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心靈的腳步作文(薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的心靈的腳步作文,希望對(duì)大家有所幫助。
心靈的腳步作文 篇1
不是我沒(méi)有看見(jiàn)媽媽早起做好的早餐,那香味早已撲入了鼻中;不是我沒(méi)有看見(jiàn)飄逸的白云行走自如,綠樹(shù)吐納新芽;也不是沒(méi)有聞到桂花的清香氤氳在校園每個(gè)角落……
只是,我們都太忙了。兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活容不得我們有半分停留,曾幾何時(shí),我們都習(xí)慣了快節(jié)奏生活?
有這樣一則新聞讓我很感動(dòng):陜師大的八名老教授不顧天氣炎熱,飽蘸濃墨寫(xiě)下了四千余名學(xué)生的錄取通知書(shū)。我想:那些考生面對(duì)盈盈墨香的“開(kāi)學(xué)初禮”,心中萌發(fā)的是怎樣的情懷?這一份禮物珍貴,是因?yàn)樗休d了老教授們的殷切期望,更加引起了我們對(duì)“慢功夫”的深思。
生活節(jié)奏飛快,誰(shuí)又舍得來(lái)下“慢功夫”?但我認(rèn)為這其中蘊(yùn)藏的是智慧,是心靈的舒適,是態(tài)度的坦然。
讓心靈停下匆忙的腳步,你將收獲心靈的富足。古人常說(shuō):十年磨一劍。大抵說(shuō)的是學(xué)問(wèn)要經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨礪方可成大器。曹雪芹“披閱十載,增刪五次”,譜寫(xiě)了巨著《紅樓夢(mèng)》;孔子一生講學(xué),砥礪思想,才有了《論語(yǔ)》的深刻;李時(shí)珍行醫(yī)救人,采集藥物,《本草綱目》早已超出了醫(yī)藥價(jià)值。他們下了“慢功夫”,才擁有了來(lái)之不易的成功假使他們只求速度,就難以有這樣高質(zhì)量的著作。放慢心靈,別忘記老祖宗“欲速則不達(dá)”的諄言。
讓心靈停下匆忙的腳步,讓心靈在大自然中翱翔。君不見(jiàn)杭州西湖“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇”的嫵媚;君不見(jiàn)泰山“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的巍峨;君不見(jiàn)桂林山水“甲天下”的雄奇。停下腳步,放飛心靈,你將在一草一木中收獲正能量,在云卷云舒中感受愜意。
讓心靈停下匆忙的腳步,這將提升我們的'人生境界。國(guó)學(xué)大師季羨林先生潛心治學(xué),畢其一生,始終保持平和心態(tài),幾十年的慢功夫使他內(nèi)心豐富,志趣高遠(yuǎn)。智者樂(lè),仁者壽,長(zhǎng)者隨心所欲,曾經(jīng)的紅衣少年,如今永恒的豐碑。
作為青年一代,我們需要繁忙之余過(guò)這種慢生活,方可豐富心靈。我們堅(jiān)信,生活中沒(méi)有旁觀者的席位,但總能找到自己的光源,自己的聲音。沒(méi)有大海的澎湃,但可以有小溪的歡暢;沒(méi)有高山的巍峨,但可以有峰巒的綿延。我心駐足,總會(huì)有成功的青睞。
心靈的腳步作文 篇2
還記得初次相遇,你在我眼中是什么樣子的嗎?我覺(jué)得你就像童話(huà)中的天使。
“同學(xué)們,我們班來(lái)了個(gè)新同學(xué),來(lái),你向同學(xué)們介紹一下自己吧。”站在我旁邊的老師說(shuō)。
“我,我,我叫……”從小我便是個(gè)極內(nèi)向的人,一到臺(tái)上,看著那一張張陌生的臉,我的心頓時(shí)繃緊,一句話(huà)也說(shuō)不出,幾乎全班的人都在笑……
老師見(jiàn)我如此,便替我解圍,介紹我后,讓我坐到你的旁邊。然后,我便看到你的笑,嘴角上揚(yáng)30°,陽(yáng)光也剛剛好,把你照的很是溫柔,你對(duì)我說(shuō):“以后是同桌了,多多關(guān)照哦!蔽抑溃銊偛挪⑽闯靶ξ业.講話(huà),只是認(rèn)真地聽(tīng)。于是,在心中我便給你亮高分了。
繼而,我向你走去。
還記得嗎?那時(shí)你對(duì)我很好,就像哥哥對(duì)妹妹一般,你總對(duì)我說(shuō):“你太內(nèi)向了,跟你的發(fā)型不符,為了讓你符合形象,沒(méi)辦法,我只好委屈自己,逗你開(kāi)心了。”真是委屈至極。于是,那個(gè)剪著碎發(fā)的我笑了,你,也笑了。
再一次,我的心又柔了一層,性格開(kāi)朗了。
還記得嗎?我總在盛夏讓你給我當(dāng)跑腿。每每看到你滿(mǎn)頭大汗、手拿冰淇淋向我跑來(lái),我總是雀躍不已。
到我面前時(shí),我便會(huì)一把搶過(guò)冰淇淋,對(duì)你叫道:“真是的,太慢了吧,我都等你半天了。下次要跑快點(diǎn)哦,不然,我一定不會(huì)饒過(guò)你!
你聽(tīng)后,總是大叫道:“天哪,你真野蠻!我開(kāi)始懷念你的‘溫柔’了,你……”在我的眼神攻勢(shì)下,你便閉口不語(yǔ),像個(gè)被人欺負(fù)的“小狗”似的,無(wú)奈地回到位子上了。
還記得嗎?我們總在有風(fēng)的夏日午后躲在樹(shù)林中消夏,夏日的暖陽(yáng)渲染出別樣的和諧。還記得嗎?你當(dāng)時(shí)沒(méi)頭沒(méi)腦地忽然對(duì)我說(shuō):“盛夏永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過(guò)光年,正如你我之間永遠(yuǎn)不會(huì)離別一般。”
還記得嗎?在離別時(shí),你對(duì)我說(shuō):“光年是長(zhǎng)度單位,盛夏和光年一轉(zhuǎn)身就會(huì)錯(cuò)過(guò)了,我們也要錯(cuò)過(guò)了。”
“不,盛夏從未遠(yuǎn)離光年,即使沒(méi)有交點(diǎn)……這不正如坐標(biāo)軸里的雙曲線(xiàn)嗎?它們會(huì)越來(lái)越近的!蔽覉(jiān)定地說(shuō)。
回答我的是你落寞的話(huà):“誰(shuí)說(shuō)盛夏不曾錯(cuò)過(guò)光年,當(dāng)你我轉(zhuǎn)身,我們便會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn),而拿在手中丈量的‘卷尺’也會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)!
“心近就行了!蔽液鹜旰,立即回頭,再也不敢看,我們的距離很遠(yuǎn),心卻很近,我能感覺(jué)得到。
心靈的腳步作文 篇3
原來(lái),時(shí)光流逝得那么快。難道時(shí)光真的會(huì)從我的指縫間滑過(guò)去么?即使我緊緊地握住拳頭,不留一丁點(diǎn)兒縫隙。罷了,只要我們?cè)跁r(shí)間中蛻變,在蛻變中成長(zhǎng),就夠了。我猛地咧開(kāi)嘴角,笑意在美麗的弧線(xiàn)間蕩漾開(kāi)來(lái),越蕩越遠(yuǎn)。
兒時(shí)·懵懂
依稀記得,那天的天空格外明凈,門(mén)前的小竹林里,鳥(niǎo)兒抖動(dòng)著柔軟的翅膀,放開(kāi)嗓子歌唱著。我趴在書(shū)桌上很認(rèn)真地寫(xiě)著字,方格紙上大方清秀的字一個(gè)又一個(gè)地跳躍著。
爸爸見(jiàn)我這么認(rèn)真,饒有興致地“逗”我說(shuō),你知道為什么要努力學(xué)習(xí)么?他的眼里有很多我不能明白的'東西,我不去想這么多,眼前立即出現(xiàn)了棉花糖,圓圓的身體,捏在手心里軟綿綿的,猛地一用力,糖中間立即出一個(gè)“小窩”,說(shuō)不出的可愛(ài),像雪一樣純凈得失去了底色。我想起了糖里各種味兒的夾心,草莓的,甜進(jìn)人的心底,還有牛奶味兒的,香濃得很。
我脫口而出:“學(xué)習(xí)就是……為了……賺錢(qián)買(mǎi)糖!”
爸爸的眼里多了一抹深深的失落,他的眼簾低垂下來(lái),嘴也不開(kāi)心地努了努,露出了白白的齒,那梳子般整齊的齒似乎在嘲笑我呢,一個(gè)個(gè)地咧著嘴……
少年·成熟
一日下午,陽(yáng)光很柔地斜瀉在我的身上,輕輕地?fù)崦业募∧w,我的每一個(gè)毛孔都好像充滿(mǎn)著力量。
電視的畫(huà)面上有一個(gè)小女孩在讀書(shū),一支筆飛快地在書(shū)上圈圈點(diǎn)點(diǎn),她那雙求知的眼讓我“敬佩”,我問(wèn)爸爸:“我們?yōu)槭裁匆x書(shū)呢?爸爸似乎怔了一下,但又隨即向我微笑,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),眼睛望著無(wú)際的遠(yuǎn)方,眼睛恰似一汪海洋,蔚藍(lán)蔚藍(lán),深沉深沉的,又看了看爸爸,他是一名光榮的人民教師,突然,我喃喃著:”讀書(shū)就是為了增長(zhǎng)知識(shí),以便成為一個(gè)真正的強(qiáng)者,長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
這一次,爸爸真正開(kāi)心地笑了,笑得好甜哪,似一朵綻放婀娜的菊花,眼神的那片海蕩漾成了甜蜜的波,散發(fā)著不可言表的喜悅。
殊不知,他是否記得多年前我幼稚可笑的回答了?或許記得,或許不記得,但這都已經(jīng)不重要了!
不知怎的,我也笑了起來(lái),在嘴角輕輕上揚(yáng)的剎那,忽然明白自己已經(jīng)告別了無(wú)知,告別了幼稚,告別了懵懂,告別了童年。
我真的在時(shí)光中蛻變,在歲月中成長(zhǎng)了,暮然回首,原來(lái)我心中的那顆種子已經(jīng)在陽(yáng)光的沐浴中萌發(fā),快長(zhǎng)成為一顆有思想的蘆葦了!
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