我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1
今天我要做個(gè)小實(shí)驗(yàn),叫廢紙回收利用。做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備:廢紙、杯子、水、木棍、干毛巾。一切準(zhǔn)備就緒,我滿懷希望地動(dòng)了起來。先把廢紙撕成碎末,放到杯子里加入適當(dāng)?shù)乃又眯∧竟鲾嚢,攪拌到成漿為止,然后把紙漿倒出來,用手搞成自己喜歡的形狀,最后用干毛巾按壓在紙上。按好以后,曬干,一張“重生紙”就做好了。我發(fā)現(xiàn)“重生紙”要比其它品種的紙粗糙多了,還有做這種紙的小技巧是:水不要太多,不然就會(huì)時(shí)間久一些才能做成。
看著這張“重生紙”,我心想:“重生紙”不是還可以做成其他很多的'形狀嗎?有愛心形的,有小動(dòng)物模樣的,還有各種奇思妙想的形狀。通過這次實(shí)驗(yàn),我覺得自己以后要多做一些實(shí)驗(yàn),這樣就能收獲更多的知識(shí)了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2
咦?穿墻而過?看到這個(gè)題目一定很驚訝吧?那么,今天就讓我來教你做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!
我準(zhǔn)備了一個(gè)瓶子、一枚五角硬幣、一張卡紙、一個(gè)彈珠。首先,把瓶子的蓋子擰下來,放在旁邊。
接著,我拿起一枚五角硬幣,輕輕地放在瓶口上。從四面八方看過去,硬幣的大小都要和瓶口的.大小一樣。硬幣呢,宛如一位身穿金色軍服的軍人,時(shí)時(shí)刻刻在瓶口目不轉(zhuǎn)睛地注視著外面的情況。
然后,我把卡紙做成“漏斗”形狀,讓它服貼地套在瓶口周圍。此時(shí),我的心里充滿了激動(dòng),因?yàn)閷?shí)驗(yàn)馬上要開始了!
最后,我懷著好奇地心,把彈珠小心翼翼地從“漏斗”里往下扔,“撲通”一聲,彈珠咕嚕嚕地進(jìn)到了瓶子里。我立刻把“漏斗”拿開,!硬幣竟然紋絲不動(dòng),仍然服帖在瓶口上。
實(shí)驗(yàn)終于成功了,我興奮地快跳起來了,這個(gè)實(shí)驗(yàn)太神奇了!我一下子做了好幾遍,一次又一次地聽到彈珠落進(jìn)瓶子的聲音,又清脆,又有力量。
原來,彈珠和硬幣相撞時(shí),它們都會(huì)彈起來,再掉下去。這時(shí),硬幣和瓶口就會(huì)出現(xiàn)空隙,彈珠剛好進(jìn)入空隙,落進(jìn)了瓶子里,硬幣就會(huì)再回到瓶口。小朋友們,你們也來試試“穿墻而過”的小實(shí)驗(yàn)吧!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3
今天我在《我們愛科學(xué)》這本書里看到了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫“燒紙船”。我覺得很有趣,就決定做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要兩個(gè)桶、一個(gè)折好的紙船、一杯水和一個(gè)打火機(jī)。
我先拿來兩個(gè)裝奶粉的.桶,然后用白紙折了一個(gè)紙船,把它放在兩個(gè)奶粉桶上,就像一座橋。接著我又端來一杯水,最后找來了一個(gè)打火機(jī)。
準(zhǔn)備工作做好了,我就開始做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我先往紙船里倒?jié)M水,然后把打火機(jī)放到紙船下面,點(diǎn)著了火,火焰在紙船下面燃燒著,忽上忽下地跳躍著。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙船,觀察它的動(dòng)靜。
過了一會(huì)兒,我把手伸進(jìn)水里,發(fā)現(xiàn)水還是涼的,只能繼續(xù)等。又過了一會(huì)兒,水上冒起了熱氣,水還是不怎么熱。又過了一會(huì)兒,水中冒出了許多小氣泡,我知道水已經(jīng)很熱了,可是紙船還是沒有燒壞。
通過查資料,我知道了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理,原來是水吸收了大量的熱量,所以紙達(dá)不到燃燒的溫度,紙船就不會(huì)燃燒起來了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)使我明白了,科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4
你們覺得畫在紙上的蜘蛛會(huì)動(dòng)嗎?你們肯定覺得不可能,那我們就來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!
我們先要準(zhǔn)備一些材料:一張錫紙、一支馬克筆、一根吸管,還有一杯水。準(zhǔn)備好材料,我們就開始做實(shí)驗(yàn)了。先把錫紙的四條邊都折成一個(gè)小小的長方形,再在錫紙的中間畫幾只小蜘蛛,蜘蛛的腿一定要畫得粗一點(diǎn)。然后慢慢地把水倒入錫紙的中間,蜘蛛就漂浮起來了,最后用吸管吹一吹,蜘蛛就動(dòng)起來了。
比賽開始了。我們分成三個(gè)小組,第一個(gè)小組的同學(xué)畫的蜘蛛腿全部都斷了,因?yàn)樗麄冇昧^猛,當(dāng)他們第二次試驗(yàn)的時(shí)候才成功了。第二組的同學(xué)第一次試驗(yàn)的時(shí)候蜘蛛腿也全斷了,變成了一個(gè)個(gè)小蝌蚪,第二次試驗(yàn)的.時(shí)候他們也成功了。第三個(gè)小組就是我們組。輪到我們組做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我非常激動(dòng),我用吸管吹啊吹啊,我們的蜘蛛游來游去,跑得最快了。最后,我們組獲得了第一名。
你們知道蜘蛛是怎么浮起來的嗎?因?yàn)橛托择R克筆的墨水具有不溶于水、易干、密度小于水、粘附力小的特點(diǎn),當(dāng)水加入之后,巨大的浮力克服了蜘蛛和錫紙之間的粘附力,而且因?yàn)槟拿芏刃∮谒,蜘蛛就漂起來了?/p>
通過做實(shí)驗(yàn),我得到的啟發(fā)是做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候要認(rèn)真觀察,不能粗心大意,這樣才能成功。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5
雞蛋在我們的生活中很常見,你們知道雞蛋暗藏的奧秘嗎?今天老師在課堂上給大家做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),看雞蛋在水中會(huì)不會(huì)輕功。
一般人心里想,把雞蛋放入水中一定會(huì)沉下去,那可不一定,這就需要我們?nèi)プ鲆幌聦?shí)驗(yàn)了,現(xiàn)在就跟著老師去做實(shí)驗(yàn)吧。實(shí)驗(yàn)之前我們要準(zhǔn)備玻璃杯、清水、鹽、攪拌棒和勺子,然后再把雞蛋洗干凈。
老師拿出玻璃杯倒入清水,然后再把雞蛋輕輕地放入水中,只見雞蛋就像一個(gè)優(yōu)秀的潛水員潛入水底,然后老師用勺子裝一勺鹽放入水中,等了一會(huì)兒雞蛋像一個(gè)沉睡的小寶寶。我心想:老師是不是在騙我們?最后,老師又把滿滿的四勺鹽倒入水中,這時(shí)杯子里的'水漸漸渾濁了,接著老師用力攪拌,雞蛋像一個(gè)醉漢慢慢的浮上來了,我們大叫起來:“耶!終于上來了!
這時(shí)一個(gè)同學(xué)問:“為什么雞蛋浮上來啦?”老師笑瞇瞇的說:“這種現(xiàn)象叫浮力定律,由于雞蛋小于鹽水的密度,所以雞蛋會(huì)浮在鹽水的上面。”
真沒想到,這個(gè)實(shí)驗(yàn)還暗藏著這么有趣的道理。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6
周六上午,我們?cè)谔貏e的教室里做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),叫“鹽水浮雞蛋”。實(shí)驗(yàn)材料有一個(gè)玻璃杯、一個(gè)生雞蛋、一些水、一把勺子和鹽。
老師說完實(shí)驗(yàn)步驟,實(shí)驗(yàn)就開始了。有的同學(xué)躍躍欲試,有的同學(xué)迫不及待拿起杯子,還有的同學(xué)在思考實(shí)驗(yàn)原理,教室仿佛變成了一個(gè)“小小實(shí)驗(yàn)室”,熱鬧極了。
我按照老師的指導(dǎo),先往杯子里倒入三分之二的'水,接著把雞蛋放進(jìn)杯子里,雞蛋慢慢地沉入杯底。
然后按老師說的,往水里加了一小勺鹽。我目不轉(zhuǎn)睛地看著杯子里的變化,雞蛋還是靜靜地沉在杯底。我心想:怎么還是沒變化呢?
我又繼續(xù)往水里加了一大勺鹽,邊加鹽邊攪拌,雞蛋慢慢浮起來。我驚訝地說:“真是太神奇了。”同學(xué)們也成功地看到了雞蛋浮起來,做成功了實(shí)驗(yàn),大家都覺得特別高興。
原來是這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是因?yàn)樗哂懈×,加入鹽后密度變大導(dǎo)致浮力變大,所以雞蛋就浮起來了。
我在心里默默地說:科學(xué)真奇妙!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7
今天,我們來到作文課堂,張老師帶我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)叫做“虹吸現(xiàn)象”。一提到科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我就興奮不已,因?yàn)樽隹茖W(xué)小實(shí)驗(yàn)不僅有趣,而且還可以從中學(xué)到不少知識(shí)。
實(shí)驗(yàn)開始前我們需要準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用具:一個(gè)一次性紙杯、一個(gè)高的玻璃懷、一根吸管。
實(shí)驗(yàn)開始了,張老師先給我們做了一個(gè)示范:先把玻璃杯里灌滿了水,再把吸管沒入玻璃杯中,緊緊地用手指堵住吸管的口,然后小心翼翼地把紙杯放在玻璃杯旁,把吸管的口對(duì)準(zhǔn)紙杯,最后把手指放掉,神奇的.事情發(fā)生了!清澈的水竟然慢慢的流了出來。伴著流出來的水,我們的掌聲也響了起來了。老師說:“你們誰來試試?”同學(xué)們紛紛舉手,老師請(qǐng)了吳科文上臺(tái),吳科文學(xué)著張老師的樣子,也把吸管放入水中,用手指按住吸管的口,對(duì)準(zhǔn)紙杯,發(fā)起了“炮彈”,果然成功了,水向紙杯里灌入,厲害吧?
原來,“虹吸現(xiàn)象”的秘密是:吸管里灌滿了水,由于管口處承受不同的壓力,水會(huì)由壓力大的一邊流向壓力小的一邊,水就源源不斷地從玻璃杯中流出了。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,可我們還意猶未盡,這次實(shí)驗(yàn)可真有趣呀!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8
我今天做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——會(huì)跳舞的紙片。你們一聽,一定會(huì)想:紙片怎么會(huì)跳舞呢?那就讓我來告訴你們吧!
這一個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料很普通,很容易找到。只需要一把剪刀,一支筆,還有一張紙。首先用剪刀從一張紙上剪出一個(gè)小人,再用筆在頭上一直摩擦,把筆放在紙的上面,可是紙沒有任何動(dòng)靜,我想:應(yīng)該是摩擦的時(shí)間不夠長。我有點(diǎn)泄氣,又開始繼續(xù)摩擦,我感覺時(shí)間夠長了,就把筆摩擦過的.一面放在紙的上面,這次那個(gè)小人像小狗似的往筆上爬,過了一會(huì),它從筆上掉了下來,不過,剛掉下來,它就立起來翩翩起舞,好像在對(duì)我展示自己的舞姿,真是太好玩了!我很開心!
后來,我從網(wǎng)上查了查這到底是為什么?原來,這一直都是靜電在搞鬼,是靜電把紙托上去的。我理解了以后,高興地叫了起來:“太好了!我又知道了一個(gè)科學(xué)原理!
。∵@個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣,科學(xué)實(shí)驗(yàn)真奇妙!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),在礦泉水瓶上扎了一個(gè)小洞,會(huì)不會(huì)讓水流出來在小實(shí)驗(yàn)。我想:“水應(yīng)該會(huì)流出來吧!
我找到工具:礦泉水瓶、大頭針。我先在礦泉水瓶的底下用大頭針扎了一個(gè)小洞,放滿水,蓋上瓶蓋,果然不漏了。
我找了一下資料,原來,打開瓶蓋時(shí),里面的大氣壓與外面的大氣壓一樣,所以,蓋上蓋子時(shí),里面的大氣壓比外面的'大氣壓小,所以,水被大氣壓托住了。
過了一會(huì),我想了一下,一個(gè)洞不會(huì)讓水流出,那三個(gè)洞會(huì)不會(huì)漏呢?
于是,我開干了,用大頭針在礦泉水瓶上扎更多的洞,果然,還是不漏水,我想;這可不可以用來澆花呢?可以,打開瓶蓋一條條細(xì)細(xì)的水從洞中涌出來,一下就被花朵兒吞下去。擰緊瓶蓋水流會(huì)停止。
真是太神奇!科學(xué)能讓我們長知識(shí)。
科學(xué)無處不在,我們要去發(fā)現(xiàn)它。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10
老師帶了一個(gè)雞蛋來了,同學(xué)們議論紛紛,是讓我們吃呢?還是觀察呢?還是干什么呢?
“我們要把這個(gè)雞蛋立起來!崩蠋熞徽f,很多人都不相信。
雞蛋剛發(fā)下來,。它是橢圓形的,兩頭尖尖的,非常光滑,要怎么立呢?老師卻說不能弄破。
我用大拇指、食指和中指形成一個(gè)金鐘罩,罩在雞蛋上,然后慢慢放開。不過雞蛋像喝醉了一樣倒在桌上,眼看就要掉下“懸崖”了,我趕快把它拿起來。之后,我試了很多次都沒成功。天!這雞蛋跟我有仇嗎?
不出意料的`是大家都沒讓雞蛋立起來。
只見老師請(qǐng)來了“鹽”出手相救。她往桌子上倒了一些鹽,再讓連振旭把雞蛋放上去。他緊緊盯著雞蛋,手在發(fā)抖,小心翼翼地放在放上去,結(jié)果雞蛋立起來了。
每個(gè)同學(xué)都這樣弄,所有人都成功了。大家目瞪口呆,我恍然大悟,原來雞蛋真的能立起來!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11
五一假期,老師給我們留了一項(xiàng)作業(yè),要求我們每人做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我想來想去,搜集了很多資料,最后決定做一個(gè)自制沖天噴泉,下面我就給大家介紹一下吧。
實(shí)驗(yàn)前要準(zhǔn)備清水、檸檬酸、小蘇打、漏斗、吸管、大點(diǎn)的塑料瓶(可以用家里用過的色拉油桶)等材料。在這里需要注意的是,吸管要插到大塑料瓶的.瓶蓋中,可以提前把大塑料瓶蓋中間掏個(gè)洞,用塑料吸管從中穿入即可。
下面就要開始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)啦!首先把清水倒入大的塑料瓶里,在這里需要注意,水不能倒?jié)M,否則后面實(shí)驗(yàn)沒有進(jìn)行水就直接溢出來了。然后將漏斗扣在大塑料瓶口處,將約20克左右的小蘇打從漏斗處倒入到塑料瓶中,在將漏斗控凈取出,此時(shí)需要晃動(dòng)大塑料瓶,搖勻使之充分溶解。然后從瓶口處倒入約20克的檸檬酸,把塑料吸管插入到塑料瓶口處,把瓶蓋擰嚴(yán)。最后水就會(huì)從吸管頂端像噴泉一樣噴出來了。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),告訴我們檸檬酸與小蘇打在水中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成大量的二氧化碳,在相對(duì)封閉的瓶?jī)?nèi)氣壓高于外界時(shí),水從吸管被壓出瓶外。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不是很有意思呢,大家都來試一試吧!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12
今天,老師布置了一個(gè)作業(yè),就是讓我們從她推薦的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)中選擇一個(gè)去做一次實(shí)驗(yàn)。
我聽了,就馬上跑去準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)的用品。
我從廚房里拿出了胡椒粉、鹽巴、小盤子和塑料勺子,這些生活中很容易找到的東西,都是這次實(shí)驗(yàn)需要的材料。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)開始了,我先在小盤子里撒上一點(diǎn)鹽巴和胡椒粉,然后用筷子攪拌均勻,就這樣,最后一步到了,我拿起塑料勺子,在我的衣服上面用力摩擦,擦完后,將勺子慢慢地靠近小盤子上那些已經(jīng)被攪拌均勻的胡椒粉上面,一定要記。荷鬃忧f不要碰到胡椒粉,當(dāng)你把勺子拿起來看的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),胡椒粉居然被塑料勺子吸了上來!
你知道這是為什么嗎?原來,這是因?yàn)樗芰仙鬃釉诟路Σ恋?時(shí)候產(chǎn)生了靜電,就是靜電讓胡椒粉從鹽巴里成功地分離出來的,而胡椒粉能比鹽巴更快吸附在靜電上的原因是因?yàn)樗塞}巴要輕。
我的第一次做實(shí)驗(yàn)就成功啦!真的讓人欣喜若狂。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13
“在盛滿水的杯子里放入許多回形針,水也不會(huì)漫出來!笨吹竭@句話時(shí),我的'心里跳出無數(shù)問號(hào),甚至些懷疑是不是寫錯(cuò)了。
既然對(duì)此,何不動(dòng)手驗(yàn)證一番呢?
我找來一個(gè)平時(shí)喝水的水杯盛滿水,一包回形針,并邀請(qǐng)哥哥一起來做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)還沒開始時(shí),我猜測(cè)這杯水頂多放十來個(gè)回形針就會(huì)溢出來。待到杯子里的水完全平靜時(shí),我和哥哥便開始放回形針了,我們輪流將回形針放入杯中,一個(gè)人放、一個(gè)人仔細(xì)觀察,我的心繃得緊緊的。
我們一個(gè)接一個(gè)地放,不知不覺中,一包180個(gè)回形針已然放完,俯看水杯,底下厚厚一層回形針沉淀著,從側(cè)面觀察,水面呈現(xiàn)凸型,可是水卻絲毫沒有漫出的跡象。我們簡(jiǎn)直不敢相信,又找了一些一元硬幣,直到放入第四枚硬幣時(shí)才有一滴水緩緩打破凸型順著杯沿流下。
“這真是不可思議!”我感嘆道,百思不得其解。上網(wǎng)查閱資料我們了解到,這是因?yàn)樗斜砻鎻埩,只要輕輕放入回形針,張力比較穩(wěn)定,水就不會(huì)輕易溢出。
真是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14
前些天,我做了一項(xiàng)有趣的摩擦起電的小實(shí)驗(yàn)。
一開始,我準(zhǔn)備了一張廢紙,然后撕成無數(shù)個(gè)小碎片放在桌子上,再用尺子在頭發(fā)上使勁摩擦,接著小心翼翼地放在碎紙片上,等待奇跡的發(fā)生。
可是那些小碎片如磐石一般蹲在那里一動(dòng)不動(dòng)。我很奇怪,這是怎么回事兒呢?為什么吸不上來?不是摩擦起電嗎?為什么這些碎片吸不上來呢?正當(dāng)我皺著眉頭苦思冥想時(shí),媽媽走過來,笑著說:“你手里拿的是鐵尺子,可不是塑料尺子呀!”我恍然大悟,原來是尺子的`問題。我失敗了,但不氣餒,又找來一把塑料尺子,在頭發(fā)上反復(fù)地用力摩擦,然后放在桌面上大約兩厘米處去吸。只見那些小碎片像奔騰的江水似的向尺子涌來,粘在了尺子上!拔页晒玻∥页晒α!”我高興地叫了起來,一蹦三尺高。
通過這次實(shí)驗(yàn),我也明白了,在平時(shí)的生活中處處都有科學(xué),只要我們仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,善于實(shí)踐,就一定會(huì)取得成功。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15
今天,我在教室里做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。小實(shí)驗(yàn)的名字叫鹽水浮雞蛋。做這個(gè)實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備鹽、水、雞蛋、杯子、勺子和筷子。
老師宣布開始做實(shí)驗(yàn)后,有的同學(xué)在認(rèn)真聽老師講話,有的'同學(xué)在筆記本上記筆記,還有的同學(xué)在思考,教室里霎時(shí)安靜下來。
我先把雞蛋放進(jìn)裝了半杯水的杯子,雞蛋快速的下沉了。這時(shí)我們半信半疑地望著老師說:“如果失敗了,怎么辦?”我心里想:怎么會(huì)成功呢!然后,我在杯子里放了一勺鹽攪拌了一下,可是雞蛋一動(dòng)不動(dòng)?吹竭@樣的結(jié)果,同學(xué)們異口同聲地對(duì)老師說:“怎么沒變化。”此時(shí)我想:老師應(yīng)該在騙我們吧。最后,我在杯子里放入大量的鹽,用力攪拌了很久,雞蛋終于浮上來了。有的同學(xué)瞪著眼睛,嘟著嘴巴地說:“這不可能!”我也想說:“怎么會(huì)這樣呢!”
老師看著我們疑惑的表情說:“這是因?yàn)槲覀冊(cè)谒锓帕他},所以水的密度會(huì)增加,浮力也增加,所以雞蛋就浮上來了。”
這個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我明白,通過自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)。
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