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學(xué)會(huì)珍惜作文

時(shí)間:2023-11-14 18:32:58 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

學(xué)會(huì)珍惜作文(精華)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)珍惜作文,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)珍惜作文(精華)

學(xué)會(huì)珍惜作文1

  秋風(fēng)卷起落葉,流云不改深情。北風(fēng)吹來(lái)薄荷色的往事,帶起書(shū)頁(yè),紛飛作響。桌子上涼透了的茶,苦極了。

  不知在這屬于收獲的日子,該不該說(shuō)說(shuō)自己的往事,于是我忐忑不安地提筆,落字。

  記得十二歲的秋天,我正好在七年級(jí)上半學(xué)期,兩個(gè)多月的光陰,依舊沒(méi)能讓我接受初中生活,成績(jī)上不去不說(shuō),連生活也搞得一團(tuán)糟,所以我的臉上出現(xiàn)了不該存在的'陰沉,連與父母談天的時(shí)間,也被自己推掉,忘記。

  然后,自然而然,我生病了。最開(kāi)始是發(fā)燒,一度燒到了42℃,半天沒(méi)有降下去,在心理作用以及達(dá)到體溫極值高溫的共同作用下,身體中埋伏已久的鼻竇炎開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng),附帶著扁桃體發(fā)炎和中耳炎向我奔來(lái),我開(kāi)始了煎熬般的生活。

  自然而然過(guò)后,必有命中注定。誰(shuí)又能想到,我會(huì)在那樣的環(huán)境邂逅一只彩蝶。生病后一個(gè)深秋的清晨,我極早便在病房醒來(lái),百無(wú)聊賴的打量著窗外被濃重的霧霾環(huán)繞的城市。和我同樣早起的還有母親,早飯后,母親出門(mén)散步,帶回一捧金花茶,間歇點(diǎn)綴著些早開(kāi)的迷迭香,為病房平添了許多生機(jī)。我將它們插在潔水瓶中,如獲至寶。不曾想兩天后,從那金色的花叢中飄出來(lái)一只蝴蝶,那蝴蝶雖鉆了出來(lái),但并未飛遠(yuǎn),而只靜靜停在花瓣上。清晨的陽(yáng)光終也撥開(kāi)迷霧,在彩蝶的翅膀上涂上了我這數(shù)日以來(lái)見(jiàn)到的第一抹暖色,久久停駐,不曾離開(kāi)。再看身邊的人,卻是豁然開(kāi)朗,好似念叨許久的美景突然發(fā)現(xiàn)近在眼前:臉色和我一樣蠟黃,患著較我更嚴(yán)重病痛的幼童,他的眸子里含著希望;身著大褂,流感在身卻仍舊親自臨床看病的醫(yī)師,他們的背后,白色雙翼徐徐舒展;一連幾日不曾安眠的慈母,卻往保溫杯中灌著雞湯……

  蝶飛遠(yuǎn)了,我的病好了。

  初冬,邁出終日純白的病房,呼吸了第一口冬日的空氣,我同身處春天一樣興奮,因?yàn)槲叶耍赫湎,珍惜一切身邊事,哪怕?dāng)時(shí)只道是尋常,也不要人生若只如初見(jiàn)。

  第十二年秋的我,學(xué)會(huì)了珍惜。

學(xué)會(huì)珍惜作文2

  以前,我總認(rèn)為前路悠悠,天地萬(wàn)物無(wú)窮無(wú)盡,根本沒(méi)有什么值得去惋惜哀嘆的。但是當(dāng)隨著人生經(jīng)歷的豐富,卻也漸漸地學(xué)會(huì)珍惜……

  記得小學(xué)的時(shí)候,老師告訴我們要珍惜糧食,那時(shí)的我似乎真的懂得了,點(diǎn)點(diǎn)頭。然而,卻在一天吃飯的時(shí)候,因?yàn)轭欀,與弟弟打鬧,把飯碗也給砸破了,飯,一粒粒地撒在地上,滿地一片狼籍。然而當(dāng)時(shí)的我卻一點(diǎn)也不知道這會(huì)意味著什么“災(zāi)難”。終于,憤怒的媽媽把我與弟弟痛斥了一番,狠狠地。這下,我終于似乎真正“懂得了”珍惜糧食的重要。就這樣,我生平第一次膚淺、無(wú)知地學(xué)會(huì)了珍惜。

  到了初中的時(shí)候,記得有一次,我因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事與同學(xué)大吵了一架,當(dāng)時(shí)我怒火中燒,見(jiàn)了誰(shuí)了都罵,誰(shuí)也不睬,終于第一次地被朋友孤立了。那段時(shí)間,我獨(dú)自一人反省了許久,也想了很多,不過(guò)究竟幾天后,我和朋友又若無(wú)其事地和好如初了。經(jīng)過(guò)那次后,我真的第一次懂得了友情的重要――我根本不可能一個(gè)人而沒(méi)有朋友地活下去。從那次起,我深刻地學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)細(xì)心,小心地與朋友相處,學(xué)會(huì)體貼、遷就別人,學(xué)會(huì)了細(xì)心經(jīng)營(yíng)我那珍貴的.友情。終于,學(xué)會(huì)珍惜了。

  千呼萬(wàn)喚,又驚又喜,終于上了高中了。開(kāi)始時(shí),我內(nèi)心充滿著歡呼雀躍,充滿著美好的憧憬。然而,狂喜之后,總是悲寂、慘淡、苦悶。我發(fā)覺(jué),我變了,就得很粘家。時(shí)常想念著家里。家里的爸爸媽媽?zhuān)視r(shí)里的姐姐弟弟,家的一事一物,我開(kāi)始明白自己離不開(kāi)親情,離不開(kāi)家庭的氛圍。我知道,要珍惜自己與親人相處的日子,要不或許在不久的將來(lái),我會(huì)后悔。是的,我學(xué)會(huì)珍惜,珍惜親情,它緊緊牽動(dòng)著我的心。此時(shí)的我,不再被動(dòng),不再膚淺,也不再幼稚,我學(xué)會(huì)珍惜了。

  或許,在不久的將來(lái)又或是遙遠(yuǎn)的將來(lái),我還會(huì)學(xué)會(huì)珍惜其他的人、事、物,然而,人總會(huì)是失去了才學(xué)會(huì)珍惜。但是千萬(wàn)別忘記,即使你真到失去了才學(xué)會(huì)珍惜,卻永不會(huì)太遲,是的,學(xué)會(huì)珍惜,總不會(huì)太遲。

  是的,重要的是――學(xué)會(huì)珍惜,就好了。

學(xué)會(huì)珍惜作文3

  成長(zhǎng)是一杯熱騰騰的苦丁茶,只有用心品味的人,才能品出其中的苦樂(lè)辛酸;成長(zhǎng)是一曲跌宕起伏的樂(lè)曲,只有用心演奏的人,才能悟出其中的悲歡喜怒。

  成長(zhǎng)中,我們無(wú)名地感嘆時(shí)光的流逝,朱自清的.《匆匆》就已闡明得清楚明白,淋漓盡致。在我們打籃球時(shí),時(shí)光就如投出去的球一般,不再回來(lái);在我們嬉鬧時(shí),時(shí)光就如剛剛的笑語(yǔ),追不回來(lái)。無(wú)形中,我們放了時(shí)光一個(gè)大假,讓它不再為了學(xué)習(xí)而忙碌,不再為了讀書(shū)而而緊張,亦也不再為了成績(jī)而反思。然而我們換來(lái)的,是虛度光陰和枉度年華的罪惡,或許應(yīng)該把屈原的那句話改成“百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,萬(wàn)金買(mǎi)高裘,何處買(mǎi)光陰!币嘁苍搶⒛硞(gè)名家的一句名言改成“光陰是一去不返的,揮霍光陰就是犯罪!

  成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了惜時(shí)如金。

  成長(zhǎng)中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著父母親的愛(ài),是它們,給了我們一切美妙的東西。鄰居家的高堂已然駕鶴西去,丟下孤苦的寡母孫兒相依為命。我們時(shí)時(shí)浴在愛(ài)河里,卻仍有聽(tīng)見(jiàn)抱怨的聲音,試問(wèn)諸位,孤兒院里的孩子都快樂(lè)生活,惟獨(dú)眾位悶悶不樂(lè),還不滿足嗎?那些孤兒寡母要是以你們的心態(tài)處世,豈不早就跳崖了?!在鄰居傷痛欲絕的哭聲里,我深深明白:我是多么幸福!“可憐天下父母心”啊,兒女們竟然不知足!

  成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了惜情如金。

  成長(zhǎng)中,朋友陪伴我們走過(guò)人生的坎坎坷坷,風(fēng)風(fēng)雨雨。在班里,常常聽(tīng)見(jiàn)辱罵的聲音,那聲音是多么的刺耳。大家共處三年,豈能為一點(diǎn)小事而破壞友誼,人們說(shuō)“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”,為什么總要吵吵鬧鬧,大傷和氣?心胸放寬一點(diǎn),心情放好一點(diǎn),有什么大不了的,又沒(méi)少塊肉。

  成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了惜友如金。

  成長(zhǎng)中,我在無(wú)形中學(xué)到了太多太多,光陰、親情、友情都那么值得我去珍惜,去守護(hù)。真的要感謝成長(zhǎng)先生,教給了我這么多,人生路太長(zhǎng)太長(zhǎng),我要帶上成長(zhǎng)先生,沖。

學(xué)會(huì)珍惜作文4

  那場(chǎng)事故,那個(gè)男孩,那個(gè)曾經(jīng)的我,都不復(fù)存在。我成長(zhǎng)著……

  ——- 題記

  挑剔爸媽的飯菜不可口,討厭同桌的大大咧咧,厭煩老師的嘮嘮叨叨,趴在桌上,閉眼,再睜眼,一切都還是那么不美好,唉,這個(gè)灰灰的世界真煩,曾經(jīng)的我就是這么給這個(gè)世界下定義的……

  直到有一天,那場(chǎng)事故的發(fā)生,那個(gè)男孩的消失,我才驀地發(fā)現(xiàn):我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)東西,譬如去珍惜擁有的一切……

  那個(gè)男孩,是我的同班同學(xué),他總是遲到,成了我們班名副其實(shí)的“遲到大王”,我們總是會(huì)笑著計(jì)算他遲到了多久,然后在他匆匆跑進(jìn)教室的那一刻,齊聲對(duì)他喊:“你又遲到了!”而他總是歉意地笑笑,走到自己的座位上……也就是在那一天,正當(dāng)我們計(jì)算著他又遲到了多久時(shí),一個(gè)同學(xué)匆匆跑進(jìn)教室,對(duì)我們喊道:“不好了,他死了!蔽覀兌夹α,今天不是愚人節(jié),這同學(xué)表演怎么這么好,然而,上了第一節(jié)課,他還是沒(méi)有來(lái),我們隱約感到了一絲不安,直到班主任告訴我們這一切都是真的的時(shí)候,我們都蒙了,全班沉默,開(kāi)始,只是有人小聲地啜泣,接著,全班都大哭起來(lái)……

  一直在騙自己,這是一個(gè)老師和同學(xué)合伙開(kāi)的玩笑,他還會(huì)回來(lái),像往常一樣匆匆跑進(jìn)教室,然后歉意地笑笑,可知道他的父母來(lái)整理他的書(shū),他的遺物時(shí),我猛然清醒了,他真的消失了,不會(huì)回來(lái)……

  于是,我開(kāi)始改變了,不再挑剔父母的菜不好吃,我學(xué)會(huì)了珍惜,用心去品嘗父母做的`菜,那里面有爸爸媽媽的愛(ài);于是,我改變了,不再討厭同桌的大大咧咧了,上輩子500次的回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò),仔細(xì)想想,同桌也挺可愛(ài)的;于是,我改變了,不再厭煩老師的嘮嘮叨叨,那是老師愛(ài)的教誨,忠言逆耳利于行,老師的話,是有道理的。成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了珍惜,再次趴在桌上,閉眼,再睜眼,原來(lái)一切都是那么美好,原來(lái)成長(zhǎng)的感覺(jué)是這么好,這么美妙……

學(xué)會(huì)珍惜作文5

  柔柔的五月,是梔子花盛開(kāi)的季節(jié),那時(shí)的我喜歡踮著腳,抬頭看著花盆里的梔子花,從葉間窺視她們的豐姿,乳白色的花瓣,好嫩好嫩,青青的葉子,好美好美。

  看著梔子花,我又想起了她,記憶被花的清香帶回了幾年前。那年夏天。我們一家到外婆家里去玩。第一次看見(jiàn)她,她顯得如此可愛(ài),健康的麥色的皮膚,圓圓的臉,笑起來(lái)露出兩個(gè)甜美醉人的酒窩,一條灰色的裙子,顯得那么樸素可愛(ài)。她主動(dòng)來(lái)和我打招呼,她說(shuō)她叫小寧。大概是在那里沒(méi)什么伙伴吧,我和她很快就熟識(shí)。她的笑如一束明媚的陽(yáng)光,深深的'射進(jìn)我心里。

  聽(tīng)外婆講,小寧的父母在她很小的時(shí)候就去世了。由爺爺撫養(yǎng)她長(zhǎng)大。我和她無(wú)話不談。原本以為我和她的友誼會(huì)這么延續(xù)下去,可在我們一家回城的前一天,我和她吵架了……

  我有一面十分可愛(ài)的鏡子,忽然間怎么也找不到了,我跑去問(wèn)小寧看見(jiàn)沒(méi),她說(shuō)她沒(méi)看見(jiàn),叫我再找找吧,我走出了房門(mén),準(zhǔn)備再去找找,忽然間我想起了什么,我還沒(méi)告訴小寧我要回城的消息呢!正當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身準(zhǔn)備吧這個(gè)消息告訴小寧的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)小寧手里拿著一面鏡子。粉紅色的小熊,紫色的花邊……這,這不是我的鏡子嗎,她竟然……憤怒沖昏了我的頭腦,我從她手中搶過(guò)鏡子,狠狠地摔在地上,玻璃被摔了個(gè)粉碎,猶如我們之間的情誼,再也無(wú)法復(fù)合了……

  第二天,我要回城了。臨別時(shí)她來(lái)送我,好像要解釋什么,可是一看到她我就想起了那天的事,心中不禁怒氣沖天,什么也不想聽(tīng),我頭也不回的離開(kāi)了,身后只剩下她低低的啜泣聲。也不知過(guò)了多久,我從奶奶口中得知那鏡子是小寧爸爸送她的生日禮物,她原本是想送給我的,但我卻……后來(lái),她爺爺去世了,她去投奔她遠(yuǎn)房親戚,我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)和她見(jiàn)面了,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)向她道歉了,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)重新修復(fù)我們之間的友誼了,在也看不見(jiàn)那個(gè)如梔子花般可愛(ài)的胖女孩,再也感受不到那道和煦的陽(yáng)光了。

  曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的時(shí)光——讓我學(xué)會(huì)了珍惜身邊的人和物,懂得了包容一切……

學(xué)會(huì)珍惜作文6

  “一直到將來(lái)我們都成熟,狂奔的念頭不曾停止溫柔……”

  “組長(zhǎng),我們從哪兒回去?”

  一個(gè)細(xì)嫩甜美的聲音飄入我的耳朵,讓我一時(shí)沒(méi)了頭緒。我支支吾吾地回答:“應(yīng)該……應(yīng)該是走這條道吧!”因?yàn)樾闹袥](méi)有底氣,想要伸出指路的手都像雞爪一樣有氣無(wú)力地耷拉著。

  “是走這里嗎?我怎么不記得走過(guò)?”小x充滿質(zhì)疑的語(yǔ)氣讓我更加沒(méi)底。心想:今天出來(lái)春游,路上忽悠組員們說(shuō)我認(rèn)路,這不,組員們?nèi)课伊!唉,早知道就不這么說(shuō)了!

  要不就招了吧……我用極小的聲音說(shuō):“其實(shí)我也不記得路……”出乎意料的`是,大家沒(méi)有感到驚奇,小x幽幽地說(shuō)了一句:“就知道你肯定不記路!”

  心中一種像小孩子偷吃糖被父母發(fā)現(xiàn)了的愧疚感與窘迫讓我雙頰發(fā)熱,本以為大家會(huì)用責(zé)備的口氣訓(xùn)斥我為什么欺騙他們,但他們沒(méi)有。

  初春的天氣還并不算溫暖,一陣涼涼的風(fēng)透過(guò)深綠的松林向我襲來(lái),讓我不禁打了個(gè)寒顫。

  “喏,穿上衣服!毙把幫我拿的衣服遞給我,把這初春的余寒驅(qū)除了不少。

  “謝咯!蔽倚χ卮。

  “哎!組長(zhǎng)!我找到路了!”小x大聲喊道,我忙跑過(guò)去看,那是一條很陡的小路,被片片枯草覆蓋著,我抬頭望了望天,陰沉的天空像極了我現(xiàn)在的心情!爸挥羞@一條?”

  “嗯!

  “好吧,走這邊!贝蠹壹娂娮ゾo樹(shù)干,小心地往下挪動(dòng)!鞍 蔽乙荒_踩空,嚇得大叫了一聲,組員都問(wèn)我沒(méi)事吧,小y過(guò)來(lái)扶著我一塊往下走。我的眼睛有些濕潤(rùn),要不是因?yàn)槲艺f(shuō)大話,大家也不至于走這種偏僻小路,我還拖了大家后腿……自始至終都沒(méi)有一個(gè)人埋怨我什么,相反還關(guān)心、鼓勵(lì)我。

  大家的表現(xiàn)深深地觸動(dòng)了我的心靈,我們彼此之間有過(guò)小矛盾,但三組仍是團(tuán)結(jié)的、友愛(ài)的。也許幾個(gè)月之后我們便會(huì)如水滴融入大海一樣進(jìn)入高中校園,但我不會(huì)忘卻,曾有你們伴我成長(zhǎng),一同走過(guò)三年時(shí)光。

  感謝你們,讓我學(xué)會(huì)了珍惜這份同學(xué)情誼,多年后已經(jīng)長(zhǎng)大成熟了的我,再回首初中三年,將仍愿與你們一同奔跑,一同接受時(shí)光的洗禮。

學(xué)會(huì)珍惜作文7

  珍惜生命不僅僅是指不放棄生命,不放棄生命又是最基本的一個(gè)條件,沒(méi)有這個(gè)條件,一切都是虛無(wú)和沒(méi)有意義的。有一句話說(shuō)得好:“當(dāng)我活著,我要做生命的主宰,為不是做它的奴隸。"如果我們的生命是無(wú)限的,我們還會(huì)覺(jué)得它可貴嗎?如果明天是無(wú)限的,那我們今天為什么還要辛勞的工作呢?我么只是這個(gè)世界的過(guò)客,誰(shuí)也不能掌控生死。那么,我們應(yīng)該去珍惜它,好好地珍惜它

  那年夏天,爺爺生病,臥床不起,就在幾天后,爺爺離開(kāi)了。家人都在哭,我不哭,因?yàn)槲抑溃丝偸且赖,就像狼吃羊,羊吃草一樣。我第一次真正的意識(shí)到一個(gè)生命的離去是多么的快,我也是第一次有了死亡的恐懼。死去的人不能再?gòu)?fù)活,而活著的人要加倍的珍惜自己的親人和生命。

  生命是歲月的一個(gè)章節(jié),生命只給我們一次機(jī)會(huì),短暫而又急促。失去親人的悲痛讓我更堅(jiān)強(qiáng),更加珍惜生命。大自然給了我們第一口呼吸,轉(zhuǎn)眼間也將送走我們最后一聲嘆息。也許有人會(huì)說(shuō):沒(méi)有關(guān)系,我還年輕,死離我太遙遠(yuǎn)了?墒侨绻悴徽湎脑,也許下一秒他將會(huì)離去。

  閉上眼睛,深呼吸,聽(tīng)聽(tīng)自己那一聲聲沉穩(wěn)而有力的心跳,這是這個(gè)世界賞賜給我們最寶貴的禮物,但這個(gè)禮物卻是最最脆弱的。我們要在這短暫的時(shí)間里活出生命的意義,古人云,一寸光陰一寸金。人的生死要怎樣看,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短,對(duì)于碌碌無(wú)為混日子的人來(lái)說(shuō),它的確很長(zhǎng),因?yàn)檫@樣過(guò)的.每一天似乎都沒(méi)意義;而對(duì)于拼搏向上的人來(lái)說(shuō),一天24小時(shí)的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有不懈拼搏,奮斗,才能實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值!人生短暫,讓我們記住那些幸福與快樂(lè),去活出生命中的一絲價(jià)值。

  希望大家都珍惜生命,珍惜家人,珍惜朋友,珍惜身邊所有的人;珍惜自然,珍惜生命,珍惜世界上的一切一切。生命不是你的生命,它是屬于所有愛(ài)你的人和你愛(ài)的人的,同時(shí)也是屬于我們的社會(huì)的,所以為了善良的愛(ài)我們的人,請(qǐng)負(fù)起這最基本責(zé)任吧。

  只有有了生命,我們才能快樂(lè)!

學(xué)會(huì)珍惜作文8

  春天是萬(wàn)紫千紅的,夏天是五彩繽紛的,秋天是金黃的,冬天是潔白無(wú)瑕的,而友情是豐富多彩的。珍惜我們的友誼。

  珍惜友情,友情是彼此之間的一種寬容,記得那次放學(xué)回家,只因趙鵬比我走得早,所以她只能在校外等我,三樓最后走的,我和趙鵬在人群之中尋找,怎么也沒(méi)有找到,就在人群和車(chē)輛漸漸消失時(shí),我轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了她的'背影在哪所剩無(wú)幾的人流中穿梭,當(dāng)時(shí)我叫住了她,她回頭看見(jiàn)我那本是滿臉苦容的她突然綻放了笑容,看見(jiàn)她揮汗如雨。我心里非常難受,她緩緩的走過(guò)來(lái),說(shuō)走吧,我拿著東西跟她走了。我到車(chē)上一句話也沒(méi)說(shuō),她便問(wèn)我怎么了,我吞吞吐吐的說(shuō)沒(méi)事。她好想起了疑心一直追問(wèn),我便告訴了她,只見(jiàn)她笑了說(shuō)這有什么的,別悶悶不樂(lè)的了,聽(tīng)了她這句話,我的內(nèi)心得到了一些安慰,心里也不難受了,我立刻又變成亂蹦亂跳的我了。

  珍惜友情,友情是彼此之間的一種關(guān)心,記得那一次,我因在外淋雨感冒了,每天只能躺在床上輸液真的好煩悶,正在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一聲在嗎我大概已經(jīng)猜得八九不離十了是趙鵬,向外一看果然是她,她匆匆忙忙的跑過(guò)來(lái),說(shuō)沒(méi)事吧,我便故意裝作病情嚴(yán)重,看見(jiàn)她那焦急的樣子,我終于忍不住了‘撲哧’的笑了出來(lái),她,見(jiàn)自己被耍了便器哼哼地說(shuō)我走了,我一聽(tīng),完了完了,看見(jiàn)她漸漸走遠(yuǎn),快要出門(mén)時(shí),我便叫了起來(lái),疼死我了,疼死我了,她又一次匆匆忙忙的跑過(guò)來(lái)了,看看我怎么了,他好像察覺(jué)了什么,剛要走,我拉住了她,說(shuō)不要走嗎,你走了我不得煩死,只見(jiàn)她一笑說(shuō)這么打了還撒嬌,真羞死了。我們兩個(gè)都笑了,她陪了我一天,同樣這一天也是我生病時(shí)最快樂(lè)的一天。

  友情無(wú)處不在,友情是朋友之間的一種寬容,友情是朋友之間的一種關(guān)心,友情是朋友之間的一種尊重,珍惜友情,珍惜所有朋友。

學(xué)會(huì)珍惜作文9

  今天,媽媽給我講了一個(gè)故事。我的樓下住著一個(gè)比我大不了多少的小姑娘,她每天除了上學(xué)外,放了學(xué)還堅(jiān)持每天彈鋼琴,風(fēng)雨無(wú)阻。她品學(xué)兼優(yōu),多才多藝。

  于是,媽媽對(duì)我說(shuō),要向那位姐姐學(xué)習(xí),談的鋼琴又好,最主要的是能把一件有益的事情堅(jiān)持下來(lái)。只要那位放學(xué)姐姐在家,每天中午睡覺(jué)前,我們都能聽(tīng)到她彈奏的悅耳的鋼琴聲。而且每次考試都拿第一名,每天都和時(shí)間在賽跑,過(guò)的非常充實(shí)。我很佩服她,覺(jué)得她很有上進(jìn)心,知道自己想要什么,很善于規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和業(yè)余生活的時(shí)間。

  明日歌里寫(xiě)道,“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,完事成蹉跎”。英國(guó)的培根也說(shuō)到,“合理的安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間。

  我感覺(jué)到,而且 我也從書(shū)上知道,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是效率,時(shí)間就是金錢(qián),一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰等等,諸如此類(lèi)的描述,我們每個(gè)人幾乎都能脫口而出。對(duì)待時(shí)間的方式,是最重要的。要充分合理的利用有效的時(shí)間, 合理安排自己學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的時(shí)間,不僅事半功倍,而且也沒(méi)有將時(shí)間“蹉跎”。

  比如,我和媽媽商量,周末兩天的時(shí)間,我至少要利用一天的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),而且在一天的學(xué)習(xí)時(shí)間里,不摻雜做其他的事情,專(zhuān)心致志地寫(xiě)各科作業(yè),從而不僅有效地利用了時(shí)間,而且作業(yè)還能保質(zhì)保量的`完成。在學(xué)習(xí)里更是如此,我們張老師經(jīng)常說(shuō),在學(xué)校里越充分利用時(shí)間,我們周末的作業(yè)越少,也越能得到放松,從而能很好地使自己的全身心都能得到休整。很有道理。但是道理都懂,難的是能堅(jiān)持下來(lái)。像上面所說(shuō)的小姐姐,能做到多年如一日的堅(jiān)持在校用心學(xué)習(xí),放學(xué)后堅(jiān)持練琴,學(xué)習(xí)和發(fā)展自己兩不誤。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很好的榜樣。

  我一定會(huì)以她做榜樣,充分利用時(shí)間,把自己該學(xué)習(xí)的時(shí)間利用起來(lái),該玩的時(shí)候好好放松。我的觀點(diǎn)對(duì)嗎?歡迎大家和我一起討論。

學(xué)會(huì)珍惜作文10

  每當(dāng)我閱讀“汗滴禾下土,日禾鋤當(dāng)午;誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”這首古詩(shī)時(shí),媽媽嚴(yán)厲教育我珍惜糧食的情景就像昨天發(fā)生的事一樣,不由自主從腦海里蹦出來(lái)。

  記得前年中秋節(jié),我回到了老家,和家人非常溫馨的吃了一頓豐盛的晚餐,由于自己嘴饞,自己盛了許多菜飯,但最后沒(méi)吃完,剩了很多飯菜。趁著媽媽不注意,我立馬跑到客廳去玩!芭眢奕悖愣级啻罅,怎么還剩飯,趕快過(guò)來(lái)吃完!眿寢屧诓蛷d大聲喊道。我聽(tīng)了哈哈大笑,滿不在乎地說(shuō):“不就是剩幾粒飯和一點(diǎn)菜嗎,值得大呼小叫嗎!边@句話更是火上澆油,把原本惱怒的媽媽變得更惱怒了。媽媽厲聲喝道:“你把《憫農(nóng)》的`后兩句詩(shī)給我背背!遍L(zhǎng)這么大,我還從沒(méi)有看見(jiàn)媽媽發(fā)如此大脾氣,臉上全是憤怒的表情,我“乖乖地”搖頭晃腦地開(kāi)始背:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!眿寢寢尶匆(jiàn)我這個(gè)樣子,更加生氣地說(shuō):“你既然能背誦,難道不知道是什么意思?”我隨口說(shuō):“誰(shuí)都知道盤(pán)中的糧食,每一粒都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種來(lái)的呀。”媽媽看我這么隨意,便瞪大了眼珠,指著米飯說(shuō):“你知道是辛苦得來(lái)的,那為什么還要浪費(fèi),我告訴你,每一粒糧食都是春天來(lái)臨時(shí),農(nóng)民伯伯就在稻田中播下糧種,田里的水都還有些冷,糧種長(zhǎng)成秧苗后,才種到田野去,秧苗長(zhǎng)成稻穗過(guò)程中,農(nóng)民伯伯每天都要不斷的澆水施肥,到了夏天,他們還要冒著火辣辣的烈日去除草,還要去追趕來(lái)偷吃稻谷的鳥(niǎo)兒,而收割稻谷時(shí),又必須在一年中最炎熱的那段時(shí)期,如果那段時(shí)期下雨,稻谷不能及時(shí)收割,曬干,就不會(huì)有這香噴噴的米飯。這些米飯,也是家里人辛辛苦苦掙錢(qián)買(mǎi)回來(lái)的,難道你愿做一個(gè)不尊重別人的勞動(dòng)成果,不知道心痛長(zhǎng)輩的小朋友嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我的臉?biāo)⒌鼐图t了,恨不得打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我端起碗津津有味、一粒不剩的把飯吃完了。

  從那以后,媽媽那句:“這些米飯,也是家里人辛辛苦苦掙錢(qián)買(mǎi)回來(lái)的,難道你愿做一個(gè)不尊重別人的勞動(dòng)成果,不知道心痛長(zhǎng)輩的小朋友嗎?”就深深地印在我腦海里。從那以后,我每次吃飯時(shí),再也沒(méi)有浪費(fèi)飯菜了。

  同學(xué)們,你們?cè)缸鲆粋(gè)尊重勞動(dòng),愛(ài)惜糧食的小朋友嗎?

學(xué)會(huì)珍惜作文11

  第三節(jié)下課,已漸近正午。太陽(yáng)高懸,空氣燥熱。鈴聲一起,撼天震地的急促的腳步聲向操場(chǎng)集中,蔚為壯觀。

  “預(yù)備,跑!睆V播里的聲音一響起,同學(xué)們都飛奔了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,我便已大汗淋漓,雙臂越來(lái)越沉,腿腳也漸漸沒(méi)了力氣。

  “加快速度,快”,廣播里又傳來(lái)催促的聲音,我拼了命向前奔去,一圈又一圈……

  音樂(lè)停了,跑操終于結(jié)束。奔騰的操場(chǎng)上,此時(shí)只剩下了急促的喘氣聲及一些斷續(xù)的抱怨聲。

  “天天跑操,腿都快斷了……”

  我已經(jīng)累的話都不愿意多說(shuō),就這樣靜靜聽(tīng)著他們講,像蝸牛一樣爬上了教學(xué)樓。我突然想:“我要是不能跑步了該多好……”

  這竟成為了現(xiàn)實(shí)!

  一次遠(yuǎn)足回來(lái)后,我便因肌肉拉傷無(wú)法跑步了。于是每天坐在教室里,看著別人急匆匆奔向操場(chǎng)的身影。

  一天、二天……我的心中存有慶幸,我甚至在想,不用跑步,我還可以比你們多學(xué)一會(huì)兒呢。

  可是這一天……

  此時(shí)沒(méi)有太陽(yáng),天陰沉沉的。我如前幾天一樣,目送著同學(xué)奔出教室,消失在門(mén)外。幾秒后,教室里便只剩下我一人。

  我突然有一種被這偌大的空間緊緊包圍起來(lái)的感覺(jué)——有些不安,有些焦慮,有些心慌。

  我想去跑操!

  這一想法在這一刻塞滿了整個(gè)心房,我不知為何幾乎想要哭出來(lái)。我甚至開(kāi)始懷念那些大汗淋漓,手像抽了筋,腿像灌了鉛球一般的日子。

  我甚至后悔自己沒(méi)有珍惜可以跑,可以跳的日子。

  急促的腳步聲再次響起,他們跑回來(lái)了。

  “加分!加分!”他們滿頭大汗,滿臉通紅,后背用汗水作了一幅抽象畫(huà),有些狼狽,但臉上溢出勝利的笑容。

  “快好起來(lái)吧!”我拍著自己的腿說(shuō)道。又過(guò)了半個(gè)月,我的'腿終于恢復(fù)了,我又能跑步了,但這次我沒(méi)有一絲不情愿,充盈心底的只有激動(dòng)與迫不及待。

  快一個(gè)月沒(méi)跑步,我的速度顯然已比不上其他同學(xué)。這時(shí)我沒(méi)有放棄,我對(duì)自己說(shuō)“請(qǐng)堅(jiān)持,請(qǐng)珍惜!

  珍惜吧,珍惜每一次奔跑,珍惜每一次拼搏。

  因?yàn)槟阌兄寂艿哪芰Γ氵有這個(gè)能力去感受拼搏的過(guò)程——盡管很累,但很充實(shí),很快樂(lè)。

  我終于學(xué)會(huì)了珍惜。

學(xué)會(huì)珍惜作文12

  千篇一律,每個(gè)人都在說(shuō)的話題“珍惜”。一個(gè)很俗套卻又很真實(shí)的話題。似乎每個(gè)人都在學(xué)習(xí)如何珍惜,可最后學(xué)有所成的人能有幾個(gè)?

  ——題記

  整個(gè)初中三年,在沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的允許,在我還沒(méi)有完全學(xué)會(huì)珍惜的時(shí)候,就悄無(wú)聲息地過(guò)去了三分之二。生活像是一場(chǎng)鬧劇,每天都有一些趣事發(fā)生。每個(gè)人在這出青春的鬧劇中扮演不同的`角色,或喜或憂,或笑或哭。

  日子一天一天再過(guò),時(shí)間的車(chē)輪就這樣把我們碾過(guò)、在碾過(guò),終究逃不過(guò)支離破碎的命運(yùn)。隨著分離日子的逼近,我們無(wú)奈地、被動(dòng)地要學(xué)會(huì)珍惜。說(shuō)說(shuō)是很簡(jiǎn)單,真正執(zhí)行起來(lái)又談何容易?

  明明一遍又一遍告誡自己,要學(xué)會(huì)珍惜。可是每當(dāng)要和對(duì)方交談時(shí),總是口是心非。明明想要擁抱,卻拒之千里;明明很軟弱,卻假裝很堅(jiān)強(qiáng);明明很珍惜,為什么嘴上說(shuō)不怕失去?

  小時(shí)候,以為時(shí)鐘停止了,時(shí)間也就會(huì)不動(dòng)。長(zhǎng)大后,越發(fā)覺(jué)得可笑甚至可悲?尚η铱杀牟恢皇俏,還有停都不愿停的時(shí)間。為什么它要在我學(xué)會(huì)珍惜之前就吧我扔到另一個(gè)時(shí)空?難道這不殘忍嗎?或許吧,我們還是孩子,面對(duì)殘忍,我們束手無(wú)策!有那么一秒鐘,我虔誠(chéng)地祈求,我奢望時(shí)間為我們的歡笑漏過(guò)一秒,已足夠。

  漸漸地。靜靜地。悄悄地。慢慢地。

  似乎學(xué)會(huì)珍惜了。不想等到失去了才懂得后悔,一切都失去了才遺憾。我不想也不敢。每個(gè)人在時(shí)間面前都是卑微得可憐的。我們能做的只有學(xué)會(huì)珍惜。

  莎士比亞說(shuō)人生就像一個(gè)舞臺(tái)。的確,我們都是這臺(tái)上的角色。演一場(chǎng)華麗而又樸素的悲喜劇。臺(tái)上臺(tái)下進(jìn)進(jìn)出出,有人離開(kāi)了,也有人相遇了。無(wú)法挽留,更無(wú)法救贖。亦或者,在謝幕之前,虔誠(chéng)地珍惜每個(gè)人。

  只剩下一年了,三百六十五天。我想,我已經(jīng)學(xué)會(huì)怎么珍惜該珍惜的了。

學(xué)會(huì)珍惜作文13

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”記得這句話是高爾基說(shuō)的。今天,我們剛學(xué)了俄國(guó)短篇小說(shuō)大師契科夫的優(yōu)秀作品——《凡卡》。我被深深地打動(dòng)和震撼了。凡卡一個(gè)九歲的小男孩,為了生存,被迫到了莫斯科城里去做了學(xué)徒。但是,他在城里,卻過(guò)著連豬狗都不如的生活。地位低得不能再低。老板找個(gè)借口隨時(shí)都可以打他,有一次甚至把小凡卡打昏死過(guò)去了;老板娘隨便找個(gè)理由辱罵他;伙計(jì)們常常作弄他;就連老板的孩子也不放過(guò)他,小孩經(jīng)?摁[都是小凡卡的錯(cuò)。讓小凡卡吃不好,更睡不好。小小年紀(jì)卻遭受了我們常人都不能忍受的生活?梢(jiàn),小凡卡是多么堅(jiān)強(qiáng),多么有勇氣。

  這就是凡卡的童年,他的童年是痛苦的,他生活的時(shí)代是黑暗的,在當(dāng)時(shí)的社會(huì)里,沒(méi)有任何人可憐他,同情他,幫助他,關(guān)愛(ài)他。唯一能讓他感覺(jué)到幸福的是回憶和爺爺在一起的美好時(shí)光!盡管在鄉(xiāng)下過(guò)得很清苦,但跟城里非人的生活相比,那也是天堂了。

  再回過(guò)頭來(lái)想想我們的童年,不用說(shuō),我們班的每個(gè)人在家里不是“嬌小姐”就是“小皇帝”?僧(dāng)然,我也不例外。我們的童年是快樂(lè)的,是幸福的。也許,當(dāng)凡卡在干活的時(shí)候,我們正在自由自在地看電視呢;也許,當(dāng)凡卡在給老板看孩子的時(shí)候,我們正在家里隨心所欲地吃零食呢!如果換了我們所處在凡卡的`時(shí)代,我們能像凡卡那樣堅(jiān)強(qiáng)嗎?我想,我們不能!因?yàn)槲覀円幌蚨际恰耙聛?lái)伸手,飯來(lái)張口”,被長(zhǎng)輩們寵壞了的孩子。我不禁捫心自問(wèn):我們能面對(duì)生活的磨難嗎?我想不能!因?yàn)槲覀兲樍,我們沒(méi)有受一點(diǎn)點(diǎn)挫折,沒(méi)有受一點(diǎn)點(diǎn)委屈。我們養(yǎng)尊處優(yōu),我們享受太平盛世,我們安于現(xiàn)狀、、、其實(shí),我們?cè)诟惺苄腋5耐瑫r(shí),也要居安思危呀!

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存,并不是我們要怎樣出人頭地,或干出驚天動(dòng)地的事。我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,做一些力所能及的事。從小鍛煉自己獨(dú)立自主的能力。

  現(xiàn)在21世紀(jì)的我們,身邊有愛(ài),也有良好的環(huán)境;更有吃,有穿,有玩,還能在知識(shí)的海洋里遨游、、、這一切的一切,是多么的美好。「部ㄏ啾,我們是在是太幸福了。所以我們要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),要學(xué)會(huì)珍惜身邊的人和事。更要好好學(xué)習(xí),多多看書(shū)。因?yàn)榧Z食是哺育人的身體,而書(shū)籍是充盈人的靈魂!

學(xué)會(huì)珍惜作文14

  “嗚——”火車(chē)從身邊呼嘯而過(guò),你,那個(gè)于我而言很重要的人離開(kāi)了;叵胍郧,我是多么罪惡啊,一點(diǎn)也不珍惜和你在一起的時(shí)光,直到現(xiàn)在你離開(kāi)了,我才懂得了珍惜。

  失去后才懂得珍惜,真的可以用來(lái)形容我。你離開(kāi)后的幾天,我發(fā)現(xiàn)自己真的好孤獨(dú)。當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候,想跟你分享,想讓你跟我一起樂(lè)呵呵的傻笑時(shí),卻再也找不到你那熟悉的`身影了;當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,想找你傾訴,想讓你安慰安慰我時(shí),卻再也聞不到你身上特有的香味了。如果當(dāng)初我好好珍惜和你在一起的時(shí)光,你是不是就不會(huì)離開(kāi)我了?可是,時(shí)光不會(huì)倒流,時(shí)間老人的腳步也不會(huì)停留,就算現(xiàn)在懺悔也來(lái)不及了,現(xiàn)在懂得珍惜了,你也不在了。你真狠心啊,就這樣拋棄了我這個(gè)玩了七年的好閨蜜,你是不是在埋怨我沒(méi)有好好珍惜你?我錯(cuò)了,你回來(lái)好嗎?

  七年的友誼,就是因?yàn)槲覜](méi)有珍惜而破碎了,可我現(xiàn)在已經(jīng)知道錯(cuò)了。這七年里,你一直都對(duì)我很好。知道嗎?我最喜歡看你傻笑的樣子了,也最喜歡看你哄不好我時(shí)手忙腳亂的樣子。這七年里,你為我付出了這么多,可我呢,從來(lái)沒(méi)有為你付出過(guò)什么,我可真自私。你知道我最后悔什么嗎?我最后悔的就是,沒(méi)有好好珍惜和你在一起的日子,沒(méi)有好好珍惜我們之間的友誼,也沒(méi)有好好珍惜你。

  如果我像哆啦A夢(mèng)一樣擁有一個(gè)時(shí)光機(jī),我一定會(huì)把時(shí)光倒流,回到那段和你在一起的日子,好好珍惜那段美好的時(shí)光,絕對(duì)不會(huì)再像以前一樣,對(duì)你忽冷忽熱,絕不放過(guò)和你相處的每分每秒,我一定要好好珍惜你,一定不要再失去你了,可是,你應(yīng)該不會(huì)回來(lái)了吧,不會(huì)再回到那個(gè)讓你傷透了心的閨蜜身邊了吧,就算我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)珍惜身邊人了,你也回不來(lái)了吧?

  你給我留下的是無(wú)盡的思念,卻也讓我懂得了珍惜,讓我學(xué)會(huì)了珍惜身邊人,珍惜身邊的一切,時(shí)刻提醒著我要好好珍惜與朋友在一起的每一分每一秒,謝謝你,教會(huì)了我這么多。

學(xué)會(huì)珍惜作文15

  成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了珍惜 喻 那場(chǎng)事故,那個(gè)男孩,那個(gè)曾經(jīng)的我,都不復(fù)存在。我成長(zhǎng)著…… ——- 題記

  挑剔爸媽的飯菜不可口,討厭同桌的大大咧咧,厭煩老師的嘮嘮叨叨,趴在桌上,閉眼,再睜眼,一切都還是那么不美好,唉,這個(gè)灰灰的世界真煩,曾經(jīng)的我就是這么給這個(gè)世界下定義的…… 直到有一天,那場(chǎng)事故的發(fā)生,那個(gè)男孩的消失,我才驀地發(fā)現(xiàn):我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)東西,譬如去珍惜擁有的一切…… 那個(gè)男孩,是我的同班同學(xué),他總是遲到,成了我們班名副其實(shí)的“遲到大王”,我們總是會(huì)笑著計(jì)算他遲到了多久,然后在他匆匆跑進(jìn)教室的那一刻,齊聲對(duì)他喊:“你又遲到了!”而他總是歉意地笑笑,走到自己的座位上……也就是在那一天,正當(dāng)我們計(jì)算著他又遲到了多久時(shí),一個(gè)同學(xué)匆匆跑進(jìn)教室,對(duì)我們喊道:“不好了,他死了。”我們都笑了,今天不是愚人節(jié),這同學(xué)表演怎么這么好,然而,上了第一節(jié)課,他還是沒(méi)有來(lái),我們隱約感到了一絲不安,直到班主任告訴我們這一切都是真的的時(shí)候,我們都蒙了,全班沉默,開(kāi)始,只是有人小聲地啜泣,接著,全班都大哭起來(lái)…… 一直在騙自己,這是一個(gè)老師和同學(xué)合伙開(kāi)的'玩笑,他還會(huì)回來(lái),像往常一樣匆匆跑進(jìn)教室,然后歉意地笑笑,可知道他的父母來(lái)整理他的書(shū),他的遺物時(shí),我猛然清醒了,他真的消失了,不會(huì)回來(lái)…… 于是,我開(kāi)始改變了,不再挑剔父母的菜不好吃,我學(xué)會(huì)了珍惜,用心去品嘗父母做的菜,那里面有爸爸媽媽的愛(ài);于是,我改變了,不再討厭同桌的大大咧咧了,上輩子500次的回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò),仔細(xì)想想,同桌也挺可愛(ài)的;于是,我改變了,不再厭煩老師的嘮嘮叨叨,那是老師愛(ài)的教誨,忠言逆耳利于行,老師的話,是有道理的。成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了珍惜,再次趴在桌上,閉眼,再睜眼,原來(lái)一切都是那么美好,原來(lái)成長(zhǎng)的感覺(jué)是這么好,這么美妙……

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