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奇怪的作文300字

時(shí)間:2023-11-12 12:59:27 三百字作文 我要投稿
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奇怪的作文300字常用(4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的奇怪的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

奇怪的作文300字常用(4篇)

奇怪的作文300字 篇1

  開學(xué)的第一天,老師布置了一個(gè)奇怪的作業(yè):從明天開始一直到星期四,每人各帶一個(gè)生雞蛋回學(xué)校,要精心呵護(hù),讓雞蛋完好無(wú)缺。

  第二天一早,我在想:怎樣能把雞蛋安全地帶回學(xué)校呢?后來,還是爸爸想出了一個(gè)主意。他拿出一個(gè)茶葉盒,然后塞點(diǎn)紙,再把雞蛋放進(jìn)去,這樣就能確保雞蛋不會(huì)被碰到。我終于可以安心地把它放入書包帶回學(xué)校了?墒,不幸的事情還是發(fā)生了。在上第三節(jié)課時(shí),不小心書包掉在地上。我心嘣的'一跳,趕緊打開書包,從茶葉盒里拿出雞蛋一看。哎!雞蛋破了。沒想到第一天就失敗了,真讓人掃興。

  下午,我又從家里拿了一個(gè)雞蛋。這一次我吸取了教訓(xùn),用一個(gè)小盒子裝著它,空間用紙巾填滿,讓雞蛋不能動(dòng),這應(yīng)該比原來保險(xiǎn)吧。回到教室,我把蛋放進(jìn)抽屜,這樣不容易摔壞。整個(gè)下午,我取放東西都很小心,生怕盒子掉下來。謝天謝地,終于安全地度過了下午,我開心地笑了。

  我采取同樣的方法,提心吊膽地度過了最后的兩天,完成了這個(gè)“艱巨”的任務(wù)。通過這件事,我明白了做事首先要有責(zé)任心,另外還要多動(dòng)腦想辦法,這樣才能取得成功。

奇怪的作文300字 篇2

  清晨,太陽(yáng)公公醒了,慢慢悠悠地爬上了天空。我高高興興的背上書包上學(xué)去了。

  一走進(jìn)學(xué)校大門,我發(fā)現(xiàn)校門口非常的干凈,門口的苗圃也被修剪得整整齊齊。走進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)教室也變了樣,從教室的'一面到另一面都掛上了五顏六色的彩帶,我們的小椅子也都圍成了一圈,墻上掛滿了彩色的小鈴一盆盆鮮花,黑板上寫著“節(jié)日快樂”四個(gè)大字。噢!對(duì)了,我突然想起今天是我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。

  一夜之間,我們學(xué)校和教室怎么會(huì)有這么多變化。

  我們?nèi)柪蠋,老師笑而不語(yǔ),我想或許值班的星星和月亮知道,但是它們已經(jīng)下班了。

  大家猜想:是我們的班主任徐老師?是高年級(jí)的大哥哥和大姐姐?是衛(wèi)生張老師?還是看門的老爺爺?其實(shí),何必問哪?就讓這個(gè)美好的節(jié)日永遠(yuǎn)留在我們心中吧!

奇怪的作文300字 篇3

  正走著,我忽然聽到一種奇怪的聲音。我的腳步馬上停了下來,走近一看,原來是一只滿身是傷的小貓咪,腿也骨折了。發(fā)出了慘叫的聲音,太可憐了!

  我戴上一次性手套,把那一只可憐的小貓咪帶回家。我把它帶回家的時(shí)候,看它可愛,把它高興壞了。我?guī)退牧艘粡堈掌。我們把他身上的`傷口清理干凈,上了點(diǎn)兒藥。然后,他骨折的那一只腳我們沒有辦法治好,所以我把那只小貓咪送到了寵物醫(yī)院。經(jīng)過寵物醫(yī)生一項(xiàng)又一項(xiàng)的檢查和治療,最后那個(gè)小東西終于健康了,我還順便把它洗了個(gè)澡。

  由于媽媽不讓在家里養(yǎng)寵物,我只好把那一只小貓咪送到它原來流浪的地方,我把那里打掃的干干凈凈,我把水和貓糧放在窩里。之后每一個(gè)星期放學(xué)我都會(huì)來看這只小貓咪,把它的貓糧和水加滿,然后和它玩一玩,每次我去的時(shí)候它都非常乖。

  這是一只既乖又漂亮的小貓咪,我非常非常的想把它帶回家,可是媽媽不讓在家里養(yǎng)寵物,我怕媽媽會(huì)罵。

  那一種奇怪的聲音就是小貓慘叫的聲音。希望世界上的每一個(gè)人都要對(duì)動(dòng)物都有一可善心不要去傷害它們,它們也是有生命的。

奇怪的作文300字 篇4

  今天費(fèi)老師帶來了一盆怪怪的植物。

  我看到它的葉子一片綠,一片半綠半黃,好像是一片在雨林里生活,而另一片是在沙漠里生活的。抬起頭的那片葉子非常光滑而它身旁的.那片葉子低著頭,好像在說:“快點(diǎn)給我水喝!”他的葉子有點(diǎn)像芋艿,葉子正面是翠綠的,反面是嫩綠的,而且太陽(yáng)光一照他就發(fā)亮,像燈泡似的。

  當(dāng)老師拔起那柱植物時(shí)我想:“那植物這回可完蛋了!比f(wàn)萬(wàn)沒想到的是那株植物早就去天堂了。老師小心翼翼地把植物根部的泥土刮了出來。原來跟早就爛了,我不禁這樣想。為了不讓莖部感染,所以老師把爛掉的根挖出來扔了。老師還莫名其妙地把草木灰撒在了傷口上并把它重新種了回去。接著老師又把一個(gè)小東西拿出來,有人說他是一只小辣椒。老師夸下海口說“我能把他們都種活!”同學(xué)們異口同聲地說:“不可能!”也有一些人說:“有可能.”

  最后老師告訴我們這叫海芋,又叫滴水觀音,有毒。老師把這植物擺放到了窗臺(tái)最角落,告訴我們每天都可以看看,但是得小心,別碰到。

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