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與書為友作文

時(shí)間:2023-11-12 15:19:50 以什么為話題的作文 我要投稿

與書為友作文集錦【15篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的與書為友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

與書為友作文集錦【15篇】

與書為友作文1

  我喜愛(ài)看書,家里也有好多書,只要一有空我就“貪婪”的看著書,常常忘了做其他的事,媽媽經(jīng)常提醒我該吃飯了、洗澡了、睡覺(jué)了……我看了好多好多的'書,我感覺(jué)《四大名著》、《老鼠記者》、《昆蟲記》、《中華成語(yǔ)故事》等都是好看的書。

  我們班上有大書柜叫讀書角,都是同學(xué)和老師自發(fā)帶來(lái)的,我也帶去了幾本課外書,過(guò)了沒(méi)多久,班上的書也被我一掃而光,我和同學(xué)們都喜愛(ài)這個(gè)圖書角,達(dá)到了老師建立圖書角的目的。

  看到我那么愛(ài)看書,媽媽給我辦了一張借書卡,周末只要一有空,我就讓爺爺或爸爸媽媽帶我去圖書館借兩本書,有一次我自己去圖書館,卻下起了傾盆大雨,我只能在圖書館里面等雨停了現(xiàn)回家。于是我就在書柜邊抽出了一本《老鼠記者》,看到書中的杰羅尼太好笑了,我不禁笑了起來(lái),等了好一會(huì)兒,我的腳都站酸了,但雨還沒(méi)停下來(lái),我只好坐在地上,一本書馬上讓我看完了,于是又抽出了另一本書繼續(xù)看。這本書實(shí)在好看,我繼續(xù)往下看,這時(shí)我真想有人給我搬來(lái)一把椅子坐著全舒舒服服地看。我看到窗外雨停了,空中出現(xiàn)了一道彩虹,我馬上帶上選好的書,乘著公交車回家了。

與書為友作文2

  書是人類智慧的結(jié)晶,也是人類進(jìn)步的階梯。書本是一位勤勞的老師,時(shí)時(shí)刻刻教會(huì)你很多知識(shí),書是人類最好的朋友,有了書就像是鳥張開了翅膀。讀書則是鳥兒飛翔在蔚藍(lán)的天空。

  那天,我下定了決心,一走到書店,我就直奔那里取了一本書,我就如饑似渴的看著這一本書,就是我夢(mèng)寐以求的《水滸傳》看完了這本,我就把古今中外的名著給看完了,我依然把這本書買下來(lái),走出了商店。

  我在家里看著書,突然門響了起來(lái),我想:有人敲門,看下表,不是爸媽回來(lái)的.時(shí)間啊,應(yīng)該是敲錯(cuò)門了,管他呢,我繼續(xù)看我的書。

  突然我感到頭被拍了一下。哎呀,好痛啊,我不是說(shuō)了嗎,我出去買菜,你怎么把門鎖了?把我才恍然大悟,忘了外公了,她是我們家的保姆,成天出門買東西,回來(lái)就是做飯,拖地,在說(shuō)這句話的同時(shí),我躺在了床上,迅速把書藏到了枕頭下不讓辦公看到,否則又是大罵,是不是看書又看迷了?外公勃然大怒,沒(méi)有。我死不承認(rèn)。外公開始翻床了,一下子書掉了出來(lái),如果當(dāng)時(shí)我承認(rèn)就好了,我在被打時(shí)這樣想。

  但這還是擋不住我看書的決心。

  一天,我又看起書來(lái)。在房間里,我為武松打虎而感到高興,為林沖被誣陷感到氣憤,為梁山好漢劫富濟(jì)貧而感到愉快,為每一個(gè)人的死而放聲大哭。爸媽在房外議論者是不是我走火入魔啦!從此之后,因?yàn)榭磿芾蠋煴頁(yè)P(yáng),因?yàn)榭磿魑奶岣吡朔謹(jǐn)?shù),因?yàn)榭磿,而使我的人生變得精彩,所以我要謝謝書。

與書為友作文3

  書,它給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣;書,可以讓們?cè)谥R(shí)的海洋盡情的遨游:書可己讓我們與高尚的人暢快對(duì)談:書i它可以陶治我們的品德,情操,使之高尚…… 莎士比亞曾形象地比喻說(shuō):"生活里沒(méi)有了書籍,就像地球失去了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像小鳥失去了翅膀!本腿邕@句話,讀書成了這樣一個(gè)過(guò)程,它讓地球得到了陽(yáng)光,它讓小鳥擁有了翅膀。 以書為友,遠(yuǎn)離聲色犬馬,淡泊中折射出一個(gè)人的美好品質(zhì),寧?kù)o中。

  透視出一個(gè)美好追求;以書為友,無(wú)形中使人內(nèi)涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真所謂是乍讀幾天書,容易將自己視為圣人;多幾天書,才知道自己的膚淺。 讀書點(diǎn)燃了我心中的激動(dòng),插上我想象的翅膀,推動(dòng)我向未來(lái)奮飛。

  暮然回首,書已伴我度過(guò)天真的幼年,純真的童年,又即將迎來(lái)我人生中最精彩、美麗的`少年。書帶我一步步走向成熟,我想它應(yīng)該會(huì)將陪伴我走過(guò)最完美的一生。 當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候,我。會(huì)被書中那壯心不己所動(dòng),被文人騷客筆下的詩(shī)章所感,我會(huì)立志揚(yáng)帆,去到達(dá)成功的彼岸。

  回過(guò)身,向失敗再見(jiàn),向成功問(wèn)好。當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候我感到無(wú)限快樂(lè)。 古人讀書為求“黃金屋"“顏如玊”,而我,追求的就是那陶冶了和融鑄了文化的“書香"。

與書為友作文4

  愛(ài)好足球的人,“與球?yàn)橛选,?ài)好彈琴的人,“與琴為友”,而我對(duì)書情有獨(dú)鐘,唯獨(dú)與書為友。

  依稀記得,在我小時(shí)候,每天晚上媽媽都會(huì)在我床邊給我江童話故事,故事里面有很多稀奇古怪的事情,那些美麗神奇的故事總是帶給我很多美好的想象。在一個(gè)個(gè)故事里,我認(rèn)識(shí)了靠自己努力最終變成了白天鵝的《丑小鴨》,美麗善良的《白雪公主》和她的“七個(gè)小矮人”,一說(shuō)慌鼻子就會(huì)變長(zhǎng)的《匹諾曹》,這一個(gè)個(gè)故事陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)夜晚,每個(gè)故事得結(jié)尾,好人總是能戰(zhàn)勝壞人,不讓壞人的陰謀詭計(jì)得逞,在這里我學(xué)會(huì)了“真善美”。

  在長(zhǎng)大些,我可以自己看更多得書了,《愛(ài)的教育》讓我明白了兒童能有美好得心靈,樂(lè)于助人的品質(zhì)是非常的高尚可貴的,《昆蟲記》使我看到了一個(gè)與我眼中不同的.昆蟲世界,《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我認(rèn)識(shí)到了外面得大千世界的奇妙景象!独先伺c海》,它告訴我們?cè)谏钪杏龅嚼щy,不要退縮,,迎難而上,要勇于克服,才不會(huì)被打敗。

  一本本書讓我開闊的眼界,豐富了我的知識(shí)。它們讓我知道“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”

  讓我們與書為友,與書相伴,去書的海洋里遨游。

與書為友作文5

  媽媽告訴我,我小的時(shí)候特別愛(ài)看書,現(xiàn)在也不例外。我已經(jīng)快把我的百科全書,名著翻爛了,可就是想看,我還有一個(gè)看書的小故事呢,這事讓我與書為友。

  一天晚上,爸爸媽媽不回家,我沒(méi)什么意思,就去看電視?粗粗恢挥X(jué)地時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)了,轉(zhuǎn)眼羊,爸爸媽媽回來(lái)了,他們手里除了皮包,還有一個(gè)袋子,我的.好奇心很強(qiáng),非常想看看袋子里有什么,就像媽媽要,媽媽不給我,說(shuō):“今天不給你看,明天才可以看。”說(shuō)著把袋子放在了衣柜上,因?yàn)檫@樣我就拿不到了。

  雖然我看不到袋子,但是我想了一切辦法拿到那個(gè)袋子。半夜,爸爸媽媽睡著了,我從床上起來(lái),關(guān)上了爸爸媽媽的臥室門,去搬來(lái)一個(gè)凳子,試著把袋子拿下來(lái)?墒俏夷鞘翘,不夠高,我又拿來(lái)了一個(gè)凳子,這回終于夠了,我拿起那個(gè)袋子,發(fā)現(xiàn)里面有兩本好書——一個(gè)是生物百科全書,另一本則是大名鼎鼎的《三國(guó)演義》。我悄悄地收拾了“作案現(xiàn)場(chǎng)”,高興地在床上打著手電看書,我看得津津有味,心里高興極了。

  但是因?yàn)槲铱磿淖藙?shì)不正確,讓我第二天既沒(méi)有精神,又眼睛疼痛,真是很難受,但我也很高興,因?yàn)槲业玫搅酥R(shí)。

  一本書就像一位良師益友,一個(gè)在自己迷失方向的指南針,一本好書對(duì)我們的成長(zhǎng)是不可估量的,我與每本書打交道時(shí),就已經(jīng)是朋友了,可以說(shuō)我們家里的每本書都是我的朋友,與書為友一定會(huì)成功。

與書為友作文6

  在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,書是不可獲缺的一部分。它從小就伴我成長(zhǎng),它看著我長(zhǎng)高,它看著我上學(xué),它看著我的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)在增多。

  在我還是小孩子時(shí),爸爸媽媽常常念書給我聽(tīng),雖然我不知道是什么,但是我覺(jué)得這種感覺(jué)還是不錯(cuò)的,從此我就愛(ài)上了書。

  等我長(zhǎng)了幾歲,開始上學(xué)時(shí),我一放學(xué)就抱著爸爸媽媽給我買的童話看個(gè)不停,不過(guò)那都是囫圇吞棗,不會(huì)的字就越過(guò),等讀完馬上就忘了情節(jié)。爸爸對(duì)我說(shuō),要讀書就要慢慢讀,仔細(xì)體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的心情。但聽(tīng)完我還是似懂非懂,我又讀了一遍,我似乎真正到了這個(gè)童話的世界,有會(huì)唱歌的黃鶯,會(huì)說(shuō)話的梅花鹿,有會(huì)跳舞的蝴蝶,一片青青的大草原,我們一起拉手唱歌跳舞。不知誰(shuí)推了我一把,我從那個(gè)世界回來(lái)了,我好高興。≡谧x書時(shí),還能有這么多的'動(dòng)物朋友一起跟我玩耍。我更加喜歡讀書了。

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”這句古話說(shuō)的可真夠不錯(cuò)的,在書中,我可以找到真實(shí)的自我,快樂(lè)的在書中暢游,可以體會(huì)作者的喜、怒、哀、樂(lè)從中找回這本書的精華。高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”確實(shí)是這樣,你去讀書,書就會(huì)帶給你意想不到的驚喜。

  同學(xué)們,讓我們與書為友,一起踏上讀書的列車吧!

與書為友作文7

  一本喜愛(ài)的書是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地;一本喜愛(ài)的書是一位老師,也是浩瀚無(wú)盡的海洋。擁有一本好書,就等于擁有了一個(gè)完美的家庭。所以我要與書為友。

  一樣玩具也能與你為友,因?yàn)樗鼤?huì)給你樂(lè)趣,一棵大樹也能與你為友,因?yàn)樗鼤?huì)給你溫馨的綠色。一位老師她更能與你為友,因?yàn)樗龝?huì)溝通,更會(huì)給你豐富的知識(shí)?赡阆脒^(guò)沒(méi)有,也許有樣?xùn)|西它不用你跟它溝通也能帶給你樂(lè)趣,綠色和豐富的知識(shí)。這個(gè)東西就是一本好書。

  書的`種類很多,有文學(xué),漫畫,童話,歷史,法律。各種各樣。選擇一本文學(xué)書也許你熱愛(ài)語(yǔ)文。選擇一本漫畫童話書,它也會(huì)給你知識(shí)但并沒(méi)有豐富。選擇一本歷史法律的書也或許你熱愛(ài)科學(xué)或社會(huì)。只要這是一本好書就好。

  我認(rèn)為的好書是名人名言,一句輕巧簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言它會(huì)讓你受益匪淺;一句樸素單一的名言它會(huì)給你深刻的道理。

  一本喜愛(ài)的書是一位老師,也是浩瀚無(wú)盡的書海。這更讓我明白了書的益處,也解釋了我為什么要與書為友。

與書為友作文8

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品!边@個(gè)比喻十分親切,而我更愿意把書當(dāng)成我的好朋友。

  有一次,我去一個(gè)大商場(chǎng),忽然看見(jiàn)一家書店,就決定進(jìn)去看看。一進(jìn)書店,各種各樣的書映入我的眼簾。我在書店里一邊轉(zhuǎn)著,一邊尋找老師推薦的`一本書——《三色堇一直在思念》。我找啊找,終于找到了!我興高采烈地去付錢,然后離開了書店。

  回到家,我迫不及待地打開那本書,津津有味地看起來(lái)?粗粗也唤麨楣适吕锏闹魅斯顚殐旱谋瘧K身世感到傷心——她的一條腿因車禍斷了,她的爸爸也因車禍而身亡,她的媽媽也因此毀容……我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  書的內(nèi)容十分精彩,看了一頁(yè),忍不住還要看下一頁(yè)。我堅(jiān)持天天看,很快就看完了。看完之后,我又回味了一下,心里想:祁寶兒以后到底會(huì)怎么樣呢?我還把自己想象成祁寶兒,如果我是她的話,又會(huì)怎么樣?最后,我把自己喜歡的部分再讀一遍,并在書里作上記號(hào)。

  書就像我的朋友,陪伴我度過(guò)了春夏秋冬,陪我一起開心,一起難過(guò)。

與書為友作文9

  每一個(gè)人都有各自的愛(ài)好,有的喜歡在操場(chǎng)上踢足球;有的喜歡在野外畫畫;有的喜歡在家里做一些奧數(shù)題目。而我喜歡在家里安安靜靜的看一些課外的書籍。我為了讀書,有一次還餓了肚子呢!

  事情是這樣的:有一天我和同學(xué)約好去公園玩。那天早晨,媽媽給我20元讓我自己去買早餐吃,多的可以買別的東西吃。我出發(fā)后,在街上猶豫著早晨吃什么好。這是我看見(jiàn)了新華書店開始營(yíng)業(yè)了,我迫不及待的進(jìn)了書店。我在書店的一個(gè)角落里有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)就是大文豪魯迅寫的——魯迅散文集我馬上看了起來(lái),一看就是1小時(shí)。這是發(fā)現(xiàn)和同學(xué)們約好的.時(shí)間過(guò)了,我心想:我把這本書買了吧,回家慢慢看。這主意一打定,走到柜臺(tái),問(wèn):“叔叔,這本書多少錢?”書店的叔叔看了看價(jià)格,說(shuō):“這本書20元!蔽倚睦镉窒耄喝绻屹I了這本書,我就不能吃早餐。我一狠心,一跺腳,說(shuō):“買了!”我拿著書走出書店,餓著肚子,向和同學(xué)們約好的地方跑去。

  我喜歡讀書,對(duì)我來(lái)說(shuō)讀一本好書是一種樂(lè)趣,就像俄國(guó)的大作家高爾基說(shuō)的:書籍是人類進(jìn)步的階梯。只有書籍才能讓我們進(jìn)步!

與書為友作文10

  書,是一艘小船,帶我到達(dá)知識(shí)的彼岸;書,又是一對(duì)神奇的翅膀,帶我遨游在智慧的王國(guó)。書是人類的財(cái)富,我很喜歡讀書。愛(ài)上書,和書交上朋友,那其中還有故事呢!

  小時(shí)侯,我是一個(gè)十足的“假小子”,總是一天到晚想著玩。媽媽見(jiàn)我看的書少得可憐,就給我買了好多書,還為我制定了讀書計(jì)劃,把我關(guān)在房里看書。我被關(guān)在房子里,就象被囚在牢籠里一樣,沒(méi)有一點(diǎn)心思看書,手捧著那密密麻麻的“小蝌蚪”。心早已經(jīng)飛出窗外去了。

  有一天,我被逼無(wú)奈,極不情愿得拿起一本漫畫書,隨意地翻了翻,到頭來(lái)只囫圇吞棗地看了幾個(gè)字,媽媽看我這樣,皺皺眉頭說(shuō):“你給我認(rèn)真看,一分鐘也不許出去!”我知道,媽媽的火山快要爆發(fā)了。我馬上端正坐好,認(rèn)真地看起來(lái),這一看還真看出了味道。搞笑的片段令人捧腹,曲折的情節(jié)讓我緊張。不知不覺(jué)地我就完全進(jìn)入了書的'世界。

  就這樣,我慢慢喜歡上了書,和書交上了朋友。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。漫畫書豐富了我的想象力,小說(shuō)書提高了我的寫作能力,科普書增加了我的科學(xué)知識(shí)......

  呵,書,感謝有你,你在我孤單時(shí)陪伴我,鼓勵(lì)我,又使我獲得了知識(shí)與榮譽(yù),懂得了人生的道理,感謝有你!

與書為友作文11

  我有許多朋友,但我最喜歡的還是啞老師——書,它呀,有時(shí)會(huì)給我講故事,有時(shí)又會(huì)很嚴(yán)肅莊重地跟我講一些國(guó)家大事,特別是我國(guó)的發(fā)展情況,它給我?guī)?lái)了許多知識(shí)和收獲。

  我還記得有一次我們的語(yǔ)文老師——李老師在講第8課、黃河是怎樣變化的的時(shí)候說(shuō)了一句:“那還真是黃河之水天上來(lái)呀!”對(duì)于看過(guò)叫讀書的我來(lái)說(shuō),一想就知道啦,那是將進(jìn)酒里面的句子。下課之后,我像小鳥一樣“飛”過(guò)來(lái),問(wèn)老師:“老師,你剛剛說(shuō)的黃河之水天上來(lái)是將進(jìn)酒里面的句子吧?”不等老師開口回答我,我又問(wèn)老師:“老師里面是不是還有‘岑夫子,丹丘生,將進(jìn)酒,杯莫!剑俊崩蠋燇@訝地說(shuō):“是啊,你怎么知道啊?”“看書唄!”我得意洋洋地說(shuō)。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話說(shuō)的有道理,不然在《手不釋卷》的故事中,孫權(quán)為什么要讓做大將的`呂蒙讀這么多書?書,它可以讓你擁有更多的知識(shí),還可以幫助你提高你的作文水平……書是多么的有用啊,能跟它做朋友真是我的榮幸。

與書為友作文12

  法國(guó)著名作家高基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以我們要多多看書,不能把書當(dāng)成擺設(shè)放在那里。

  在我還小的時(shí)候已經(jīng)和書結(jié)下了不解之緣。那時(shí)我常常拉著媽媽依依呀呀地叫著,讓媽媽給我講故事。我喜歡聽(tīng)媽媽講《爺爺一定辦法》、《逃家小兔》、《愛(ài)心樹》……隨著我年齡的增長(zhǎng),我喜歡上了一些名著,如《綠野仙蹤》、《海底兩萬(wàn)》、《森林報(bào)》、《水滸傳》……這些小說(shuō)使我如癡如醉。

  有一次,我坐在沙發(fā)上看《三國(guó)演義》,正看到精彩的部分,媽媽叫幫她掃一下地,我答應(yīng)了。但眼腈始終沒(méi)離開書本,后來(lái)媽媽一催再催,我才慢慢地站了起來(lái),拿起掃帚在同一個(gè)地方掃來(lái)掃去。媽媽看到了走過(guò)來(lái),搖搖頭說(shuō):“算了,算了,還是我來(lái)掃吧。”說(shuō)完,媽媽便從我手里拿過(guò)掃帚,掃了起來(lái)。我卻捧著《三國(guó)演義》,津津有味地看起來(lái)。

  還有一次,我在房間里看《青銅葵花》,媽媽走過(guò)來(lái)把面包和牛奶放在了我的桌子上,吩咐道:“一定要記得吃面包和牛奶!蔽翌^不抬地回答:“好,知道了!钡葖寢屪吡撕螅疫繼續(xù)沉浸在那本書里,沒(méi)理牛奶和面包,最后我就忘記了牛奶和面包的存在。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)牛奶和面包早就涼掉了。

  我只要一天沒(méi)有看書,我就覺(jué)得渾身都不自在。書里面有很多精彩的'故事像一塊吸鐵石吸引著我,書里人物的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合,都使我牽腸掛肚,書成了我生活中的部分,密不可分的部分。

與書為友作文13

  書是一把鑰匙,可以打開知識(shí)的寶庫(kù)。書是一盞明燈,可以照亮我們前行的路。書就像你的朋友,書還似你那溫馨的家。書是我們從小到大一直以來(lái)的精神食糧。

  我小時(shí)候特別喜歡讀書。一本本感人的繪本,一個(gè)個(gè)寓意深刻的成語(yǔ)故事都讓我愛(ài)不釋手。我的心情會(huì)隨著故事情節(jié)的發(fā)展起伏不定。有時(shí)會(huì)被逗得捧腹大笑,有時(shí)會(huì)被感動(dòng)得熱淚盈眶。我幼小的心靈也在書的帶領(lǐng)下感悟到了這個(gè)世界的美好。小時(shí)候的`書就像一位老師,讓我了解到了許多知識(shí),帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣。

  現(xiàn)在的我就像一只小鳥在書的宇宙中遨游,領(lǐng)略了人生的真諦。從我讀漫畫書開始到文學(xué)書再到歷史書,這個(gè)過(guò)程中,書的內(nèi)容越來(lái)越豐富,我對(duì)書的熱愛(ài)與日俱增。文學(xué)書中,我最喜歡的故事是《假如給我三天光明》。讀完這本書后,我的心被海倫的精神深深地震撼了!生活的不幸沒(méi)有使她消沉,她反而以更為積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活。這需要多么大的毅力和永不放棄的精神。∶看萎(dāng)我想放棄的時(shí)候,腦海中就會(huì)出現(xiàn)海倫那堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的身影。她讓我充滿了自信,相信自己一定能行,積極地去面對(duì)未來(lái)的生活!笆澜缟献蠲利惖臇|西,是看不見(jiàn)也摸不著的,要靠心靈去感受!蔽膶W(xué)書中的每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)非常深刻的道理。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,它是我成長(zhǎng)的伙伴。它會(huì)陪伴我一路前行,走向更遙遠(yuǎn)的未來(lái)!

與書為友作文14

  書,是個(gè)大家再熟悉不過(guò)的名詞?墒窃S多人因?yàn)闀呱狭私^路,而有些人卻因?yàn)闀~向了成功。

  那些讓人走上絕路的書,無(wú)非是那些不適合我們的、有不良內(nèi)容的書。曾經(jīng)有個(gè)愛(ài)讀書的人,因?yàn)檫^(guò)分熱愛(ài)武俠小說(shuō),趁父母不在家,模仿小說(shuō)里的`人物和動(dòng)作,最后不小心墜樓身亡。他的爸爸媽媽以前經(jīng)常為兒子要讀書感到高興,可就是這個(gè)驕傲,使他們的寶貝提前走向天堂。還有個(gè)人,他出身在貧苦的山村。卻因?yàn)闊釔?ài)讀書,熱愛(ài)讀那些文學(xué)作品,走出了山村,迎向了世界。甚至掌握了整個(gè)國(guó)家。他,就是美國(guó)總統(tǒng)林肯。同是讀書,為何會(huì)有如此大的差異呢?其實(shí),書就像是我們的朋友。朋友有好有壞,和好的朋友在一起,你就能受益匪淺,獲取更多知識(shí)和快樂(lè);如果你交的只是酒肉朋友,那么他們不但不會(huì)幫助你,反而害了你。讀書也是一樣,我們要挑選對(duì)自己有益的書來(lái)看,并學(xué)習(xí)其中蘊(yùn)涵的道理,吸收其中的知識(shí),這樣你才會(huì)有益無(wú)害。如果你選擇的是那些不良的書,那么你的身心將都會(huì)受到傷害。

  所以,讓我們大家一起好讀書,讀好書吧!

與書為友作文15

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!边@句話充分說(shuō)明了書對(duì)人類的重要性。我就是一個(gè)愛(ài)讀書的人,我把書當(dāng)作自己最好的朋友。

  我是怎樣與“書”結(jié)下深厚友誼的呢?當(dāng)老師的爸爸說(shuō):“在你一周歲生日‘抓周’時(shí),桌子上放了筆、書、尺子、發(fā)卡、玩具……你抓了一本書,我當(dāng)時(shí)就知道你長(zhǎng)大了肯定和書有緣!

  后來(lái),在我上一、二年級(jí)時(shí),一有空閑,我就經(jīng)常捧讀著一本本童話書,書中的故事把我的.心靈帶到遙遠(yuǎn)的地方,我看得如癡如醉。爸爸還常常給我買許多的故事書,我看得入了迷,仿佛覺(jué)得我真的成了童話世界的“小精靈”了。

  三、四年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們寫作文,開始我不知道怎樣寫,就去找我的好朋友——書,書就教給我了許許多多的寫作方法。我的這個(gè)朋友可幫了我大忙,我從此更加熱愛(ài)她了。哪天看不到她總覺(jué)得生活少了一些樂(lè)趣。

  后來(lái),爸爸給我買了一本十分厚的書叫《楊紅櫻作品集》,我愛(ài)不釋手,每天捧著看呀看的,看完了一遍又要接著看,一連看了五六遍。每次,爸爸買來(lái)新書,我都忍不住翻看,連媽媽喊吃飯我都聽(tīng)不見(jiàn)。

  如今,我們家在鎮(zhèn)上開了個(gè)小書店,愛(ài)讀書的人都來(lái)看書、買書,以書會(huì)友,我還結(jié)識(shí)許多的小書友哪!

  我從書中學(xué)到了許多的知識(shí),我漫游在書的海洋里,在豐富的文化寶庫(kù)中,我享受著讀書的樂(lè)趣?纯磿,生活就多了一份樂(lè)趣,多了一份友誼。

  書是我的親密伙伴,與書結(jié)緣、與書為友,幸福常伴我左右!

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