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四年級(jí)的作文300字【熱門】
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我是一輛來自杭州的ofo共享單車，穿梭在城市的大街小巷，整天被人騎來騎去，看到許多風(fēng)景。
有一天，我的伙伴把我放在在西湖邊，一個(gè)陌生的`男人用刻刀卻把我的名字劃傷了，他一刀一刀在我的銘牌上刮擦，車頭和車尾的銘牌在他10分鐘的功夫，我面目全非。我無能為力，只有默默流淚。我想那些把我劃傷的人，肯定有一顆據(jù)為己有的心。我希望有一個(gè)像小紅車一樣的家，有一個(gè)小紅車伙伴，可以為很多人服務(wù)。現(xiàn)在只有一個(gè)人能騎我了，但那個(gè)人卻不珍惜小黃車寶寶，像垃圾一樣隨手丟掉讓別人沒辦法騎了，本來我有十多個(gè)伙伴，但現(xiàn)在都被別人損壞了。他們把我的伙伴堆成一座小山，害的他們不敢下來好像個(gè)個(gè)犯了恐高癥一樣。
雖然我們可以出現(xiàn)在地鐵口、公交站，只要有一個(gè)手機(jī)掃一掃就能擁有我們，但是卻把我們亂扔，我希望人們能保護(hù)我們。
世界那么大，但是共享單車只有中國(guó)有，我們應(yīng)該珍惜它，讓它有一個(gè)更溫暖的家，不要傷害它，既方便別人，也方便自己。車與人之間多一份關(guān)愛，人與人之間多一點(diǎn)有愛，這個(gè)世界才會(huì)更和諧！
四年級(jí)的作文300字 篇2
一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)是20xx年了！
如今的街道干凈、漂亮，地上的水泥路已經(jīng)變成石板了！
兩旁種植了高大、挺拔的楊樹，樹上有許多嘰嘰喳喳的小鳥唱著歌。
東泇河已經(jīng)變成了濱河大道。河水清澈見底。水里有一條條金魚在水里游來游去，河兩岸有一從郁郁蔥蔥的樹木，樹叢里有參天大樹。旁邊還有一個(gè)花叢，花叢里有許多盛開的'花，有紅的、紫的、綠的、還有黃的，真是多種多樣��！
小蝴蝶在花叢里飛來飛去，還有勤勞的小蜜蜂在采花粉！
居民小區(qū)也大變了樣！
現(xiàn)在的樓房上種滿了花、草。窗戶變成了圓形和三角形的了。小區(qū)里有了花池，花池里種滿了荷花，小魚有時(shí)還會(huì)在荷葉底下玩耍。如今的區(qū)里也有了健身場(chǎng)所，里面有各種各樣的健身機(jī)器，它可給你增添體力�？盏氐哪敲⒌男〔�，像綠色的地毯。讓我們從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境吧！
我的未來不是夢(mèng)！
四年級(jí)的作文300字 篇3
我們的校園是一個(gè)美麗的大校園，也是一個(gè)綠色的大校園，校園里種植著各種花草樹木。
那就說說我們校園里活了一百多歲的“大榕樹爺爺”吧。榕樹爺爺?shù)那o非常大，非常粗，一看就知道是個(gè)又胖又壯又健康的“人”，它的根也很粗，都是黑色的。還有榕樹爺爺?shù)腵枝桿，它彎彎曲曲的向上生長(zhǎng)，大枝中還生長(zhǎng)出了小樹枝，就像大樹爺爺?shù)氖炙频模氖趾芏嗪芎诙疫�很長(zhǎng)。特別是到了這種夏天，葉子茂盛，幾乎站在樹底下看不見一點(diǎn)陽(yáng)光一點(diǎn)空隙，而且葉子綠得像用顏料涂上去的一樣，這樣如果被殘酷的“太陽(yáng)公公”熱得一身大汗，就可以來這兒乘涼，就像是榕樹爺爺打開了一把巨大的綠傘。還可以在榕樹爺爺身下做游戲，榕樹爺爺看著小朋友做游戲快樂得樣子，同時(shí)自己也笑了！它的氣根，又長(zhǎng)又有趣呀！氣根有的是黑的，說明很結(jié)實(shí)，不容易拉斷，有的是黃色的，這種是嫩氣根，非常容易拉斷，這種氣根多像大榕樹爺爺?shù)暮殻嘤腥ぱ�！還有就是榕樹爺爺?shù)慕Y(jié)的果子，它的果子又小又圓，果子有的硬，有的軟，有的是黑色的，有的是紅色的。軟的果子一踩就能把果子里的黃色的東西踩出來，我也不知道是不是渣子？
這就是我們有趣的大榕樹爺爺！
四年級(jí)的作文300字 篇4
雨，嘩嘩地下著，不知為何，涌起了一股酸酸的感覺，望著她們的照片，眼眶中頓時(shí)充滿了思念的淚水。
——題記
“奶奶！”我撫摸著外婆和奶奶的照片，眼淚一直流淌著，她們遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)，而我也只能對(duì)著照片，暗自流淚。不能撫摸她們那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，想起以前的.時(shí)候，不懂事的我，為她們?cè)鎏砹瞬簧巽y發(fā)，我不得不引用《大話西游》中的一句經(jīng)典話語(yǔ)"如果要給這一段親情加一段限期，我愿意是一萬年！“現(xiàn)在說以為時(shí)已晚，我開始痛恨自己，為什么在最幸福時(shí)，卻不懂得珍惜，偏偏失去了才后悔。小時(shí)候，總認(rèn)為做大人比作小孩好，可現(xiàn)在大了，拍一拍翅膀飛了，現(xiàn)在回想起來，卻發(fā)現(xiàn)自己原來生活在百般寵愛之中，可我卻生在福中不知福。
奶奶，蘭蘭一定不會(huì)忘記您！
四年級(jí)的作文300字 篇5
我最敬愛的人是我的張老師。她長(zhǎng)著一雙會(huì)說話的大眼睛，紅紅的嘴唇，頭發(fā)有些卷。她天天有著燦爛的笑容。雖然跟她分開有些日子了，但是有一件事值得我永遠(yuǎn)記憶。
那是一次體育課。這天驕陽(yáng)似火，烈日當(dāng)空。同學(xué)們一個(gè)個(gè)熱得汗流浹背，眼冒金花。自由活動(dòng)開始了，我和幾個(gè)同學(xué)在玩“三個(gè)字”的游戲。當(dāng)貓的同學(xué)是個(gè)女孩子—平時(shí)就愛和男生玩。她一直不停地追，眼看就要抓住一只“老鼠”了。這時(shí)，“貓”不小心踩到了地上的石塊，被絆倒了。我和幾個(gè)同學(xué)驚慌失措，東奔西跑——我們只是小學(xué)一年級(jí)的.學(xué)生，當(dāng)然不知道該怎么辦。
這時(shí)，張老師從旁邊經(jīng)過，看見這個(gè)情景，就立即過來把她抱起，送她去醫(yī)務(wù)室。從操場(chǎng)到醫(yī)務(wù)室有幾百米遠(yuǎn)，中間還有一個(gè)陡峭的山坡，再加上烈日的烘烤，就更加讓人受不了了。而張老師仍然繼續(xù)向前走，我們則悄悄跟著 。只見張老師越走越慢，汗水把她后背的衣服都打濕了。
望著張老師遠(yuǎn)去的背影，我覺得她那本來嬌小的身體變得越來越高大起來……
張老師是我最敬愛的老師！
四年級(jí)的作文300字 篇6
星期一，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們以小組為單位，合作制作一張有關(guān)頤和園的手抄報(bào)。
第二天，我們帶著收集、整理好的有關(guān)圖片、文字等資料來到了學(xué)校。上課鈴一響，大家就興致勃勃的開始干了起來。
我們分工合作。首先把手抄報(bào)的邊框畫好，接著由我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和繪出手抄報(bào)的插圖。我先畫了一棵高大的蘋果樹，樹下盛開著一叢叢形態(tài)各異的花朵，再畫一座座亭臺(tái)、樓閣，最后畫一只只有著點(diǎn)綴作用的小鳥。插圖畫好后，我們開始把文章一一摘抄進(jìn)了手抄報(bào)，基本工作做好了，現(xiàn)在只差上色了。
瞧！大家干得多起勁啊！張瑩莉同學(xué)把花朵涂上了五彩的顏色；辛琳同學(xué)給錯(cuò)落有致的亭臺(tái)、樓閣披上了一件金色的衣裳；一只只小鳥經(jīng)過郭子弘和郭楷同學(xué)的涂色后，顯得栩栩如生，似乎展翅欲飛；陳家揚(yáng)同學(xué)給蘋果涂上紅彤彤的顏色……下課鈴響了，我們的手抄報(bào)也完成了。
我們一起欣賞著這張經(jīng)過大家團(tuán)結(jié)、努力所制成的精美的.手抄報(bào)，心中感到無比開心，因?yàn)檫@是我們用勞動(dòng)換來的豐碩的果實(shí)。
制作手抄報(bào)真是一個(gè)有趣的事情！
四年級(jí)的作文300字 篇7
說起我班的秦嘉悅同學(xué)，我就不由自主地想到那次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
陽(yáng)光明媚的三月天，我們學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的期盼中拉開了帷幕�！芭咏M100米決賽馬上開始”喇叭里傳來了響亮的聲音，大家的目光一下子注視到了賽場(chǎng)上。只見秦嘉悅甩甩手動(dòng)動(dòng)腳，像是在做準(zhǔn)備活動(dòng)。隨后，她精神抖擻地進(jìn)入賽道。這時(shí)，大家屏息凝視，都在為她提著勁兒�！鞍取币宦暻宕嗟臉屄曧懫�，只見，秦嘉悅一下子就沖在最前面，幾大步就把其他選手甩在后面，旁邊的一個(gè)同學(xué)不服氣似的`，拼命向前追，眼看就要追上了，看臺(tái)上“加油！加油！”的助威聲一浪高過一浪，秦家悅突然加快了速度，使出了吃奶的勁兒向前跑。沖刺，眨眼之間，秦家悅就到達(dá)了終點(diǎn)。同學(xué)們興奮的喊到：“秦嘉悅，你太棒了！秦家悅，你真棒！”
第二項(xiàng)是二百米，比一百米難很多。又是一聲槍響，只見秦嘉悅像箭一樣射了出去，同學(xué)們都在大聲給她加油，一個(gè)個(gè)喊得面紅耳赤，口干舌燥。秦家悅又一次最先到達(dá)了終點(diǎn)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)她一人拿了兩塊金牌并打破兩項(xiàng)校級(jí)記錄！
秦嘉悅為自己爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我們以她為傲，為秦家悅而喝彩！
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