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小學(xué)敘事作文匯總（9篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)敘事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)敘事作文 篇1
在我上幼兒園的時(shí)候，我第一次在電視機(jī)上看到了古箏。它長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，褐色的身軀和由許多長(zhǎng)短不齊、粗細(xì)不同的琴弦組成的。只見彈古箏的人用靈活的手指彈出了動(dòng)聽的聲音，讓我久久不忍走開。
到了小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我有幸走進(jìn)了學(xué)古箏的'教室，當(dāng)時(shí)我激動(dòng)、愉快的心情根本無(wú)法形容。慢慢地我認(rèn)識(shí)了音符和每個(gè)弦代表的音，漸漸地我也就學(xué)會(huì)了彈些簡(jiǎn)單的曲子。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我的古箏技藝越來(lái)越好了，這讓我深深地領(lǐng)悟到彈古箏的樂(lè)趣。我聽到周延甲創(chuàng)作的《秦桑曲》，那高山流水般的憂怨，細(xì)膩的琴音，我不禁被深深地陶醉了。雖然我的彈技不怎么好，但我感到學(xué)古箏是多么的快樂(lè)。我彈起古箏時(shí)總是全身心地去彈奏，我深深地陶醉在古箏音樂(lè)的美感之中，同時(shí)，我運(yùn)用搖指、顫音等多種演奏技巧，盡量使彈出的曲子更優(yōu)美、厚潤(rùn)、動(dòng)聽。我已考過(guò)了五級(jí)，現(xiàn)正在向六級(jí)邁進(jìn)……
古箏，你不但充實(shí)了我的生活，更陶冶了我的情操。我愿古箏能陪伴我一生，我愿我永遠(yuǎn)沉醉在古箏這渾厚、樸實(shí)的美感之中。
小學(xué)敘事作文 篇2
今天，老師讓我們回家做西紅柿炒雞蛋。這下，我可犯難了，我除了會(huì)煮面條其它都不會(huì)呀，怎么辦呢？
回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，老師讓我們做西紅柿炒雞蛋，可是 我不會(huì)呀�！眿寢屇托牡卣f(shuō):“這點(diǎn)小事難不到你�！蔽艺f(shuō)“那好吧！”
到了晚上，我走進(jìn)廚 房，戴上圍裙，把手洗干凈，就正式開始了。在媽媽指導(dǎo)下我先把西紅柿洗干凈，放在案板上切成小塊，然后，媽媽幫我攪拌雞蛋均勻后，媽媽說(shuō)“準(zhǔn)備工作就緒，現(xiàn)在可以炒菜了，媽媽讓我把炒菜鍋放在燃?xì)庠钌�，點(diǎn)著火，把鍋里放點(diǎn)油，油微微冒著青煙時(shí)，把打好的雞蛋液倒進(jìn)鍋里，頓時(shí)發(fā)出“滋滋”聲，我被嚇跑出廚房，接著我小心翼翼地來(lái)到廚房，接著開始輕輕翻炒，屋子彌漫著濃濃的炒蛋香，待雞蛋炒好后，鏟進(jìn)盤子里，再次往鍋里倒點(diǎn)油，加點(diǎn)鹽，繼續(xù)翻炒，大約五六分鐘，西紅柿炒出好多紅紅的湯汁，媽媽說(shuō)：“把炒好雞蛋倒進(jìn)去吧，馬上可以出鍋了�！蔽颐Π驯P子里好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，攪拌在一起，拿起盤子就往外盛。我小心翼翼地把這一盤菜端上餐桌。媽媽拿起筷子嘗了一口，笑著說(shuō)：“這是我吃到的'最好吃的菜了�！蔽翌D時(shí)覺得，我無(wú)比自豪。
原來(lái)，學(xué)做西紅柿炒雞蛋這么簡(jiǎn)單呀，我下次還要多多實(shí)踐，多多努力，爭(zhēng)取做更多菜長(zhǎng)大做一名廚師。
小學(xué)敘事作文 篇3
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的生活眨眼就要過(guò)去了。而今，我臨近畢業(yè)。在即將離開母校的時(shí)刻，我心里充滿留戀之情。
記得四年級(jí)時(shí)，在一個(gè)炎熱的星期五，我找到好朋友陳佳澤：“澤澤，咱們星期日去游泳吧！”“好�！睗蓾烧f(shuō)。星期日終于來(lái)了，可是天空不作美啊！下起了毛毛 細(xì)雨，還好我家離的近，不到十分鐘我就到了。到了那里，竟沒有多少人，大部分都是這小區(qū)的.居民。約定的時(shí)間到了，可是澤澤還沒有來(lái)：他不會(huì)不來(lái)了吧？難不 成他生病了？我的身體快凍僵了，我趕緊游了起來(lái)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)人影晃了進(jìn)來(lái)：是澤澤嗎？不一會(huì)兒，那個(gè)人進(jìn)來(lái)了，果然是澤澤：“澤澤，這里！”他 過(guò)來(lái)了：“玩兒的怎么樣��？”“你干嗎去了，這么晚才到？”我生氣的問(wèn)�！班�，我感冒了，剛?cè)メt(yī)院看完回來(lái)�！彼f(shuō)。
在小學(xué)生活中，我曾經(jīng)為得了第一而歡呼，為考試沒考好而哭泣。啊，美好的小學(xué)生活！
小學(xué)敘事作文 篇4
小時(shí)候，我非常喜歡看電視，電視里有一個(gè)專門介紹花卉的節(jié)目�？炊嗔�，我就想到一個(gè)問(wèn)題�；▋簼擦怂蜁�(huì)發(fā)芽，長(zhǎng)大�；▋簳�(huì)長(zhǎng)大，那么給我的布娃娃澆水，布娃娃也會(huì)長(zhǎng)大嗎？
于是我突發(fā)奇想，我要讓我的布娃娃也長(zhǎng)大，因?yàn)槲业?布娃娃太小了。我爬上了椅子，拿了灑水器，又找了一個(gè)小臉盆。我把媽媽前幾天給我買的布娃娃放了進(jìn)臉盆。心想：噴一些水到布娃娃上面，布娃娃肯定會(huì)長(zhǎng)大。
我灑了一些水，布娃娃濕了。然后我就站在那里想：我親愛的布娃娃，你快快長(zhǎng)��！可是站了一會(huì)兒，我看見布娃娃還是原來(lái)那樣，一點(diǎn)都沒變。我想，再等一會(huì)兒吧。等啊等，我在小臉盆邊等了半天，布娃娃還沒有長(zhǎng)大。我又想：是不是水不夠，又給布娃娃灑了幾次水。
這時(shí)媽媽回來(lái)了，她看見布娃娃濕淋淋的，就說(shuō)：“你這個(gè)淘氣鬼，剛給你買了幾天的玩具，你一下子就把它弄壞了�！�
我說(shuō)：“媽媽，不是的，我在給布娃娃澆水網(wǎng) ，我要讓布娃娃長(zhǎng)大呢！”媽媽說(shuō)：“傻孩子，植物才會(huì)發(fā)芽，玩具是不會(huì)的�！�
在我的童年里像這樣的傻事可多啦。每當(dāng)我想起這些事都會(huì)覺得有趣又可笑！
小學(xué)敘事作文 篇5
他，高高的個(gè)兒比一般同學(xué)高出一頭，穿著一身土里土氣的衣服，褲腿經(jīng)常卷到膝蓋下面。烏黑的頭發(fā)直愣愣地豎立著，濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，雖不大，但挺有神。厚厚的嘴唇經(jīng)常緊閉著一天到晚也不說(shuō)幾句話。他說(shuō)是剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)的曉光同學(xué)。老師看他憨厚可靠，家離學(xué)校又近，就讓他掌管教室門的鑰匙。每天的任務(wù)是關(guān)窗鎖門，從此他的脖子上就多了條特制的“項(xiàng)鏈”——一條白色的塑料繩上系著一把金光閃閃的鑰匙。于是“門長(zhǎng)”這個(gè)比芝麻官還要小幾十倍的官職就成了他的雅號(hào)。
半年多來(lái)，曉光沒辜負(fù)大家的希望，每天早上不到七點(diǎn)就把門打開了，不讓到校早的同學(xué)在門口傻等；晚上，夜幕降臨了，他還在等沒有做完作業(yè)的同學(xué)。近來(lái)，籃球隊(duì)的同學(xué)要經(jīng)常訓(xùn)練到很晚才回來(lái)。但他還在耐心地等待著最后一個(gè)人。夭天如此，從不厭煩。特別是那些“馬大哈”們，放學(xué)的時(shí)候慌慌張張，等到晚上寫作業(yè)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)練習(xí)冊(cè)什么的忘在教室里，不得不跑來(lái)取，曉光也不得不放下碗或放下筆，去給他開門。
“六一”兒童節(jié)前夕，學(xué)校舉行了文藝匯演，全校師生在辦公樓門前集合，觀賞節(jié)目。我們班的`同學(xué)在教室門前排好隊(duì)，當(dāng)曉光去鎖門時(shí)，發(fā)現(xiàn)門鼻兒斷了，這怎么辦呢？不鎖吧，絕對(duì)不行！學(xué)校東院的院墻扒了，直接通大街，同學(xué)們的文具都在教室里放著，不保險(xiǎn)。老師一時(shí)也想不出好辦法，這時(shí)只見曉光說(shuō)，“老師，你們走吧，別耽誤看節(jié)目，我在這兒看門�！崩蠋熡眯湃蔚哪抗饪戳藭怨庖谎�，然后點(diǎn)點(diǎn)頭：“只好這樣了，我把同學(xué)們帶到集合地點(diǎn)，馬上去找個(gè)門鼻兒安上�！�
老師把同學(xué)們帶到集合地點(diǎn)，立即往后勤處跑去，可是跑了幾圈還是找不到財(cái)物保管員。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目在進(jìn)行著，歌聲、鑼鼓聲、歡樂(lè)聲，在校園上空回蕩。
最后，門鼻兒總算安上了，門也鎖住了，曉光撤開腿就向集合地點(diǎn)跑去，可是屁股還沒沾住椅子，只聽報(bào)幕員宣布：“節(jié)目到此結(jié)束，祝大家節(jié)日愉快�！�
這就是我們的“門長(zhǎng)”，你看怎樣？
小學(xué)敘事作文 篇6
最近一段時(shí)間我每天一放學(xué)就回家，先寫作業(yè)，看寫博文，練葫蘆絲，這些事情爭(zhēng)取都在吃飯之前完成，因?yàn)槌酝晖盹埌职纸涛掖蛴鹈颉?/p>
以前站在球場(chǎng)里看到別人打那么好，我只有羨慕的份，爸爸好像看出了我的心思，問(wèn)我“你想不想學(xué)？”我大聲說(shuō)想，所以爸爸決定耐心的教我，先學(xué)怎么發(fā)球，怎么接球。開始發(fā)球的時(shí)候我總是往前或者往后拋，拋不到合適的位置和高度，所以球要經(jīng)過(guò)幾次才能發(fā)出去，爸爸耐心的給我講，雖然我打的不好，但我不氣餒，積極勤奮的練習(xí)，現(xiàn)在發(fā)球，接球的次數(shù)越來(lái)越多了，心里非常高興。
今天我和爸爸媽媽一起又照常去打球，剛開始沒找到感覺，打的不太好，由于我太急躁，總是犯原來(lái)的`毛病，后來(lái)越打越順利，再后來(lái)我和媽媽打，媽媽總是接不住我的球，自稱成了我的“手下敗將”，我心里更得意。最后我和一個(gè)好朋友交手，爸爸媽媽都說(shuō)他打的比我好，我心里不服氣，就說(shuō)我也要讓他成為我的手下敗將，我們倆打的雖然不太好，但進(jìn)步都很大。得到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。
回家的路上，爸爸媽媽告訴我：要做一個(gè)虛心的人，要看到別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，這樣才能成為一個(gè)越來(lái)越優(yōu)秀的人。我把他們的話記在心間，以后要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，不能再像以前一樣眼里只有別人的不足，自己的長(zhǎng)處，這樣自己永遠(yuǎn)都不會(huì)進(jìn)步。
小學(xué)敘事作文 篇7
一看這題目，我不由得想起了以前的一場(chǎng)爭(zhēng)論……
當(dāng)時(shí)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，讓同學(xué)們回家查找資料，來(lái)學(xué)后要舉行一個(gè)“科技發(fā)展是利大還是弊大”的辯論會(huì)。
同學(xué)們積極查找資料，一來(lái)學(xué)，各個(gè)昂首挺胸，一副胸有成竹的樣子。很快，老師一聲令下：“開始！”同學(xué)們就開始了激烈地爭(zhēng)論。一向積極發(fā)言的小明首先開口：“我覺得科技發(fā)展利大……”他的話剛說(shuō)了一半，立刻就有人站起來(lái)反駁：“胡說(shuō)！因?yàn)榭萍及l(fā)展，大量森林被砍伐，導(dǎo)致空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降，全球變暖，人類的'生存受到威脅。連生存都做不到，要科技發(fā)展還有什么作用？”一聽這話，連許多正方同學(xué)也不由得沉思起來(lái)，被這話一下子問(wèn)住了。
這時(shí)，又有一位正方同學(xué)站起來(lái)，臉上帶著質(zhì)疑與不服：“那你怎么知道，科技解決不了這些呢？”“這個(gè)問(wèn)題就不好回答了，因?yàn)槌錆M了不確定性�！痹S多同學(xué)恍然大悟，紛紛表示支持。小旋站起來(lái)轉(zhuǎn)移話題說(shuō)：“可是，隨著科技發(fā)展克隆水平大大提高，不但出現(xiàn)了克隆蛙、克隆羊，甚至還有克隆人！這嚴(yán)重傷害了我們作為人的尊嚴(yán)！”小哲立刻回應(yīng)：“這些問(wèn)題很好解決，只要嚴(yán)加約束即可。而且醫(yī)療水平的提高，使人類壽命大大延長(zhǎng)�！边@時(shí)又有同學(xué)提出了新問(wèn)題：“可是，現(xiàn)在的通訊方式多是手機(jī)、電腦，冰冷的文字難以觸摸到真實(shí)的溫情！”“可如果沒有這些，會(huì)連家人是否平安都不知道！”大家各說(shuō)各的，舊的問(wèn)題剛剛解決，新的問(wèn)題接踵而至。眼看場(chǎng)面亂成一片，老師只好總結(jié)：“其實(shí)辯論的結(jié)果并不重要，重要的是大家能查找資料，積極發(fā)言，有針對(duì)性地提出并解決問(wèn)題，這就已經(jīng)非常好了。”大家紛紛若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這真是一場(chǎng)激烈而又有趣地爭(zhēng)論！
小學(xué)敘事作文 篇8
等啊，盼啊，終于盼到過(guò)年了。過(guò)年意味著我們又長(zhǎng)大了一歲，又可以收壓歲錢了，又要出去拜年了，又有新衣服、新褲子、新鞋子穿了......最難忘的是我們的團(tuán)圓飯。
晚上，我們把家里所有的燈全都開了，想讓家里燈火輝煌。爸爸接哥哥回來(lái)了，我急忙出門迎接，他們把一盒德芙巧克力遞到我的手里，并對(duì)我說(shuō)：“年年‘德芙’！快去和大家一起分享！”我連忙跑到沙發(fā)面前，給了外公、外婆、爺爺、奶奶和叔叔阿姨們一個(gè)巧克力，每人一顆，加上爸爸、媽媽、哥哥和我，正好分光，一顆不剩，大家都津津有味地吃著巧克力，好開心��！
“吃飯了�！彪S著媽媽的一聲叫喊，我們立馬坐到了飯桌旁，只見桌上擺滿了許多菜，看樣子，媽媽還真是下了一番苦功夫。望著桌上的美味佳肴，我心想：這么多好吃的呀，看來(lái)我今天要展開我的大胃王功能了。
開吃嘍！我趕緊夾了幾個(gè)我愛吃的雞翅和鵝肝，真是太美味了，百吃不厭呀！
開始敬酒了，姐姐和哥哥互相搶著和大家敬酒，哪一個(gè)人也不放過(guò)。而我也不甘示弱，也端起碗，一個(gè)一個(gè)地敬過(guò)去。
過(guò)了好久，我們女的都吃完差不多半小時(shí)了，有的甚至已經(jīng)出去走過(guò)幾圈回來(lái)了�？伤麄兡械腵還是在喝酒，更可恨的是，他們都已經(jīng)喝了七八碗酒了，而且他們倒了酒也不喝，一直在那里說(shuō)話，口渴了就喝一口。照這樣下去，他們連路都不能走了，人也看不清楚是誰(shuí)了。
不過(guò)還好，他們還記得要發(fā)壓歲錢給我們，但是，錢卻沒裝進(jìn)紅包里，不過(guò)沒事，有就行了。
我們家每年過(guò)年都過(guò)得熱熱鬧鬧的！
小學(xué)敘事作文 篇9
“祝您生日快樂(lè)!”今天是爺爺?shù)钠呤髩�，阿姨送�?lái)了桃子，爺爺嘗了一口，稱贊道：“好吃！很甜�！�
“日本買的，五十塊錢一個(gè)。雖然貴了點(diǎn)，但是吃得很放心�！卑⒁虥]注意爺爺和顏悅色的臉變得一陰一云密布，她繼續(xù)眉飛色舞，“日本有一種書包能防地震的，五千塊錢一個(gè)，上次我很多去日本旅游的朋友去排隊(duì)搶購(gòu)……”爺爺把口中的桃子吐了出來(lái)，對(duì)阿姨說(shuō)：“我還 是喜歡吃超市里5塊8一斤的黃桃�！�
“不好意思，我來(lái)遲了。”姑父邊脫鞋邊說(shuō)，“爸，我給您帶來(lái)一部新手機(jī)�！笔且徊咳碌膇phone6s，眾人見了，紛紛驚嘆，不過(guò)爺爺連正眼都沒瞧一下就說(shuō)：“不了，我的華為手機(jī)也很好用�！�
“哎呀！您就收下吧！我這6000多元一部，比國(guó)產(chǎn)的肯定好！”
“是啊，您就收下吧！”眾人紛紛勸爺爺收下，沒想到，爺爺雙手猛拍了一下桌子，大聲說(shuō)：“花這么多錢買國(guó)外東西，卻對(duì)我們自己的好東西視而不見！你們呀，真該好好反省一下�！蔽遗c姑姑本來(lái)也準(zhǔn)備勸爺爺收下的`，可我感覺有人拉我的衣服，回頭一看，原來(lái)是爸爸，他給了我一個(gè)眼神，我只好把話咽了回去，默默地站到了一邊。
第二天，爸爸告訴我：“爺爺是學(xué)經(jīng)濟(jì)的，看到許多優(yōu)秀企業(yè)因?yàn)槭袌?chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足，被外資低價(jià)收購(gòu)，深感痛心�？吹接行┎蛔孕诺娜嗣つ孔放跬鈬�(guó)的東西，深感憂慮�！�
“哦！原來(lái)如此�！�
“爺爺從小就教育我，我們要對(duì)祖國(guó)有信心，要對(duì)國(guó)產(chǎn)產(chǎn)品有信心。像聯(lián)想電腦、華為手機(jī)、海爾電器、百雀羚護(hù)膚品等都是好牌子�！�
“你長(zhǎng)大以后把我們國(guó)內(nèi)的著名牌子向世界推廣！讓外國(guó)人慕名買中國(guó)牌子的東西，就像你阿姨他們?nèi)?guó)外搶購(gòu)昂貴桃子、書包一樣，這就是我的夢(mèng)想�！辈恢裁磿r(shí)候爺爺站到了爸爸身后，他們倆一臉期待地看著我。
爸爸說(shuō)，我們中華民族曾有過(guò)“明犯我強(qiáng)漢者，雖遠(yuǎn)必誅”的豪邁，也有過(guò)萬(wàn)邦來(lái)朝的盛唐景象，不過(guò)在近代因?yàn)橛廾恋拈]關(guān)鎖國(guó)政策導(dǎo)致國(guó)家發(fā)展落后所以遭受了巨大苦難。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！少年富，則國(guó)富！我想，爺爺?shù)膲?mèng)想是許許多多中國(guó)人的夢(mèng)想，更是祖國(guó)母親的夢(mèng)想！我們要勿忘國(guó)恥，抱著“為中華崛起而讀想書”的信念，開拓進(jìn)取，讓我們國(guó)家繁榮昌盛，讓中華民族屹立在世界民族之林，以圓中華夢(mèng)！
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