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員工團(tuán)隊建設(shè)活動方案

時間:2023-11-14 17:36:13 一般方案 我要投稿

員工團(tuán)隊建設(shè)活動方案

  為保障事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編整理的員工團(tuán)隊建設(shè)活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

員工團(tuán)隊建設(shè)活動方案

員工團(tuán)隊建設(shè)活動方案1

  一、活動目的:

  為了增強同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務(wù),攜手并進(jìn),為完成最終的目標(biāo)而努力。

  二、活動主題:

  “敞開胸懷,自由奔放”

  三、活動時間:

  20xx年5月23日下午13點30

  四、活動地點:

  辦公室、虎山公園

  五、活動參與人員:

  全體員工

  六、活動主持:

  七、活動形式:

  團(tuán)體比賽+互動游戲

  八、所需物料:

  橫幅一條、拔河繩一條、羽毛球拍兩對、羽毛球若干、踺子兩個、獎杯、計分板、紀(jì)念品、獎品、照相機、生日背景樂、秒表

  九、活動方案:

 。ü卜秩齻部分,共約個3小時左右)

  前奏:(時間1:30-1:40)

  全體參與人員在客服辦公區(qū),圍成一個圈。

  主持人:宣布本次活動開始

  第一部分:五月生日員工party(時間13:40-14:10)

  1、主持人宣布今天的壽星

  2、唱生日歌,上蛋糕,許愿

  第二部分:團(tuán)體比賽(14:40-15:40)

  宗旨:加強團(tuán)隊合作,增進(jìn)同事之間的了解,增強員工集體榮譽感。

  賽程:由拔河、羽毛球、踢踺子三項,共記三分,贏一項得一分,輸?shù)?分,總分多的隊勝出

  1、分隊:參與全體人員分成兩隊(14:40-14:50)

  分隊規(guī)則:全體人員每人從主持人手中抽一張撲克牌,在不能發(fā)出聲音及不出亮牌的情況下,有肢體語言告訴周圍的人你手中牌的花色。認(rèn)為相同花色的站一起。站錯組的,要為大家表演個節(jié)目后由主持人安排入組

  其它:出現(xiàn)男女分配不均的情況下,由主持人安排調(diào)劑。

  備注:上面分好的'隊,由各隊自取隊名,及口號來參加以下的比賽

  2、拔河比賽(14:50-15:20)

  評判團(tuán)及記錄團(tuán):

  比賽規(guī)則:各隊各出6名隊員參加比賽,賽制為三局兩勝制

  3、羽毛球(15:30-16:30)

  比賽規(guī)則:各隊各出4名隊員參加男單、女單、混雙三項羽毛球比賽

  賽制:每項為11個球,每贏一項得一分,輸?shù)?分,總分多的隊勝出

  4、踢踺子(16:40-17:40)

  比賽規(guī)則:各隊全隊員參加,由一名隊員起踢,下一隊員接上,每個隊員只能踢一下,優(yōu)先完成一輪的團(tuán)隊勝出

  第三部分:頒獎典禮(時間17:40-18:00)

  1、由我們的大BOSS王xx致詞,并為勝出隊頒發(fā)勝出獎杯及勝出記念品

  2、由我們零銷頭頭王進(jìn)致詞,并為參與隊隊頒發(fā)夢想獎

  第四部分:互動游戲(時間18:10-19:00)

  1、韓老師入職2周年感言

  2、新入職員工自己我介紹,及表演節(jié)目

  3、你說我猜游戲

  比賽規(guī)則:由韓老師及兩名新員為隊長進(jìn)行選取隊員,分成3隊。各隊分別出一名猜題隊員,其余人員負(fù)責(zé)比劃(可以語言提示,但不能說出詞語中的字可以動作或聲音提示)5分鐘內(nèi)猜出題數(shù)最多都為勝,最后一名將接受勝出都給出的任何懲罰。

  第五部分:晚餐(可自由參加)

  活動結(jié)束。

員工團(tuán)隊建設(shè)活動方案2

  一、活動口號:

  “促團(tuán)結(jié)、增友誼”

  二、活動目的:

  考慮到雨季天氣,不便開展大型室外活動,為了增進(jìn)部門員工之間的溝通,縮短領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的距離,提供一個良好的溝通平臺,特此舉辦“促團(tuán)結(jié)、增友誼”活動。

  三、活動時間:

  20xx年8月28日下午2點至6點

  四、活動地點:

  五、前期工作:

  行政部人員準(zhǔn)備好活動需用資料,主持內(nèi)容等。

  六、活動形式

  1、由行政部主持活動。

  2、由輸?shù)囊环匠錾倭抠Y金購買食物給贏家吃。

  3、邀請人員:公司所有員工均要參加。

  七、活動內(nèi)容

  方案一:團(tuán)隊抱抱抱

  活動說明:

  公司成員分為兩組,每組5-10人,分別圍成一個圈,然后沒人呈半蹲狀態(tài),雙手搭在前方人員的肩上。然后主持人喊開始,計時,看哪一個對堅持的時間比較強。時間最長為10分鐘。

  活動規(guī)則:

  1、5-10名成員圍成一個圈,雙手搭在前一個成員的肩上,呈半蹲狀態(tài)。

  2、主持人喊游戲開始,計時看哪一個隊堅持的時間長。

  方案二:心有靈犀

  活動說明:

  每組選派5名選手參加,進(jìn)行比劃猜詞,由第一名隊員用手勢依次傳遞,由最后一名隊友說出答案,每隊比賽時間為5分鐘。

  活動規(guī)則:

  1、五名隊員排成一列,每兩名隊員間隔一米,其中第一名隊員面對裁判,其他4名隊員均背對第一名隊員。

  2、游戲開始,第一名隊員抽簽選擇自己的詞語組,然后由工作人員依次將所抽組的詞語給予第一名隊員,然后開始動作傳遞,直到最后一名隊員說出結(jié)果,結(jié)果正確或是接近答案則加3分,若未能回答或者回答錯誤將由裁判對最后一名隊員追加補救提問,答對者加1分,答錯或者不答不得分。

  3、第一名隊員可選擇跳過其認(rèn)為不易表達(dá)的詞語,但全部過程只允許3次跳過。

  4、中途如果有隊員用語言表達(dá)違反規(guī)則,則扣0.5分,該詞語傳遞到此截止,由裁判更替下一個詞語。

  活動道具:

  A4紙張50張(用過的),抽簽箱2個

  八、工作人員

  活動主持人:行政經(jīng)理即活動裁判。

  助手:行政文員

  參賽者:公司所有人員

  一、指導(dǎo)思想

  以課題研究為載體,以常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ),以課堂教學(xué)為突破口”的科研導(dǎo)向,組建學(xué)校教科研團(tuán)隊,發(fā)揮科研團(tuán)隊的輻射、指導(dǎo)作用,以點帶面,努力提升團(tuán)隊教科研水準(zhǔn),力爭使學(xué)校教師“全員、全程”扎實開展教科研活動,提高學(xué)校教科研工作的整體水平,真正讓教科研成為提升教師個人專業(yè)成長、提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的助推器。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  通過系統(tǒng)培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、互動實踐、課題研究等多種方式實現(xiàn)下列目標(biāo):

  1、培養(yǎng)一批研究型教師,使其成為學(xué)校教科研工作的積極參與者、活動者,營造良好的科研氛圍。

  2、打造一支樂于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新、善于合作的科研團(tuán)隊,使其成為學(xué)校教育科研基本力量。

  3、充分發(fā)揮科研團(tuán)隊的輻射和引領(lǐng)作用,以課題研究為載體,使學(xué)校科研工作在不同的研究領(lǐng)域、不同的研究層次得到均衡,持久的'發(fā)展。

  4、確定相對穩(wěn)定的學(xué)校主攻研究方向,制定相關(guān)的工作職責(zé)及管理制度,使科研團(tuán)隊成員在制度的管理下,在權(quán)益的保障下,循序漸進(jìn)履行職責(zé),凝聚團(tuán)隊合作力量,打造和諧的學(xué)?蒲形幕

  三、操作流程

  1、組建科研團(tuán)隊

  學(xué)?蒲袌F(tuán)隊成員在個人申請,教科室審核,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商議,經(jīng)校務(wù)公開欄公示后,即為資格的獲得。

  具有教育科研工作的熱情和積極性(最重要)。

  具有一定理論修養(yǎng)和文字表達(dá)能力(最關(guān)鍵)。

  具有積極向上的進(jìn)取之心和教學(xué)創(chuàng)新(最有效)。

  2、明確相關(guān)職責(zé)

  團(tuán)隊職責(zé):科研團(tuán)隊要認(rèn)真制定活動計劃,做到定人員、定地點、定時間、定內(nèi)容?蒲袌F(tuán)隊每月至少活動一次,活動內(nèi)容要遵循理論學(xué)習(xí)和實踐研究相結(jié)合的原則,重點研究如何通過課題研究指導(dǎo)教改實踐,提高教學(xué)質(zhì)量,可以安排理論學(xué)習(xí)、專題研討、成果交流等活動。科研團(tuán)隊每學(xué)年編印2期?1期校報。

  成員職責(zé):科研團(tuán)隊成員要加強自身學(xué)習(xí),每學(xué)期讀一本教育專著,每月撰寫讀書體會至少1篇(字?jǐn)?shù)自定,按時上交電子稿)?蒲袌F(tuán)隊成員要積極參加教學(xué)研究實踐,開展課題研究工作,每學(xué)年應(yīng)撰寫至少一篇的研究論文或教學(xué)案例。

  科研團(tuán)隊成員要認(rèn)真配合學(xué)校教科室工作,及時完成教科室布置的各項任務(wù)?蒲袌F(tuán)隊成員積極參加各項主題征文、論文評比、課題研究等活動,并努力爭取好成績。自動成為科研團(tuán)隊下設(shè)組織的成員,并有交叉現(xiàn)象。

  成員權(quán)益:優(yōu)先享有市內(nèi)外學(xué)習(xí)培訓(xùn)、教學(xué)研討考察、專業(yè)交流、展示、評優(yōu)的資格。擁有享受所帶課題組集體研究成果的權(quán)利,優(yōu)先選送作品參加評獎。對取得顯著成績的個人要進(jìn)行表彰、獎勵、宣傳。優(yōu)先推薦科研團(tuán)隊成員的論文、案例去各類雜志、報刊發(fā)表。

  3、分步進(jìn)行培訓(xùn)

  根據(jù)團(tuán)隊成員的現(xiàn)有水平和學(xué)校開展教育科研的實際需要,分階段采用多種形式對團(tuán)隊成員進(jìn)行多個層面的科研培訓(xùn),使科研團(tuán)隊成員的科研水平和科研管理能力得到逐步提高。

  4、團(tuán)隊下設(shè)組織

  剡源筆會團(tuán)體、?幹菩〗M、校報編制小組、課題研究小組

  四、保障措施

  1、組織保障:學(xué)校組建科研團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)小組,科研團(tuán)隊在校領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由教科室負(fù)責(zé)教科研團(tuán)隊相關(guān)成員的協(xié)調(diào)管理,保障科研團(tuán)隊成員及時參加研究活動,為成員提供開展研究活動的條件與環(huán)境。

  2、經(jīng)費保障:學(xué)校設(shè)立專項經(jīng)費予以支持,加大對教科研經(jīng)費的投入和管理,根據(jù)需要還應(yīng)及時補充、提高科研經(jīng)費的投入比例,為更好開展教科研活動提供經(jīng)費保障。

  3、制度保障:制定并逐步完善有關(guān)教科研團(tuán)隊的制度,確定成員相關(guān)的職責(zé)和權(quán)益,建立長效激勵機制,充分調(diào)動團(tuán)隊成員的科研積極性和工作熱情,以點帶面,全員參與,集眾人智慧,切實推動學(xué)校的教科研水平再上一個臺階。

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