【實(shí)用】四年級(jí)的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
勇敢是什么？勇敢就是不怕危險(xiǎn)和困難，有膽量。
我的老爸就算得是勇敢的人。有一次，我和老爸一起去爬山。剛爬到半山腰，一條蛇就擋住了我們的去路。我驚恐萬(wàn)分，一下子沖出了老遠(yuǎn)，躲在了一棵蒼天大樹(shù)后面。老爸面不改色地對(duì)我說(shuō)：“你先別出聲，我想辦法搞定它�！敝灰�(jiàn)老爸眼珠一轉(zhuǎn)，折下了一條樹(shù)枝，準(zhǔn)備跟蛇斗智斗勇。只見(jiàn)他高高地舉起樹(shù)枝，向蛇砸去。蛇一下子彈了起來(lái)，繞在了樹(shù)枝上。老爸急中生智，把繞著蛇的.樹(shù)枝扔到了巖石上，撿起一塊大石頭向它扔去，打得它鼻青臉腫。受了傷的蛇還不善罷甘休，又向老爸爬來(lái)。老爸迅速地?fù)炱鹨灰窀停蛏呷尤�。蛇一下子繞上竹竿，看了看老爸，好像在說(shuō)：“哈哈！你的武器沒(méi)了，現(xiàn)在輪到我了！”老爸見(jiàn)蛇完全繞上了竹竿，一腳把它踢下了山。我見(jiàn)蛇被老爸干掉了，就沖著山下大喊：“死蛇！叫你擋路，人類(lèi)的智慧是不可估量的！”
我老爸憑著他的勇氣，打跑了一條蛇，我要向他學(xué)習(xí)做一個(gè)勇敢的人。
3勇敢的我
我五歲時(shí)，媽媽要我一個(gè)人睡一個(gè)房間，于是從那時(shí)起，我就有了一個(gè)屬于我自己的臥室。我特別高興。
一天晚上，我躺在軟綿綿的床上睡著了，突然做了一個(gè)惡夢(mèng)，我嚇得滿頭大汗，臉色蒼白。當(dāng)時(shí)屋里沒(méi)有開(kāi)燈，很黑很黑，我多想大聲叫媽媽呀�？墒�，我想，媽媽白天給我們洗衣，做飯，還要工作，多么辛苦��！讓她好好休息吧！我不能去打擾她�？晌矣趾ε�，怎么辦呢？我在床上翻來(lái)覆去地睡不著，我給自己打氣：我是男子漢，我勇敢……突然我想起以前媽媽曾告訴我晚上閉上眼睛數(shù)數(shù)字可以幫助睡眠。于是我照著這個(gè)方法，努力的閉上眼睛，數(shù)啊數(shù)，真的，不知不覺(jué)我就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
從那以后，我都是一個(gè)人睡的，就算刮風(fēng)下雨，電閃雷鳴，我都不怕，膽子大了許多。為此，學(xué)校期末還給我發(fā)了“勇敢之星”的榮譽(yù)證書(shū)呢！你們說(shuō)我勇敢嗎。
四年級(jí)的作文 篇2
在我孤獨(dú)的時(shí)候讓我不再寂寞的是你—書(shū)。 在我傷心的時(shí)候讓我不再悲傷的是你—書(shū)。在我心煩意亂的時(shí)候讓我不再苦惱的是你—書(shū)。正因?yàn)檫@樣，我才喜歡在你的世界里漫游。
小時(shí)候，我不認(rèn)字，漫畫(huà)伴隨著我�！度骼擞洝纷屛覀牟灰�；《父與子》讓我俊笑不禁。雖然這些書(shū)沒(méi)有字，但也讓我學(xué)會(huì)了同情和關(guān)心。
幼兒園的時(shí)候，我便喜歡連環(huán)畫(huà)�！缎◎蝌秸覌寢尅纷屛冶步患�；《小壁虎的尾巴》故事吸引了我的`眼球，讓我即心疼又開(kāi)心；《回聲》讓我知道，并初步認(rèn)識(shí)了回聲的原理；《白雪公主》讓我明白“惡人有惡報(bào)，善人有善報(bào)”的道理；《木偶奇遇記》讓我時(shí)而產(chǎn)生憐憫之心，時(shí)而又笑逐顏開(kāi)。
不知不覺(jué)上了小學(xué)，《艾晚的水仙球》中，平凡而恬靜的艾晚，面對(duì)壓抑的童年，從不自卑、自暴自棄，使我堅(jiān)信，一旦她有一雙會(huì)飛的翅膀，以前成長(zhǎng)的經(jīng)歷都成為她的財(cái)富，助她一鳴驚人；《苦兒流浪記》里雷米的悲歡離合，牽系著我。四大名著《紅樓夢(mèng)》中多愁善感的林黛玉、《西游記》機(jī)智勇敢的孫悟空、《水滸傳》勇武過(guò)人的武松、《三國(guó)演義》疾惡如仇的關(guān)羽牽動(dòng)著我心。
人有悲歡離合，“書(shū)”有陰晴圓缺。我愛(ài)書(shū)，我喜歡書(shū)。
��！好書(shū)伴我成長(zhǎng)。書(shū)，我永遠(yuǎn)的朋友！
四年級(jí)的作文 篇3
從小我不斷追求的夢(mèng)想就是當(dāng)一位畫(huà)家，還記得我上幼兒園前，我常拿著鉛筆或原子筆，畫(huà)在日歷紙上，那時(shí)就已經(jīng)決定要接受當(dāng)“畫(huà)家”的挑戰(zhàn)了。
人生，就是有許多大大小小的挑戰(zhàn)，而我想挑戰(zhàn)當(dāng)一位插畫(huà)家，很多人都說(shuō)我有天份，到了現(xiàn)在，還是堅(jiān)決那個(gè)目標(biāo)。學(xué)校有關(guān)畫(huà)畫(huà)的比賽，以班級(jí)為單位 的那種，我?guī)缀醵加袇⒓�，我想看�?dāng)別人的作品，與自己真正的實(shí)力，和對(duì)手挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)他人的技巧，以及修補(bǔ)自己的缺失，這是讓自己進(jìn)步的好方法。要有堅(jiān)持不 放棄的精神，也要“得失無(wú)動(dòng)于衷”，虛心討自己。其實(shí)我曾經(jīng)有想要向目標(biāo)提出棄權(quán)，因?yàn)槲覜](méi)有比較會(huì)畫(huà)畫(huà)，只不過(guò)比別人會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)而已，沒(méi)有特別出色。在這 條路上，并不好生存，但這是我的夢(mèng)想，所以更應(yīng)該去挑戰(zhàn)。在人生道路上，沒(méi)有不勞而獲就得到的工作，尤其是理想的工作，路途遙遠(yuǎn)，需要長(zhǎng)期苦奮斗才行。
我覺(jué)得每一次畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，就是對(duì)自己的挑戰(zhàn)，尤其是你最常畫(huà)的東西，回頭一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己哪里進(jìn)步，哪里還缺少，我相信每一次的練習(xí)，都能夠讓我我進(jìn)步， 要精益求精。我的.技術(shù)進(jìn)步很慢，但總比一直退步的好，畫(huà)畫(huà)就是要抓住一種感覺(jué)，當(dāng)你失去了方向，就會(huì)有越畫(huà)越爛的感覺(jué)，所以必須常常練習(xí)，力求上進(jìn)，抓住 種感覺(jué)，不斷的前進(jìn)就能蒸蒸日上。當(dāng)然，不能一直空想，在這坐以待斃，要能夠去實(shí)踐，這樣才能百尺竿頭，更進(jìn)一步。
人生，就是不停的戰(zhàn)斗!活著的意義，就是要不斷的突破自己，讓自己更有存在的價(jià)值!人生不是輸家，就是贏家，多贏一次就是贏家!
四年級(jí)的作文 篇4
夏天的雨是涼快的，夏天的雨是大的，小的'……
夏天的雨，燕子低飛就要下雨，藍(lán)藍(lán)的天變得灰蒙蒙的了，云也變厚了，天空變得越來(lái)越黑了，像水墨畫(huà)一樣，還像一塊巨大的簾幕，燕子穿著黑色燕尾服橫掠過(guò)湖面，就像要參加禮會(huì)的紳士。黑色的螞蟻像一只軍隊(duì)帶著小背包，走著整齊劃一的步伐，去找新家了，這樣，就是要下雨了，池塘里，小魚(yú)的頭伸出水面，大口大口的吸氣。這樣也是快下雨了。下雨前，雷聲滾滾，像媽媽在喊我吃飯。下雨前，我感到非常悶熱，非要出去呼吸新鮮空氣，夏雨快來(lái)了，快來(lái)了。
開(kāi)始下雨了，一顆顆圓溜溜的小水珠像一顆顆珍珠一樣，美麗極了。雨水打在瓦片上，滴滴答答的聲音，像小鈴鐺的聲音，好聽(tīng)極了。雨好像在瓦片上玩的不耐煩了，滴到了樹(shù)上，跳到了這片翠綠而美麗的樹(shù)葉上，又彈到了那樹(shù)葉上，像小孩子在玩蹦床一樣。小水珠告別了樹(shù)葉姐姐，又滴到了地上，好像在旅行一樣。越下越大，落在小溪里，小溪上出現(xiàn)一圈圈波紋，像湖水的年齡，小魚(yú)都驚慌出錯(cuò)的逃到石頭后面，草也搖擺起來(lái)，好像也很害怕。
烏云都散去，藍(lán)藍(lán)的天空又回來(lái)了，天空中出現(xiàn)了一架彩虹，像彩虹橋。
多么美好的夏雨呀！
四年級(jí)的作文 篇5
如今，時(shí)代的進(jìn)步與科技的發(fā)展在時(shí)時(shí)處處影響著我們的生活。那么在不久的將來(lái)，我們的生活又會(huì)變成什么樣子呢？請(qǐng)跟我坐上時(shí)空機(jī)，到未來(lái)去看一看吧。
耀眼的陽(yáng)光照在綠油油的`草地上，小鳥(niǎo)在枝頭高聲吟唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，腳下的溪水歡快地唱著歌……
“您好，歡迎來(lái)到25世紀(jì)，我是您的服務(wù)員380號(hào)，請(qǐng)問(wèn)您需要什么？”耳邊一陣機(jī)器說(shuō)話的聲音響起。
“請(qǐng)給我一杯鮮榨橙汁�！蔽译S口說(shuō)道。
“好的，請(qǐng)稍等�！�380號(hào)答應(yīng)著，同時(shí)向身邊一個(gè)巴掌大的小球下達(dá)任務(wù)，“一杯鮮榨橙汁�！�
我終于忍不住心里的疑惑，向380號(hào)問(wèn)道：“這里的空氣為什么這么好？因?yàn)?1世紀(jì)的時(shí)候空氣就已經(jīng)非常污染了，為什么到了25世紀(jì)，反面變得這么清新？”
只見(jiàn)380號(hào)不緊不慢地說(shuō)：“因?yàn)榭茖W(xué)家們發(fā)明了一種‘云’，準(zhǔn)確地說(shuō)是一種‘煙’，而它可以治理霧霾�！�
我聽(tīng)得一頭霧水，380繼續(xù)說(shuō)道：“這種‘煙’，是科學(xué)家用大量的活性炭研制而成的‘炭氣’，這些氣體散發(fā)到空中后，霧霾就都被過(guò)濾掉了，這樣空氣就變得清潔了�！�
我正聽(tīng)得津津有味，那個(gè)“球”已經(jīng)把橙汁送過(guò)來(lái)了。
我喝了一口，一股新鮮香甜的感覺(jué)頓時(shí)充滿我的身體，真是太好喝了！我一口氣喝完橙汁，看看時(shí)間已經(jīng)不早了，便依依不舍地和他們告別，返回了現(xiàn)實(shí)中。
現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！毕嘈盼覀兊膲�(mèng)想，在未來(lái)的某一天一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)的作文 篇6
今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，一早上醒來(lái)我就開(kāi)始興奮了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)今天要吹泡泡。一吃完早點(diǎn)，我就迫不及待地帶上我的泡泡，一路小跑來(lái)到學(xué)校。
好不容易等到吹泡泡游戲了！老師說(shuō)男生先吹，于是我們女生只好等著了。王理正吹出的泡泡有大有小，大的有拳頭那么大，小的只有一粒米那么小。徐天陽(yáng)用力吹，可是怎么也吹不出來(lái)。我猜他心里肯定著急地想：我要看到別人是用什么方法在吹的，我就不信別人有什么秘訣！
終于，老師說(shuō)：“女生開(kāi)始吹！”我把憋了好久的'勁兒使出來(lái)，一口氣吹出了許許多多的泡泡。有的象雪人，有的象毛毛蟲(chóng)，還有的象皮球。水精靈般的泡泡在空 中，迎著風(fēng)翩翩起舞。在陽(yáng)光的照射下，每個(gè)泡泡都閃著五顏六色的光，真是美極了！就那么一會(huì)兒，整個(gè)大操場(chǎng)變成了泡泡的世界，那個(gè)景象實(shí)在是美的沒(méi)法來(lái)比 喻！
下課鈴響了，大家都依依不舍，我們度過(guò)了開(kāi)心的一節(jié)課。
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