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珍愛生命預(yù)防溺水班會主持稿
在生活中，我們都跟主持稿有著直接或間接的聯(lián)系，主持稿是在晚會、聯(lián)歡會等大型聯(lián)歡活動中，主持人把整臺節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性稿件。那么，怎么去寫主持稿呢？以下是小編整理的珍愛生命預(yù)防溺水班會主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍愛生命預(yù)防溺水班會主持稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們召開這次班會是為了呼吁大家珍愛生命，預(yù)防溺水事故，共同構(gòu)建安全校園。近年來，溺水事故屢禁不止，給社會帶來了極大的損失。我們要時刻保持警醒，提高安全意識，做到“防范于未然”。
第一，認(rèn)清危險。在生活中，我們無論是在河流、湖泊、游泳池等水域中，都要時刻意識到水域的危險性。要牢記下水前檢查、少深水區(qū)游泳、不搏斗、不玩弄漂浮物、不追逐比自己厲害的游泳者等安全措施。
第二，提高自救能力。不管你是不是游泳高手，提高自救能力是關(guān)鍵。學(xué)會漂浮、狗刨、蛙泳、爬墻式、求救口哨等自救技能，讓自己在危急時刻最大程度保護(hù)自己的性命安全。
第三，合理安排活動。在參加水上活動時，要根據(jù)自身的身體狀況和游泳能力合理安排活動，避免過度消耗，避免因疲勞而出現(xiàn)突發(fā)狀況。
最后，我們要強(qiáng)調(diào)，珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水是我們每個人的`責(zé)任。愿我們每一個人都能在安全保障的基礎(chǔ)上，快樂健康地度過每一天。謝謝大家！
珍愛生命預(yù)防溺水班會主持稿2
合：老師，同學(xué)們，大家下午好!《珍愛生命，預(yù)防溺水》主題班會，現(xiàn)在開始。
甲：在我們的一生中，最重要的是什么?是生命，因為生命給予我們的只有一次。但是，隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，暑假即將來臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。下面讓我們讀一讀20xx年6月份的一組溺水事故數(shù)據(jù)。
乙：6月1日，廣西福成鎮(zhèn)一姚姓學(xué)生在一水坑里玩耍時溺水身亡;
甲：6月xx日，(端午節(jié)放假期間)，四川省內(nèi)江市5名初三學(xué)生在水庫洗手時，1名女生不慎在水庫邊滑倒，另外4名女生在施救時一起落水，除1人獲救外，其余4人溺水死亡;
乙：6月xx日，商丘市夏邑縣7名學(xué)生到村頭水坑邊玩耍，不慎跌入水坑，5名獲救，2名溺水死亡;
甲：6月5日，內(nèi)蒙古阿拉善盟2名初中生在水庫游泳溺水身亡;
乙：6月8日，安徽長豐縣義井鄉(xiāng)3名孩子在一池塘溺水身亡;
甲：6月9日…6月11日…6月12日…僅僅6月份就溺水死亡那么多的學(xué)生。聽完了這些數(shù)據(jù)，你們有什么看法?
(同學(xué)回答時間)
乙：據(jù)調(diào)查報告：在中國，意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0——14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。這些生命的失去，給他們的家人帶來了不可磨滅的傷害。下面讓我們通過一組圖片來一起感受。
(同學(xué)們觀看圖片時間)
甲：發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么?根據(jù)專家的分析，主要有下面5點：
1、不小心落入水中。
2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。
3、準(zhǔn)備不充分，急于下水;或水中逞強(qiáng)，過度疲勞。
4、突然嗆水，不會調(diào)整;浮具受損沉入水中。
5、游泳技術(shù)沒掌握，碰到意外，驚慌失措。
乙：從中我們可以發(fā)現(xiàn)：大多數(shù)的溺水事件都是人為的不小心、不謹(jǐn)慎而造成的。當(dāng)悲劇發(fā)生后，我們才意識到人的生命是那樣寶貴，我們應(yīng)該珍愛生命。那么為了預(yù)防溺水，同學(xué)們有什么好的辦法嗎?
(同學(xué)們回答時間)
乙：剛才同學(xué)們說的辦法都很不錯，下面我們就一起來學(xué)學(xué)防溺水的“六”不準(zhǔn)，請同學(xué)們跟我讀：
1.不私自下水游泳;
2.不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳;
3.不在沒有家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
4.不到無安全措施、無救護(hù)人員的水域游泳;
5.嚴(yán)禁不會水的學(xué)生下水救人;
6.不到不熟悉的'水域游泳。
甲：此外，我們也要時刻警惕周圍的一些安全標(biāo)示，如“施工中，禁止游泳”，“No swimming”等等。
乙：游泳前，做好暖身運動，有助于預(yù)防游泳時下肢抽筋。
甲：如果水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
乙：如果在游泳前，你這么做了，就可以預(yù)防游泳時下肢抽筋。
甲：游泳時，用鼻子吸氣，最容易嗆水，我們要盡量用嘴呼吸。
乙：這里還有一些其他的防止抽筋的方法。
(請同學(xué)們欣賞游泳前運動的一些圖片)
甲：另外，關(guān)于急救措施，我們也準(zhǔn)備了一些圖片，一起來了解一下吧!
(請同學(xué)們欣賞關(guān)于急救的一些圖片)
乙：若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢，溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出;
甲：救護(hù)者也可以將溺者扛在肩膀上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓住他的腿，用力擠壓腹部，使水排出;乙：下面是兩種錯誤的方法。
甲：若溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，要進(jìn)行人工呼吸�？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。
乙：吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14-20次，開始可稍慢，以后可適當(dāng)加快。
甲：請同學(xué)們切記：遇到危險，一定要及時呼救，爭取時間。有靠岸意識。
乙：為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”為主題的“安全教育”系列活動，創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，杜絕溺水悲劇的發(fā)生，學(xué)校提出以下倡議：
甲：1、對自己負(fù)責(zé)：樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)。絕不參與危險的戲水游泳活動，絕不參與沒有家長陪同的游泳活動，絕不到危險、陌生的河塘游泳，絕不在河塘邊垂釣魚蝦，絕不做危險舉動，絕對遠(yuǎn)離溺水殺手。
乙：2、對家人負(fù)責(zé)：如果游泳，一定要在自己的家長陪護(hù)前提下，到安全的、正規(guī)的游泳場所游泳，并要做好相應(yīng)準(zhǔn)備活動，防止溺水事件的發(fā)生。
甲：3、對學(xué)校負(fù)責(zé)：要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不斷強(qiáng)化安全防范意識，以血為鑒，引以為戒。學(xué)會相關(guān)的預(yù)防溺水知識，并能將所學(xué)的知識運用于實際，掌握溺水自救的基本知識和技能。
乙：4、對他人負(fù)責(zé)：在加強(qiáng)自我安全意識的同時，要努力做好說服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自外出游泳的行為，要堅決抵制、勸阻。
甲：珍愛生命，我們還必須增強(qiáng)必備的安全意識，樹立防微杜漸的警覺意識。下邊我們一起學(xué)習(xí)防溺水安全兒歌。
(同學(xué)們一起朗讀兒歌)
防溺水安全兒歌(做成PPT或是寫在黑板上)
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
私自游泳很危險，不去深水很重要。
我防溺水有高招，游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要，喝補(bǔ)糖水解疲勞。
防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。
安全二字記心中，遠(yuǎn)離危險身體好。
乙：為了我們的生命安全，為了溺水事件不在我們身上發(fā)生，為了不讓自己的父母傷心，我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行宣誓。有請……同學(xué)上來和大家一起讀宣誓書。
宣 誓
我們宣誓：
我們絕不私自下水游泳;
絕不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳;
絕不在沒有家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
絕不到無安全措施、無救護(hù)人員的水域游泳;
不會水的絕不自作主張下水救人;
絕不到不熟悉的水域游泳。
宣誓人：……
甲：同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。無論假期在家還是在校園，都必須謹(jǐn)慎下水，切莫掉以輕心。
乙：謝謝同學(xué)們，本次班會結(jié)束。
珍愛生命預(yù)防溺水班會主持稿3
大家好，歡迎來參加我們的珍愛生命預(yù)防溺水班會。今天，我們聚在一起，旨在探討如何避免和預(yù)防溺水事故，以保護(hù)我們自己和他人。
首先，讓我們一起看一下珍愛生命的重要性。我們生命只有一次，珍惜每一刻，保護(hù)好自己不僅是為了自己，也是為了我們的.家人、朋友。因此，我們必須采取預(yù)防措施，以確保我們及我們身邊的人的安全。
現(xiàn)在，我們來討論如何預(yù)防溺水事故。首先，我們應(yīng)該遵守一些基本的安全規(guī)則，如在游泳前檢查水質(zhì)；了解游泳的安全知識，包括注意水深和水流；不要在沒有監(jiān)護(hù)人的情況下游泳；始終戴上救生衣等。
此外，我們還應(yīng)該學(xué)會一些基本的救生知識，如懂得呼救和急救。如果我們發(fā)現(xiàn)有人溺水，我們應(yīng)該首先呼叫緊急救援，然后嘗試救援他們。但我們不應(yīng)該冒險自己的生命去救別人。
最后，我們希望大家能夠意識到預(yù)防溺水的重要性，了解游泳安全知識，掌握救生技能，以確保我們和我們身邊的人的安全。珍愛生命，讓我們一起為了生命安全而努力吧！謝謝大家！
珍愛生命預(yù)防溺水班會主持稿4
主持人：
大家好！歡迎來到我們的珍愛生命預(yù)防溺水班會。今天，我們將一起探討如何預(yù)防溺水，保護(hù)自己和他人的生命安全。
首先，我想問一下大家，在你們生活中是否曾經(jīng)遇到過溺水的情況？
請大家舉手表達(dá)一下。
�。ǖ却貞�(yīng)）
很多人都有過這樣的經(jīng)歷，溺水是非常危險的，不僅會給自己的生命造成威脅，而且還會給身邊的人帶來危險。
接下來，我請我們的專家分享一些預(yù)防溺水的知識和技巧，希望大家能認(rèn)真聽取。
�。ㄑ垖＜疑吓_）
專家：
大家好！我是今天的專家，我想分享一些預(yù)防溺水的知識和技巧。
首先，要了解什么是溺水。溺水是指在水中窒息或窒息性心臟驟停。它可能是由于身體不適，惡劣天氣，危險水域和不當(dāng)行為等因素導(dǎo)致的。
接下來，我想和大家分享一些預(yù)防溺水的技巧：
1.了解水域
在游泳或玩水之前，一定要了解水域的情況，水的深度、流速、巖石、水草等情況，以及有沒有障礙物或其他危險因素。
2.學(xué)會游泳
如果你是一個不會游泳的人，一定要去學(xué)習(xí)游泳。即使你已經(jīng)會游泳，也要確保你的游泳技能足夠好，可以應(yīng)對各種突發(fā)情況。
3.保持冷靜
如果發(fā)生不測，一定要保持冷靜，不要恐慌，盡量保持頭部上浮，尋找任何可能的救援方法。
4.避免使用浮具
有些人喜歡使用浮具去游泳，這樣確實可以讓你的身體浮起來，但持續(xù)時間很短。如果你不會游泳，你還是需要去學(xué)習(xí)，不能只依賴浮具。
最后，我想強(qiáng)調(diào)一下，預(yù)防溺水是我們每個人的責(zé)任，我們需要為自己和身邊的人著想，遵守規(guī)則，掌握技能，保證自己和他人的生命安全。
謝謝大家的聆聽！
主持人：
非常感謝我們的'專家分享了這些實用的預(yù)防溺水的技巧和知識。我們應(yīng)該時刻牢記這些，為我們自己和身邊的人的安全著想。
相信通過今天的班會，我們都懂得了如何預(yù)防溺水，保護(hù)我們自己和身邊的人。讓我們一起行動起來，把這些預(yù)防溺水的知識轉(zhuǎn)化為行動，讓我們能夠過一個安全愉快的夏天！
謝謝大家！
珍愛生命預(yù)防溺水班會主持稿5
主持人(男)：各位同學(xué)、各位老師，大家好!
主持人(女)：“謹(jǐn)防溺水，珍愛生命”主題班會現(xiàn)在開始!
主持人(男)萬家平安是我們共同的心愿
主持人(女)：萬家平安是我們共同的心聲
主持人(男)：下面欣賞小品。
主持人(男)：讓平安的種子播撒進(jìn)我們每個人的心田
主持人(女)：讓換了和幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們的身邊
主持人(男)：讓平安快樂伴隨我們大家健康成長
主持人(女)：珍愛生命，預(yù)防溺水
主持人(男)：安全教育是學(xué)校教育永久的課題
主持人(女)：就在今年的兒童節(jié)我市一小學(xué)3名學(xué)生在五里河公園溺水身亡。
主持人(男)：就在今年4月廣東化州市一小學(xué)5名學(xué)生放學(xué)玩耍不慎掉進(jìn)河里，造成3名學(xué)生死亡。
主持人(女)：像這樣的事故每年都會發(fā)生。
主持人(女)：請黃奕同學(xué)為大家介紹最近發(fā)生的溺水事件。
主持人(男)：親人那悲痛欲絕的哭聲喚不回已經(jīng)逝去的生命。
主持人(女)：留下的是血的教訓(xùn)和讓我們對生命更加珍惜的'思考。
主持人(男)：請大家收看防溺水常識的視頻。
主持人(男)：珍愛生命
主持人(女)：因為生命只有一回。
主持人(女)：請大家欣賞謹(jǐn)防溺水小詩歌
主持人(男)：珍愛生命，讓我們增強(qiáng)必備的安全意識
主持人(女)：讓我們樹立防微杜漸的警覺意識。
主持人(男)：不去嘗試做危險的事情。
主持人(女)：讓我們珍惜美好的時光。
主持人(男)：讓我們提高自我的防護(hù)意識，謹(jǐn)防溺水，珍愛生命。
下面我宣布，《謹(jǐn)防溺水，珍愛生命》主題班會到此結(jié)束。
珍愛生命預(yù)防溺水班會主持稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們開展的主題班會是《珍愛生命，預(yù)防溺水》。近年來，由于缺乏安全意識和安全知識，許多人在水中活動時發(fā)生了溺水事故，引起了廣泛關(guān)注。為了加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，提高防范溺水的能力和素質(zhì)，我們舉行此次班會。
第一部分：知識普及
為了讓大家更清楚地了解溺水的危害及應(yīng)對措施，下面我們請來小李同學(xué)講述一下近年來發(fā)生的溺水事故。
（小李同學(xué)上臺講述）
謝謝小李同學(xué)的分享，讓我們更深刻地認(rèn)識到了溺水事故的嚴(yán)重性。接下來，我將向大家介紹一些防范溺水的知識。
首先，我們要遵守游泳場所的規(guī)定。一些游泳場所有專業(yè)的救生員和安全設(shè)施，我們一定要尊重和遵守這些規(guī)定。
其次，我們要了解一些基本的游泳技巧。對于不會游泳的同學(xué)，一定要學(xué)好游泳，而已經(jīng)會游泳的`同學(xué)，也要不斷練習(xí)和提高自己的游泳技術(shù)，以確保安全。
最后，發(fā)生危險時要冷靜應(yīng)對，盡量不要驚慌失措。在水中遇到任何問題時，不要慌張，要保持冷靜，采取正確的救助方法。
第二部分：案例分析
為了加強(qiáng)同學(xué)們的應(yīng)變能力和實際操作能力，在本次班會中我們還設(shè)置了應(yīng)對溺水的模擬演練環(huán)節(jié)。接下來，我們將舉行一個案例分析，并呼吁同學(xué)們積極參與。
（現(xiàn)場請來同學(xué)進(jìn)行模擬演練）
第三部分：溫馨提示
眾所周知，人生命只有一次，珍惜生命就是珍惜自己的家人和將來。溺水是有預(yù)防的，大家千萬不要抱有僥幸心理。在此，我向同學(xué)們發(fā)出溫馨提示，希望大家能夠時刻保持警覺，做好預(yù)防工作。
最后，我們再次呼吁大家珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水事故。謝謝大家！
�。ㄕ坡曧懫穑鞒秩讼屡_）
珍愛生命預(yù)防溺水班會主持稿7
親愛的老師們、同學(xué)們：
溺水是對中小學(xué)生的一大威脅。每年暑期，我們總會聽到某某地方有幾名學(xué)生下水游泳，沒有做好防護(hù)措施，溺水而死。留下的是親人的悲痛和我們對生命的惋惜。每一次都是用生命的代價換來的教訓(xùn)。
在中國，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。當(dāng)兒童溺水時，2分鐘后便會失去意識;4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，許多同學(xué)喜歡結(jié)伴出游，喜歡到水邊玩耍、游泳，往往這時就很容易發(fā)生危險。目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
聽了這些數(shù)據(jù)，我想在座的每一位同學(xué)心里都會很難受，一定在為這些同學(xué)惋惜，一個個鮮活的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失。
那么，我們作為一名中學(xué)生，又該怎樣預(yù)防溺水;看見他人溺水時，我們又該如何去救他們呢?下面，請聽同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼姆滥缢黝}的演講。
(xx同學(xué)演講)
xx同學(xué)講得真好啊！我們要想避免溺水帶來的傷害，那就必須自己做好保護(hù)。游泳時家長一定要陪同：而且家長一定要會游泳，不去非游泳區(qū)游泳。這樣即使出了事情，也能及時得到救助。(xx同學(xué)演講) xx同學(xué)說得對，我們只是中學(xué)生，還不具備單獨救人的能力。萬一同伴發(fā)生溺水的情況后，切莫貿(mào)然下水救人，應(yīng)馬上呼喊大人搭救。
將溺水者搭救上岸后，立刻撬開牙齒，清除口腔和鼻內(nèi)的.雜物。可視情況進(jìn)行人工呼吸或心臟按壓。同時要及時撥打120等待救護(hù)車的到來。
溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。
人的生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷�，希望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
本次防溺水班會到此結(jié)束，謝謝大家！
珍愛生命預(yù)防溺水班會主持稿8
主持人：各位同學(xué)，大家好！今天我們班級將進(jìn)行一場關(guān)于“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題班會。相信大家都知道，水是我們生命之源，但是如果我們不注意安全，玩水也會成為人們生命的威脅。因此，為了讓大家更加了解水上的安全知識并掌握應(yīng)對危險的'方法，讓我們一起來參加今天的班會吧。
首先，我們邀請到今天的特邀嘉賓——學(xué)校的體育老師，介紹一下如何在水上進(jìn)行運動時預(yù)防溺水。
�。钨e介紹）
接下來，我們將進(jìn)行小組討論，并結(jié)合實際案例，探討如何在水上發(fā)生危險時迅速采取緊急措施。
�。ㄐ〗M討論環(huán)節(jié)）
最后，我們再請學(xué)生們自己提出對于珍愛生命預(yù)防溺水的建議和措施。
�。ㄗ杂砂l(fā)言環(huán)節(jié)）
好的，時間已經(jīng)差不多了，班會要到尾聲了，感謝大家的參與和關(guān)注。希望大家在日常生活中能夠更加重視水上安全，并且將所學(xué)知識用于實踐，保障大家的生命安全。謝謝大家！
珍愛生命預(yù)防溺水班會主持稿9
主持人：
大家好，歡迎來到本次班會，今天我們要談?wù)摰脑掝}是珍愛生命預(yù)防溺水。在這個夏季，由于氣溫高，很多人都選擇去河流、湖泊或者海灘游泳來消夏降溫，但是在游泳的同時，我們也要注意安全問題，避免發(fā)生溺水事故。
首先，我們來了解一下什么是溺水。溺水是指因水中性質(zhì)發(fā)生改變或是人體所受到的壓力、溫度、密度等環(huán)境因素產(chǎn)生變化而引起的一種生命危險。溺水可分為三個階段：輕度缺氧階段、中度缺氧階段和重度缺氧階段。輕度缺氧階段，呼吸困難，感到恐慌，并出現(xiàn)喘氣或頭暈的癥狀；中度缺氧階段中，人開始表現(xiàn)疲憊無力，出現(xiàn)水咳，喉嚨灼痛，心臟跳動加快，并且插管呼吸明顯困難；重度缺氧階段則意味著生命危險，在這個階段患者會失去意識，呼吸減少或停止，推遲搶救時間生死不由己。
那么，我們又該如何預(yù)防溺水呢？下面，我們來說一下一些常見的預(yù)防方法：
第一，提高自我安全意識。在游泳之前要認(rèn)真評估自身的'游泳能力和是否符合游泳場所的要求，穿上合適的游泳衣物，適當(dāng)運動，并注意保持心理的平衡，不要過于自信而冒險。
第二，避免獨自跳水。無論是游泳還是垂釣，一旦發(fā)生意外，沒有伴侶協(xié)助就會事半功倍。在游泳中一定要牽手或者使用救生圈等防護(hù)工具，并保持相應(yīng)的人際距離。
第三，深度不易過深。很多人在水中時便會過自信，尤其對于大深度的海域，更要注意深度是否可達(dá)。如果不是十分有實力，盡量不要進(jìn)入水深過到掉頭的地步。
第四，注意水流。一些海灘、河流還有一些湖泊，由于水流的原因，往往造成了下沉的潛在風(fēng)險。因此，如果可行的話，盡量不要在這些極易造成溺水事故的區(qū)域玩耍。
第五，提前規(guī)劃。游玩之前，應(yīng)將游泳場所的位置、形態(tài)、深度等了解清楚，做好簡單運動熱身，盡量避免在喝完酒或過于疲勞的狀態(tài)下進(jìn)入水中。
總之，珍愛生命，預(yù)防溺水，是我們每個人應(yīng)該秉持的生命觀和游泳觀。希望大家能時刻保持警惕，養(yǎng)成合理的游泳習(xí)慣，度過一個健康安全的夏季。謝謝大家！
珍愛生命預(yù)防溺水班會主持稿10
主持人A：生命無處不在。在川流不息的人群中，來來往往那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命；在散發(fā)著智慧氣息的森林里，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數(shù)靈動而美麗的生命。
主持人B：當(dāng)你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告著一個新的小生命誕生時，你是否會感嘆于生命的來之不易？
主持人A：當(dāng)你看到一位身患重病的病人，看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無數(shù)次昏迷，無數(shù)次命懸一線，他對生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱？
主持人B：當(dāng)你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā)，經(jīng)歷無數(shù)次雷電風(fēng)暴的嚴(yán)峻考驗后仍然奇跡般地活了下來，以一個勝利者的姿態(tài)屹立，書寫著它生長的執(zhí)著時，你是否會為生命的頑強(qiáng)而驚詫？
合：八年級一班《珍愛生命遠(yuǎn)離危險》防溺水主題班會現(xiàn)在開始。
主持人A：現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，許多同學(xué)喜歡結(jié)伴出游，喜歡到水邊玩耍、游泳，往往這時就很容易發(fā)生危險。目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
主持人B：聽了這些數(shù)據(jù)，我想在座的每一位同學(xué)心里都會很難受，一定在為這些同學(xué)惋惜，一個個鮮活的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請欣賞小組給我們帶來的《xx》。
主持人A：每一個人都應(yīng)該珍愛自己的生命。那我們在游泳時要嚴(yán)格遵守“四不”：
1、未經(jīng)家長、老師同意不去；
2、沒有會游泳的成年人陪同不去；
3、水深的地方不去；
4、江溪池塘不去。
掌聲有請小組給我們帶來的《xx》。
主持人B：請問：那位同學(xué)知道發(fā)生溺水事故的原因有哪些？
1、不會游泳；
2、游泳時間過長，疲勞過度；
3、在水中突發(fā)病尤其是心臟�。�
4、盲目游入深水漩渦。
看來大家都知道，希望大家自覺遵守喲，下面掌聲有請小組給我們帶來的《xx》。
主持人A：為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，溫馨提示：
�。薄⒉灰氉砸蝗送獬鲇斡�，更不要到不熟悉水情或比較危險的地方去游泳。選擇安全的游泳場所，對游泳場所的環(huán)境衛(wèi)生、水下情況要了解清楚。
�。病⑿枰薪M織地在熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，并指定救生員做安全保護(hù)。
�。场⒁私庾约旱纳眢w健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；有假牙的人應(yīng)將假牙取下，以防
嗆水時假牙落入食管或氣管。你們能做到嗎？好樣的，掌聲有請小組給我們帶來的《xx》。
主持人B：我也來說個123：
1、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不要酒后游泳。
2、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
3、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
同學(xué)們，洪水無情呀，希望大家珍愛生命，掌聲有請小組給我們帶來的《xx》。
主持人A：溺水的急救的方法有哪些呢，我來告訴你：
1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
2、若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)，接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己，然后拖運，拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳。
3、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動�！蓖瑢W(xué)們，掌聲有請小組給我們帶來的《xx》。
主持人B：是母親給了我們生命，我們的'生命之水，就從我們開始自由呼吸的時候流出，從此流出了父母的疼愛，流出孩童的歡快，流出青春的美麗。同學(xué)們，掌聲有請小組給我們帶來的《xx》。
主持人A：今天的我們不正是早晨冉冉升起的初陽嗎？充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么快樂，多么美麗！然而，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁矗?/p>
主持人B：曾有詩人問：“是生存，還是死亡？”；也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去，只能說：是安全！是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護(hù)我們生存的權(quán)利。“做事應(yīng)該未雨綢繆，居安思危�！�
主持人A:說得多好呀！人的生命是美好的、燦爛的，可也是非常短暫的。生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤；生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。
主持人B：沒有了“安全”，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的母親會多么的失望呵！要知道，生命對于每個人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。
合：讓我們攜起手來關(guān)愛生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中。
防溺水主題小會主持稿5
男女主持合：老師，同學(xué)們，大家早上好！《珍愛生命，預(yù)防溺水》506周隊日活動，現(xiàn)在開始。
男：在我們的一生中，最重要的是什么？是生命，因為生命給予我們的只有一次。但是，每年暑期中小學(xué)生溺水傷亡的事故總會屢屢傳來。下面請聽費浩然同學(xué)為我們讀一讀20xx年6月份的一組溺水事故數(shù)據(jù)。
女：發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么？根據(jù)專家的分析，主要有下面5點：
1、不小心落入水中。
2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。
3、準(zhǔn)備不充分，急于下水；或水中逞強(qiáng)，過度疲勞。
4、突然嗆水，不會調(diào)整；浮具受損沉入水中。
5、游泳技術(shù)沒掌握，碰到意外，驚慌失措。
男：現(xiàn)在，我們來考考大家，你認(rèn)為做法對的，雙手握拳平舉，你認(rèn)為錯的，雙手交叉舉在胸口。
女：天氣這么炎熱，爸爸陪我一起去游泳吧？（√）
出門游泳，一定要在家長的陪伴下進(jìn)行。
男：到嘍，到嘍，馬上下水吧�。á�
下水前，一定要做好準(zhǔn)備運動。
女：河這么寬，我們來比賽誰游得遠(yuǎn)吧�。á�
切忌莽撞，要看自己的實際能力。
男：天馬上就要下雨了，趁雨前我們一起去游幾圈，馬上回來。（ⅹ）惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。
女：預(yù)防溺水，從身邊做起，從我做起，下面請聽我們同學(xué)帶來的《防溺水兒歌》
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
私自游泳很危險，不去深水很重要。
我防溺水有高招，游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要，喝補(bǔ)糖水解疲勞。
防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。安全二字記心中，遠(yuǎn)離危險身體好。
女主持：為了我們的生命安全，為了溺水事件不在我們身上發(fā)生，為了讓我們的家庭幸福美滿，我們在這里宣誓，請大家跟我們一起宣誓：
我們宣誓：
我們絕不私自下水游泳；
絕不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳；
絕不在沒有家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；
絕不到無安全措施、無救護(hù)人員的水域游泳；
不會水的絕不自作主張下水救人；
絕不到不熟悉的水域游泳。
合：同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。無論假期在家還是在外，須謹(jǐn)慎下水，切莫掉以輕心。讓陽光燦爛的夏日，處處充滿歡聲笑語。
珍愛生命預(yù)防溺水班會主持稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
陽光燦爛的夏日，本該是充滿歡笑的季節(jié)。暑期即將來臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。而對于那些溺亡的中小學(xué)生來說，卻再也無法沐浴這美好的陽光�；旧^早凋謝，帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦，又一次用生命代價敲響了未成年人的安全警鐘。下面請聽20xx年6月份的一組溺水事故數(shù)據(jù)。
6月1日，廣西福成鎮(zhèn)一姚姓學(xué)生在一水坑里玩耍時溺水身亡；
6月3日，(端午節(jié)放假期間),四川省內(nèi)江市5名初三學(xué)生在水庫洗手時,1名女生不慎在水庫邊滑倒,另外4名女生在施救時一起落水,除1人獲救外,其余4人溺水死亡；
6月3日，商丘市夏邑縣7名學(xué)生到村頭水坑邊玩耍，不慎跌入水坑，5名獲救，2名溺水死亡；
6月5日，內(nèi)蒙古阿拉善盟2名初中生在水庫游泳溺水身亡；
6月8日，安徽長豐縣義井鄉(xiāng)3名孩子在一池塘溺水身亡；
6月9日，安徽省一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有五名小學(xué)生午飯后相約到一河溝戲水，兩名學(xué)生不幸溺水身亡；
6月11日，蘭溪市三名小學(xué)生在江邊落水，兩名被江水沖走，至今下落不明；
6月12日，河南開封市蘭考縣紅廟鎮(zhèn)郭莊村有5名少年到一個水塘洗澡，溺水死亡4人；
6月12日，封丘縣曹崗鄉(xiāng)3名學(xué)生在一沙坑淺水處玩時掉進(jìn)深水區(qū)淹死。
僅僅6月份就溺水死亡那么多的學(xué)生。聽了這些實例，我想在座的每一位老師和同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失。
人的生命是那樣寶貴，我們應(yīng)該珍愛生命。
我宣布，帆水小學(xué)第xx周“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。其余師生行注目禮。
禮畢！
人生道路上，只有不斷的總結(jié)我們才能取得更大的進(jìn)步，下面有請上周行政值周為我們總結(jié)。
老師的諄諄教誨，讓我們能少走彎路，少犯錯誤。每年這個時候，學(xué)校和老師就會叮囑我們在河塘邊玩耍需小心，要求我們不要去游泳，下面我們就一起來學(xué)學(xué)防溺水的“六”不準(zhǔn)，同學(xué)們在聽的`時候想想自己是否做到了：
1.不私自下水游泳；
2.不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳；
3.不在沒有家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；
4.不到無安全措施、無救護(hù)人員的水域游泳；
5.嚴(yán)禁不會水的學(xué)生下水救人；
6.不到不熟悉的水域游泳。
珍愛生命預(yù)防溺水班會主持稿12
各位家長：
大家好！
非常感謝大家今天能從百忙之中抽寶貴的時間來參加本次家長會。這次家長會是在本市教育局的要求下開的，主要的內(nèi)容是針對近期全國發(fā)生的幾起大的溺水事故，對全體家長和學(xué)生進(jìn)行一次防溺水的專項安全教育。
其實，我堅信在座的各位家長對孩子的安全絕對不會比我們老師操的心少。但看看我們的孩子，再看看周圍這些安全隱患，我不得不說，我們操心是一方面，更重要的是安全教育要時刻跟上學(xué)生的思想動態(tài)。
孩子是祖國的未來，是家庭的希望。孩子安全、健康、快樂地成長是全社會關(guān)注的焦點。而實現(xiàn)“孩子在校安全、快樂；家長在家放心、滿意”是我們學(xué)校教育的重要目標(biāo)。為防止發(fā)生類似安全事故，我校強(qiáng)調(diào)以下幾個問題：
一、預(yù)防溺水的措施：
1、嚴(yán)禁學(xué)生私自在河邊、水庫邊、池塘、沙場邊玩耍，以防滑入水中。
2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下河、塘、堰、水庫等地游泳，即使去必須有大人的陪同并帶好救生圈等設(shè)施。
3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層青苔，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、不去非游泳區(qū)(如渾河)游泳，不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全。
5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動，以防抽筋。
6、發(fā)生洪水期間，不能單獨冒險涉水過河。
7、中小學(xué)生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險。
二、溺水時的自救方法：
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；
2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；
3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；
4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
三、發(fā)現(xiàn)同伴溺水時的救護(hù)方法：
發(fā)現(xiàn)同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬一有人發(fā)生溺水的`情況后，切莫貿(mào)然下水救人，應(yīng)馬上呼喊大人搭救，或者撥打119報警。特別強(qiáng)調(diào)：“救人也要在自己能力范圍之內(nèi)啊�！蔽闯赡耆税l(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救�？赡艿那闆r下將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。將溺水者搭救上岸后，立刻撬開牙齒，清除口腔和鼻內(nèi)的雜物，使呼吸道通暢；搶救者屈膝，將病人俯臥于大腿上，頭朝下，按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸，同時急速送醫(yī)院搶救。
水無情，人有情。其實，只要我們在生活中提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水時懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。請各位家長一定要提高警惕，充分認(rèn)識野浴等安全事故的危害性。家長一定要根據(jù)孩子的身心特點，選擇正確的家庭教育方式，用野浴事故案例對孩子進(jìn)行警示教育；讓孩子能切實認(rèn)識水域的危險和野浴的危害，從而避免事故的發(fā)生。
四、要切實加強(qiáng)對孩子的監(jiān)管。
1、家長要了解學(xué)校上學(xué)、放學(xué)的時間。孩子如果沒有按時回家，要仔細(xì)過問。
2、家長要了解本地的水面情況，要了解水域的深、淺，流速、旋渦、深潭、山洪、水草，特別是水庫、沙場等隱患情況，要有針對性地進(jìn)行告誡、教育。
3、家長尤其是外出打工家長要切實落實監(jiān)護(hù)子女的法定職責(zé)。
4、要掌握孩子雙休日、假期學(xué)習(xí)生活情況，不可放任不管，杜絕孩子私自外出玩耍、游泳。
5、暴雨、洪水季節(jié)，孩子上下學(xué)途中如果有危險地域，家長要進(jìn)行接送。
孩子是家庭的根本，民族和國家的希望和未來，各位家長同志一定要積極和學(xué)校配合，強(qiáng)化安全教育，在孩子心中樹立起珍愛生命，努力學(xué)習(xí)的牢固意識，鼓勵孩子積極要求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時代的重任，讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家！
珍愛生命預(yù)防溺水班會主持稿13
合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，下午好！初二(1)班《預(yù)防溺水，不要讓水變成親人的眼淚》主題班會現(xiàn)在開始。
張：生命安全高于一切，父母給“我”的生命只有一次，因此每個人都要珍惜自己的生命，時刻注意安全。
徐：同學(xué)們，在其他校園曾經(jīng)有一些同學(xué)因去游泳未經(jīng)家長同意發(fā)生了溺水死亡，我們聽到這些溺水事例，不會感到輕松，但我們會感嘆、惋惜，一個生命就這樣消失了。
張：接下，請同學(xué)們屏住呼吸，來看看一些慘痛的教訓(xùn)。(看溺水事故圖片，大概3到4分鐘)
徐：同學(xué)們，看了這一幕幕多么令人不寒而栗的慘�。∩绱藢氋F，而有這么多人就這樣和她擦肩而過，留給家人永遠(yuǎn)的心痛，留給自己的卻是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的缺憾。我想在坐的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。此刻，你在想什么呢?(請說說你的看法。) 張：xx同學(xué)說得很好，那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣勇于承擔(dān)起責(zé)任，多出一份力，創(chuàng)造一個更好的環(huán)境呢?同學(xué)們，溺水事故已成為中小學(xué)生意外死亡的頭號殺手，給學(xué)校、家庭、社會造成了不可挽回的損失，令人慘痛，教訓(xùn)深刻！因此多學(xué)一些游泳安全知識，多學(xué)一些自救與互救的知識和技能，可以給自己與他人的生命多一份保障！作為中學(xué)生的我們現(xiàn)階段也只能這樣為社會承擔(dān)一點責(zé)任，為創(chuàng)造和諧的.環(huán)境出一份力！接下來請同學(xué)們觀看《預(yù)防溺水事故》視頻。待會可要回答問題哦！(看視頻16分鐘)
徐：同學(xué)們做好了準(zhǔn)備嗎?好，那我們就開始吧！我這里要提醒大家的是有些選擇題是多選題，有些是單選題，大家一定要仔細(xì)哦！
請看第一題、以下做法正確的是( )
A.不在無成人帶領(lǐng)下私自下水 B.不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳
C.不到無安全保障的水域游泳 D.不在上下學(xué)途中下江(河)池塘戲水玩耍。
本題小結(jié)：回答正確，請坐！同學(xué)們千萬要記住哦！接下來請大家大聲，讀一遍。
張： 請看第二題、當(dāng)未成年人看到有人溺水時應(yīng)該( )
A.原地大聲呼救 B. 跑去找大人
C. 撥打110或120急求電話 D. 冒然跳水救人
本題小結(jié)：回答正確，請坐！冒然跳水救人，這可不是我們未成年人的恰當(dāng)做法哦！未成年人保護(hù)法第二十一條規(guī)定：未成年人不能參加搶險營救等危險性活動。
徐： 請看第三題、溺水原因主要有( )：
A. 不會水性。 B. 意外掉入水中，室息死亡。
C. 在水突發(fā)病尤其心臟病。D. 盲目游入深水漩渦。
本題小結(jié)：回答正確，請坐！
張：請看第四題、 可以預(yù)防溺水事故的有( )。
A、學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識，了解一些溺水的預(yù)防和急救措施。
B、不要單獨到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長帶領(lǐng)，不能單獨亂跑，以防跌入下水道和糞池。
C、不要在標(biāo)示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳。
D、學(xué)會游泳后也不能忽視水上安全，下水前做好充分的準(zhǔn)備活動，游泳時要根據(jù)自己的體力和能力量力而行，饑餓、太飽和疲勞時不能下水。
本題小結(jié)：回答正確，請坐！為了不讓溺水事故侵害我們的生命，加強(qiáng)預(yù)防是關(guān)鍵。同學(xué)們可要記住這幾點哦！這里，我還要提醒大家的是下水道無井蓋，也可能會造成溺水事故，所以發(fā)現(xiàn)下水道無井蓋，應(yīng)及時與有關(guān)部門聯(lián)系以便盡快檢修。
徐：請看第五題、可以作為防溺水安全標(biāo)志的圖有( )
本題小結(jié)：回答正確，請坐！
張：以下是一組判斷題。
(1)、失足落水后，放松身體，頭部后仰。( )
(2)、有人溺水，立即呼救，就地取材，尋找棍棒，投向落水者。( )
(3)、溺水者，上岸后，仰臥，按壓腹背部。( )
(4)、游泳時，首先要看有無安全保障。( )
(5)、只要水性好，任何地方都可以游泳。( )
(6)、游泳時，可以先下水適應(yīng)，不適應(yīng)再上岸。( )
(7)、當(dāng)發(fā)生溺水時，可以將手臂上舉亂撲動。( )
(8)、學(xué)生可以潛泳，相互比一比誰潛水的時間更長。( )
(9)、夏天太熱，吃完中飯后立即去游泳，消暑解熱。( )
(10)、發(fā)現(xiàn)伙伴溺水，勇敢下水施救。 ( )
徐：為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”為主題的活動，創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，杜絕溺水悲劇的發(fā)生。
張：接下來，請辛老師為我們做個總結(jié)吧。
辛：同學(xué)們生命只有一次，幸�？鞓方】得恳惶�。通過今天這堂防溺水安全教育課，希望同學(xué)們珍愛生命，預(yù)防溺水，不要讓水變成親人的眼淚，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則，祝大家天天安全！
合：同學(xué)們，珍愛我們的生命吧！珍愛生命就等于珍愛自己！花樣年華，別為溺水停下！
初二(1)班《預(yù)防溺水，不要讓水變成親人的眼淚》主題班會到此結(jié)束。謝謝大家！
珍愛生命預(yù)防溺水班會主持稿14
各位家長，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
隨著氣溫逐漸升高，炎炎夏季就要到來了，每一年的夏季，是中小學(xué)生溺亡事故的高發(fā)期，青少年兒童是祖國的明天，是家庭的希望，寄托了父母的一生。任何一個生命的逝去對家庭來說都是沉重的打擊。孩子安全、健康、快樂地成長是全社會關(guān)注的焦點。而實現(xiàn)“孩子在校安全、快樂;家長在家放心、滿意”是我們學(xué)校教育的'重要目標(biāo)。
所以，今天我們南寺昌學(xué)校特別邀請家長們過來，和全校師生一起，召開夏季防溺水安全教育大會暨宣誓簽字儀式。
沐浴清晨的陽光，我們又迎來了美好的一天。而對于那些溺亡的學(xué)生來說，卻再也無法享受這美好的陽光了。花季生命過早凋謝，帶給那些不幸的家庭難以承受的極大痛苦，一次又一次用生命的代價敲響了未成年人安全的警鐘。下面請聽一組溺水事故的數(shù)據(jù)。
20xx年4月以來，河南省內(nèi)部分溺水案例：
4月21日，尉氏縣一12歲女孩在岸邊洗手落水失蹤；4月23日，濮陽2名十二歲男孩在沙坑游泳溺亡。5月20日，內(nèi)黃縣4名少年在河中游泳，1人獲救，另外3名少年不幸溺亡。
5月24日，新鄉(xiāng)封丘縣3名初中生下河洗澡溺亡。5月27日，商丘市區(qū)1名十七歲男孩下河游泳溺亡。5月28日，端午假期第一天，南陽市宛城區(qū)黃臺崗鎮(zhèn)2名學(xué)生結(jié)伴到水邊玩耍抓魚時，不慎滑入水中，溺水身亡。5月30日，南陽市南召縣城郊，幾個小朋友河邊燒烤，一人下水洗澡溺亡，年僅13歲。
5月30日，端午節(jié)，濮陽與山東交界處，一名8歲男孩河邊玩耍不慎落水死亡。
這些事故的發(fā)生令人十分痛心，每一個冰冷的死亡數(shù)字背后，都是一個個破碎的家庭。對此，教育部、省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，要求各學(xué)校切實加強(qiáng)學(xué)生安全教育，確保不發(fā)生此類事故。為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生，今天學(xué)校在這里召開“珍愛生命，嚴(yán)防溺水”安全教育家長會。作為學(xué)校，對學(xué)生進(jìn)行安全教育是我們的職責(zé)。在開學(xué)初，從校長到分管領(lǐng)導(dǎo)到任課教師，從學(xué)生到班主任到任課教師，從學(xué)生到家長層層簽訂安全責(zé)任書，確保安全管理無漏洞;每逢周一升旗、節(jié)假日放假前，學(xué)校召開安全教育大會，向?qū)W生灌輸安全知識；每月一次的安全疏散演練，提高學(xué)生安全防范意識。最近是溺水事故高發(fā)期，我校也采取多種措施預(yù)防溺水事故發(fā)生。學(xué)校特制訂每周一周五下午第二節(jié)召開安全教育班會；組織學(xué)生觀看防溺水視頻；學(xué)生通過辦黑板報、手抄報等形式落實防溺水安全知識；通過向家長發(fā)放告家長書、微信平臺交流、家訪等形式進(jìn)行家校聯(lián)手教育。但只靠學(xué)校一方面的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更多的是要我們家長的監(jiān)管和教育，在思想上，在行動上結(jié)合學(xué)校共同來管理，家校聯(lián)手，共同防止溺水事故的發(fā)生，保護(hù)孩子的生命安全。
下面大會進(jìn)行第二項，請崔老師帶領(lǐng)學(xué)生宣誓！
下面大會進(jìn)行第三項，預(yù)防溺水安全教育簽名活動。請各班同學(xué)依次來到班級前面進(jìn)行簽字。
同學(xué)們，希望我們能以此次宣誓簽名活動為契機(jī)，時刻提醒自己:珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水，安全第一！
下面有請我校陸校長講話，大家歡迎！
同學(xué)們，人的生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷�，希望同學(xué)們通過今天這次大會，能嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，認(rèn)真做到“六不一會”，珍愛生命，遠(yuǎn)離危險水域，健康成長！希望家長們能時刻提高警惕，加強(qiáng)對孩子的監(jiān)管和教育，強(qiáng)化安全思想，配合學(xué)校一起為孩子筑起安全之墻！讓我們一起努力！
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