青春為題的作文（通用22篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的青春為題的作文，希望能夠幫助到大家。

　　青春為題的作文 1

　　我相信，“青春”是令人羨慕的，但在這里，青春的我們卻并非是朝氣蓬勃的，只是給人以暮氣沉沉的錯(cuò)覺。

　　可能吧，頹廢墮落已成為新世紀(jì)年輕一代的代言辭。因此，那飛翔的感覺，竟成為了清晰的哀傷……

　　之前，學(xué)校開展了一次名為“叩問青春”的主題演講活動(dòng)。面對(duì)這樣的話題，我覺得是應(yīng)該有所傷感的。青春若在，何須叩問！這表明青春已逝，只剩虛殼。

　　青春，真的很虛很虛。畢竟，連我們自己，也無(wú)法洞悉“青春”。

　　在校園里，我只覺得，默默地，我們被套上了桎梏。手撩鎖著我們雙手，腳鐐銬著我們雙腳……使我們無(wú)法遠(yuǎn)行，無(wú)法解開這般束縛，我們注定要被禁錮。

　　正是如此，我們不情愿地被迫著去做很多事，即使拼命撞擊著自己的空間也無(wú)濟(jì)于事。

　　現(xiàn)在的.我，不敢高呼“我的青春，我的主張”，感覺上生活已失去了自由，莫名的重負(fù)繚繞于全身，因此，我們都不敢張開雙翅，只無(wú)助地守望藍(lán)天，只無(wú)奈地等待飛翔�？墒�，一切無(wú)期……

　　幾米說：“天使能飛，因?yàn)樗�把自己看的很輕�！�

　　青春中的我們都是天使，但學(xué)習(xí)，生活中無(wú)形的重負(fù)使我們不得不變成地面爬行的惡魔。

　　后來，老師說，我這是作繭自縛。

　　我不清楚。我想發(fā)問，可是沒有下文。我想哀悼，卻不曾堅(jiān)持。只空虛……

　　可能一切根本就不需要理由，待迷失中被禁錮的我們遠(yuǎn)離了青春時(shí)，被顛覆的現(xiàn)實(shí)會(huì)變得清晰明了……

　　青春為題的作文 2

　　對(duì)于時(shí)間真理的見地仿佛已走得過于久遠(yuǎn)，我們似乎都沒有了發(fā)言權(quán)。看著我們漸行漸遠(yuǎn)的青春，我站在十字路口處徘徊。想想自己的過去，展望一下自己的未來。

　　金庸有言：紅顏彈指老，剎那芳華。在生命長(zhǎng)河中光與影的交相輝映下，我們逐漸忘記了愛做夢(mèng)的年紀(jì)。忘記了起初，忘記了生命的繁華。只一味地向前走著，失散在不食人間煙火的年少。一切都再也回不去，一切都成了定格里的記憶

　　我拂過滑落臉頰的汗珠，拍拍身上沉底的塵土，我懂得這是我成長(zhǎng)的印記。

　　用手輕輕的碰了下未來的空氣，一種熟悉卻又夾雜了些許的愜意。

　　我們都曾經(jīng)來過，有那么多人至今仍舍不得停歇。永逝不再的年少，是否有嘲笑我曾經(jīng)的堅(jiān)強(qiáng)。我笑著學(xué)會(huì)了假裝，假裝在最美的時(shí)刻彼此都沒有相遇。我笑著學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我說過不會(huì)讓眼淚在我的臉上停歇。即使現(xiàn)實(shí)再無(wú)情，前途再坎坷，我也要活出一個(gè)女孩子的堅(jiān)強(qiáng)。

　　在歲月的長(zhǎng)河里，我們碰撞了誰(shuí)的青春�；蛟S在一不小心的午后，觸碰了夾雜著愛的年紀(jì)。只是今昔非彼，我們都曾年輕過，看過了太多的分分合合。自己曾執(zhí)著的認(rèn)為在愛情的國(guó)度里，會(huì)與愛情邂逅，和自己相愛的人浪跡天涯。享受那叫做永恒的唯美愛情。雖然，我沒有傾城的容顏，但我有一顆陪你到老的心。這些話語(yǔ)從誰(shuí)的口中訴說，成了無(wú)法得出答案的迷。

　　青春的路我們一直走著，想要重走青春也成了一種古老神話的繾綣之樂。我也曾多次留戀鄉(xiāng)村原野的記憶。滿眼綠色的澆灌，夏日蟬鳴的'相依，秋高氣爽的愜意，冬夜飄雪的沁人心脾。我還是忍不住憶了又憶，懷念那些陪伴我的光陰，陪我嬉戲打鬧的那群人。

　　只是一切都已不在，逝去的也已成為了生命的烙印。在青春的堤壩上，我們站在那令人激動(dòng)澎湃的流水最前緣。所以，我們聽到了逝去的青春，如流水般沒有返程。

　　人生如飲水，冷暖自知。在人生的每一個(gè)小站，我們都會(huì)遇到形形色色的人。做人的智慧，處世的圓滑，讓我們?nèi)缫粔K石頭般接受社會(huì)的打磨。然而打磨過后，卻忘記了最初的模樣。

　　我們的青春，我們正狂妄的年紀(jì)。

　　青春為題的作文 3

　　青春，夢(mèng)一場(chǎng)。

　　似迷途，卻仍追逐它的氣息。青春，你這個(gè)愛做夢(mèng)的孩子！青春，你是人生初次始發(fā)的驛站，你在這轉(zhuǎn)瞬即逝的美好時(shí)光里，默默的為我們的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。青春，你像是夜幕里那變換閃爍的霓虹，是那樣多彩多姿。青春，你是那樣可愛可恨。愛你，只因你給了我們最美好的一切。恨你，只因你來的太突走的太匆，我恨你悄然的離去，縱我卻未能及時(shí)與你道別！當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，看見的卻是你遠(yuǎn)去的背影！

　　青春，一切的一切，都隨你的離開而離開，你說能留給我們的是回憶！青春，您是那樣的.偉大，你犧牲自己換與我現(xiàn)在的成熟。青春，因你陪伴，而不孤單。青春，因?yàn)橛心愕拇嬖诙�美好。青春，您那么偉大，我愿為你歌頌�?/p>

　　致我們最美好的青春，因?yàn)樗�太容易流逝。留戀你，只因你停留在我們最美好的時(shí)光。

　　讓我們一起向青春致敬吧！

　　青春為題的作文 4

　　每每一個(gè)人獨(dú)坐窗前，總會(huì)問自己，幸福是什么？

　　而每每，我又總借“幸福就是貓吃魚，狗吃肉。奧特曼打小怪獸”來回答、蒙騙自己。

　　而又每每用此話問別人，總會(huì)看得宛然一笑，再帶上一句：“幸福，就是這么簡(jiǎn)單�！�

　　可我知道，完美主義的我，想要的幸福遠(yuǎn)沒有這么簡(jiǎn)單，但同樣我也知道，我的幸福也不會(huì)有多么復(fù)雜。因?yàn)�，這東西一旦復(fù)雜起來，就會(huì)飄的無(wú)影無(wú)蹤，再也找不到一絲痕跡。當(dāng)然，也就不會(huì)有任何幸�？裳�。

　　于是，才會(huì)總在那么多無(wú)人陪伴的夜晚，獨(dú)坐窗前，隨流星劃過的曲線，閉上眼默默許愿，想象著我的.幸福還有多遠(yuǎn)。

　　曾經(jīng)童年的秋千不再讓我幸福。

　　當(dāng)年青澀的紙鶴不再讓我幸福。

　　如今玩轉(zhuǎn)的電玩也不再讓我幸福。

　　我只知道說，現(xiàn)在的我還沒找到幸福，卻依然不知自己到底是在追求，怎樣的幸福，什么又是我的幸福。

　　也許是現(xiàn)在的我還很年輕，還透著孩子般的年少輕狂，于是乎，在我眼中，幸�？偸悄敲刺摶�，似乎觸手可及，卻又相隔千里。就好像顧城的詩(shī)：你一會(huì)兒看我，一會(huì)兒看云，你看云的時(shí)候很近，看我的時(shí)候卻很遠(yuǎn)。不僅如此，這距離，到底是我在看幸福你的距離，還是幸福你看著我的距離，也一無(wú)所知。反正這段距離再近也還有那么遠(yuǎn)。遠(yuǎn)到此刻是看不到盡頭。

　　于是乎，少年的迷茫開始轉(zhuǎn)化成了淡淡的憂傷，這憂傷，從我生活的每一處滲出。

　　愁

　　人生之痛苦，是夢(mèng)醒了，路也沒啦。而我正好也是如此，夢(mèng)破了，看不清幸福啦。

　　在夢(mèng)中，可以騁游萬(wàn)仞，在廣袤的天際里肆意揮灑；可以心騖八方，讓蒼茫的大地上開滿鮮花�？墒菈�(mèng)醒以后，少年的迷失，我，混沌度日，無(wú)路可走。

　　青春為題的作文 5

　　也許，你曾在茫茫人海，追尋著，一個(gè)人離開的腳步；也許，你曾在遠(yuǎn)離城市的荒郊野外，探索著生命的奇跡；也許，你會(huì)嘗試去向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)，卻又是還會(huì)在風(fēng)中凌亂。

　　因?yàn)榍啻�，就像是人生的清晨，是初始，我們還未嘗懂得很多，只是單純的覺得，世界這么大，我想去看看；或者還是沉浸在自己美妙的幻想中，幻想著自己生命中會(huì)出現(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，好像早已預(yù)測(cè)好，人生的方向，當(dāng)然，這些，都只是幻想而已。

　　真正現(xiàn)實(shí)的青春生活，不會(huì)那么完美無(wú)瑕。上初中時(shí)，我們會(huì)愁著自己到底能上到哪所高中，天天都想著為學(xué)習(xí)，為一個(gè)好的高中而奮斗，但是偶爾還會(huì)被外界的物質(zhì)生活所誘惑，忍不住的放下手中剛才還跳著絢麗舞蹈的筆，走向歧路。其實(shí)自己總是清楚，自己做的是不對(duì)的，但自己的內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)，并比不上外界物質(zhì)享受的美妙感覺，所以才不能自拔，讓青春最寶貴的時(shí)間從指縫中流逝而去。也許，就這么一次的不堅(jiān)強(qiáng)，就這么一次的放松，就會(huì)給青春留下一個(gè)無(wú)法填補(bǔ)的遺憾。

　　上高中時(shí)，我們會(huì)被社會(huì)中更多的物質(zhì)享受所誘惑，因?yàn)槲覀冊(cè)谀莻�(gè)時(shí)候，離社會(huì)也僅僅只有一步之遙，只要那一步踏出，高中的生活結(jié)束，也許，你就算是真真踏入了這個(gè)充滿誘惑，紛繁而又美麗的世界。盡管他不完美。而我們，就是要拒絕社會(huì)中存在的不完美的一面。成功抵制住了心中炙熱的誘惑，你就擁有了通往成功的唯一一條捷徑；如果拒絕失敗，那么你將誤入歧途，你會(huì)被吸進(jìn)社會(huì)這個(gè)大雜鍋中，額你即將面對(duì)的，是鍋底。那時(shí)，如果想通往成功，就必須比別人多付出上百倍的努力和汗水。從另一方面來說，現(xiàn)在所付出的辛勞和汗水，就是你以前誤入歧途但重回正軌所繳納的學(xué)費(fèi)，可見，這個(gè)學(xué)費(fèi)的代價(jià)很高昂，高昂到也許你用盡一生去補(bǔ)償，也可能還是與成功有著一步之遙。而那一步之遙，就是堅(jiān)持，能夠熬下去，一定會(huì)熬出頭；但如果承受不了，那么以前所作的努力汗水就會(huì)全部白費(fèi)。這，也是青春所留下的`遺憾。

　　這些遺憾，有的通過千百倍的努力、汗水，還是有機(jī)會(huì)補(bǔ)償?shù)摹５�有些遺憾，卻是你用盡一生也無(wú)法補(bǔ)償?shù)牧说谩＿@取決于你誤入歧途的時(shí)候所陷下去的深度。青春，總是會(huì)充滿遺憾。

　　難道青春只能不停的創(chuàng)造遺憾，而后來的日子，就是用來補(bǔ)充這些遺憾的嗎？

　　對(duì)于對(duì)于這個(gè)問題，我也無(wú)法回答。因?yàn)槲业那啻阂渤錆M著遺憾，所以，我無(wú)權(quán)肯定青春不會(huì)留下遺憾，甚至，世界上沒有一個(gè)人敢說，自己的青春沒有一絲一毫的遺憾。因?yàn)檫@個(gè)世界充滿著各種各樣的遺憾，就像這個(gè)世界上不會(huì)有完美的人一樣，不會(huì)有不留下遺憾的人。

　　但是，這些都不能作為我們?cè)谇啻褐荒芰粝逻z憾的借口，因?yàn)榍啻�，有些遺憾，我們是可以解決的。許久都沒用勇氣做的一件事，或是總是擔(dān)心失敗所以決定放棄的機(jī)會(huì)。青春，不能讓這些事情困擾。有些事情，只要你想做，只要它是正確的，那么，就放手一搏，必要因?yàn)闆]有勇氣，就讓青春留下這樣那樣的遺憾，就算到最后，結(jié)局是失敗，但我們卻因此，解決的心中的一個(gè)遺憾，盡管還是會(huì)留下許許多多的遺憾。

　　遺憾，其實(shí)是我們成長(zhǎng)的催化劑，沒有他，我們不會(huì)那樣快就能夠在世界紛繁的舞臺(tái)上勇敢的亮相。因此，青春不能缺少遺憾，但也不能留下遺憾。能夠拒絕外界的誘惑的話，那就不算是人類的范疇了，因?yàn)槲覀兪侨祟�，�?huì)被自己的七情六欲所掌控，所以，所謂的通往成功的捷徑，不過只是在夢(mèng)里出現(xiàn)過幾次而已。在任何事情上，都不存在捷徑，都必須通過無(wú)數(shù)的遺憾，一步一步再走向成功。走捷徑的都是違逆自然處事的規(guī)則，犯規(guī)就一定會(huì)被懲罰，甚至失去比賽的資格。

　　所以，尚在青春的我們，更應(yīng)該珍惜自己的青春，一步一步的向成功靠攏，讓青春，成為一段金色的，美好的，值得留戀的，奮斗的時(shí)光！

　　青春，讓我們一起，不留遺憾。

　　青春為題的作文 6

　　街邊的銀杏在風(fēng)中搖曳，銀杏樹葉最終紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，是那樣的自由與灑脫。

　　是啊，街邊的樹葉總會(huì)飄落，叢中的花朵總會(huì)凋零，青春的戲劇總會(huì)在不經(jīng)意間落幕。

　　有的時(shí)候，人處于青春時(shí)期，總盼著青春的落幕，因?yàn)樗麄円呀?jīng)承擔(dān)了太多，心比人累；因?yàn)樗麄円呀?jīng)懂得了太多，人心難測(cè)；因?yàn)樗麄円呀?jīng)經(jīng)歷了太多，身心俱疲。

　　青春的我們，見慣了太多的誰(shuí)是誰(shuí)非，多想做個(gè)路人，不理睬，默然走遠(yuǎn)。

　　青春的我們?，遇到了太多的.坎坎坷坷，

　　只能不斷隱忍，不去說，默默承受。

　　青春的我們，碰到了太多的苦痛折磨，

　　所以學(xué)會(huì)害怕，不抱怨，獨(dú)自流淚。

　　在我們心中，青春沒有陽(yáng)光，很迷茫，深深地懷疑到底是誰(shuí)說青春充滿美好，青春快樂蕩漾，又為什么會(huì)說年輕很好......

　　所以我們多想趕緊長(zhǎng)大，淡忘青春，忘卻青春那不愿想起的回憶。

　　可長(zhǎng)大后的人生是否又是一帆風(fēng)順，是否不存在坎坎坷坷，太多的期待一旦破碎，比任何打擊帶來的痛楚都多都難受。也許我們?cè)撓胂�，社�?huì)有是多么復(fù)雜，青春帶來的煩惱也許不能比，只有經(jīng)歷更苦，才會(huì)明白之前的生活并不苦，也許這才是每個(gè)成年人懷念青春的原因。

　　所以，青春短暫，你我相伴，珍惜青春短暫的時(shí)光。

　　青春為題的作文 7

　　如果說人生是一本書，那么擁有青春的日子是書中最絢麗的彩頁(yè)；如果說人生是一出戲，那么擁有青春的日子是戲中最精彩的一幕；如果說人生是一次旅行，那么擁有青春的日子能看見旅途中最美麗的風(fēng)景！

　　既然擁有青春的日子那么美好，那么在人生中我們能擁有多少這樣的日子呢？我能肯定地告訴你：“一生！”其實(shí)青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏，而是堅(jiān)定的意志、豐富的想象，；青春不是短暫的歲月和鮮紅的.色彩，而是一種永遠(yuǎn)充實(shí)、開放、活躍、蓬勃向上的心態(tài)；青春是不斷挑戰(zhàn)的過程，青春不言敗的精神！

　　青春·心態(tài)

　　青春不是人生中短暫的一抹鮮紅，而是那蓬勃向上的心態(tài)！有人簡(jiǎn)單地以為失去青春，就是因?yàn)檠劢怯辛唆~尾紋，以為青春就是那些可以自由活動(dòng)關(guān)節(jié)的日子。不！青春不是一段時(shí)期，她是一種永遠(yuǎn)陪伴著我們的心態(tài)！只要我們擁有這種永遠(yuǎn)充實(shí)、開放、活躍和蓬勃向上的心態(tài)，我們就永遠(yuǎn)擁有青春！我們身體內(nèi)不斷沸騰的滾滾熱血就永遠(yuǎn)不會(huì)老，我們就能永遠(yuǎn)看見人生中絢麗的彩頁(yè)、精彩的一幕和美麗的風(fēng)景！

　　青春·意志與想象

　　也許正是人生中無(wú)數(shù)的坎坷、艱辛與美好，磨煉出我們堅(jiān)定的意志，放飛了我們的想象！而青春也正代表這種堅(jiān)定、頑強(qiáng)、無(wú)畏的意志和想象！我們?cè)��?jīng)受過的傷，忍過的痛，都更加堅(jiān)定了我們的意志，更加堅(jiān)定了我們的想象！我們放飛我們的夢(mèng)和五彩繽紛的想象力。我們用想象和意志編織著彩色的青春！

　　青春·精神

　　青春無(wú)畏！青春不言敗！人生是不斷挑戰(zhàn)的過程，我們不能屈服于一次的失敗，因?yàn)橹灰�我們爬起來了，我們吸取�?jīng)驗(yàn)了，下一次，就是成功！青春是無(wú)畏的，是不言敗的精神！只要我們有了這種精神，我們便永遠(yuǎn)擁有青春，又有什么可以使我們服輸呢？

　　我們可以擁有青春，只要擁有那種心態(tài)、意志、想象與不言敗的精神！

　　青春為題的作文 8

　　春天的太陽(yáng)是帕瓦羅蒂的太陽(yáng)，暖暖地照在我們身上。風(fēng)從春天的胳肢窩里很抒情地溜出來。天藍(lán)的讓人心疼。同學(xué)們懷著跳躍的心情，踏著青春的腳步。來到了淮安那透著古樸馨香的明珠——清晏園。

　　剛一進(jìn)園，春的氣息濃烈地向我們襲來，沖著我們的身體，蕩滌著我們的心靈，一些穿著厚冬裝的同學(xué)連忙“報(bào)怨”著，今天好熱��！但花兒卻并不這么想，她們?cè)诖禾爝@本詩(shī)集上，盡情地抒發(fā)著情懷，在大好的春光中盡情地開放，“我在開花！”他們?cè)谛��！拔以陂_花”她們?nèi)氯�。蓓蕾屬于現(xiàn)代派，它把含蓄的美展現(xiàn)在枝頭，讓未來充滿色彩。春天，大地被染成五顏六色，艷陽(yáng)泛著銀光，照著我們這些擁抱自然的精靈，五彩花季的青春在這里綻放。

　　春光“咔嚓咔嚓”地被我們用相機(jī)記錄下來，手中的照相機(jī)鳥兒一般在春光中蕩漾。正在采風(fēng)中是什么使人眼前一亮。那耀眼的綠光令人心醉，定睛一看，��！是垂柳，它用一身翠綠，打扮陽(yáng)光。那剛剛抽出嫩芽的新葉，似乎是才浸入春天綠色的大染缸中，還沒完全浸透，帶著一絲透明，油亮亮地反著燦爛的陽(yáng)光，那般明媚的希望，就像青春，耀眼奪目。

　　我和同學(xué)們?cè)卺揍镜募偕脚c突兀的怪石間輕快靈活地穿梭跳躍著。似乎什么困難在青春的活力面前都將迎刃而解，我們歡快地跳著笑著。突然，長(zhǎng)在人工堆砌的`怪石間的一株小樹吸引了我，我把相機(jī)對(duì)準(zhǔn)了它，焦距調(diào)到了令人激動(dòng)的程度——那是怎樣的一株小樹��！它完全是生長(zhǎng)在兩塊巨石的夾縫中，堅(jiān)韌的枝干如利箭一般直指藍(lán)天，頑強(qiáng)的姿態(tài)是一種奮發(fā)，一種崛起！它堅(jiān)毅的模樣，在大地這張稿紙上挺拔成了一種象征，象征了在風(fēng)華正茂之年的我們，象征了我們堅(jiān)韌的青春，那無(wú)與倫比的頑強(qiáng)生命力。

　　風(fēng)，婉婉約約用搖擺的舞步在春光中展示自己的情懷。而我呢，從春天出發(fā)，去找尋青春的風(fēng)采。

　　青春為題的作文 9

　　青春，這兩個(gè)朝氣蓬勃的字眼，像孔武有力的少年，氣宇軒昂地傲立在生命的當(dāng)口，煥發(fā)著天地的靈氣，彰顯著生命的活動(dòng)，舞動(dòng)著人的氣息。青春，就是這么多滋，就是j這么多彩，就是這么澎湃，就是這么激情。

　　人類以同一種方式推開生命的大門，卻用不一樣的方式拉開青春的帷幕，用各式的色彩去點(diǎn)綴，展示青春耀眼的光茫。在成長(zhǎng)的流域里，青春就是那美麗的浪花，激發(fā)了河水的活力，裝飾著河水的不凡。時(shí)間老人把“青春“二字粘貼在我們身上，于是我們的生命中就有了花的芬香，雨的朦朧，云的繚繞，我們以童謠般的旋律，激揚(yáng)而向上的精神，邁以沉穩(wěn)的步伐，在青春的圣殿里行行。

　　青春如夢(mèng)，在夢(mèng)想的世界里尋找希望中的奇跡。我們?cè)诨ǖ暮Ｑ罄锷�發(fā)芬芳，在水的柔波中蕩擊沙石，在火的焚燒中誕生堅(jiān)硬。青春就是奔騰，青春就是尋求，青春就是開創(chuàng)，青春就是美好，青春就是百折不撓，青春就是在拼搏中無(wú)怨無(wú)悔。我們?cè)谇�折蜿蜒的道路上不斷糾正自己前進(jìn)的方向，那不悔的追求，讓我們向世界宣告，青春無(wú)悔!

　　我們敏感，我們多情，我們奔放，那一花一木，一字一句，一人一事，一日一月，都能引起我們良久的思索，勾起我們青春季節(jié)里最無(wú)邊的遐想，那么清純，那么透明，而又那么大膽。在飽含沉思與哲理中醞釀了青春的.熱情與活力。我們哭過，我們痛過，甚至成長(zhǎng)過程中全是煩惱和困難的阻撓，可我們沒有把筆陷進(jìn)往事的回憶中去，而是借助對(duì)夢(mèng)想的渴望，對(duì)生活、對(duì)未來充滿希望，充滿激情，去奮斗，去爭(zhēng)取。也許成長(zhǎng)過程中充滿煩惱的心程歷途，都在痛苦和矛盾、爭(zhēng)執(zhí)與覺悟以后，被我們自己賦予了理想的，崇高的，積極向上的色彩。這大概就是”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的真正含義。當(dāng)我真切領(lǐng)會(huì)到其中真諦時(shí)，思緒又返回到生命那最初的年歲。

　　兒時(shí)，嘴里只會(huì)哼哈幾句“丟啊丟手絹”，可眼里容不下一點(diǎn)寒酸的景氣。每次被母親的大手牽扯著漫步于熱鬧的繁街小巷，我明凈的雙眼不是被那精致花哨的玩具所吸引，而是落目于那面相沮喪、衣衫襤褸、碗缺手殘、跪于城市最繁華地段的乞討者。那時(shí)，在我幼小的心里仿佛只容得下“憐憫”二字，哭著鬧著非得從母親錢袋里掏出幾個(gè)硬幣，扔進(jìn)那破爛的碗里才肯罷休。那會(huì)不明白母親為何不愿主動(dòng)施舍，現(xiàn)在看來，母親是對(duì)的，而我屢次哭鬧過后的支付卻是一筆容入火海的灰燼，沒有任何意義，更是一種奢侈的浪費(fèi)，對(duì)金錢的沾污。他們這些乞討者就是在埋怨命運(yùn)時(shí)將青春萎縮了，青春這筆不耐花的財(cái)富在他們失去后，就企圖從別人的財(cái)富中獲得利益，這類人青春固然短暫。

　　也許，有缺陷的乞討者更能博得人們的同情，而我不然。走過金秋，枯枝敗葉，不失為景色;走過寒冬，冰雪地凍，都是自然命脈;走過人生，缺陷與不足，都是真實(shí)的美;有什么可以畏懼的呢?可怕的是自己擁有大好的青春卻自甘墮落，泯滅毅力。要相信斷臂的維納斯是珍貴的，是殘缺的美，而有缺陷的人依舊受到青春的愛護(hù)，用青春的火焰去奮斗拼搏。

　　一日，路過市中心，見路邊一年輕力壯者跪于街頭，胸前一木牌上寫有“父母雙亡，無(wú)經(jīng)濟(jì)來源，為圓大學(xué)夢(mèng)，請(qǐng)各位叔叔阿姨，大哥大姐，幫幫我吧!“膝前一只鐵碗，此刻，他一個(gè)七尺男兒也沒人膝下。我對(duì)此不屑，他完全可以為了自己的理想憑借著自己強(qiáng)健的四肢去勞作，不至于淪陷在路邊”求救“。我們因青春而健魄，因青春而奮進(jìn)，而他卻懷著一顆毫無(wú)上進(jìn)的心利用青春求學(xué)做招牌在招徠他所謂的”生意“。對(duì)于不勞而獲，未見風(fēng)雨便想見彩虹的癡心妄想者，在青春這個(gè)圣殿里是容不下這樣的人，所以青春期的我們，不要像丁香般結(jié)著幽怨，也不要像水仙般嬌柔脆弱，更不要像牽�；ㄒ�借枝攀巖。我們要向太陽(yáng)花，不懼土地貧瘠，還能遇折再生，不畏驕陽(yáng)似火，更要朝陽(yáng)而開，綻放著屬于自己的青春。

　　如今，學(xué)校這個(gè)飽含哲理又蓬勃向上的群體，不斷激發(fā)著我們青春的活力與追求。同時(shí)，在青春期這個(gè)特殊的時(shí)期里，我們將走過花季雨季，走過煩惱憂愁，走過夢(mèng)幻意境，最終走向燦爛的明天!

　　青春為題的作文 10

　　我現(xiàn)在已經(jīng)很少看80后所謂青春傷痕文學(xué)，一幫被炒爛的寫手（或者某些加入作協(xié)的管自己叫青年作家），以及是憂傷集體爆炸的小說，雷同的仿佛是許多張復(fù)制的臉。肖�？赡苁沁@80后大潮里不同的一個(gè)，至少他的風(fēng)格獨(dú)立于憂傷派之外。一路嚎叫，這書名像金斯堡和凱魯亞克的`混合版，但至少，除了這么點(diǎn)模仿的意思，把它拿下書架翻閱，還是挺不錯(cuò)，當(dāng)然我并不是被封面赫然標(biāo)榜的另類小說的噱頭所吸引。

　　肖睿的文字有一種銳氣，一種鋒芒不同于憂傷派的軟綿綿之濫殤。豐富的想象，不乏深度的思考，有著青春里的郁悶，亦有酒神般狂喜。這將他與其它80后一定程度上區(qū)別開來。這本小說里有我喜歡的氣息，我嗅到了瘋狂，激情，以及幻滅后的夢(mèng)想碎片，它們，都在燃燒，咝咝作響。

　　因?yàn)闊釔蹞u滾，追求真正搖滾的生活，擺脫令人窒息的學(xué)校，“不倒霉”和WHY踏上了去燕莊（小說中搖滾者們的聚集地）之路，同時(shí)也是一次失敗的逃跑，一次失望的流浪。現(xiàn)實(shí)與少年的幻想迥異他們?cè)�本以為神圣的烏托邦，同樣充斥們虛偽的人性和丑惡的嘴臉�?/p>

　　青春為題的作文 11

　　激情燃燒的青春歲月，叛逆、冒險(xiǎn)、沉溺，每個(gè)人都在愛與被愛之間跌宕，在親情、友情、愛情間掙扎徘徊，邂逅相逢，短暫相擁，然后花掉漫長(zhǎng)的時(shí)間遺忘和懷念。

　　——題記

　　“后來，我總算學(xué)會(huì)了如何去愛，可惜你早已遠(yuǎn)去，消失在人海。后來，終于在眼淚中明白，有些人一旦失去就不再……”幽涼、悲傷的歌緩緩流入我的耳中，斑斕、皎潔的月光撒落在像框上，紅腫的雙眼分不清這是第幾次了，任憑淚水從眼角流下，澀澀的，咸咸的……然后回憶飛天撲地向我襲來！

　　那一年，你六歲，逢人便夸耀說：“我有妹妹了！”

　　那一年，你八歲，總是跟著只穿了個(gè)褲叉的我，滿臉擔(dān)憂……

　　那一年，你十四歲，我對(duì)你冷淡無(wú)情，你一臉的不解……

　　那一年，你二十歲，我變了，變得有著所有90后墮落青年的通病，酒巴歌廳揮霍無(wú)度有我的身影，網(wǎng)吧游戲廳迷失自我有我的身影，花前柳下談戀愛有我的身影……你滿腔的無(wú)奈、疼惜……

　　那一年，你二十一歲，我終于爆發(fā)了，奪門而出，你匆匆跟來，驀的，一束耀眼的白光迎面駛來，我心涼了，閉上眼，等待死神的召喚，但，一雙蒼勁有力的手把我推開，我朦朧睜眼，你血紅色的衣裙，像盛夏中寧?kù)o的`蝴蝶，緩緩墜落，那么絕美，凄涼，你眼中詮釋著最后的安詳……

　　月亮漸漸升高，潔凈的地板又多了幾許晶瑩的淚珠，把我從深深的回憶中拉回……

　　我顫抖的打開像框，取下像片，只見背后有你雋秀的字跡——妹，要永遠(yuǎn)開心……我忽然醒悟，小溪不就是因?yàn)榭部�，才激起朵朵浪花；柏樹不就是因�(yàn)榭部�，才卡起根根虬枝；石頭不就是因?yàn)榭部�，才建起座座高山。人生如河，奔騰直瀉；人生如戲，千折百轉(zhuǎn)；人生如夢(mèng)，無(wú)奇不有；而我又怎能像李后主要在亡國(guó)后暗自神傷？伸手抹去眼角的淚滴，再看那輪孤月，發(fā)現(xiàn)它似乎亮了許多，好像在對(duì)我笑……

　　姐，我不會(huì)讓您失望，我會(huì)秀出屬于90后的新自我，我會(huì)學(xué)習(xí)杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志；會(huì)學(xué)習(xí)李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臅邕_(dá)胸襟；會(huì)學(xué)習(xí)毛澤東“雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越”的堅(jiān)定恒心……對(duì)！我要發(fā)奮圖強(qiáng)，積極向上，努力創(chuàng)造一片屬于自己的天空……

　　窗外的歌聲依然的旋轉(zhuǎn)，窗內(nèi)的我已安然進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)——陽(yáng)光下，你一襲白裙，對(duì)我展開天使般的笑容……

　　青春為題的作文 12

　　感恩是一種做人的基本道德準(zhǔn)則，是一種為人處世的哲學(xué)，也是一種生活中的大智慧，學(xué)會(huì)感恩，就是學(xué)會(huì)了一種生活方式。

　　感恩無(wú)私的父母，感恩朝夕相處的朋友，感恩誨人不倦的老師，感恩給予自己溫暖的`親人，感恩發(fā)人深思的生活，感恩激勵(lì)一生的青春歲月……感恩無(wú)處不在�！陡卸髑啻骸芬粫�，就講述了許多感恩的故事。

　　如果有一天，你去了美國(guó)百老匯，參與一部影片的主角選拔，你會(huì)怎么做？是急于染漂亮的頭發(fā)？還是買漂亮的衣服？還是……如果你急于打扮自己，那么，你就錯(cuò)了，你必定無(wú)法在選拔中勝出。在故事中，主人公吉娜來到百老匯后，費(fèi)勁周折從化妝師手中要來了即將排演的劇本，閉門苦練。競(jìng)選主角時(shí)，當(dāng)制片人聽到傳進(jìn)自己鼓膜的聲音，居然是將要排演的劇目的對(duì)白，而且感情如此真摯，表演得如此惟妙惟肖時(shí)，立刻通知工作人員結(jié)束面試，主角非吉娜莫屬。

　　生活就是那么不可思議，很多人只知道把自己的理想定得比天還高，卻從來不肯把理想付諸于行動(dòng)。只有行動(dòng)才是達(dá)到目標(biāo)的唯一途徑。這個(gè)故事也來自《感恩青春》，這個(gè)故事是我在書中印象最深的一個(gè)故事。

　　這本書中，每一個(gè)故事不僅生動(dòng)感人，還都告訴了我們一個(gè)道理，讓我記憶深刻。學(xué)會(huì)感恩，感恩青春，這就是你一生的財(cái)富。你的青春年華，看似那么長(zhǎng)，走不到頭，其實(shí)，只是無(wú)比的短暫，珍惜你的青春年華，感恩青春，時(shí)間飛速流逝，一生中，究竟你還有多少機(jī)會(huì)讓你走上成功之路？人生中，最重要的時(shí)刻莫過于你的青春年華，成敗決定于此，但在你的青春之中，你會(huì)明白很多的道理，有利于你的成長(zhǎng)。

　　珍惜你的青春，感恩青春……

　　青春為題的作文 13

　　很想在青蔥歲月里留下一點(diǎn)墨跡，遲遲未敢下筆，擔(dān)心自己拙劣的文字玷污了“青春”二字。當(dāng)青春已逝，容顏已老時(shí)，才不得不感慨：那些年，我在哪里？

　　滿滿的帆布書包里不僅僅只有書本和文具；還有香煙盒、紙方片、各種自制玩具以及田間地頭撿到的谷穗。媽媽說，夠雞一頓口糧了。

　　夏日的午后，頭擱在在媽媽腿上，媽媽用火柴棒掏著耳朵，耳朵里有嗡嗡的聲音。

　　有天夜里，尿床了，爸爸脫下我的褲子，給我屁股兩巴掌，說以后再尿床，就讓我頂著被子直到曬干，從那天開始很怕跟爸爸睡覺了。

　　老家的門前有一顆春芽樹，每年春天，外公總喜歡摘下最嫩的春芽，給我們兄妹炒雞蛋吃，香香的很好吃，現(xiàn)在春芽樹還在，外公卻已到天國(guó)好多年了…

　　年三十的早上，最開心的事情就是放鞭炮，我們把點(diǎn)燃的鞭炮丟到丟棄的罐子里、水里、牛糞上，隨著鞭炮的噼啪聲，我們歡呼雀躍。

　　春天，老師組織去春游，帆布書包里會(huì)裝滿饅頭、面包、汽水。發(fā)黃的黑白集體照片上，那個(gè)閉著眼睛的男孩是我嗎？

　　秋天，老師帶我們?nèi)ド缴险�野菊花，說可以賣錢，賣的錢可以捐給更貧窮的.孩子們，帆布書包里又裝滿了黃色的小花瓣。

　　帆布書包里裝載的滿滿的都是童年青春的回憶……

　　有一天，我來到了城市里，再也不用帆布書包了，因?yàn)槌抢锏暮⒆颖车牟皇欠�布書包�?/p>

　　從此，我小心翼翼的過馬路，怯生生的跟人打招呼，很努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲視r(shí)刻記得鄉(xiāng)里老師語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說過的話：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)好不好，決定了你未來穿皮鞋還是穿布鞋！”終于有一天班會(huì)課，班主任在班上表?yè)P(yáng)了我，說雖然我的父母不在身邊，學(xué)習(xí)卻很刻苦，經(jīng)常夜里看著書就睡著了。但是，學(xué)習(xí)之余，更多的時(shí)候，我會(huì)一個(gè)人蜷縮在角落里，把自己保護(hù)起來，因?yàn)槲液茏员埃�不喜歡與人交往。

　　后來，我工作了，也如愿以償?shù)拇┥狭似ば�，但是并沒有感覺比以前穿布鞋時(shí)更快樂，而且仿佛失去了人生目標(biāo)，懵懵懂懂的地過著日子：懵懵懂懂地上下班；懵懵懂懂的戀愛、結(jié)婚；懵懵懂懂為人父；也懵懵懂懂創(chuàng)過幾年業(yè)，最終懵懵懂懂的失敗了；懵懵懂懂的進(jìn)證券公司；懵懵懂懂的……

　　懵懵懂懂似乎可以慨括我的整個(gè)青春，但是未來的生活卻不能這樣簡(jiǎn)單的一筆帶過，已介不惑之年的我還要這樣懵懵懂懂嗎？

　　引用一首古詩(shī)作為我2014年的青春宣言吧：

　　明日歌

　　明日復(fù)明日，

　　明日何其多！

　　我生待明日，

　　萬(wàn)事成蹉跎。

　　青春為題的作文 14

　　把多姿多彩的童年留在了昨天，把美好的夢(mèng)幻悄悄留在童年，我們正如早晨剛出升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿了活力。��！青春踏上這人生的第二起跑線，人生的黃金階段，充滿了理想、追求與信念。

　　青春就像一張大白紙，讓我們用辛勤的雙手與火一樣的熱情蘸一筆太陽(yáng)光的鮮紅，蘸一抹大海的蔚藍(lán)，寫我們遠(yuǎn)大的理想。我們要給青春“這張大白紙”上增添出世間最美麗的色彩，她永遠(yuǎn)都記載著我們對(duì)祖國(guó)母親的熱愛與贊美。

　　青春就像一首歌，呼喚著我們不斷前進(jìn)。這動(dòng)聽、悅耳、充滿激情的“青春之歌”，讓我們深刻地感受到世紀(jì)的建設(shè)，祖國(guó)的重任將落在我們的擔(dān)子上，讓我們手挽手，團(tuán)結(jié)起來，以飽滿的熱情譜寫21世紀(jì)最新的篇章。

　　青春就像一片廣闊的藍(lán)天，年輕的我們要插上翅膀，要展翅高飛。先輩們所走過的路是我們前進(jìn)的指明燈，讓我們沿著這方向不斷前行。不管遇到什么樣困難與挫折都不要退縮，勇敢去面對(duì)。我們清楚自己肩負(fù)著人民的期望，祖國(guó)的建設(shè)的重?fù)?dān)。讓我們?cè)趶V闊的`科學(xué)技術(shù)天空中飛向新的高度，開辟一片屬于自己的天空吧！

　　青春就像綠色的芳草地，讓我們懷著熱切的希望在這塊土地上不斷學(xué)習(xí)，拼搏奮斗著�！熬G”是蓬勃的青春，崇高的理想，熱切的希望的美好象征。讓我們?cè)谶@塊芳草地中，擁抱這“綠”。抓住生命中的“春光”，努力學(xué)習(xí)，勇攀高峰，搭起通向成功的階梯。

　　青春也恰似一顆流星。青春的美的所在正是因?yàn)樗�短暫。每次你感嘆短暫，青春便已帶著她的美升華為永恒的瞬間。這也正如流星——美在人們心中永存。

　　正如毛澤東在《沁園春長(zhǎng)沙》中寫到“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”。珍惜青春，放飛理想，挺起我們不屈的脊梁，用我們強(qiáng)勁有力的手臂，托起21世紀(jì)新一輪的太陽(yáng)。

　　青春為題的作文 15

　　青春，顧名思義。是人生的一個(gè)站點(diǎn)，是能夠讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的力量；是突破自我的勇氣。青春是美妙的，是因?yàn)樗�盛滿了自信與洋溢著激情。

　　��！青春是奇妙的，能讓柳枝兒綻放了一抹淡綠，能讓修竹葉間冒出了一筆翠綠，能讓迎冬招展的那一點(diǎn)梅紅露出，能讓荒蕪的沙漠變成生機(jī)勃勃的綠洲。

　　��！青春是令人羨慕的，你可以對(duì)狂妄的成功者宣戰(zhàn)，你可以對(duì)頹唐的失敗者鼓勵(lì)他說：“一定會(huì)贏的�！边@是多么蒼勁有力的一句話呀！正是因?yàn)榍啻菏莻�(gè)奇幻而美妙的世界，所以它充滿著無(wú)限的可能。盡管青春也會(huì)失落，但不經(jīng)歷一番疾風(fēng)暴雨的洗禮怎能見彩虹呢？

　　��！青春是珍貴的，許多名人交口贊譽(yù)它的美妙，還喟然長(zhǎng)嘆它的匿影藏形，“尋常的`山花凋謝了，還會(huì)再開，而我們的青春卻一去不復(fù)返�！薄扒啻菏敲烂畹膿]霍青春就是犯罪�！薄�…有人說，青春是一束束陽(yáng)光，消融著人們心中的冰雪。有人說，青春是一副副良藥，治愈著人們心中的傷疤。

　　有人說，青春是一座座殿堂，存放著人們輝煌的過去……沒有什么是一成不變的，這是不變的永恒。青春也會(huì)飛逝，即使我們只是一只春蠶也應(yīng)該“春蠶到死絲方盡�！奔词刮覀冎皇且黄�落葉，也應(yīng)該“化作春泥更護(hù)花�！奔词刮覀冎皇且魂囷L(fēng)，也要“過江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜�！薄扒啻菏菬o(wú)限的，智慧是無(wú)窮的，趁短短的青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧�！边@是前蘇聯(lián)作家高爾基的名言，他告誡我們要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我送大家，警以為戒。我們都應(yīng)該要為自己的人生畫卷添上哪怕寥寥幾筆，也不枉來世走一趟。

　　��！讓我們以青春為題，怒綻生命，放飛理想。

　　青春為題的作文 16

　　清晨愉快的起床鈴響起，接著便是母親的呼喚，在這黎明的交響樂中，我將睡意驅(qū)散，猶未亮的天空透出些許藍(lán)，這是太陽(yáng)升起前的序幕。路邊的青草帶著露水的清新氣息隨風(fēng)來到我的身前，這是一天之初大自然最真的饋贈(zèng)。

　　邁進(jìn)學(xué)校，“噠噠”的樓梯聲后，明亮的教室已在眼前，已有同學(xué)到校了。書本在面前堆放，一道道認(rèn)真的目光撫過一頁(yè)又一頁(yè)、一行又一行形態(tài)各異的漢字，默默地鞏固前一天學(xué)過的知識(shí)，窗外的黑暗，窗內(nèi)的光明，窗外的嘈雜，窗內(nèi)的寧?kù)o——清晨的一道亮麗風(fēng)景。

　　輕快地鈴聲響起，瑯瑯的讀書聲傳出，不同的音色透出同樣的訊息：為未來而努力！

　　天已大亮，陽(yáng)光透過明亮的玻璃使整個(gè)教室便變得生機(jī)勃勃。語(yǔ)文課上，同學(xué)們用自己的思緒描繪課文中人物的心境；數(shù)學(xué)課上，激昂的語(yǔ)調(diào)為難題爭(zhēng)論不休；英語(yǔ)課上，搶著用流暢的語(yǔ)調(diào)表達(dá)自己的'思想；體育課上，羽毛球一次次拍打出優(yōu)美的弧線……充滿熱情的青春，都是為了心中的夢(mèng)！

　　我夢(mèng)想走遍祖國(guó)的大好河山，夢(mèng)想出國(guó)看看不一樣的世界，夢(mèng)想著走過江南，飄過準(zhǔn)噶爾，夢(mèng)想著走進(jìn)巴黎圣母院，登上喜馬拉雅巔，仰望，天像蔚藍(lán)的海洋倒懸，又如藍(lán)藍(lán)的軟軟的綢緞；俯瞰，錦繡河山，高峰入云，清流見底。為了這個(gè)夢(mèng)想，我努力著，用知識(shí)豐富大腦，用行動(dòng)鍛煉能力。

　　談起夢(mèng)想，同伴們的眼中都會(huì)閃現(xiàn)耀眼的光芒。我知道我們心中都藏著一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)屬于自己的美麗的夢(mèng)，又夢(mèng)想的人生是美麗的，我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想不斷前進(jìn)。

　　立于堤上，看江那頭躍起的紅日，溫和多情也堅(jiān)定炫麗！正如我始終堅(jiān)定著：有太陽(yáng)的地方就有光芒，有夢(mèng)想的人生就有希望！清晨的太陽(yáng)照亮我們學(xué)習(xí)的書本，心中的理想照亮我們前進(jìn)的道路……

　　青春為題的作文 17

　　青春是最飛揚(yáng)的心，青春是最絢麗的舞臺(tái)，青春是最美麗的花朵，青春是最動(dòng)人的詩(shī)歌。朋友們，當(dāng)我們正處在人生的春天時(shí)、正處在我們最美好的時(shí)光時(shí)，曾經(jīng)有過多少次贊美青春，也曾經(jīng)偶爾埋怨過青春。讓我們把希望和憂愁統(tǒng)統(tǒng)放飛吧!把所有的快樂和憂傷都交給時(shí)光來收藏。我要說的'是：“讓青春插上翅膀自由的飛翔吧!我的青春我做主�！�

　　如果雄鷹擁有一片天空，就能展翅翱翔。如花兒擁有一片天空，就會(huì)更加絢麗。如果我們擁有一片天空，就會(huì)快樂成長(zhǎng)。父母的約法多章，把我們變得像一個(gè)個(gè)囚犯，把我們壓得喘不過氣來。沒有自由，更沒有快樂。要鼓勵(lì)自己，奮斗吧!努力吧!想干什么就大膽的干吧!要擁有自己的一片天空，要回我們的自由，讓青春插上翅膀自由的飛翔吧!我的青春我做主!

　　約束過后就是自由，憂傷過后就是快樂 。讓青春插上翅膀自由的飛翔吧!我的青春我做主!

　　讓我們懷著希望播種青春的夢(mèng)想。讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果，讓他茁壯成長(zhǎng)。我的青春我做主!

　　青春為題的作文 18

　　我問“何為青春”？

　　青春是以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。我在十字開頭，這個(gè)無(wú)法用言語(yǔ)描述的年紀(jì)里，它猶如縱橫馳騁于追夢(mèng)不羈的一匹野馬，它不愿安逸于現(xiàn)狀，不愿屈服于困難，十幾歲，正是一道瀟灑的向遠(yuǎn)方延伸的青春軌跡。

　　青春是首詩(shī)，此時(shí)此刻我們正擁有風(fēng)華正茂，錦瑟年華，而青春就是那首譜寫了我們?nèi)松�的�?shī)；青春是幅畫，描繪了世間萬(wàn)物，明月清風(fēng)，那有我想去的地方，風(fēng)雨兼程，披星戴月，而這話中的，便是我們這十幾年來所積累的財(cái)富，它提醒了我們要繼續(xù)上路，迎接下一個(gè)激情燃燒的成長(zhǎng)歲月。雖然春去春來不相關(guān)，但是，花開花謝不間段。

　　青春是個(gè)痛苦并快樂的時(shí)光，可現(xiàn)實(shí)中，努力只能及格，拼命才能優(yōu)秀。就像荊棘與玫瑰總是一同生長(zhǎng)，用拜倫的一句話來說：“如我遇見你，在多年之后，我將何以致候？唯沉默與眼淚，當(dāng)你回憶起來，不管是痛苦還是快樂它都是美好的。”

　　青春不是靠努力就能成功的，舟航行于海，海很遼闊，卻總有云層的糾纏。我們要留點(diǎn)肆意，留點(diǎn)驕傲給自己，放逐個(gè)性，飛揚(yáng)自己的青春。

　　青春又是“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒�！边@是一種自信，猶如海一般，海浪桀驁不馴的拒打著海浪，海風(fēng)浩浩蕩蕩地從海面拂過，而海卻依舊藍(lán)的耀陽(yáng)，藍(lán)的深邃，這是它自信的表現(xiàn)。它不像天空那樣澄澈，清澈，更不似湖水那般寧?kù)o，美好。它有著自己那獨(dú)一無(wú)二的藍(lán)，它不在意別人的.評(píng)論，因?yàn)樗{(lán)是給自己看。青春還是場(chǎng)不愿結(jié)束的夢(mèng)，考上自己理想的大學(xué)，兩天用完一支中性筆，每天不足八小時(shí)的睡眠，如小山一般的作業(yè)下還活蹦亂跳的我們，當(dāng)你在黑暗里掙扎時(shí)，你的影子都會(huì)棄你而去，你要靠自己，只有自己努力到一定程度，幸運(yùn)自會(huì)不期而遇。

　　何為青春？不畏懼，不將就，在未來好好努力，此刻打盹你將做夢(mèng)，此刻努力你將圓夢(mèng)。

　　青春為題的作文 19

　　青春如畫，呈現(xiàn)的是“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的精致淡雅；青春如曲，奏響的是“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”的意氣風(fēng)發(fā)；青春，又如詩(shī)，回蕩在我們心懷的，永遠(yuǎn)是那抹“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”的青蔥與純真。

　　當(dāng)歲月的漿劃過青春的海，泛起的浪是人生的金色漣漪。任何一個(gè)希望有所作為的青年，都應(yīng)將自己的熱血灑于這一金色的漣漪之中。若有誰(shuí)辜負(fù)這一金色年華，那他終將終生背負(fù)心靈的枷鎖。南宋的朱熹在《偶成》里寫道：“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲�！鼻啻簯�(yīng)與書為伴，應(yīng)與人類文明史上閃閃發(fā)光的靈魂對(duì)話�！氨娎飳に�千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！弊x書就應(yīng)經(jīng)歷這樣的`過程，由不懂到懂，再到深刻領(lǐng)悟。讓歷經(jīng)歲月打磨后沉淀下來的金子般的言語(yǔ)充實(shí)我們的頭腦，在青春的金色之洋里，泛起動(dòng)人的浪花。

　　青春，又應(yīng)是純真的代名詞。春天的花，秋天的風(fēng)，還有冬天的落葉，在光陰的故事里，我們歷經(jīng)春華樸實(shí)，在追夢(mèng)的過程中，演繹出一段段青澀與年華交織的故事。在學(xué)校里，除了誨人不倦的老師和那似乎永遠(yuǎn)都做不完的試卷，還應(yīng)有那份朦朧美好的情感。“明天你是否還惦記，昨天你寫的日記；明天你是否會(huì)想起，曾經(jīng)最愛哭的你�！泵慨�(dāng)老狼的這首《同桌的你》的旋律響起時(shí)，那一段段金色回憶總會(huì)浮現(xiàn)于我們的眼前。是啊，那段心如明鏡的年華，有著太多太多讓人無(wú)法忘懷的一幕幕。

　　在青春的名義下，我們是恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。我們和同學(xué)一起指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。那股豪邁，那份灑脫，還有那些一起歡樂一起流淚的日子。對(duì)于我們來說，高考是無(wú)法回避的話題，但有句話是這樣說的：請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦。況且高考是國(guó)家給予我們初步規(guī)劃人生的機(jī)會(huì)，我們必須為此拼搏，辛苦是必然的。但吃得苦中苦，方為人上人，這是真理。在純真的年代，拼搏的日子為青春上色，是我們?nèi)缯渲榘阏滟F的回憶。

　　曾經(jīng)的青澀，曾經(jīng)的懵懂，都將伴隨年歲的增長(zhǎng)而褪去，唯一不變的，是那顆永遠(yuǎn)跳動(dòng)和純真的心。青春的流逝固然讓人悲傷，可我們也終將成長(zhǎng)，我們無(wú)悔于青春，即使她已追不回。畢竟，我們誰(shuí)都沒有辜負(fù)那如詩(shī)般美好的青春。

　　青春為題的作文 20

　　我們離開了無(wú)知，迎來了青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，讓我們自由，像風(fēng)一樣欣賞自由，像云一樣感受自由，因?yàn)榍啻航o了我們生命的巔峰，我們不需要成熟，我們不再無(wú)知，我們只有毅力。

　　生活是對(duì)夢(mèng)想的追求。夢(mèng)想是生命的指示燈。如果你失去了這盞燈的功能，你將失去生命的勇氣。因此，只有堅(jiān)持崇高的人生夢(mèng)想，我們才能在生命的海洋中不迷失方向。托爾斯泰將人生夢(mèng)想分為終身夢(mèng)想、一階段夢(mèng)想、一年夢(mèng)想、一個(gè)月夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。學(xué)生們，當(dāng)你們聽到這些，你們是否想到了自己的夢(mèng)想？

　　生命的花季是生命的春天。它很漂亮但很短。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力工作，找到屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的期盼，是民族的未來。每個(gè)人都主宰著自己的明天。

　　一位哲學(xué)家曾說：“我不知道；我在夢(mèng)中走了很多路，然后在床上醒來它生動(dòng)地告訴我們一個(gè)事實(shí)：人們不能生活在夢(mèng)幻般的夢(mèng)中。是的，人們不僅要有夢(mèng)想，還要敢于幻想，還要努力去做。躺在夢(mèng)中，等待新的開始。如果離得不遠(yuǎn)，即使他們已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們也在夢(mèng)中猶豫嗎？

　　前輩們說得很好；有抱負(fù)的人會(huì)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的抱負(fù)，而沒有抱負(fù)的人往往會(huì)有抱負(fù)�！�；以及；抱負(fù)對(duì)于那些沒有抱負(fù)的.人來說，夢(mèng)想就是所謂的“夢(mèng)想”；夢(mèng)想。無(wú)論他們的藍(lán)圖多么完美，它只是一個(gè)空中亭和海市蜃樓。同學(xué)們，你們是一個(gè)制定長(zhǎng)期目標(biāo)的人還是一個(gè)經(jīng)常制定目標(biāo)的人？

　　如果一個(gè)年輕人是聰明的，這個(gè)國(guó)家將是聰明的；年輕人富了，國(guó)家就富了；如果年輕人強(qiáng)大，國(guó)家就會(huì)強(qiáng)大；如果一個(gè)年輕人進(jìn)步了，國(guó)家就會(huì)進(jìn)步；如果一個(gè)年輕人是地球上的男性，國(guó)家將是男子漢“讓我們一路汗流浹背，飲盡塵土，嚼盡艱辛，讓我們的青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。我希望每個(gè)年輕人都能擁抱夢(mèng)想，乘風(fēng)破浪，在人生的航程上勇往直前！

　　青春為題的作文 21

　　青春的每個(gè)日子，都是內(nèi)容不同的一本書，風(fēng)格迥異的一幅畫，而此時(shí)，我們是書中的主角、畫中的人物。

　　歲月無(wú)情的帶走了幼稚的童顏，樹蔭下的嬉皮笑臉再也回不到自己的身邊，唯有找回一些模糊的.記憶來滿足對(duì)童年的深深眷戀。匆匆步入少年的步履間，使我多了一份成熟少了一份幼稚；多了一份思想少了一份任性；多了一份煩悶少了一份童趣。

　　但我總是難忘常常在一起玩鬧，一同搞惡作劇的伙伴。操場(chǎng)上，我們一同玩耍；藍(lán)藍(lán)的天空下，任陽(yáng)光放肆地照著每個(gè)年少無(wú)知的笑臉。我們會(huì)聯(lián)手捉弄?jiǎng)e人，也會(huì)玩起童年純真的游戲。一只腳興沖沖的邁進(jìn)青春的門檻，另一只腳卻在童年的夢(mèng)幻中不肯出來。

　　難忘那些有著共同思緒和情懷的知己。我們?cè)�一同祈禱，愿世界的每一個(gè)角落充滿陽(yáng)光；我們?cè)�坐在石階上，面對(duì)藍(lán)天，說出我們五顏六色的夢(mèng)想。

　　時(shí)間是個(gè)會(huì)變戲法的巫婆，隨著年齡的增長(zhǎng)，她總是偷走我們童真的快樂，讓越來越多的煩惱和心事充斥我們的空間。肩上的擔(dān)子總是變得越來越多越來越重了。

　　“青春是明媚的憂傷，青春是一灘水，無(wú)論攤開還是緊握，都無(wú)法從指縫淌過單薄的年華，本以為念念不忘的東西卻在我們念念不忘的過程中被遺忘�！蔽覀兌际翘幵诨�季的少年，在進(jìn)入青春期后，也似乎不在是爸爸媽媽的乖兒女，總是很叛逆，經(jīng)常和父母發(fā)生沖突，短暫的愜意后內(nèi)心卻十分地糾結(jié)。

　　青春是一個(gè)永恒的話題，它好似一本永遠(yuǎn)難以讀懂的書，可它卻涵蓋著金色的童年，夢(mèng)幻的少年。我們都經(jīng)過華麗的蛻變，如果撕掉它，我們的人生就會(huì)黯然失色。那就讓青春的花兒在自然的天空下健康的開放吧！

　　青春為題的作文 22

　　高一下半期的時(shí)候，班里沸沸揚(yáng)揚(yáng)，大家都在談?wù)撝�自己到底是選擇文科或是理科。而我總是坐在離人群最遠(yuǎn)的一把椅子上望向窗外。那時(shí)的我，只要知道我是否需要離開這個(gè)班級(jí)，后面的，則與我無(wú)關(guān)了。這就是出生在一個(gè)醫(yī)生家庭中的悲哀。在這個(gè)家庭中，文科是被鄙視的。即使是我文科很好，理科卻一踏糊涂的情況下，爸爸也毫不猶豫的在分科填表的家長(zhǎng)會(huì)上，摸出隨身攜帶的鋼筆，寫下了理科。從小我就覺得爸爸的字很漂亮、很順眼，可那時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)他寫的那兩個(gè)字特別的刺眼，刺得我差點(diǎn)流出了眼淚�？墒俏易罱K還是沒有流出，淚水只在我的眼眶中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，濕潤(rùn)了我的眼眶。因?yàn)�，我的周圍圍繞了太多的眼神，一半是可惜，一半是不解。

　　記得郭敬明在文中寫過，他要進(jìn)入理科班時(shí)，他的右手尖銳的疼給他看了。我比他好一點(diǎn)，右手并沒有疼給我看，只不過心突然變得好空、好靜。我好象已經(jīng)停止了思考，因?yàn)槲揖谷煌�記了要去�?zhēng)取，甚至忘卻了我也需要自由的呼吸。那段日子只是渾渾噩噩的過著。聽著全家人你一言我一語(yǔ)的說著理科的好處，文科的局限，而我腦袋里，只有爸爸的一句我寧愿你去當(dāng)理科班的最后一名，也不要你去當(dāng)文科班的第一名。

　　時(shí)間真的過得好快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)處在高二下半期的時(shí)間箭弦上，我不斷的向它認(rèn)輸，希望它能停下，讓我深深的吸一口氣�？墒撬鼌s像一個(gè)殘酷的君王，誰(shuí)也不理，驕傲的向前走著。我努力的不斷調(diào)整自己的.姿態(tài)，想讓自己好過一些。可是，越想調(diào)整，它就走得越快，最后只得靜下來隨它去了。

　　永遠(yuǎn)也不知道為什么文科班的同學(xué)總是可以按時(shí)放學(xué)，而我們卻要因?yàn)橐坏览砜祁}而糾纏很久�？匆娎蠋熣驹谥v臺(tái)上為了想讓我們聽懂，而手嘴并用著�；卮鹚�的，卻只是幾個(gè)人的點(diǎn)頭，大片人的搖頭。他于是試著重新理清題的線索，從頭講起，當(dāng)他講完后，他發(fā)現(xiàn)，剛才點(diǎn)頭的幾個(gè)人，也在開始搖頭抱怨了。

　　我的同桌是個(gè)理科天才，是我們學(xué)校的學(xué)習(xí)之星。每當(dāng)他在抱怨自己的物理分?jǐn)?shù)沒有上95時(shí)，我卻因?yàn)榭忌狭?0而興奮不已�？粗�92分的化學(xué)試卷，他愁容滿面的問我怎么辦時(shí)，我只瞟了一眼我那已經(jīng)揉成紙團(tuán)的試卷，它大概還沒有29吧!從此以后，我更加相信，上輩子我肯定欠了物理、化學(xué)的債，今生，它們聯(lián)合報(bào)仇來了。我也嘗試過振作起來，將它們一一打敗，可是我發(fā)現(xiàn)好難，于是也學(xué)習(xí)諸葛亮揮淚斬馬謖，把它們壓在了柜子的下面。

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