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(優(yōu))綠色作文500字5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的綠色作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
綠色作文500字 篇1
寒假是我們?nèi)鰵g玩兒的好時(shí)光,我們參觀完河南省地質(zhì)博物館,又要去我最喜歡的地方——科技館去探索科學(xué)的奧秘,真的是太開(kāi)心了!爸爸說(shuō)要開(kāi)車去,姐姐說(shuō)要乘坐出租車,我和媽媽說(shuō)要坐公交車去。我們不是要過(guò)一個(gè)低碳環(huán)保的春節(jié)嗎?那就來(lái)算算怎樣出行才最環(huán)保,我們?cè)龠x擇乘坐的交通工具。
爸爸說(shuō)從東大街我們家到科技館約有5公里的路程,我們沿著東大街——二七廣場(chǎng)——中原路這個(gè)公交線路走,分別選擇出租車、公交車、私家車等不同的交通工具,分別進(jìn)行時(shí)間和費(fèi)用的對(duì)比,看看走到科技館要花費(fèi)多少錢。這難不倒我,正好可以用乘法來(lái)計(jì)算。
乘坐出租車:在不堵車的情況下,20分鐘可以到達(dá),費(fèi)用是10元。
乘坐公交車:投幣1元,刷卡8角,2升柴油/公里,約6元/升,不堵車的情況下30分鐘可以到達(dá),費(fèi)用每人約合1元/次;我們四個(gè)人合計(jì)費(fèi)用4元,況且公交車可以坐幾十個(gè)人。
乘坐私家車:在不堵車的情況下,20分鐘到達(dá),要花費(fèi)0。5升汽油(97#),7。63元/升,停車費(fèi)4元,費(fèi)用合計(jì):0。5×7。63=3。8(元)3。8+4=7。8(元)
從上面的`計(jì)算可以看出,乘坐出租車和私家車比乘坐公交車能較快地到過(guò)目的地,但費(fèi)用較高,浪費(fèi)的能源較多;乘坐公交車雖然花費(fèi)的時(shí)間長(zhǎng)一些,但費(fèi)用很小,況且一輛車能載很多人,節(jié)約不少能源呢!因此,乘坐公交車是最環(huán)保的綠色出行方式。
我們一家人高高興興地出發(fā)了,來(lái)到公交車站,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地來(lái)了一輛公交車,車身上寫著醒目的標(biāo)語(yǔ):低碳出行,綠色公交。我們要堅(jiān)持綠色出行,為保護(hù)地球媽媽,為保護(hù)我們的生存環(huán)境而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
綠色作文500字 篇2
在去夏令營(yíng)的那一天時(shí),下著瓢潑大雨,但是澆不滅我對(duì)夏令營(yíng)的熱情。我們?cè)谝荒昙?jí)(3)班等啊等,終于把班車等來(lái)了,當(dāng)老師喊:“集合”時(shí)我的.心都提到了嗓子眼,當(dāng)我上車時(shí)挑了一個(gè)位置坐下,就在漫長(zhǎng)的等待……
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的路程,我們終于到達(dá)了第一站南山竹海,就在南山竹海,老師們給我們找了一家客棧,這就是南山竹?蜅#鼮樗男羌(jí)級(jí)賓館。
我們稍作休整之后,就去爬山捉蝴蝶,這次我很開(kāi)心,但是我沒(méi)有捉到一只蝴蝶,外婆說(shuō):“重在參與!蔽乙矝](méi)什么過(guò)不去。晚上還有燈光誘蟲(chóng),但老師沒(méi)有給我們抓,老師說(shuō)第二天也要爬山而且是第一天的三倍。第二站就是我們的天目湖,我們先去參觀了海洋世界,在里面,我看見(jiàn)了許許多多新奇的魚類。從海洋世界里出來(lái),我們乘游船游覽了兩個(gè)島,分別是:龍興島與中國(guó)茶島。
到了第二天的晚上,我們舉行了聯(lián)歡晚會(huì),先是我們小朋友來(lái)用我們?cè)诘嚢嗌蠈W(xué)習(xí)的東西制作一把扇子,雖然我沒(méi)得獎(jiǎng),但我自我感覺(jué)還是蠻好的。隨后家長(zhǎng)開(kāi)始折紙,目標(biāo)是一朵百合花,外婆不會(huì)折,幸虧我找到了會(huì)折的同學(xué)的媽媽來(lái)幫我們折,可是有點(diǎn)失誤,只有三個(gè)蕊,所以沒(méi)有被評(píng)上,接下來(lái)的三輪抽獎(jiǎng),我一輪都沒(méi)有被選上,我徹底喪失了信心?墒俏胰匀挥行判拿鎸(duì)夏令營(yíng)的最后一天。
綠色作文500字 篇3
今天家里來(lái)了一位北京來(lái)的小客人,他對(duì)我們這里的一切都感到那么的好奇。特別是對(duì)我家院子那棵大樟樹(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,他告訴我在北京沒(méi)有這樣藍(lán)的`天,沒(méi)有這樣綠的樹(shù)。
對(duì)于生長(zhǎng)在生態(tài)環(huán)境第一縣的我來(lái)說(shuō),真的很難理解他的話。不過(guò)既然客人喜歡這棵大樹(shù),我這個(gè)小主人就為他介紹介紹我們家的“寶貝”。
這棵大樹(shù)可是我和爸爸一起種的呢!每年春天,樟樹(shù)的樹(shù)枝長(zhǎng)出了嫩芽,在陽(yáng)光的照射下顯得油亮油亮的,好像能擠出水似的。我們幾個(gè)小孩總喜歡在樟樹(shù)下玩“老鷹捉小雞”。我家的這棵樹(shù)不僅美麗,到了夏天,還有它的妙用呢!炎炎夏日,可愛(ài)的小狗耷拉著腦袋,沒(méi)有一點(diǎn)精氣神。這個(gè)時(shí)候我們就把飯桌移到了樹(shù)底下,一邊吃著美味的飯菜,一邊享受著天然“電風(fēng)扇”,真是愜意極了。最好玩的就是冬天了。雪花帶著降落傘落到了樹(shù)枝上,就像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩在玩捉迷藏。不一會(huì)兒,大樹(shù)就穿上了新衣服。這讓我想起了“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”……
講著講著,我發(fā)現(xiàn)小客人已經(jīng)聽(tīng)入迷了。他告訴我,他也想一直呆在這個(gè)像原生態(tài)一樣美好的地方。在這里可以享受鳥(niǎo)語(yǔ)花香,可以無(wú)憂無(wú)慮地在田間嘻戲,可以放心大口地品嘗綠色蔬菜。我這才明白:原來(lái),這個(gè)小客人一直在做著一個(gè)“綠色的夢(mèng)”。
綠色作文500字 篇4
都說(shuō)蓮花美,可我卻不以為然!
那次,我和媽媽去蓮花池賞荷,我被那濃郁的花香和迷人的景色勾了魂……
“荷花真美!”就像一個(gè)寧?kù)o的少女,還略顯斯文地亭亭玉立地站在湖中央,與湖中的小魚玩耍嬉戲。忽然,聽(tīng)到滴答,滴答的聲音,原來(lái)這水滴聲是從荷花花瓣上傳來(lái)的。我奇了怪了,這么明媚的'陽(yáng)光,哪兒來(lái)的雨露呢?仔細(xì)一看,才注意到荷花頂上那一片大大的荷葉,它呈凹字形,像一個(gè)瓷盤一樣,瓷盤中央還匯聚著一些雨落,時(shí)不時(shí)地往荷花上滴,那一團(tuán)雨水在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光呢!
我竟才發(fā)覺(jué)到,這么毒的陽(yáng)光把河里的小魚曬得無(wú)處藏身。還是這不起眼的荷葉給提供的一片陰涼之地,小魚才避免了被曬死的命運(yùn)。
是。∪舨皇悄且怀氐暮扇~,誰(shuí)來(lái)保護(hù)可愛(ài)的小魚兒?誰(shuí)來(lái)給美麗的荷花提供一片陰涼?誰(shuí)又來(lái)襯托出荷花的美?誰(shuí)又來(lái)幫荷花贏得被人贊美的榮耀?
這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),一池的荷葉蕩漾著,荷葉里一顆顆珍珠似晶瑩剔透的水滴傾入河中,忽又想想,如果把這滿池的荷葉統(tǒng)統(tǒng)去掉,只剩下一根根光禿禿的莖立在水面上,莖上一頂荷花,這時(shí)還會(huì)有人贊美它嗎?哦,我知道了,荷花失去荷葉的陪襯,是如此平庸,如此單調(diào),荷花是美麗的,但荷葉的價(jià)值更大呀!
“呱~呱~呱”湖中青蛙的叫聲喚醒了沉迷其中的我,就在這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣熟悉的聲音“你這個(gè)糊涂蟲(chóng),怎么一個(gè)人跑這兒來(lái)了,真讓我好找呀!迸叮菋寢寔(lái)找我了。“知道了,這不是找到了嗎?”我迅速打斷媽媽的話。然后拉著媽媽的手再次踏進(jìn)了那片花!
我愛(ài)荷葉,但我更愛(ài)具有荷葉精神的人。
綠色作文500字 篇5
星期天早上,天上飄著一絲絲小雨,媽媽帶我參加了第4期蝶藝夏令營(yíng)。車開(kāi)了好久才到了南山竹海賓館,吃好午飯的小朋友們一起上南山捉蝴蝶。我們拿了白色的網(wǎng)排好隊(duì)爬上山,走了很久才看到幾只蝴蝶,有紅色、綠色、藍(lán)色的.蝴蝶。蝴蝶在山上飛,好看極了!每個(gè)小朋友都拿了一張網(wǎng)捉蝴蝶,我看到前面有一只綠色的蝴蝶,急忙奔過(guò)來(lái),那只綠色蝴蝶一下飛走了。突然,我看到前面有一大群小朋友圍在一起在捉一只藍(lán)色的蝴蝶,我太興奮了,連網(wǎng)都忘了拿,急急忙忙奔上去伸手捉蝴蝶,藍(lán)蝴蝶一下就飛走了。
過(guò)了一會(huì)兒,我又看到一只漂亮的紅黑大蝴蝶,媽媽和我怎么捉也捉不住,夏悅寧爸爸過(guò)來(lái)幫助我一下子捉住了放進(jìn)了小盒子,這只紅黑色的蝴蝶真是又大又漂亮,我好喜歡。
老師們說(shuō)蝴蝶吃水果的,晚上吃飯后我特意帶了一片西瓜給她當(dāng)晚飯吃。晚上睡覺(jué)前我一直聽(tīng)到蝴蝶不停地?fù)潋v著翅膀,媽媽說(shuō)她肯定不習(xí)慣待在這么小的盒子里,沒(méi)有家人也沒(méi)有朋友,因?yàn)樵瓉?lái)可以在大樹(shù)上天空里自由飛翔。我想,它一定想回家了,我很難過(guò),而且它又受傷了,有小半個(gè)翅膀不見(jiàn)了。第二天,我和媽媽說(shuō)要放她回去森林里,因?yàn)闆](méi)有自由她一定不會(huì)快樂(lè)的,它飛上了枝頭,我向它招招手說(shuō),小蝴蝶,快快回家吧!我懂得了要保護(hù)小動(dòng)物,不能把他們關(guān)起來(lái),我決定下次再也不抓蝴蝶了。
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