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我的朋友作文

時間:2023-11-16 08:46:33 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的朋友作文14篇(熱)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的朋友作文14篇(熱)

  我的朋友作文 篇1

  我最好的朋友是吳明月,他有圓圓的臉蛋,烏黑的頭發(fā)和明亮的眼睛。他很大方,還很搞笑,我經(jīng)常和他一起玩。

  我第一次去他家玩時,他高興得跳了起來,對我特別熱情。一會兒給我看電視,一會兒給我玩玩具,一會兒給我找零食,我想要玩的東西,他都會拿給我。

  我們經(jīng)常湊在一起看電視?粗粗f:“張東升,我們來玩奧特曼的游戲好嗎?”“好!蔽艺f。然后他說:“那你當(dāng)怪獸,我當(dāng)奧特曼好嗎?”我答應(yīng)了。然后我們就學(xué)著電視里的畫面玩起了奧特曼的游戲,最后他總是會使出奧特曼的“殺手锏”——“賽羅十字光線”,“!”我大叫一聲,倒在沙發(fā)上,我被擊敗了,游戲結(jié)束了。

  他還很喜歡踢足球。昨天我還和他跟幾個小伙伴一起去家后面的空地上踢足球。我和他是不同的'隊,比賽過程非常激烈。我還踢了一個飛球,為我們隊得了一分。

  我覺得他有時記性不太好,比如有一次,我們一起看了一部動畫片,劇情很精彩,最后謎底揭曉時我們都感到很驚訝。第二天我們又看了一遍那部動畫片,他卻像是第一次看一樣,謎底揭曉時還是很驚訝,這讓我感到很奇怪。

  看了上面我的介紹,你們想和吳明月交朋友嗎?

  我的朋友作文 篇2

  說起朋友,大家一定會想起對自己友好的人,而我的朋友,則是我的“死對頭”。

  他個子不高,眼睛也不大,鼻子挺挺的,嘴巴卻像個“大口袋”讓人一看就覺得不順眼,天天在我身后說我壞話,可有一件事讓我終身難忘。

  那一天,不知是老天爺心情不好還是云朵心情不好,偏偏在放學(xué)的時候“放聲大哭”,害得沒有帶傘的我們只好等家長來接我們。我等呀等,等了差不多半小時媽媽還沒有來,我心中焦急得像有一團火正燒著,而他的.家長卻準(zhǔn)時送來了雨衣和雨傘,他看著我無助的眼神,對我說:“雨傘給你,就這一次!”雖然他用責(zé)備的目光看著我,可我的心里卻涌出一股暖流。我撐著傘走回家中,路上遇到一輛自行車向我駛來,車速很快,我連忙向右一閃,唔!好險沒有受傷,可我的雨傘被路邊的小樹扎了一個小洞,雖然洞很小,但是這把傘是別人借給我的,怎么辦呀?

  我回到家,把雨傘扎破了的洞用透明膠帶粘好,第二天,我低著頭,羞愧的把傘還給了他生怕他因此責(zé)怪我,他見了,不但沒有生氣,反而笑瞇瞇地說:“友誼是最重要的!闭f完,他走了。

  我的心里又涌起了一股暖流。

  他有著一顆純潔的心,他就是我們班的同學(xué)—馮逸軒。

  我的朋友作文 篇3

  瞧!迎面走來的那位高高瘦瘦的、皮膚黝黑的、雙眼炯炯有神的神氣小伙,那就是我的好朋友吳宏瑞。他特別能言善道,每次我們玩腦筋急轉(zhuǎn)彎時,他總能用三寸不爛之舌說出一大堆道理來。

  我的好朋友吳宏瑞不但嘴巴靈活,而且雙腳也靈活,因為他可以把滑板玩得出神入化。有一回,我和他在小區(qū)公園里玩滑板。只見他先伸出右腳站在滑板上,左腳像劃船一樣往后劃了兩三下,接著左腳輕輕一蹬,飛快地也站到了滑板上。然后雙腳左一壓,右一斜,滑板便穩(wěn)穩(wěn)地向前飛馳而去。

  “滑得真棒。 蔽胰滩蛔∨氖纸泻。我如果認(rèn)真學(xué)肯定能打敗他!畢竟我兩天就學(xué)會兩輪自行車了,還怕這小小的滑板不成?我心里其實暗暗地不服。但吳宏瑞滑得是真好!那個滑板好像長在他腳上一樣,控制自如,就像哪吒的風(fēng)火輪一樣。一陣風(fēng)吹過,掀起了他的衣角,豎起了他的頭發(fā),把他的褲管鼓得脹脹的。我感覺他仿佛一只在空中自由自在飛翔的展翅大鵬,又如同騎著螞蟻在城市上空瀟灑帥氣地飛行的.蟻人,又好像一個筋斗十萬八千里的齊天大圣……

  “吳昊燁!你在發(fā)什么呆呢?快點!”啊,吳宏瑞又要約我去玩了。這就是我的好朋友——“滑板達人”,你喜歡嗎?

  我的朋友作文 篇4

  我的朋友,她今年八歲,在石化小學(xué)上學(xué)。

  她的個子不是很高,皮膚黃黃的。蘋果似的臉,長長的頭發(fā),淡淡的眉毛,一雙小小的眼睛,只要一笑,眼睛會瞇成一條縫,像一對閃閃發(fā)光的珍珠。她有一個高挺的鼻梁,紅紅的小嘴,一笑就露出兩顆小虎牙。她眼睛小,心眼也小,總是喜歡告狀,也很會安慰人,她的.愛好是畫畫。

  幾乎每天都能聽見她告狀的聲音。聽,今天我又聽到她在告狀:“老師,某同學(xué)和某同學(xué)在打架!蔽覄偞Я艘豢跉猓致牭剿蠋熣f:“老師,某同學(xué)帶了零食來學(xué)校了”……。同學(xué)們的任何秘密都逃不過他的火眼金睛。

  她也是一個小畫家。班上的板報都是她主編,班級的手抄報大賽,經(jīng)常出現(xiàn)她的作品。記得有一次,老師讓我們畫喜歡的動物。我對動物觀察不仔細(xì),畫了一頭牛,同學(xué)們說我畫的牛根本不像。我看了看她,只見她畫的貓翹著八字須,瞪著大眼睛,弓著身子,豎著尾巴,畫得栩栩如生,我對她豎起了大拇指:“瞧,大花貓跑到你的畫紙上來了!

  她是一個愛打小報告,又愛繪畫的小女孩,你能猜出她是誰嗎?

  我的朋友作文 篇5

  我的朋友叫小雨。

  他是一個大方而又漂亮的女孩。

  他的學(xué)習(xí)比我好多了。

  但是他也有優(yōu)點和缺點。

  比如,不愛說話。當(dāng)然,這不算是缺點。

  但還有一個缺點。他愛跟別人攀比。

  說的時候我真的不敢相信他竟然會攀比。

  買什么東西都要看價格還會跟別人比。

  別人要是買了一個很貴的文具盒。他就會買一個比這個更貴的文具盒。

  這還是原來的小雨嗎?

  不!這不是原來的'小雨了。

  但是他也有優(yōu)點。

  比如說了啦!她比較樂于助人。

  平時同學(xué)們遇到一點困難,他都會幫助。

  比如我們班的小紅,他家特別貧苦。爸爸和媽媽都去打工了。就剩下她和爺爺奶奶了。

  小雨知道這件事情后。馬上帶頭帶著同學(xué)們捐款。

  他捐的最多了。那還是他從小攢起來的零花錢。

  這就是我的朋友。怎么樣呢?

  我的朋友作文 篇6

  我有一位“音癡”朋友。他語文數(shù)學(xué)英語科上水平極高,唯獨在音樂科上是一位“音癡”,是一個名副其實的唱歌“長跑冠軍”調(diào)都找不著北!

  “叮鈴鈴!”上課鈴響了,這是一節(jié)優(yōu)美的音樂課,我們唱著該唱的歌,做著該做的.事。可突然,從后座聽到了“魔性”的歌聲,我不自覺地笑了起來,轉(zhuǎn)過頭,映入眼簾的是一位正專心致態(tài)唱歌的他,我認(rèn)真一聽,哇!果真是他那歌聲。

  他繼續(xù)唱著:“啊哩哩,啊哩哩……”這聲音,聽了讓人“毛骨悚然”,都不相信這是從他口中傳出來的!他見了,一臉蒙圈地看著我,說:“你笑啥?”我邊笑邊掩飾:“沒……沒……只不過就是你的聲音太迷人了!”

  他聽了沒說什么,繼續(xù)自顧自地唱了起起來:“啊哩哩,啊哩哩……”

  不光在上音樂課時歌性大發(fā),就連在領(lǐng)歌員領(lǐng)唱時,也是如此。

  一回,領(lǐng)歌員歡快的走到了講臺,只見他喊到:“唱《送別》吧!”領(lǐng)歌員聽了他的建議后,果然領(lǐng)了這首,他興奮地唱著,絲毫沒有看見旁人在嘻嘻哈哈地“嘲笑”著他。他那跑調(diào)的歌聲,再加他那粗獷的嗓音,簡直就是“音癡”最基本的標(biāo)準(zhǔn)!

  這就是我的“音癡”朋友,一位我班音樂最鼎鼎有名的“長跑粗聲嗓”————黃梓帆!

  我的朋友作文 篇7

  人的一生中如果你沒有一個真正的朋友的話,你是孤獨的。因為朋友會在你傷心,難過的時候安慰你;朋友會在你取得成績的時候,和你一起慶祝;朋友會在你遇到困難的時候,毫不猶豫地伸出援助之手……朋友是多么重要啊,朋友對你一生中是不可缺少的啊!

  我有一個非常要好的朋友——馮小然。她是一個非?蓯鄣男∨,她撲閃著一雙烏黑的大眼睛,扎著一條粗粗的馬尾辮,有著一張能言善辯的小嘴巴。她經(jīng)常組織同學(xué)們喜歡的十分鐘隊會。她的`鋼琴彈得不錯。記得那是一個星期二的中午,我和她一起練琴,只見她在鋼琴前面一坐,立刻安靜了下來。雙手一觸到琴鍵,她便立刻陶醉了進出,仿佛身臨其境。她的手仿佛在琴鍵上跳著優(yōu)美的舞蹈。頓時,優(yōu)美的旋律,緩緩流出。時而高亢激昂,如萬馬奔騰;時而委婉深沉,如小溪流水……我都還沒聽夠,她就彈完了。輪到我彈的時候,她靜靜地站在我的身后,聽得好認(rèn)真!當(dāng)我彈完的時候,她一邊鼓掌,一邊稱贊說:“彈得真棒!”我們就是這樣相互幫助,互相鼓勵,一起進步,一起成長。

  我真心地希望她永遠(yuǎn)是我的好朋友。

  我的朋友作文 篇8

  我有個朋友叫鄒吳成,簡稱鄒敏,他是個很愛學(xué)習(xí)的人。

  數(shù)學(xué)課上完以后,家作發(fā)下來了,我們都想要去踢球,我也不忘叫上我的好哥們一—一鄒敏。鄒敏非常喜歡踢球,司職后衛(wèi),可當(dāng)我去叫他的時候,他卻紋絲不動,不想去?覺得他今天有點反常,平時只要上體育課踢球的時候,他都是最積極的,像離弦的`箭一樣沖到操場…

  仔細(xì)一看,原來他在寫數(shù)家,都快要寫完了,我不禁大吃一驚。我站在他旁邊,他都毫無發(fā)覺,全神貫注地做作業(yè)。我又問他去不去,他說作業(yè)沒寫完,玩得心里不踏實,可他下一秒又說:“走吧,等我一下。"我看他的數(shù)學(xué)試卷已經(jīng)做完了,而且字跡工整,思路清晰?蓻]想到,他過了一下,又說英家還沒做完。我有點不耐煩了,不想再等他了,又想他應(yīng)該快要寫完了,還是等等吧,猶豫了很久……

  結(jié)果,他的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地觸動了我,我也開始埋頭做作業(yè),當(dāng)我做完的時候發(fā)現(xiàn)他一直站在我身邊,我仔細(xì)的打量著他,仿佛羅丹打量著自己的作品,胖乎乎的臉蛋露出憨憨的笑容。

  他很喜歡笑,學(xué)習(xí)時認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),玩時痛痛快快地玩。在他身上我學(xué)習(xí)到了很多的優(yōu)點,其中最可貴的是惜時。

  我的朋友作文 篇9

  在生活中,我們每個人都有自己的朋友吧。我的朋友是一個樂于助人的人——史小雅。

  史小雅留著長長的頭發(fā),水靈靈的大眼睛里閃爍著無比的智慧。她工整的字跡讓我們著迷,努力學(xué)習(xí)的.精神讓我們羨慕,樂于助人的精神更是讓我們自嘆不如。

  那是一天中午,我正要寫數(shù)學(xué)作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)本不見了,課桌、書包里都找了一遍,但怎么也找不到。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時,史小雅好像看出了我的心思,關(guān)心地走過來問我:“怎么了?”我焦急地說:“史小雅,我的數(shù)學(xué)作業(yè)本不見了,中午作用沒法做了!”她聽后,立即幫我找了起來,可還是找不到!澳阆葎e急,我?guī)湍阆胂朕k法!笔沸⊙耪f道,之后立刻跑回自己的座位,在自己的書包里翻了又翻,終于找出了一本嶄新的練習(xí)本。她拿著練習(xí)本向我走來,對我說:"何欣如,給,你先把作業(yè)寫在這本本子上吧!薄爸x謝,我明天從家里帶一本來還給你!蔽艺f。而史小雅卻毫不在意地連連擺手說:“不用了,朋友之間互相幫助是應(yīng)該的嘛!”說完,微笑著回到了自己的座位。

  同學(xué)們,你們在生活中有這樣樂于助人的朋友嗎?如果有的話,就讓我們向他們學(xué)習(xí)吧!

  我的朋友作文 篇10

  我的朋友很多,最好的要數(shù)梁詩怡了。她瓜子臉,面上常常掛著美麗的笑容,一對水汪汪的大眼睛,讓人覺得她是一個聰明的女孩,她是個學(xué)生頭,走起路來頭發(fā)輕飄飄的,好象有很多蝴蝶在風(fēng)舞似的,可愛極了。梁詩怡同學(xué)愛好廣泛,特別喜歡做手工,在她的房間里到處是她自己做出來的手工,美麗極了,不僅如此,她還是一個樂于助人的好同學(xué)。

  記得有一次,我由于晚上和別人碗去了,忘記第二天有美術(shù)課,所以沒有帶美術(shù)用品,美術(shù)課上,看著同學(xué)們各個拿出自己漂亮的卡紙,我望著老師嚴(yán)肅的'目光,我心理像敲著戰(zhàn)鼓一樣,咚咚跳個沒停,我望著周圍的同學(xué)紅著臉去借,沒借到,我急得快哭了,這時,坐在我不遠(yuǎn)處的梁詩怡看到了,就熱情地說:"胡穎婷,別急,我借給你,我有多的。"于是就主動遞給我一張卡紙,借到了卡紙,我心里像丟下了千斤重?fù)?dān)一樣,變得輕松多了,當(dāng)時我是多么地感激她啊,因為她在我最需要幫助的時候毫不猶豫地給了我?guī)椭?/p>

  這件事雖然過去了很久了,但是它常常浮現(xiàn)在我的腦海里。

  我的朋友作文 篇11

  從我出生到現(xiàn)在,接觸過很多人,但我最好的朋友只有一個,他是對我最忠誠的小加加。

  他有一對黑呼呼的大眼睛,像兩顆寶石,忽閃忽閃的,高高的鼻梁像一座高大的山,手上總是粘糊糊的',我們都不愿意摸他的手。他的英語分?jǐn)?shù)特好,排在我們班前十名呢!他最愛踢足球,每個星期五下午,他都會約我去實驗中學(xué)的足球場上踢足球。他的書法很好,幾乎每次硬筆書法比賽他都拿我校的第一名。他還愛玩真人槍戰(zhàn),因為有一次我們一起去昆明軍事夏令營老師就讓我們玩過。

  有一次,我吃完飯,我就帶著我的遙控汽車去他家。剛打開門,準(zhǔn)備出去玩,我看見他也要出去玩,我讓他帶著他的遙控汽車出來,我們來到一個平地上比賽誰的車跑得快,三、二、一,我們的車都跑了起來,比賽開始了,他的車一下子就超過了我的車,但是他的車跑到半路就沒“油”了。于是我就開開心心地拉著他的車回家了。

  這就是我的好朋友!

  我的朋友作文 篇12

  她是一個超級學(xué)霸、一個優(yōu)美舞者、一個天才樂手……她就是我的好朋友——劉嘉宜霖。

  劉嘉宜霖的頭發(fā)又黑又長,一直垂到肩膀下,像一條黑色的緞帶。水靈靈的大眼睛里,閃爍著友善的.光芒,鼻梁上還架著一副圓眼鏡。我很喜歡這個朋友。

  她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,是我們班名副其實的學(xué)霸,同時也是我們班的中隊長。每次考試,劉嘉宜霖總是班里的第一名。不僅如此,最令人佩服的還是她的作文。她的作文內(nèi)容生動有趣,豐富又精彩,而且字跡工整,讓人眼前一亮。老師總把她的作文當(dāng)成范文讀給大家聽。

  她的身材很苗條,那是因為她堅持練舞蹈的原因。劉嘉宜霖曾告訴我,她已經(jīng)學(xué)了五年舞蹈,而且都考過六級了呢!有一次,她在我們班的聯(lián)歡會上表演了一個節(jié)目,跳了一支自己編的舞蹈。只見她一會兒劈叉,一會下腰,仿佛翩翩起舞的蝴蝶,又如一只獲得自由的鳥兒……看得我們?nèi)绨V如醉。

  除了這些,她在音樂上也很有天分。二年級時,她就告訴過我,她在西安參加鋼琴比賽,獲得了一等獎。聽了之后,我也默默地為她祝賀。我好羨慕劉嘉宜霖呀……

  看,這就是我的朋友,一個學(xué)習(xí)好、身材苗條、很有音樂天分的朋友!

  我的朋友作文 篇13

  我的朋友有很多個,有的是與我從小就認(rèn)識的,直到現(xiàn)在還在聯(lián)系的;有的是與我在上學(xué)的'時候認(rèn)識的,但是由于轉(zhuǎn)學(xué),斷絕聯(lián)系的;還有的是現(xiàn)在經(jīng)常聯(lián)系,也互相有好關(guān)系的,下面就來介紹下我的朋友吧!

  我的第一位朋友是我最好的“哥們”,我們之間的關(guān)系可以用:“莫逆之交”來說明了,他本人長得不高,臉圓圓的,鼻子比較的小,眉毛疏散,就像掃把一樣,一有風(fēng)吹過,就開始打掃中間的雜質(zhì)。而我和他是因為性格能夠合得來才做朋友的,我和他之間非常有默契,只要一看對方眼神,就知道下一步該怎么做了,彼此心照不宣,這就是我的第一位朋友。

  我的第二位朋友也是一樣,外貌雖然相似,但是性格大有不同。這位朋友平時喜歡安靜,不怎么喜歡熱鬧,而且做事獨來獨往,像個“獨行者”一樣,但是在大家需要幫助的時候,又會站出來幫助我們。而我和他能夠成為朋友則是因為做事風(fēng)格相似,我和他的做事風(fēng)格差不多,注重細(xì)節(jié)與嚴(yán)謹(jǐn),這就是我的第二位朋友。

  這便是我的朋友們了,因為我的朋友還有很多個。就像天上的星星,根本介紹不過來,不知道你有幾個朋友呢,一起來分享分享吧!

  我的朋友作文 篇14

  朋友是春天的風(fēng)兒,是夏天的樹陰,是秋天的果實,是冬天的雪花……總是時時刻刻陪伴你,不停地幫助你,不停地鼓勵你,激勵你。

  我有一個好朋友,他的名字叫做王小銘。

  他是一個男孩,又高又壯,喜歡剪短發(fā)。短短的頭發(fā)配上一雙炯炯有神的大眼睛和一雙大耳朵,帥氣極了。他喜歡笑,笑起來露著已經(jīng)換好的.八顆門牙和快要瞇成一條縫的眼睛,不論怎么看都知道他很開心。他也很幽默,給我們講得笑話常常讓我們笑得滿地打滾,連氣都喘不過來了。

  他體育好,特別是跑步。體育課跑步的時候,只見他壓低身子,邁開步子,“預(yù)備,跑——”體育委員喊道。王小銘如離了弦的箭一樣“飛”出去,“加油!加油!王小銘!”我們組的隊員喊道!耙!”只見王小銘一個大步跨過終點線,而且是第一名!等他走回來以后,我們互相擊掌,還不停地夸他,“王小銘,你真棒!”“王小銘,你跑得真快呀!”“王小銘……”“王小銘,你……”我們的夸獎聲不停地中王小銘耳邊回響,王小銘紅著臉笑了幾下,便走了。

  雖然我們長大后可能會分開,但我會記住他,記住我最好的朋友——跑步健將王小銘。

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