老師我想對(duì)您說作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的老師我想對(duì)您說作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
老師我想對(duì)您說作文1
過了這個(gè)暑假,我升到了五年級(jí),換了一個(gè)新的班級(jí),換了一個(gè)新的老師,但是我心里有件事,我想和四年級(jí)的老師談?wù)劇?/p>
四年級(jí)的時(shí)候,李老師說我們班的同學(xué)很健談,像一群吵吵鬧鬧的鴨子。當(dāng)然,我們經(jīng)常被老師訓(xùn)話。每當(dāng)老師拿起話筒訓(xùn)斥我們的時(shí)候,你的聲音就像獅子一樣怒吼,讓我很害怕,但我更害怕你的嗓子會(huì)沙啞,所以我想請(qǐng)老師在給人講課的時(shí)候不要用太大的力度,以免傷到喉嚨。
每次上課,你遇到我們一直不懂的事情,就會(huì)不厭其煩的一遍一遍的`說,直到我們都懂為止。非常感謝!還有,你經(jīng)常在課堂上給我們帶來笑聲,因?yàn)槟憧偸窃谡n堂上穿插一些笑話,讓我們笑,讓我們開心。我真的希望有一天我能告訴你,你會(huì)笑,會(huì)和我們一樣開心。
我有一些無法改變的壞習(xí)慣,比如上課注意力不集中,寫字潦草,作業(yè)沒有修改。你經(jīng)常跟我說話,一次又一次督促我提高,我卻從來不去關(guān)注他們。我真的很對(duì)不起我的老師。希望在接下來的兩年里,我能做一個(gè)新面孔,做一個(gè)沒有壞習(xí)慣的好孩子,讓老師用新的眼光看你。請(qǐng)拭目以待!
老師,我不能說我以后能做到最好,但我會(huì)盡力做到最好,這樣老師就不用擔(dān)心我了。最后,我要真誠(chéng)的對(duì)老師說:謝謝你這兩年的教學(xué)。
老師我想對(duì)您說作文2
老師記得我第一次見到您 ,您那和藹可親的面孔,就深深映入了我的腦海里面。有人說:您是一位辛勤的園丁,哺育這我們這些幼小的樹苗。有人說:您是朝霞,常在黎明到來之前默默滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物:還有人說;您就像一根蠟燭 ,無私的為我們默默奉獻(xiàn)著!
老師我認(rèn)為你時(shí)而像我的母親 ,您無時(shí)無刻的.都在把您的知識(shí)授與我們,使我們逐漸成長(zhǎng),成熟了起來!使我從一個(gè)不懂事的小毛孩 ,變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的六年級(jí)學(xué)生。
老師我想對(duì)你說:如果我們是美麗的花朵,那您就是辛勤的園丁。如果我們是可愛的小鳥,那您就是藍(lán)天媽媽!如果我們是脆弱的小草,那您就是勇敢的大樹。是您選擇了陽(yáng)光下神圣而又艱苦的職業(yè)!
老師我想對(duì)你說:您就如同那堆砌萬(wàn)里長(zhǎng)城的勞動(dòng)者們,他們有汗水洗刷過的一塊塊轉(zhuǎn)建起了蜿蜒的長(zhǎng)城,韓老師您就像那建長(zhǎng)城的的人一樣,不辭辛苦的將您所擁有的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的給予我們!老師我要謝謝您!
老師,我們?cè)谀感_有最后一年的時(shí)間!我會(huì)努力,以優(yōu)異的成績(jī)和最好的中學(xué)來回報(bào)您,告訴您:韓老師,您對(duì)我的努力沒有白費(fèi)......
老師我想對(duì)您說作文3
老師,您就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師,您就像山澗里的一眼清泉,滋潤(rùn)著完美茁壯成長(zhǎng)。老師,是您用豐富的語(yǔ)言教給什么知識(shí),老師,是您站在三尺講臺(tái)上無私奉獻(xiàn)地為我們講課,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,老師,是您教給我們做人的道理,讓我們以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;老師,您在我們傷心的時(shí)候給予我們安慰。老師,我們有好多心里話想對(duì)您說,可是每次走到您跟前,我就不禁地收住了涌到嘴邊的話。所以,老師,我要借這篇作文在這里道一聲:“您辛苦了,謝謝您,老師!”
記憶在腦海中翻滾,那還是一件發(fā)生在四年級(jí)上學(xué)期的事情了。剛開學(xué)那天,我的老師就來到班級(jí)做了自我介紹,就開始上課了。時(shí)間一眨眼就過去了,我們已經(jīng)學(xué)完了幾個(gè)單元了,于是老師就說要舉行一次考試。那天我胸有成竹的.來到考場(chǎng),自以為可以考一個(gè)令人滿意的成績(jī),但是我的成績(jī)不太理想,于是老師便把我叫到辦公室,我以為老師會(huì)狠狠批我,心里忐忑不安。沒想到,老師把手放在我的肩膀上,溫柔的說:“一次考試不算什么,以后考試一定要仔細(xì)檢查哦!”當(dāng)時(shí)我的心里涌起了一股暖流。
老師,謝謝您的寬容和理解,老師我對(duì)您的感恩千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了!
老師我想對(duì)您說作文4
老師,我想對(duì)您說:感謝您對(duì)我們這四年來的關(guān)心和教育。每當(dāng)有同學(xué)生病的時(shí)候,您無微不至的關(guān)懷讓我們終生難忘。每當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候,您主動(dòng)伸出援助之手,為我們樹立了良好的榜樣。
老師,我想對(duì)您說:請(qǐng)您轉(zhuǎn)告別的老師,下課請(qǐng)盡量不要占用我們的課間十分鐘,我們的眼睛已經(jīng)很疲倦了,需要放松、休息和得到很好的呵護(hù)。
老師,我想對(duì)您說:每學(xué)期或說:每學(xué)期或每學(xué)年改選干部時(shí),應(yīng)該鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加競(jìng)選,讓每個(gè)同學(xué)都擁有鍛練和表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),不要讓機(jī)會(huì)老是停留在那幾位同學(xué)的.身上。
老師,我想對(duì)您說:我們畢竟還是孩子,有時(shí)頑皮是難免的,如果你要罰,就罰那些做錯(cuò)了事的同學(xué),一人做事一人當(dāng),不要讓表現(xiàn)好的同學(xué)與他們一起受罰,這樣做讓我們感到很不公平。
老師,我想對(duì)您說:您這次出的作文題,讓我難忘,因?yàn)樗粌H縮短了我們師生之間的距離,而且讓我們說出了平時(shí)想說而不敢說或沒有機(jī)會(huì)說的話,通過這次作文使我們師生的心更貼近了。如果文中有不妥之處,請(qǐng)老師多多原諒。
老師我想對(duì)您說作文5
老師我想對(duì)您說我愛您。雖然剛剛升入中學(xué),雖然剛剛和您接觸幾天,可是幾天以來,您像媽媽一樣照顧我們。從開學(xué)第一天開始,您為我們發(fā)軍服,調(diào)大小,您教給我們?cè)鯓舆m應(yīng)中學(xué)生活,怎樣記筆記,怎樣寫作業(yè)。您忙碌的身影分分鐘不離開我們,讓我們緊張的心漸漸平靜下來。讓我們以最快的速度接受中學(xué)生活。我們還維持著小學(xué)生的狀態(tài)、習(xí)慣,很多事情都做不好,您就像帶您自己孩子一樣耐心細(xì)致的講解。這幾天,您不停地說啊講啊,您一定很累了,是嗎!
老師我愛您。在整個(gè)小學(xué)階段,我感覺自己一直是個(gè)被遺忘的學(xué)生。于是我漸漸習(xí)慣了做一名觀眾,孤獨(dú)地看著別人的表演,渴望著哪一天我也能擁有自己的舞臺(tái)。可是老師,開學(xué)第一天您就讓我和另一名同學(xué)當(dāng)您的助手,幫您在黑板上粘課程表,老師您知道我有多么激動(dòng)多么高興嗎?下課鈴一響,我就去粘,小心翼翼的粘,粘了整整一天還是沒完成,第二天我讓爸爸早早送我到學(xué)校,我要利用早上的`時(shí)間繼續(xù)粘完。您讓我們自我介紹,我精心地準(zhǔn)備了一個(gè)晚上,第二天卻緊張得把準(zhǔn)備好的話全部忘掉。您還讓我將課后習(xí)題答案抄寫在黑板上,為老師和同學(xué)們服務(wù),您知道我有多么光榮嗎!我很努力很努力地寫的清晰工整,寫的很慢很慢。老師我會(huì)繼續(xù)努力,努力學(xué)習(xí),努力成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
老師我愛您,老師謝謝您!在教師節(jié)來臨之際,我想對(duì)您說:祝您節(jié)日快樂!祝您身體健康,天天快樂!
老師我想大聲對(duì)您說:我愛您!
老師我想對(duì)您說作文6
柯老師您留下來吧!請(qǐng)不要離開我們好嗎?您雖然是一位實(shí)習(xí)老師,可是您的關(guān)愛一直在我的腦海里回蕩著。夕陽(yáng)的余輝照在我們的校園,您邁出了學(xué)校的大門,您的影子漸漸地離我們遠(yuǎn)了。我淚眼模糊了……
記得在我們班出黑板報(bào)的時(shí)候,您知道我們手頭沒有資料,便及時(shí)找來了一大堆資料,還和我們一起構(gòu)圖設(shè)計(jì)。夜幕降臨了,您還餓著肚子和我們?cè)诳帐幨幍慕淌依锩β抵。直到把黑板?bào)出好了才離開。在體育課上,您細(xì)心地教我們學(xué)新一套的體操,當(dāng)我們動(dòng)作做得好的時(shí)候,您就投來贊賞的目光;當(dāng)我們動(dòng)作做得不規(guī)范的時(shí)候,您沒有責(zé)備我們,而是耐心地一個(gè)人,一個(gè)人地手把手指導(dǎo)。
還記得第一次見到您的時(shí)候,您說:“三年五班還出了這么一個(gè)帥小子呢!”我為了這一個(gè)“帥”字,時(shí)時(shí)刻刻地提醒自己凡事都得表現(xiàn)好。可如今您就要離開我們了,就在昨天的`夜里,您還不辭勞苦地寫了一大疊的留言給我們?nèi)嗤瑢W(xué)。您寫給我的留言是:企鵝啊,挺舍不得你的。不要停下前進(jìn)的腳步,永往之前,雖然不能陪著你,但會(huì)永遠(yuǎn)支持你!柯老師,您知道嗎?我把您的留言珍藏著,牢記在心,時(shí)時(shí)告誡自己得勇往直前!柯老師,您雖然離開我了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得您,想著您!
老師我想對(duì)您說作文7
親愛的老師,我有一肚子的話想要對(duì)您說,可是您一直都非常的忙,沒有一點(diǎn)空,所以我一直都沒有開口,這一次我就要全部說出。
親愛的老師您是多么的辛苦。∶看我坏綇(fù)習(xí)的時(shí)候,您就忙的手忙腳亂,有時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)非常不認(rèn)真的現(xiàn)象,我的心非常的難過,就像刀扎進(jìn)去一樣痛苦。每次一到復(fù)習(xí),您就要在電腦面前一直轉(zhuǎn)悠,明亮又漂亮的眼睛沒有停止離開過,我真是擔(dān)心您那雙明媚的眼睛!一打完課件,您就趕緊給我們所復(fù)習(xí),您的課件上面一弄就是二十多個(gè)課件,肯定非常的勞累?墒悄鷧s可以無濟(jì)于事的給我們復(fù)習(xí)。您原來的時(shí)候,聲音非常的好聽,可是都被我們不聽話,您就開始教育我們,我們還是不聽您的話,您就喊的`嗓子都啞了,我們是多么擔(dān)心您優(yōu)美的聲音?墒悄淮我淮蔚慕逃覀,我們都不改,期待您現(xiàn)在的嗓音那么的疼痛,我是多么的傷心!老師您有的時(shí)候還關(guān)心著我們,我們受傷的時(shí)候,每一次您都非常的照顧我們,每一次我們發(fā)燒、感冒的時(shí)候,您都說多喝一些水,您對(duì)我們的照顧,是多么的細(xì)心呀!
老師我真是希望您是一個(gè)輕輕松松、快快樂樂的一位老師呀!
老師我想對(duì)您說作文8
老師,在課堂上您經(jīng)常關(guān)照我,在下課時(shí),您總是非常信任我,我卻連表達(dá)您對(duì)我的關(guān)照都不敢,今天,我就在這篇文章里一吐為快吧!
有幾次,上課鈴聲響了,您輕輕走進(jìn)教室,站到講臺(tái)上,翻開課本向我們提問題,如果我舉起了手,被您看見,您就會(huì)讓我回答這個(gè)問題,只要我回答對(duì)了,您就會(huì)表?yè)P(yáng)我,讓我再次充滿了信心,迎接下一個(gè)問題。如果回答的有偏差或者有錯(cuò),您也不會(huì)責(zé)怪我,而是讓我坐下來,給我鼓勵(lì)讓我好好思考,爭(zhēng)取再一次回答正確,您的一次次鼓勵(lì)和肯定讓我充滿了自信……
有一次,我的作業(yè)完成的'非常好,您便讓我拿著紅筆,到辦公室批改其他同學(xué)的作業(yè)。我簡(jiǎn)直不敢相信,您會(huì)讓我去批改作業(yè),當(dāng)我滿臉疑惑地望著您時(shí),您給了我一個(gè)微笑,我的心情便平靜了,大膽地走進(jìn)了辦公室……我批改完后,將作業(yè)交給您,您隨手翻開幾本看了看,說:“修改的真不錯(cuò),每個(gè)細(xì)節(jié)非常好,就這個(gè)‘藏’字,里面的‘臣’的那一豎寫出頭了,你都看得那么仔細(xì),不錯(cuò)哦!繼續(xù)加油。”聽了您的話,我就想著要更加努力學(xué)習(xí)。
老師,您常關(guān)照我,我都記在了心中,也一定會(huì)用行動(dòng)來回報(bào)您給了我知識(shí)。
老師我想對(duì)您說作文9
是誰(shuí)像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰(shuí)像園丁一般,辛勤地培育者祖國(guó)的花朵,卻不求一點(diǎn)回報(bào)?是老師!在這個(gè)充滿豐收的季節(jié)里,我們將感恩于您!
記得有一回模擬考試之后,您就在講臺(tái)上,拿著考卷說:“這次考試,只有三個(gè)人考滿了九十分,其他人都是八十幾,甚至還有人考了七十幾,六十幾!”全班人驚訝不已,當(dāng)然,我也和他們一樣,希望自己是那三個(gè)考滿九十分里的一個(gè)。這時(shí)候,您讓語(yǔ)文課代表在講臺(tái)上報(bào)出同學(xué)的成績(jī)和姓名。忽然,我的耳邊傳來一聲“王芷逸,九十六分!蔽衣犃,心里立刻又剛才的緊張變成了現(xiàn)在的輕松?僧(dāng)我拿到考卷之后,我的心似乎碎了。因?yàn)槲义e(cuò)的',都是不應(yīng)該錯(cuò)的。頓時(shí),我的淚水不禁在眼眶里轉(zhuǎn)起了圈。我回到座位上,這是,我的眼淚終于流了出來。您見了,走過來對(duì)我說:“沒事,下次要繼續(xù)努力呀!”我擦著眼淚說:“嗯,我一定會(huì)的!”您一邊點(diǎn)頭一邊微笑著走向了講臺(tái),認(rèn)真仔細(xì)的評(píng)講起了考卷。我出神的望著您,心里默默的感謝這您。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煟揖磁迥,所以我要感恩與您!感恩您的無私,感恩您的辛勤和您的善良!您就是這樣“捧著一顆心來,不帶半根草去!蔽以改谶@個(gè)喜慶的季節(jié)里,收獲到寄于您的每一份祝福!
老師我想對(duì)您說作文10
康老師,您是一名優(yōu)秀的老師,在三年級(jí)和四年級(jí)上冊(cè),您是我們班的班主任,您費(fèi)盡心血,使我們的英語(yǔ)成績(jī)和平時(shí)考試成績(jī)大大提高,我一般都是99至100分,使我們班英語(yǔ)不差。
康老師,您是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,平時(shí)也只有改作業(yè)改得最認(rèn)真,平時(shí)您的課也上得很好,使我們聽得認(rèn)真,一點(diǎn)兒也不馬虎。平時(shí)上課也只有您上得最好,把本課的筆記寫得很認(rèn)真。您還為了讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上減輕壓力,帶我們玩一些活動(dòng)。
康老師,其實(shí)您平時(shí)一定很忙碌,不只要上我們班的課,還要上別的班的課,有時(shí)您要一次性上許多班的課,沒有上我的,我并不怪您。
康老師,您為了讓我們班的成績(jī)不會(huì)下降,多發(fā)一些卷子,讓我們班的成績(jī)一直保持,有時(shí)還會(huì)上升呢!這全是用您的`心血換來的。
康老師,在課外您也是最優(yōu)秀的老師,我在20xx年5月22日出了一次車禍,您心急如焚,幾次都趕來看我,還送來了許多慰問品,使我?guī)滋炀统鲈毫耍說:“要先將健康搞好,再搞學(xué)習(xí)”。
現(xiàn)在您懷寶寶了,我在此表示祝賀,還希望您身體健康!
康老師,您辛苦了,休息一下吧,我們會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您的!
老師我想對(duì)您說作文11
老師,就像辛勤的園丁,培育著我們這些祖國(guó)的花朵。老師,就像一根根無私的蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
在我腦海中印象最深的是您——數(shù)學(xué)朱老師。您是一位嚴(yán)肅的老師。在學(xué)習(xí)方面,您對(duì)我們非常嚴(yán)格,從不許我們松懈。正是您的嚴(yán)格要求,才使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,考出了使父母滿意的成績(jī),。
記得有一回,我考試成績(jī)特別不理想,竟然連計(jì)算題都扣了好多分,我十分傷心。這時(shí),我被您叫到辦公室,狠狠地批評(píng)了一頓,這還不算,居然還發(fā)短信給媽媽。你知道,當(dāng)時(shí)的我心里有多難受,還暗暗地責(zé)備您:偶爾一次失誤,粗心又代表不了什么。用得著這樣小題大做,還狀告家長(zhǎng)。這天晚上,我被媽媽狠狠地訓(xùn)了一頓。您知道當(dāng)時(shí)我對(duì)你有多恨!可就是因?yàn)檫@一次的“慘痛”教訓(xùn),我那粗心的毛病漸漸地遠(yuǎn)離了我,數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升,我真該謝謝您才是!
您又是一位幽默的老師。上課時(shí),您常常說一些幽默的語(yǔ)言來緩解我們緊張的氣氛,也利用那些幽默的笑話使我們記住了許多不該錯(cuò)的,重點(diǎn)的題目。正是您那特殊的教育方法,使我們班的數(shù)學(xué)從倒數(shù)第一,變成了真正的'第一,漸漸的,同學(xué)們愛上了數(shù)學(xué),連我這個(gè)一向討厭數(shù)學(xué)的人也愛上了數(shù)學(xué)。
更讓我們喜上眉梢的是您每天布置的回家作業(yè)特別少,每天,許多同學(xué)在學(xué)校里都能把數(shù)學(xué)回家作業(yè)寫完。是您讓大家養(yǎng)成了在學(xué)校抓緊完成作業(yè)的好習(xí)慣。
朱老師,我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了。謝謝您!
老師我想對(duì)您說作文12
老師就像一盞明燈,照亮了我學(xué)習(xí)的道路;老師也像我生活中的好朋友,在我遇到困難時(shí)幫助我,還教會(huì)我一生中的人生哲理。最讓我印象深刻的就是我的語(yǔ)文老師了。
我的語(yǔ)文老師有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一個(gè)粉嘟嘟的小嘴,老師雖然看起來溫柔,但脾氣卻非!氨┰辍薄
我這個(gè)老師可以說是特別的“愛憎分明”。老師經(jīng)常說:“如果不吃學(xué)習(xí)的苦,就要吃生活的苦。想去學(xué)習(xí)的孩子,老師會(huì)盡力扶你一把,不想學(xué)習(xí)的同學(xué),你長(zhǎng)大后可不要埋怨我當(dāng)時(shí)沒有拉你哦!
不僅這樣,老師對(duì)我們班的學(xué)習(xí)也是高標(biāo)準(zhǔn)的要求。有一次上課時(shí),教室里鴉雀無聲,因?yàn)槔蠋焺偝沉艘晃煌瑢W(xué),正在氣頭上。這時(shí),她嚴(yán)肅地說道:“把語(yǔ)文書拿出來,翻到昨天學(xué)到學(xué)的`課文,昨天的課文預(yù)習(xí)了沒有?”同學(xué)們異口同聲的說道:“預(yù)習(xí)了!”老師的臉色這才有所緩和。
可只有我和同桌不敢吱聲,因?yàn)槲覀z都沒有預(yù)習(xí),老師圍著教室轉(zhuǎn)了一圈兒,余光落在我和同桌身上,想必肯定是看到我沒有預(yù)習(xí)了,我眼睛緊閉,心想:這次要完蛋了!撞槍口上了!“你倆把課文抄一遍!”聽著老師的怒吼,我不禁打了一個(gè)哆嗦。
下課后同學(xué)們都出去玩了,只有我和同桌在教室里“奮筆疾書”!打那之后,我就暗下決心:一定要好好學(xué)。
雖然老師很嚴(yán)厲,但我知道也是為了我好,老師,謝謝您!
老師我想對(duì)您說作文13
有人說:老師是紅燭,照亮別人,燃燒自己;有人說:老師是園丁,辛勤的培養(yǎng)著中國(guó)的'花朵;還有人說:老師是燈塔,引領(lǐng)我們走向成功彼岸;…...
我覺得我的老師是一個(gè)熱愛學(xué)生、體諒學(xué)生的好老師。因?yàn)橛幸淮,我沒交老師批下來的作業(yè),那是因?yàn)槲壹依镉惺,所以就沒交。我以為老師會(huì)把我狠狠地批評(píng)一頓,讓我寫100個(gè)字作為懲罰。但是老師并沒有這樣做,而是把我叫到辦公室,對(duì)我說:“高世潔,老師知道你為什么沒交作業(yè),因?yàn)橐苍S你家里有事,沒來得及;也許忘了什么作業(yè);也許…….”聽完這些話,我的眼淚奪眶而出,我真是沒有想到老師會(huì)這樣說,我真是太感動(dòng)了。還有一次,我肚子疼,上課時(shí),我就一直趴在桌子上,用手捂著肚子,老師看見我趴在桌子上,以為我在別人說話,就走到我跟前,問我:“你在干什么?”我說:“老師我肚子疼。”老師聽了,急忙幫我揉肚子,時(shí)不時(shí)地問問我感覺怎么樣。
我在這里要對(duì)我的老師說一聲:“老師,我愛你!”
老師我想對(duì)您說作文14
尊敬的黃老師,一轉(zhuǎn)眼您教了我們四年了。在這漫長(zhǎng)而愉快的四年里,我們經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨和快樂的事情,我們共同渡過這美好的時(shí)光。這段時(shí)光里我們也深深地敬愛著您,我們之間也產(chǎn)生了深厚的'感情。
黃老師,您是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,每天您辛苦地給我們上課,合理地安排各項(xiàng)作業(yè)。您對(duì)我們像對(duì)待自己的親生子女一般嚴(yán)格、負(fù)責(zé)。您讓我們要多讀課外書,就是為了讓我們以后增強(qiáng)我們的寫作能力和閱讀能力。您也讓我們寫微博本和練字貼,寫作能力和書法提高,以后小考時(shí)也對(duì)我們有很大的幫助。
黃老師您不僅教給我們?cè)S多知識(shí),還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
有時(shí)我們做錯(cuò)了事,如果我們主動(dòng)說,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,您就不會(huì)讓我們抄課文。如果是被查出來了就要罰抄一篇課文。您一直教育我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,因?yàn)橹挥羞@樣才有朋友,才會(huì)有更美好的前途。如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信他就會(huì)失去做人的原則,別人也不再去相信他了。因?yàn)樗恢v誠(chéng)認(rèn),這樣就等于失去了一切。
黃老師您是我們的好老師,也是我們的好朋友。感謝您為我們付的一切,我們會(huì)永遠(yuǎn)敬愛您!
老師我想對(duì)您說作文15
老師,我想對(duì)您說,我是多么喜歡現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活啊。
上學(xué)期我剛轉(zhuǎn)學(xué)。開學(xué)第一天,新學(xué)校的一切都是那么陌生。
我邊找自己教室邊打量其他班級(jí),其它教室的門上都掛了集體照,唯獨(dú)我們班沒有,不知道同學(xué)們什么樣?
我站在空蕩的教室里,非常想念以前的老師和同學(xué),連調(diào)皮的同桌在我的回憶里也變得聰明、可愛。
這時(shí)候,老師您來了,穿了一條水果色連衣裙,微笑著牽起我的手說:“歡迎你,薛安琪,老師帶你參觀我們的教室。這排柜子是放書包的,這是你的座位,還有這里,我們就等你來拍集體照了!”您陽(yáng)光般的'微笑、溫暖的手、親切的話語(yǔ)一下子讓我不再擔(dān)心。
第一次摸底考試我的成績(jī)不理想,讓我忐忑不安。您把我叫到辦公室,摸著我的頭說:“安琪,不要緊,也許是因?yàn)榻滩牡牟町,老師相信你,通過努力一定會(huì)、趕上來的!蔽衣犃四脑,暗暗下決心,一定要好好用功,爭(zhēng)取下次考個(gè)理想的成績(jī)。期末考試,我三門課都在90分以上,我很開心,我發(fā)現(xiàn)老師您更開心。
這學(xué)期,您鼓勵(lì)我們建立一個(gè)植物角,我選了一盤小小的蝴蝶蘭帶到教室,希望它能像我一樣在這個(gè)溫暖的集體里快樂地成長(zhǎng),使我們的教室更加春意盎然。
老師,我在這里想對(duì)您說,我永遠(yuǎn)愛您!
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