描寫植物的作文10篇[精華]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的描寫植物的作文10篇，歡迎大家分享。

描寫植物的作文 篇1

　　我被擠在同一類人中間，如此平凡。沒有花的芳香，沒有樹的高度，沒有其他植物的優(yōu)點。它是如此平凡，我失去了我的生活的`顏色。

　　我沒有抱怨，我沒有詛咒，我沒有放棄。在我心中，只有一個信念——無論多么平凡，無論多么優(yōu)秀，無論被人如何鄙視，不要忘記，這個世界從來沒有放棄過自己，命運(yùn)從來沒有怨恨過自己。無論如何，我們不能看不起自己。這是最大的墮落。

　　我告訴自己:我將是有用的，如果我出生。如果這個世界讓我活下去，我就必須開創(chuàng)事業(yè)。只有這樣，我才能站在我出生和長大的地方，我不能放棄的信念，和我自己!

　　我大聲說出了那句話。

　　花兒聽了，嬌滴滴對我說:“別辛苦了，你只是一棵小草�！本拖裎乙粯樱�有魅力，有魅力，生來就是富人和貴族的材料。它不像你那么漂亮!旁邊的樹聽了，說:“小草，華二姐說得對，不必麻煩了�！蹦愕墓ぷ骶褪潜M你的本分。別想了。其他植物補(bǔ)充說，“是的，別想了�！敝挥形业耐�伴說:“好，雄心勃勃!”

　　我笑了笑。

　　有一天，我看見幾個人在我旁邊說話。這就像說“世界杯”，然后指著我。我感到很滿足。不一會兒，一輛挖掘機(jī)來了，把我和我的朋友們帶走了。經(jīng)過長時間的顛簸，我們到達(dá)了一個陌生的地方。我們被兩個人抬下來，放在許多陌生的同伴中間。

　　我們休息了一夜。

　　第二天，我醒來�？吹胶芏嗳嗽谖疑磉�。人們歡呼雀躍。很快，幾個玩家踩到了我們。

　　我現(xiàn)在明白了——這是世界杯的場景——我很幸運(yùn)能把體育場的草坪弄干凈!

描寫植物的作文 篇2

　　植物是生命的`主要形態(tài)之一，包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類、及綠藻、地衣等熟悉的生物。種子植物、苔蘚植物、蕨類植物和擬蕨類等植物中，據(jù)估計現(xiàn)存大約有 350 000個物種。下面是描寫植物的觀察作文，請參考！

描寫植物的作文 篇3

　　中秋節(jié)那天，我隨父母來到姥姥家。一下車，我就聞到了一陣熟悉的香味兒。那香氣淡雅，卻又異常濃郁，在空氣里恣意彌漫。

　　尋香而行，幾株桂花便映入了我的眼簾。這幾株矮矮的樹并不起眼，可湊近了看，就能發(fā)現(xiàn)隱藏在濃密葉子深處的花，小小的，一朵朵長在樹枝上，就像一小串風(fēng)鈴，仿佛風(fēng)一吹就能發(fā)出”叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲�；ò暧斜”〉馁|(zhì)感，在陽光照耀下，似玉般晶瑩剔透。棕褐色的樹枝在空中盡情地舒展著修長和秀美。馥郁的香味撲來，似一陣清風(fēng)，又似涓涓溪水，撫平了心里的煩悶。

　　我凝望著眼前幾株桂花樹，腦海中塵封的記憶徐徐打開。

　　小時候，我常常待在姥姥家。每到金秋，桂花開放的季節(jié)，姥姥便帶我和弟弟去山上看桂花。那時我還小，不懂事，總問姥姥：“為啥桂花那么小，但卻那么香呢?”姥姥就笑著，摸著我的頭，“花小，不一定不香啊!鉚足了勁要香，自然就香嘍。”

　　姥姥說著，用一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手撫摸著同樣蒼老的樹干，說：“你看，這桂花開得多好，形狀、顏色一點也不張揚(yáng)，卻有這么濃的香氣。這啊，該叫做‘心美’啊�！�

　　我聽了，抬起頭，凝望著夾在茂密翠綠的樹葉中的金黃的桂花。一陣柔和的風(fēng)吹過，輕輕搖晃著樹枝，發(fā)出“沙沙”響聲。秋日的陽光透過稀疏的枝葉，形成了幾個大小不一的光圈，投下斑駁的樹影，也投在姥姥的身上。我清晰地看見她臉上的細(xì)細(xì)的絨毛和彎曲的皺紋。金色的陽光給她整個人籠罩上了一層光輝，那樣溫暖。

　　一天，姥姥在庭院里忙著把曬干的桂花收起來。那曬干的桂花癟癟的，像被暈上了一層枯黃，若有若無的'散發(fā)著淡淡的香味兒，卻不復(fù)盛開時的濃郁。我看到姥姥忙碌的身影，不解地問，“姥姥，你收集桂花干啥?”

　　“我要用曬干的桂花做桂花藕，隔壁家的姥姥身子不大好，兒女又不在家，想吃點兒清甜香糯的桂花藕�！崩牙研�呵呵地對我說，手里的活計，也沒停下。她那略有些駝背的身子坐在馬扎上，用一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手仔細(xì)地挑揀著桂花中的細(xì)梗，然后輕輕彎下腰，把挑揀完的桂花慢慢的抖進(jìn)盛滿淡鹽水的盆里。浸了水的桂花浮在水面上，晃晃悠悠地蕩著，給透明的水波染上了一層淡黃。

　　清甜的幽香圍繞在我倆身旁，我只覺得，姥姥那雙粗糙的手是那么靈巧，專注的神情是那么令人心安。

　　看著姥姥忙碌的背影，我忽然懂了。桂花沒有牡丹那般高貴，也不及荷花的清雅，卻有一種樸實的美�；ǘ浼�(xì)小如米粒，色澤暗淡，卻默默無聞地散發(fā)著馥郁的芬芳。這，就是姥姥說的“心美”吧!

　　桂花飄香十里，更飄進(jìn)了我的心。

　　之后，每當(dāng)我再次看到桂花時，腦海里就會涌現(xiàn)出姥姥慈祥的面容和那雙溫暖的手。

描寫植物的作文 篇4

　　一池荷花

　　我們的生活中不能沒有植物。我對那些花花草草有著深厚的感情，比如我看見過的植物有生命無比堅強(qiáng)的小草，黃黃的玉米，代表愛情的玫瑰。而我最想說的就是那一池荷花。 聽媽媽說，最近荷花已經(jīng)開了一部分，我很想去看看。我抬頭看著媽媽說道：“媽媽，我，我想去普者黑看荷花，可以嗎？”我的眼睛里已經(jīng)有了許多淚水，媽媽看見，微微一笑說：“那好吧，你看你，別以為你會使點兒巧招就得意洋洋！”哦，原來媽媽早看出來了，我和媽媽到了普者黑。哇，荷花真美麗。那一根根長長的東西往上長，那是莖，莖上還有一些小小的刺，媽媽說那是排氣管，原來那些小刺就是排氣管呀！那厚厚的荷葉上總有幾顆晶瑩的水珠，看起來像珍珠一樣。荷花的顏色很多，有的是白色，也有的是黃色，還有的'是粉色的，望眼看去像一群姐妹一樣，一個挨一個的也如同一個大家庭。荷花可以炒了吃，炒出來的味道很香，吃起來是多么的美味。也可以做成藕粉，那藕粉用熱水泡出來有一股淡淡的甜味，最適合老年人了，這種為人們奉獻(xiàn)的精神，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)，長大了以后要多向國家做奉獻(xiàn)。

　　一池為人們奉獻(xiàn)的荷花，你靜靜的長在水池里，帶給我們的不僅是美麗，而且你時時刻刻都在提醒著我們要做一個為國家做奉獻(xiàn)的人，啊！荷花你深深的吸引了我！

描寫植物的作文 篇5

　　今天輪到我的和葉蓁觀察植物了。自從上個月種下雞冠花種子以后，可愛的雞冠花已經(jīng)長出四片葉了。每個花盆里的雞冠花都有點郁郁蔥蔥的樣子。

　　今天到了花房后，我的們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點不同了。為了我的們后面不同肥料的對比試驗，今天要給雞冠花分株了，讓他們有一個新的家，這樣我的們也可以有不同的實驗組進(jìn)行對比試驗了。

　　我的們倆首先觀察了雞冠花的長勢，并記錄了雞冠花的葉片長度。然后我的們必須把每一株的雞冠花分到每一個花盆里去�；ǚ坷锏牟�伯給我的`們做了分株的示范，他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起，然后又輕輕地把這株植物種到它的新家，再輕輕地按下泥土，讓它的根深深地扎入土壤中。我的和葉蓁也學(xué)著伯伯的樣子做了起來。我的和葉蓁每個人都分了幾株植物。開始了，這個分株可真比較難做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉斷了。我的剛開始地時候心里有些緊張，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，雞冠花幼嫩的小苗在我的們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。

　　最后我的們把雞冠花分成了九株，這樣我的們就可以做三組對照試驗，有可以施有機(jī)肥的，可以施無機(jī)肥的，也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點，就可以做施肥對比了。我的們倆把九盆雞冠花都澆了水，分別把不同的實驗組用牌子標(biāo)記好。

　　這時，我的心里非常地激動。心想，下周雞冠花是會長得更茂盛呢？還是說分了株后會比以前長得更慢呢？這個問題到現(xiàn)在還在我的的腦海里，真期待下周快點到來！

描寫植物的作文 篇6

　　我家樓下種著一棵又高又大的柳樹。

　　春天，柳樹枝就像是美麗的辮子，春風(fēng)輕輕一吹，柳樹枝就會跟著風(fēng)兒悠蕩，好像是在梳著自己的長辮子，美極了！柳樹的葉子又細(xì)又長，有小拇指一般大小。

　　夏天，柳樹長著非常茂密的枝葉，大人們都在樹下乘涼，老人在樹下下象棋，我也和小伙伴們在柳樹下一起學(xué)習(xí)，做游戲，都享受著無憂無慮的`快樂。

　　秋天，柳樹上的葉子變黃了，都紛紛落地，就像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，落地的葉子越來越多，樹下的人們卻越來越少，現(xiàn)在柳樹變得孤單了。只是一片片金黃色的落葉還在圍著它唱歌、跳舞增添了一點樂趣。

　　冬天，柳樹就剩下樹根和一些光禿禿的樹枝了，它是多么的安靜��！

　　明年的春天，這棵柳樹一定能像以前那樣美麗的！

描寫植物的作文 篇7

　　地涌金蓮卓立不群，花序直立，盛開于粗壯的假莖之上，密集如球狀，有圣氣。

　　此花孤立，色澤金黃，給人溫暖的感覺。每一次看看她，我都會產(chǎn)生一種如沐春風(fēng)之感，內(nèi)心深處的燥雜與焦慮、惶恐與感傷都會一掃而光。我看到的，是一朵朵祥云之光環(huán)繞在心頭，讓人瞬間安靜下來。人生的各種遭遇一一而過，流水般過去，整個身心便空靈了。地涌金蓮安詳卻又莊重的盛開著，無聲中流露出對大自然的饋贈與感恩。

　　相傳，佛祖講經(jīng)論道的時候，每每說到精彩之處，就會出現(xiàn)絢爛的景象，“天花亂墜，地涌金蓮”，這種植物也應(yīng)此而生。佛祖每走一步，腳下便會生蓮。他踏蓮而來，而腳下金燦燦的蓮花也是地涌金蓮。此物也叫“千葉寶蓮”，是佛家圣花，佛家把它尊為“五樹六花”之一。我想，她一定也是被佛法感化，故而破土而出，成就一番寶相。沐浴在佛祖宏大浩瀚的佛經(jīng)里，是何等的暢懷與幸運(yùn)。

　　我們在每個十字路口也會迷惘，路在何方，前方總是遙遙無期。這時候，一句衷心話都是前進(jìn)的明燈，醍醐灌頂，會使我們少走很多彎路。我覺得，這時候我們內(nèi)心就會涌出金蓮，照耀黑暗的道路。她是神圣的.，莊嚴(yán)的，不容褻瀆。

　　地涌金蓮生在版納，感受彩云之南的和風(fēng)雨露，自有靈氣，畫紙不足以承載她的溫潤和祥和，她只能裝在心里，讓我們摒棄所有的不如意和所有的悲傷，重新背起行囊繼續(xù)遠(yuǎn)行。

描寫植物的作文 篇8

　　自從搬家到星河灣家園，每年秋天，我都會在小區(qū)里散步。這個季節(jié)，小區(qū)里彌漫著清香。當(dāng)我抬頭的那一刻，就能看到綴在樹上的桂花，有金色的，有橙色的，還有淡黃淡黃的。停留在一枝金黃的桂花下，鼻子湊上去聞一聞，一陣陣的清香撲鼻而來，讓我想起兒時在媽媽懷里聞到的似曾相識的味道。

　　黃昏，媽媽也下來了，她站在我的身邊，對我說：“這么多的`桂花啊！還記得我小時候最喜歡桂花了。”

　　“你為什么喜歡桂花��？”

　　“以前，在這個季節(jié)，我每次放學(xué)回家都能看到家門口有一棵很大的桂花樹。花開得旺了，外公外婆就會給我香甜軟糯的桂花糕。每次吃桂花糕，我和哥哥姐姐們都非常開心�！�

　　“媽媽，你真幸福！”

　　“是呀。所以今天我也準(zhǔn)備用桂花來做食物。嗯——就做桂花湯圓好了�！�

　　“好呀，媽媽。我現(xiàn)在就幫你摘些桂花�！�

　　夕陽下，我和媽媽一邊笑一邊摘桂花。還打電話跟爸爸分享，今天有好吃的，讓他早點回家。

　　晚上，我終于吃到了媽媽做的熱騰騰的桂花湯圓，用勺子盛了一粒，放在嘴里。我想起了兒時用五毛錢買的白糖冰棍，吃在嘴里，甜在心頭。

描寫植物的作文 篇9

　　下午，我下樓玩兒，在后院看見一簇花。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像許多黃色的雨滴，仔細(xì)一看，原來是迎春花。迎春花的枝干是垂落的'，花苞都是對稱生長的，有的還是花骨朵兒，小的有米粒般大小，大的有葵花籽般大��；有的才展開兩三片花瓣，像一個個害羞的小姑娘；有的花瓣全展開了，像是迎接春天的戰(zhàn)士；有的已經(jīng)枯萎了，花瓣變成了白色。你們知道迎春花是先長葉子還是先長花呢？是先長花的，花全部開完以后，過一段時間，葉子才發(fā)芽。

　　迎春花就是春天的使者，它告訴大家，春天將要來臨。

描寫植物的作文 篇10

　　牽�；ㄊ且环N比較常見的植物，房前、屋后、山上、山下、小溪邊、道路旁都能看見牽�；ǖ挠白樱�它不但花朵長得漂亮，而且葉子也很特別，可我最感興趣的還是牽�；ǖ娜~子。

　　剛出土的牽�；ㄗ尤~有一個黑色的外殼，把外殼脫下，就露出了子葉，那時的子葉是紫色的，兩片子葉緊貼在一起，摸一摸，皺巴巴的，每一片子葉中間都有一個缺口，從側(cè)面看像是一顆倒生的牙齒。沒幾天子葉就慢慢張開，表面也逐漸變平整，顏色就隨著變成綠色的了。

　　牽�；ǖ恼嫒~和子葉大不相同，它的顏色是深綠色的.，每片真葉都分成三個裂片，中間的裂片又長又大，兩側(cè)的又小又短，葉片的前端尖尖的，表面分布著有深有淺的葉脈，這些葉脈都通向葉柄，像是許多小溪，它們都通往著大江和大海。仔細(xì)一看，葉片上還有許多細(xì)小的茸毛。真葉的正面和反面也有些不一樣，正面是光滑而且?guī)в泄鉂桑�像是摸了一層油，反面卻有些粗糙，茸毛也更長更密。

　　別小看這些不起眼的葉片，它們不但可以給植物提供營養(yǎng)，還可以凈化空氣呢!也正是因為有了綠葉，才有了牽�；ǖ墓獠蕣Z目。綠葉真像是一位位好老師，為了學(xué)生的未來而默默奉獻(xiàn)。

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