點(diǎn)就是考試成績(jī)不好。

  王千航熱心,樂(lè)于助人。有一次,我的一枝筆找不到了,我一對(duì)他說(shuō),他就立刻幫我找了起來(lái),我們仔細(xì)地找遍了教室的`每一個(gè)地方,終于找到了。我們班許多同學(xué)有困難,他都熱情幫忙。

  王千航還非常正直。有一次,我被別人欺負(fù)了,他就立即到我身邊說(shuō):“他為什么打你?”問(wèn)了又勸我:“不要著急,咱讓老師來(lái)評(píng)理!彼至⒖探衼(lái)老師。

  有一次月考,王千航考得不好,在倒數(shù)十名之內(nèi)。所以他常常被老師批評(píng),叫來(lái)補(bǔ)課,每次上音樂(lè)、體育、美術(shù)課,他都被老師叫到辦公室寫(xiě)作業(yè)。他在慢慢進(jìn)步。

  王千航真是一個(gè)正直、愛(ài)幫助別人的人。我希望他學(xué)習(xí)越來(lái)越好。

我最熟悉的一個(gè)人作文5

  這個(gè)星期天,老師讓我?guī)蛬寢屪鲆患λ芗暗募覄?wù)事。做什么好呢,我還是幫媽媽洗碗吧。中午,我第一個(gè)吃完飯,等大家吃完,所有的碗、筷子都收到洗碗池里,都由我負(fù)責(zé)洗。

  我先把洗碗池里放一點(diǎn)水,又放了一點(diǎn)洗潔精,開(kāi)始洗碗了,我先洗了筷子和勺子,該洗碗了,我用絲瓜瓤把每個(gè)碗里邊外邊都洗干凈了,有用清水沖了沖,直到?jīng)]有泡沫為止,大功告成。

  洗碗真是不容易,如果不是媽媽幫我,我還真干不好。以后,我要幫媽媽多做家務(wù),既幫了媽媽,又鍛煉了自己。

我最熟悉的.一個(gè)人作文6

  我熟悉的人很多,但讓我最熟悉的一個(gè)人,那就是我的爺爺。爺爺和藹可親,對(duì)我更多了一份疼愛(ài)。

  在我上學(xué)的`時(shí)候,有一次下了大雨,因?yàn)槲覜](méi)有帶傘,所以不能回家,我就在學(xué)校門(mén)口等著。但一直沒(méi)人來(lái)學(xué)校接我,同學(xué)們都走光了,我只好回到教室寫(xiě)作業(yè),我剛到教室的門(mén)口,爺爺就 頂著一把傘來(lái)了,我跟爺爺回去的路中,我發(fā)現(xiàn)我們的車(chē)子上只有一把傘,爺爺把傘給了我,自己卻冒雨前行,我舉著傘走到半路,發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)纳砩先珴窳,耳朵凍的通紅,手凍的很硬,但爺爺一點(diǎn)也 不在意。還是帶著我回家。

  到了家里,我看見(jiàn)爺爺?shù)亩涠純鲎狭耍钟旨t又硬,全身濕透了,我十分感動(dòng)。可是到了第二天早上。爺爺卻病了,這就是爺爺對(duì)我的愛(ài),我也是更愛(ài)我的爺爺。

我最熟悉的一個(gè)人作文7

  說(shuō)到我熟悉的人嘛,有很多,比如:我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等。可是,我最熟悉的人,還是我的奶奶。

  我的奶奶愛(ài)電視,是個(gè)電視迷。

  奶奶不打撲克,不打麻將,就是電視迷。邊和別人說(shuō)話邊看電視,端著飯碗也看電視,甚至在廚房里做飯時(shí)還要“聽(tīng)”電視。

  記得有一個(gè)晚上,十點(diǎn)多鐘了,大家都去睡覺(jué)了,只有奶奶對(duì)著電視依依不舍。后來(lái)在爺爺?shù)摹懊睢毕,她才關(guān)了電視、回到房間。夜里我起床上洗手間時(shí),打開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn)客廳里一閃一閃的有亮光,我不覺(jué)一驚:“難道有小偷?”我躡手躡腳的走過(guò)去一看,原來(lái)是奶奶在偷看電視。奶奶看見(jiàn)我連忙向我擺手不讓我出聲,她小聲地說(shuō):“噓……別告訴爺爺,明天奶奶給你一塊巧克力!蔽蚁肓讼耄Q起三根指頭,奶奶笑罵道:“你這小鬼,還勒索奶奶呢!行,就三塊,快去睡覺(jué)吧!

  第二天,奶奶真的`給了我三塊巧克力。

  哎,奶奶真是一個(gè)“不可救藥”的電視迷!

我最熟悉的一個(gè)人作文8

  我最熟悉的人就是我的同班同學(xué)——李雨澤。

  李雨澤瘦瘦的,身高有一米四零,他留著一頭烏黑的短發(fā),彎彎的眉毛下有一對(duì)水汪汪的大眼睛,再加上小小的鼻子和小小的'嘴巴,顯得十分可愛(ài)。他笑起來(lái),臉上還有兩個(gè)小酒窩。他最喜歡下圍棋了,圍棋還得過(guò)獎(jiǎng)呢!

  記得有一次我去他家玩,他正在和他的爸爸下圍棋。見(jiàn)了我,只打了一聲招呼,便又投入到圍棋之中。只見(jiàn)他端坐在椅子上,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著圍棋,一會(huì)兒眉毛擰成了八字形,一會(huì)兒又舒展開(kāi)了。每走一步好棋,他就會(huì)用手拍著大腿說(shuō):“哇,好棋!”有的時(shí)候還會(huì)哈哈大笑起來(lái)?粗臉幼樱艺娌恢勒f(shuō)他什么好呀!我心想:難道圍棋有這么好玩嗎?我真搞不懂她,于是我準(zhǔn)備拉它就往外走,讓他和我一起玩,他卻說(shuō):“別急,別急,讓我把這盤(pán)棋下完”?晌乙坏染褪且粋(gè)小時(shí),真讓我哭笑不得呀,他可真是一個(gè)圍棋迷呀!

  這就是我最熟悉的小伙伴——李雨澤。

我最熟悉的一個(gè)人作文9

  如果要問(wèn)我們?nèi)话嘧钜鄣男∶餍鞘钦l(shuí)?大家會(huì)異口同聲地說(shuō)“宋樸方”。

  宋樸方是一個(gè)非常文靜的小女孩,她總是扎一個(gè)“馬尾辮”,圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,一笑起來(lái)臉上露出兩個(gè)小酒窩,非?蓯(ài)。宋樸方人長(zhǎng)得漂亮,學(xué)習(xí)也特別好,年年被評(píng)為“三好學(xué)生”,她是我們班的'學(xué)習(xí)委員。每天早上,她總是早早地來(lái)到學(xué)校,帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文,預(yù)習(xí)新課,她做起事來(lái)十分認(rèn)真,老師和同學(xué)們都很喜歡她。

  宋樸方不僅學(xué)習(xí)好,而且熱情、活潑、樂(lè)于助人。記得有一次,上課寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)忘記帶鋼筆了,他沒(méi)法寫(xiě)作業(yè),著急地哭了起來(lái)。宋樸方看到后,主動(dòng)把自己的鋼筆借給了他。當(dāng)這個(gè)同學(xué)向她道謝時(shí),宋樸方說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,我們?cè)揪褪且粋(gè)‘大家庭’!”這件事情雖小,但很令人感動(dòng),老師還因此在課堂上表?yè)P(yáng)了她呢!

  我們都要向宋樸方學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、樂(lè)于助人的好孩子。

我最熟悉的一個(gè)人作文10

  要說(shuō)我最熟悉的人,那就非劉xx莫屬了,因?yàn)槲覀儼酂o(wú)人不知、沒(méi)人不曉,大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的,皮膚黑黑的,一年級(jí)時(shí),我們都以為他是非洲人呢。

  劉xx腦瓜靈,反應(yīng)快。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道數(shù)學(xué)題。過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)有一個(gè)人舉手。這時(shí),一直苦思冥想的劉xx,突然猛地拍了一下桌子,然后“嗖”地舉起了手,給我們分析的清清楚楚、頭頭是道。從那以后,大家都對(duì)他贊不絕口。由于他學(xué)習(xí)很用功,不管是小練習(xí)、單元測(cè)試、期中、期末測(cè)試,他的成績(jī)總是穩(wěn)如泰山,全班第一。

  劉xx的.體育方面也很棒。他的體育成績(jī)一直名列前茅。比如,他一分鐘可以跳繩25個(gè),跳遠(yuǎn)一次可以跳130厘米,投沙包可以投約整個(gè)兒操場(chǎng)的五分之一,仰臥起坐一口氣能做25個(gè),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他給我們班爭(zhēng)取了不少成績(jī)。因此,我們都對(duì)他投出了佩服的眼光。

  劉xx是一位值得我驕傲的朋友!

我最熟悉的一個(gè)人作文11

  假如我是一棵小草,那么我身邊的人就是天上的一滴滴雨,因?yàn)樗麄兪窃谖业某砷L(zhǎng)中必

  不可少的,他們有的是工作認(rèn)真的爸爸,有的是十分嚴(yán)厲的老師,有的是溫柔的媽媽,而在這些人中我最熟悉的是謝老師。

  我的.老師長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),還有一雙炯炯有神的眼睛,一看上去就是很有學(xué)問(wèn),還有一雙會(huì)說(shuō)話的嘴。有一次,老師叫我們輪流上來(lái)讓老師批改作業(yè)。我想:“我寫(xiě)得那么好,老師肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的!辈灰粫(huì)兒,輪到我了,我馬上跑去講臺(tái)那兒,交給老師。我表現(xiàn)出一幅輕松地樣子,過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我過(guò)來(lái)問(wèn)這是什么字,我說(shuō):“是了字!崩蠋熣f(shuō):“這分明是個(gè)子字。”老師叫我把這話說(shuō)一遍,我大聲說(shuō):“他馬上答應(yīng)了!崩蠋

我最熟悉的一個(gè)人作文12

  在我的身邊有很多人,就像天上的星星那么多。因?yàn)橛辛藝?yán)厲的爸爸,我的學(xué)習(xí)才會(huì)好,因?yàn)橛辛饲趧诘膵寢屛也艜?huì)很幸福,因?yàn)橛辛岁P(guān)心我的爺爺,才有人接送我。而在這些人當(dāng)中,我最喜歡的還是關(guān)心我的.爺爺。

  看,59歲的一個(gè)老人,白發(fā)蒼蒼,有一個(gè)和藹可親的相貌。那嘴巴每時(shí)每刻都帶著一絲微笑,穿著樸素,臉上已經(jīng)開(kāi)始有皺紋,他就是我的爺爺。他很關(guān)心我,他每天都來(lái)接送我,從一年級(jí)到三年級(jí)都一直堅(jiān)持。我每天都和爺爺說(shuō):“您不要來(lái)接送我了,我自己走就可以了,您好好在家休息!倍鵂敔攨s說(shuō):“不行,萬(wàn)一你在路上遇到壞人,那可就糟糕了!睜敔斆刻於加貌叫衼(lái)接送我。時(shí)間一天天的過(guò)去,我真希望爺爺永遠(yuǎn)都像這樣接送我。

  這就是我熟悉的一個(gè)人——關(guān)心我的爺爺,爺爺讓我看到了他的和藹可親,真希望爺爺身體健康,萬(wàn)事如意。

我最熟悉的一個(gè)人作文13

  我最熟悉的一個(gè)人是我妹妹,妹妹十分可愛(ài)。她有一雙明亮的眼睛,白白胖胖的小手,小小的耳朵,又塌又平的鼻子,圓圓的`臉蛋。

  她很淘氣。媽媽剛把玉米掃干凈,她又撒了一地,媽媽氣得真拿她沒(méi)辦法。媽媽又去了屋里,讓她自己在外面玩,我沒(méi)有管她,她又尿在了玉米堆里。

  晚上,媽媽和我正在吃飯,她看見(jiàn)了就走過(guò)去把菜都撒在地上。媽媽讓她吃飯她也不吃。妹妹喜歡吃菜,媽媽給她夾了幾個(gè)菜,她吃完了還想吃,媽媽沒(méi)有給她,她就用手把菜抓了抓,讓我們也沒(méi)有法吃。

  妹妹真是一個(gè)小淘氣鬼,我多么希望她改掉這個(gè)壞毛病。

我最熟悉的一個(gè)人作文14

  在我的身邊,我有很多對(duì)我值得我學(xué)習(xí)的人。因?yàn)橛辛饲趧诘膵寢,我家才?huì)干干凈凈,因?yàn)橛辛斯ぷ髡J(rèn)真的爸爸,我才會(huì)過(guò)上幸福的日子,因?yàn)橛辛藝?yán)格老師,我才會(huì)學(xué)習(xí)好,因?yàn)橛辛?/p>

  膽小的弟弟,我才會(huì)高興。在這里面,我最熟悉的一個(gè)人是弟弟。

  我的弟弟長(zhǎng)著一雙炯炯有神的`眼睛,鼻子像三角形一樣。我的弟弟很膽小。有一次,爸爸帶著我們一家人到彌勒溫泉游泳。

  到了游泳池,我們換好游泳衣和游泳褲。爸爸說(shuō):“我數(shù)到三,我們就一起跳。”我們異口同聲地說(shuō):“好的!碑(dāng)爸爸?jǐn)?shù)到三時(shí)我們都跳了,只有弟弟還沒(méi)跳。我問(wèn):“弟弟怎么了?”弟弟說(shuō):“我不敢跳。”我說(shuō):“男子漢大丈夫嘛,再說(shuō)有哥在!睕](méi)想到他就鼓足勇氣跳了下來(lái)。

  這就是我看到了弟弟的膽小,我真希望弟弟今后要勇敢一點(diǎn)。

我最熟悉的一個(gè)人作文15

  我最熟悉的人是宋原達(dá),他那大大的腦袋上長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),眼睛大大的,臉圓圓的。

  一天,我們一起在操場(chǎng)上踢足球。我?guī)е虺那蜷T(mén)方向沖過(guò)去,他快速的把球搶了過(guò)去,飛快地跑到了我的球門(mén)那里,我也趕緊朝著我的球門(mén)那里跑了過(guò)去,守住了球門(mén)。我使勁一踢,球“嗖”地一下飛進(jìn)了球門(mén)去。我很高興,可他看起來(lái)有點(diǎn)生氣。他也使勁一踢,把球踢進(jìn)了我的`球門(mén)里面。結(jié)果,他開(kāi)心了,我有些生氣了。這時(shí)候,老師走過(guò)來(lái)跟我們說(shuō):“你們兩個(gè)打成平局了!”我們笑了。我們兩個(gè)對(duì)老師說(shuō):“是的,老師!毕抡n了,我們一同回到教室去喝水。

  我們?cè)谝黄鹣嗵幍暮荛_(kāi)心,這就是我的朋友宋原達(dá)。

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