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《陪伴》作文500字

時(shí)間:2023-11-15 14:31:16 五百字作文 我要投稿
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《陪伴》作文500字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的《陪伴》作文500字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《陪伴》作文500字

《陪伴》作文500字 篇1

  在成長(zhǎng)的路上,許多人陪伴過我。陪伴我最多的人是我的姥爺。我的姥爺在生活中非常關(guān)愛我,在學(xué)習(xí)上監(jiān)督我。

  生活中,姥爺對(duì)我關(guān)心備至,關(guān)愛有加,記得有一次節(jié)日,姥爺做了一大桌子的美味佳肴。吃飯了,我只吃那些魚肉,對(duì)那些蔬菜一點(diǎn)不吃,姥爺笑著對(duì)我說,魚和肉有蛋白質(zhì),蔬菜有維生素。都是人體需要的東西,偏食缺乏營(yíng)養(yǎng)會(huì)不利身體成長(zhǎng)。聽了姥爺?shù)脑,我明白了挑食的危害,從此改掉了毛病。由于爸爸媽媽工作忙,姥爺每天都送我上學(xué)、放學(xué)。夏天,無論多熱,我姥爺都來接我。而且,我姥爺還提前把冷風(fēng)打開,讓我上車的時(shí)候很涼快。冬天,無論多冷,我姥爺也來接我。提前把暖風(fēng)打開。讓我上車的時(shí)候很溫暖。

  別看姥爺平時(shí)對(duì)我總是笑瞇瞇的,和藹可親,但在學(xué)習(xí)上對(duì)我卻是嚴(yán)格要求,毫不放松。小時(shí)候,我寫作業(yè)總是一邊寫一邊玩,寫一會(huì)兒,玩一會(huì)兒,三心二意的。姥爺就搶下我手里的東西,扔在一邊。一臉的嚴(yán)肅,目光像錐子一樣扎在我的心里。他告訴我說:"良好的習(xí)慣是成功的前提,你這種不專心的學(xué)習(xí)態(tài)度,怎么能成為優(yōu)秀的學(xué)生呢?”說完,他便坐在我身邊監(jiān)督我,過了一段時(shí)間,我能專心致志的獨(dú)立完成作業(yè)了,學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。這都應(yīng)該是姥爺對(duì)我嚴(yán)格要求的結(jié)果啊!

  姥爺是我成長(zhǎng)的`路上最重要的人,他像一盞明燈,不斷的指引我前進(jìn)的方向。感謝姥爺?shù)呐惆,讓我成為一個(gè)樂觀向上,愛學(xué)習(xí),懂禮貌的好孩子!

《陪伴》作文500字 篇2

  卷子發(fā)下來,千萬(wàn),千萬(wàn),千萬(wàn)……我按捺住激動(dòng)不安的心情,顫抖著雙手,打開那來既想看又不敢看鴯的“判決書”。

  啊,完了!我癱坐在座位上——74分!

  “吱——”門開了,只聽爸爸輕輕做進(jìn)來問道:“今天腳步這么沉,考試?yán)??/p>

  窗外依舊是絲絲細(xì)雨,風(fēng)打著卷兒,一溜兒吹在玻璃窗上,帶來些許涼意,思緒也隨之飄飛到那年的秋天……我慚愧并帶點(diǎn)哭腔地回答道: “74分!”

  秋雨沙沙作響,如泣如訴,我的心也似那風(fēng)中起舞的'落葉,飄飄忽忽,晃晃悠悠,我恍惚覺得連大自然都在嘲弄著自己,回到家,我氣惱地抓起那張卷子,狠狠地揉作一團(tuán),塞進(jìn)書包,絕望地趴在了寫字臺(tái)上。

  “嗯。”

  “考了多少呢?”

  爸爸輕輕一嘆氣,有翹起嘴角讓我拿試卷。他把試卷放在桌面上撫平,開始了他耐心細(xì)致的講解。深夜時(shí),我靜心思索。

  “當(dāng)當(dāng),當(dāng),”爸爸敲開門,遞給我一杯溫度剛剛好的牛奶,撫摸這我的頭說:“夜深了,喝完牛奶就去睡覺,趁熱喝了,啊?”我低下了頭,接過了牛奶,早已淚流滿面。不知怎的,我聽的十分認(rèn)真,當(dāng)我仰頭看向父親的瞬間,不禁心頭一震,只見雜亂無章的皺紋,橫七豎八的臥在父親的臉上,一雙眼睛承受了太重的壓力,已深深的陷了下去,額頭上汗珠點(diǎn)點(diǎn),青筋隱約可見……

  父親,因?yàn)橛心悖@個(gè)世界有了愛,因?yàn)橛心悖业纳畈辉诠聠,因(yàn)橛心,我感受到家的溫暖,因(yàn)橛心,我才存在!雨漸停了,太陽(yáng)露出燦爛的光,溫暖了我的心房!

《陪伴》作文500字 篇3

  秋風(fēng)蕭瑟,那干勁的風(fēng)直直的招呼在人的臉上,吹得人臉上干燥,卻沒有辦法,邊的樹的枝葉干枯了,似一只只的枯蝶翩翩落下。道上靜悄悄的,只有那雙鬢發(fā)白的老人,默默地眺望遠(yuǎn)方。

  我們一家人都從搬到了城里居住,只獨(dú)留奶奶一人,陪伴著鄉(xiāng)間田野,稻苗田埂,奶奶是老實(shí)的農(nóng)民,以前就總喜歡背著鋤頭一手牽著我到自家那塊小小的土地上種菜,那是的奶奶臉上掛著笑容,一邊聽著我在一旁嘰嘰喳喳說個(gè)不停,一邊手里也不閑著,趕緊將種子播種下去,用黃土覆蓋澆上水,著它們?cè)缛瞻l(fā)芽,每當(dāng)這時(shí)候,奶奶總會(huì)情不自禁的笑開了花,嘴里喃喃道:“快點(diǎn)長(zhǎng)大吧,抽了芽,好讓我把最嫩的菜摘給我的寶貝孫女吃。”聽了這話,我也會(huì)跑到奶奶面前,抱著她撒嬌,嘴里叫道:“耶!我就知道奶奶對(duì)我了!

  如今,我們?nèi)叶及岬匠抢铮棠桃蝗霜?dú)守老家,漸漸地笑容也不比以往的多了,總喜歡獨(dú)自一人默默的種菜,但她卻習(xí)慣將最嫩的剛抽出來的頂摘了,好像在等待我何時(shí)回家也好把的菜做給我吃。

  隨著歲月的'流逝,我也漸漸長(zhǎng)大,不再是那時(shí)的小女孩了,和奶奶的關(guān)系雖然很好,但卻總少了那份親近,奶奶的身子漸漸走不動(dòng)了,總喊著累了,田里頭的菜也不管了,就讓它長(zhǎng),長(zhǎng)得老得不行,不再那般香甜也不顧了。

  但奶奶總會(huì)眺望遠(yuǎn)方的,目光里是濃濃的寂寞,她渴望我們能夠陪伴她,她就一直望著望著。

  奶奶如往常那樣遠(yuǎn)望時(shí),眼前出現(xiàn)了幾個(gè)人影,奶奶的那雙眼終于顯出了笑意,臉上的微笑又重新回來了。她開心道:“你們回來啦!彪S即快步迎來。

  望著奶奶的模樣,我的眼眶泛起了淚花,秋風(fēng)呼呼的直吹我的臉頰,雖然痛卻不及我心中的痛。

  陪伴很重要,老人需要兒孫的陪伴,這才是他們的幸福所在。

《陪伴》作文500字 篇4

  初一的周練下來,我考得很差,完全沒有了小學(xué)的自信和神氣,班級(jí)排名一落千丈,再也抬不起頭來。但直到有你的陪伴,我不再迷茫。

  跟往常一樣,我放學(xué)自己走回家,只是心情與往常不同,我很不甘心,明明我也努力了,為什么考不好呢?我漫不經(jīng)心地踢著路邊的石子,直到石子滾進(jìn)了一片草叢里,我停下了腳步,發(fā)現(xiàn)草叢里竟有一朵蒲公英。我悄悄向它走去,蹲下身來,仔細(xì)地端詳著它。只見它身形呈圓錐狀,表面是棕褐色,葉邊緣有時(shí)具波狀齒或羽狀深裂,基部漸狹成葉柄,葉柄及脈常帶紅紫色,花葶上部呈紫紅色,密被珠絲狀白色長(zhǎng)柔毛?瓷先ナ挚蓯,使我那煩燥的心都漸漸消散在這空氣中了。

  一陣秋風(fēng)吹過,蒲公英迎風(fēng)而舞,好像在歡迎我的到來;ㄝ闵系陌咨》N子也隨風(fēng)飄揚(yáng)在空中,像一個(gè)個(gè)小降落傘,飄散到每一個(gè)角落,重新再生長(zhǎng)出一株蒲公英,真不愧是“秋來飛絮赴天涯”!

  我被眼前的這一幕所震撼了,這是一種多么勇敢、自信的表現(xiàn)。∑压⒖瓷先ルm是多么渺小,可它仍然堅(jiān)持播種出新的種子,它要讓每一處角落都能生長(zhǎng)出蒲公英,讓人們永遠(yuǎn)記住它的存在!

  我釋然了,我不就像這株蒲公英嗎?在同學(xué)們看來,我是多么渺小,可是我不會(huì)放棄,我要努力學(xué)習(xí),傳播知識(shí)的種子,讓二附中永遠(yuǎn)記住我的名字!

  是。∑压,你雖然沒有牡丹的'雍容華貴,沒有杜鵑的顏色艷麗,也沒有茉莉的幽幽清香,可就是平凡而渺小的你陪伴著我,讓我不再迷茫!

《陪伴》作文500字 篇5

  小時(shí)候,我就住在偏僻的奶奶家。記得那年夏天剛下完一場(chǎng)傾盆大雨,我就跑到小河邊,拿了一根樹枝在水里攪來攪去,連魚兒都見了我慌張地游走了。我感覺好玩極了,又往下走了一個(gè)臺(tái)階,這時(shí)“呱呱”一個(gè)聲音突然冒了出來。。∈侵磺嗤,我從小就害怕青蛙,所以不得不飛快地逃上了岸,就像熱鍋上的螞蟻無處藏身。一不小心腳底一滑,身體在向后傾斜……就在這時(shí),你出現(xiàn)了,一把把我抱住,高高舉起。那時(shí)我仿佛是被一個(gè)大力士緊緊地抓住。

  記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我是一位跑步運(yùn)動(dòng)員,整裝待發(fā),時(shí)刻準(zhǔn)備著,只聽見“砰”的一聲槍響,隨著槍聲我就像一匹飛馳的駿馬沖向終點(diǎn)。隨著比賽進(jìn)入了尾聲,我的體力也漸漸透支了,用沉重的步伐奔跑著,但還是摔倒在地。這時(shí)我把目光投向了你,多么希望你能像小時(shí)候那樣把我抱起。可是你并沒有,反而用嚴(yán)厲的口氣命令我站起來,我猶豫了但還是振作精神、鼓起勇氣繼續(xù)跑了起來,你還在旁邊不停地給我鼓勵(lì)加油!雖然我摔破的腿依然在流血,可是我還是忍住了疼痛咬緊牙關(guān)向著終點(diǎn)奔去!比賽結(jié)束了,成績(jī)并不理想,我很失望,走到你的面前說:“對(duì)不起,我沒能跑到理想的成績(jī),實(shí)在對(duì)不起!”可是你卻笑了,笑得那樣的`陽(yáng)光﹑活潑,像一個(gè)天真的小孩子,還欣慰地說:“沒關(guān)系,重在參與,下次繼續(xù)努力,走,我們回家擦藥膏去。”你用手指了指我摔傷的腿就帶我走了。這時(shí)我的心里頓時(shí)涌起了一股暖流!

  爸爸!有你陪伴!真好!

《陪伴》作文500字 篇6

  我上幼兒園時(shí),因?yàn)樵诒本,所以很少能和爸媽住在一起,而爺爺奶奶很忙,我又沒玩伴,平時(shí)周末都是去兩個(gè)表弟家過的。

  記得那時(shí)我還小,不懂事,經(jīng)常和他們搶東西。一次姑姑切了梨叫我們吃,我聽后馬上沖了過去,在盤里拿了一塊冿冿有味地吃了起來。弟弟們以為我拿了塊大的,就來?yè),我嚇了一跳,拿著梨就跑,但因(yàn)槲堇锟臻g不大,我最終還是被他們“趕”到了一個(gè)小房間里。我看無路可逃就一口吃掉了梨,兩個(gè)弟弟看梨沒了,急得哭了起來,我看他們哭了,也跟著哭了起來。這時(shí)奶奶拿著裝梨的.盤子來了,一人分了一個(gè),弟弟們看有梨吃了,哭聲馬上停止。我看他們不哭了,就覺得沒意思,馬上停了下來,也從盤中拿了一塊,大口大口地吃了起來。

  后來,我和他們關(guān)系好了,有玩具就一起玩,有吃得也會(huì)和他們分享,有時(shí)我們還會(huì)一起玩鬧。在一次生日時(shí),我和兩個(gè)弟弟看到了生日蛋糕,趁著奶奶和姑姑不在,就用手在蛋糕上碰了碰,把粘在手上的奶油舔著吃了。兩個(gè)弟弟看奶油好吃又好看,就又從蛋糕上拿了點(diǎn)兒。我以為他們還要吃,不料他們卻把奶油擦到了對(duì)方臉上,還趁我不注意時(shí)往我臉上擦,我氣得哇哇大叫,奶奶聽到叫聲從廚房出來,弟弟發(fā)現(xiàn)后趕緊逃回了房間。只要有時(shí)間,我們都會(huì)一起玩耍,一起去公園或超市……后來,我上小學(xué)了,回到了溫州,我們就不能經(jīng)常見面了。

  兩個(gè)弟弟在我幼兒園時(shí),給我?guī)砹嗽S多快樂。

《陪伴》作文500字 篇7

  在我上幼兒園的時(shí)候,每次放學(xué)和周末,我大多都會(huì)在爺爺家里度過。那時(shí)候,我特別喜歡和爺爺玩。因此,爺爺也成了我最喜歡的大人物之一。

  在爺爺家的門前,開著一家破舊的玩具店。上幼兒園的我,最喜歡到里面挑選玩具。一看就要好久才會(huì)出來。爺爺便站在門口,靜靜地等待我選好玩具,再進(jìn)去付錢后領(lǐng)我出來,他從來也不抱怨錢太貴或者選得太多,只是默默地從口袋里拿出一張滿是折痕的`人民幣交給店主。至今我還依然清晰地記得爺爺買給我的第一個(gè)玩具。

  爺爺還特別喜歡在空閑的時(shí)間給我講故事。他講的故事大多都離不開當(dāng)兵這個(gè)話題。他講自己在當(dāng)炮兵的時(shí)候救了一個(gè)放羊娃,講拉練時(shí)打的“貓耳洞”。他除了給我講真實(shí)的故事,還很會(huì)編故事。他講的“小伍子的故事”從班長(zhǎng)到司令,足足講了70多集,每次我都要纏著他問:“后來呢?”那時(shí)天真的我真以為有小伍子這個(gè)人,還把他當(dāng)成了我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。一年級(jí)時(shí),爺爺為了讓我跑步,騙我說:“小伍子拉練時(shí)跑了那么遠(yuǎn),你也跑跑吧!”害得我圍著小區(qū)足足跑了20圈,心里還不斷地默念著“我一定要超過小伍子!”雖然那時(shí)爺爺騙了我,可我卻更喜歡和爺爺玩了。

  爺爺?shù)呐惆槭刮业耐曜兊枚嘧硕嗖剩菦]有爺爺,我的童年必然會(huì)失去許多樂趣。

《陪伴》作文500字 篇8

  每個(gè)人一生中會(huì)遇到20xx萬(wàn)人,或許只與你擦肩而過,或許只與你有一面之緣,也或許是一聲“沒關(guān)系”讓你抬起頭。那一句“對(duì)不起”讓你現(xiàn)在都難以忘記。

  第三節(jié)課后,校園的走廊顯得格外的冷清!疤徉徉蹦_步聲顯得有些刺耳,我不禁瞥了瞥眉,誰(shuí)跑得那么急?一個(gè)拐角處,脛走過來一個(gè)短發(fā)女孩。仔細(xì)一看,那眼睛如黑曜石一般閃爍,那齊耳短發(fā)不顯古板,卻越發(fā)顯得可愛。剛蹩的眉毛舒展開來,可她似乎有什么急事,竟沒有抬頭看我一眼。緊抱著胸前的書。

  “啊!”她立馬蹲下?lián)鞎,我也急忙蹲下(lián)鞎⒄f著“對(duì)不起!”她身體一愣抬頭看我,她那疑惑的表情,我立馬跟了一句:“我不是故意撞你的`!彼S即綻放出笑容,纖手一揮:“沒有關(guān)系!边@短短一句話,我便想和她做朋友。那笑容燦爛,讓我也嘴角上揚(yáng)。

  那是我第一次遇見她,現(xiàn)在我仍然拿這件事她打趣。她每次都會(huì)紅著小臉,用手捂住我的嘴:“唉!別說了!蔽乙簿筒徽f了。這五年來,我們從剛開始時(shí)的害羞到現(xiàn)在的“打情罵俏”也不紅臉。每次那句“沒有關(guān)系”回蕩在我耳邊時(shí),我都會(huì)聯(lián)想到那燦爛的笑容。

  都說時(shí)間會(huì)帶走一切,但它卻加深我和她的感情。有你的陪伴,那摔倒又算什么。我想給給她說:“謝謝有你陪伴,讓我從沉默寡言到現(xiàn)在的陽(yáng)光樂觀。你的陪伴,是我最難忘的一段時(shí)光,不在于多長(zhǎng),而在于感情多深。

  矛盾是難免的,我們也會(huì)冷戰(zhàn)。但這一次次的矛盾,正是為了我們感情的加深。我們每一次為對(duì)方伸出和平的手,對(duì)方立馬心靈感應(yīng)!拔覀兒秃冒桑 

  你是20xx萬(wàn)人中的一個(gè),但卻是我腦中最深刻的那一個(gè)。有你陪伴,我不再孤單;有你陪伴,我不再一個(gè)人回家。都變成了兩個(gè)人。

  我很幸運(yùn),我有你的陪伴。

《陪伴》作文500字 篇9

  4月13日,哥哥送我和姐姐一人五只可愛的蠶。

  第一天,姐姐的蠶都死了,有三只吃了帶農(nóng)藥的桑葉,兩只被悶死了。我把蠶放在讓人眼花繚亂的桑地,又用木板做了三面墻,不然下雨了,桑葉沾上了水,蠶吃了肯定會(huì)死的。屋頂用雨傘做的,下雨張開,晴天合上。

  我給這五只小蠶取了個(gè)外號(hào)。一個(gè)叫“大當(dāng)家”,因?yàn)樗闹恍Q都讓它先吃,第二只叫“大肥”,因?yàn)樗酝炅耍偷吃別的.蠶的桑葉。第三只叫“暴力”,因?yàn)榇蠓释党运纳H~,暴力用降龍尾來打大肥的臉!翱蓱z”就是第四只,因?yàn)榇蠓食运纳H~,它太膽小,不敢和大肥打架,所以每天都吃不飽。第五只叫“大力”,因?yàn)樗梢园岩黄克崞饋怼?/p>

  有一天,這五只蠶,一動(dòng)不動(dòng),一天不吃不喝。我著急死了,它們?cè)趺戳耍吭趺匆稽c(diǎn)反應(yīng)都沒有?我連忙跑過去問媽媽它們是怎么了?媽媽說:“它們是在脫殼,一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,茁壯成長(zhǎng)。”哦,原來,他們?cè)诿摎ぃ夷坎晦D(zhuǎn)晴,一絲不茍地看著這些小可愛們脫殼。它們脫殼時(shí),首先用頭弄出一個(gè)洞,然后一扭一扭地鉆出來,嚇?biāo)牢伊。之后的日子里,它們還是那么健健康康過了許多日子。我算過了,它們總共脫了五層殼。

  半個(gè)月后,蠶吐出雪白的蠶絲,蠶不見了,只剩下一個(gè)白白、瘦瘦、短短的不知名的東西。我以為它們死了,傷心極了。頭上是雷陣雨。問媽媽蠶去哪了,怎么不見了?媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說:“他們是成繭了。”我終于松了一口氣。

  十幾天后,蠶出了繭,成飛蛾了。生了十幾個(gè)黑芝麻的卵,之后就死了。我很傷心,但我想它們肯定想讓我好好照顧它們的孩子。我在心中暗暗地說:放心吧,我肯定會(huì)好好照顧你們的孩子。

《陪伴》作文500字 篇10

  邁著自信的步伐走進(jìn)考場(chǎng),心中有一絲驕傲?紙(chǎng)上,我剛拿到試卷一瞄,都是我做過的題目,便迅速答題。

  次日,班主任手里拿著一張成績(jī)表,表面上與其他同學(xué)一樣緊張,但是心中卻希望老師快點(diǎn)報(bào)出成績(jī)。“第一名,400分,36號(hào);第二名,399分,38號(hào);第三名,395分,33號(hào)。”班主任笑著報(bào)完了前三名,但是我卻不在其中。

  下課后,我沖向講臺(tái),想要知道成績(jī)“357,第23名,年級(jí)第461名,32號(hào)!蔽曳路饛纳巾敱坏肓巳f(wàn)丈深淵。我不禁有些迷!业倪x擇是否正確。在這高手如云的學(xué)校,我還能做回剛剛開學(xué)時(shí)的那個(gè)傲立高處的自己?jiǎn)?無心做任何事情,便出去走走。突然下雨了,雨滴淅淅瀝瀝地敲打著窗戶,但是又很不甘心地從窗戶上滑落;風(fēng)呼呼地吹著,似乎在嘲笑我的失敗。花朵們被風(fēng)雨折斷了腰,不再有之前的生機(jī)了。不經(jīng)意間看見了你——一朵薔薇花,你在風(fēng)雨中搖擺,但是卻不愿向風(fēng)雨低頭,我被震撼了:你不愿向風(fēng)雨低頭,而我不就是你嗎?我也不該向失敗低頭。有你陪伴,我不再迷茫。風(fēng)雨過后,你變得更加亮麗了。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?你那么渺小,但是你卻沒有絲毫畏懼風(fēng)雨,依舊頑強(qiáng)拼搏。有你陪伴,我不再迷茫。

  從那之后,我不再迷茫。我認(rèn)真聽老師講解知識(shí),仔細(xì)對(duì)待每一次作業(yè),只愿我能在下一次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  薔薇花,你雖沒有牡丹的雍容華貴,也沒有玫瑰的`艷麗色彩,也沒有茉莉的淡淡幽香,可就是平凡而又渺小的你,陪伴著我,讓我不再迷茫。

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