(熱門)實(shí)用的自然景觀作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的自然景觀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

自然景觀作文 篇1

　　當(dāng)紅的像一團(tuán)火球般的太陽(yáng)，精神飽滿地升起在海面時(shí)，湛藍(lán)的天空露出了一縷縷金光，美麗極了！

　　我們來(lái)到五光十色的海邊，踩著柔軟的沙粒，要是天熱時(shí)，我們還可以買些冷飲，一邊曬太陽(yáng)一邊吃，別提有多舒服了。

　　小螃蟹磚出洞穴，伸個(gè)懶腰，再堅(jiān)硬的石頭上做起了熱身運(yùn)動(dòng)；沙灘上裝點(diǎn)著一串又一串的五彩貝殼，猶如一串串項(xiàng)鏈點(diǎn)綴著沙灘；水草在海里東搖西擺，好像在跳舞；小魚不時(shí)的'吐氣泡，裝點(diǎn)著波水閃閃的海面，同時(shí)也給沙灘帶來(lái)了生機(jī)。

　　這就是那美麗的大海和沙灘，平靜的大海、美麗的沙灘。聽(tīng)，它們仿佛正在歌唱……

自然景觀作文 篇2

　　早晨，太陽(yáng)剛剛升起來(lái)，但是云好像一床厚厚的被子似的遮住了它。從窗外望去，藍(lán)藍(lán)的天空，一條雪白的云非常長(zhǎng)非常長(zhǎng)的，仿佛印在天空，把天空劃成兩半。過(guò)了一會(huì)兒，長(zhǎng)長(zhǎng)的云飄走了，藍(lán)寶石般的天空中出現(xiàn)了一面白色的旗幟，那面旗幟飄啊飄啊，不知飄到哪里去了，因?yàn)樗�飄過(guò)的地方?jīng)]有留下一點(diǎn)痕跡。

　　接著又來(lái)了一大片云，好像是一群正在奔跑的綿羊，可是才一轉(zhuǎn)眼的工夫，羊群不見(jiàn)了，只剩下幾片云停在天上。幾分鐘后，云開始調(diào)皮起來(lái)了，雪白的云團(tuán)好像海浪一樣在空中翻滾著、碰撞著、推擁著、擠壓著。雖沒(méi)海的蔚藍(lán)，沒(méi)濤的聲音，但是它有海的浩瀚，海的氣勢(shì)。

　　下午三點(diǎn)左右，天空上便布滿了云，那滿天的'云不是一整塊的，而是由一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的小云朵組成的。一小朵挨著一小朵，布滿了整個(gè)天空。一小朵云好像個(gè)小雨傘一樣大，幾小朵呢？幾十朵呢？它們把南邊的半個(gè)天空給遮住了。就好像我們一樣，一個(gè)人的力量是薄弱的，但是一群人的力量是強(qiáng)大的，是不可戰(zhàn)勝的！

　　秋天的云，真美。

自然景觀作文 篇3

　　我喜歡學(xué)校里那一棵飄香四溢的桂樹；喜歡學(xué)校里那一排美麗的紫藤花架；喜歡校園里那一大片寬闊的操場(chǎng)……可是我最喜歡的還是那坐落在校園小角落里的竹林。

　　這片能生長(zhǎng)到教學(xué)樓二樓的小竹林正好可以擋住教室的窗戶。清晨的朝陽(yáng)光透過(guò)狹長(zhǎng)的竹葉縫隙里鉆進(jìn)來(lái)，落在我們身上、臉上，頓時(shí)斑斑駁駁的，把我們一個(gè)個(gè)地涂成了大花臉，逗得同學(xué)們你看看我，我看看你，紛紛互相取笑著。

　　如果是在春季的某個(gè)下雨天，你可以去竹林小道，里面可以容得下大約十幾個(gè)同學(xué)。你是不是怕在里面淋著雨？不，不會(huì)的，竹林的上方很茂盛，茂盛得像一把綠色的大傘，雨滴在上面，沙沙地響著，淹沒(méi)了一切對(duì)淋雨的擔(dān)心。

　　雨后的竹林更是美極了，一顆顆小雨珠停留在葉片上，晶瑩剔透，沒(méi)有了下雨時(shí)的沙沙聲，竹林這下更幽靜了。如果這時(shí)能再起一場(chǎng)大霧，豈不是美上加美呢？

　　更多的時(shí)候，我喜歡回到夏天陽(yáng)光滿滿的還沒(méi)上課的午后，從教室里搬一張凳子放在竹林小道，然后閉著眼睛休息，這時(shí)，如果你仔細(xì)聞聞，你會(huì)嗅到一股微弱的竹子的清香，讓你一下子就想起“竹筒飯”的.味道了。當(dāng)然，這一股清香也能傳到教室里，每當(dāng)上課時(shí)，聞到這一股清香，同學(xué)們就會(huì)安靜下來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)課。

　　秋天，當(dāng)別的樹葉開始變黃、脫落時(shí)，竹葉總是想盡量地留住時(shí)光匆匆的腳步，慢慢地等待看雪的日子，遲遲不肯離開枝頭，可是，玉環(huán)的冬天哪會(huì)有雪呢！盡管它們知道，但是，它們還是愿意為夢(mèng)想而堅(jiān)持。

　　竹林雖然身處校園里一處小小的角落，那么不起眼，甚至被大多數(shù)同學(xué)視而不見(jiàn)，可是，我卻越來(lái)越喜歡它了。

自然景觀作文 篇4

　　秋天，果實(shí)累累，景色宜人，水果們穿起了美麗的衣服在開晚會(huì)呢！在秋天里，梨子、蘋果、柿子……你擠我碰都爭(zhēng)著要?jiǎng)e人去摘呢！田野里農(nóng)民伯伯在聚精會(huì)神的收割稻谷，一排排大雁追趕上白云撒下一陣暖暖的叮嚀。秋天到了樹母親急忙給一個(gè)個(gè)樹葉小娃娃穿上金裝，果樹也穿上了那厚厚的金色衣裳。菊花仙子就更美了，美得讓人看也看不過(guò)來(lái)。你看，紫紅的菊花真像一個(gè)戴紅帽的小姑娘；白色的菊花就像一個(gè)高雅秀麗的白雪公主，紅的、黃的`……菊花就像一群盛裝舞蹈的仙女。如果你也去看這么美的菊花，它，一定會(huì)打動(dòng)你的，使你馬上拿出相機(jī)，按下快門，趕緊拍下美麗的它。

　　秋雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，蝴蝶、蜜蜂趕緊躲了過(guò)去，落葉在雨中洗澡，仿佛在說(shuō)；昆蟲們、親戚們、人們……秋真的來(lái)了，已來(lái)到我們的身邊，多加點(diǎn)衣服。昆蟲們從落葉里飛過(guò)，撲撲翅膀，仿佛在給我們溫暖。小燕子恰好也飛了過(guò)去，好像在說(shuō)；要跟你們道別了，我要冬眠了，明年春天在見(jiàn)。秋風(fēng)呼呼地刮著，楓葉、梧桐葉母親的孩子離開母親，去廣大、豐富多彩的世界去冒險(xiǎn)。它們，在空中隨風(fēng)飄動(dòng)，告訴人們：秋天來(lái)了注意防寒。小動(dòng)物們也要過(guò)冬了，你瞧，螞蟻在加緊搬運(yùn)糧食小兔蹦蹦跳跳得去采蘿卜。小鳥在加緊造小鳥巢，小熊收集了許多大魚大肉，準(zhǔn)備睡了就吃！

　　秋天的景象真美��！我愛(ài)秋天的景象！唉，要是永遠(yuǎn)是秋天就好了，因?yàn)椋耗菢游揖陀肋h(yuǎn)有香甜的水果吃了。一句話，沒(méi)有什么比秋天更美了，如果沒(méi)有秋天，我們永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到這么美的景象。

自然景觀作文 篇5

　　我是一名小小的攝影師，一直都在尋找那最美的風(fēng)景，每到一處，我便會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的觀察，并拍攝下來(lái)。在我的相冊(cè)里，擺滿了各式各樣的照片，可我還是未找到最美的風(fēng)景，那是我一生的追求。

　　在我來(lái)到一處戈壁荒漠時(shí)，風(fēng)在我耳邊呼呼地吹響沙上那殘破的戰(zhàn)旗依舊屹立不倒，此時(shí)我好像聽(tīng)見(jiàn)了沖鋒的號(hào)角，好像看見(jiàn)了士兵們沖鋒陷陣。英勇殺敵，我緩過(guò)神來(lái)，連忙按下快門，當(dāng)我看到這張照片時(shí)，發(fā)現(xiàn)這雖然有了粗獷與神秘之美，卻又少了些說(shuō)不出來(lái)的東西。

　　我又來(lái)到江南水鄉(xiāng)，那清爽的微風(fēng)吹拂著我，那一座座簡(jiǎn)陋的而又復(fù)雜的石橋震撼

　　著我，我登上石橋，向下俯身看去，那緩緩而流的水，讓人感到不是水在流，而是橋在流。岸邊植著幾棵柳樹，柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條伸入水中，打破了石橋的倒影，令人感到虛虛實(shí)實(shí)，假假真真，我陶醉在這水鄉(xiāng)柔情之中，不急不慢地按下了快門，仿佛我的情緒也被它所感染了。我的攝像機(jī)里便留下了一幅唯美的水與橋融合的畫卷。可我還是覺(jué)得少了些許什么，便繼續(xù)尋找那最美的風(fēng)景。

　　在尋找最美風(fēng)景的路上，我找尋了許多地方，拍攝下來(lái)的`照片總是無(wú)一例外的少了些什么，終于，有那么一個(gè)早晨，我遇見(jiàn)了一名老者，向他詢問(wèn)，他什么也沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)過(guò)身去，邁開大步走遠(yuǎn)了，我領(lǐng)會(huì)了他的用意，隨他而去，他帶我來(lái)到一片沙漠前，此時(shí)已經(jīng)夕陽(yáng)西下，落日的余暉照耀著沙土，沙土散發(fā)出金色的光芒，順?biāo)�手看去，一大一小兩只駱駝便映入了我的眼簾，它們正向清泉走去，在喝完水后，一大一小兩只駱駝滿足地轉(zhuǎn)過(guò)身，陽(yáng)光映照這它們遠(yuǎn)行的腳印，在最后的余暉中走遠(yuǎn)了，我喃喃道：“這，才是最美的風(fēng)景？？

自然景觀作文 篇6

　　雨，慢慢地來(lái)了。

　　我走出小區(qū)，來(lái)到河邊，只見(jiàn)蜻蜓掠過(guò)寧?kù)o的湖面，時(shí)不時(shí)沾一下水面，波紋一圈一圈地蕩漾開去。仰望天空，天空像是被一塊大布罩住了一樣，不見(jiàn)一點(diǎn)兒光明。這時(shí)雷公公把大鼓打了起來(lái)，發(fā)出"轟隆隆"的響聲。這響聲驚天動(dòng)地，好像大地都被震地顫動(dòng)起來(lái)。忽然一道閃電劃破了漆黑的大布，接著又是第二道、第三道。隨著這交響樂(lè)，雨下了起來(lái)。一顆顆美麗的雨珠，落入我的掌心，又落了下去，形成一個(gè)小水池。再往前走，我來(lái)到了荷塘，一片片翠綠的荷葉挨挨擠擠的，一顆顆晶瑩剔透，猶如寶石一般美妙的雨珠落在它們手里時(shí)，它們想去挽留它，可風(fēng)似乎不想讓它們得到它，便把它們吹彎了，雨珠掉了下去，掉在池塘中，永遠(yuǎn)回不來(lái)了。

　　雨越下越大，像天上的仙女撒下帷幔，這里變成了迷一樣的宮殿。大車小車都提著紅燈籠，像老爺爺走夜路，緩緩向前。只聽(tīng)見(jiàn)迷茫中噠噠的腳步聲，看不清行人的臉，看不見(jiàn)我家的屋頂，看不見(jiàn)電視塔的.塔尖。

　　雨悄悄地走了，正如它悄悄地來(lái)。紅彤彤的太陽(yáng)照著大地，地上一片歡聲笑語(yǔ)，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵白云，美麗極了！花兒綻開了笑臉，小草穿上了綠油油的西裝。

　　大自然的雨多么的神奇、美妙��！

自然景觀作文 篇7

　　校園里有許多美麗的景物。如銀杏大道、棗樹林、爬山虎……其中，我最喜歡的景物是升旗臺(tái)。

　　學(xué)校的升旗臺(tái)十分雄偉，莊嚴(yán)。升旗臺(tái)的地面是玫瑰紅的大理石鋪成的。上面有銀白色的欄桿，圍繞在升旗臺(tái)的四周。旗桿也是銀白色的，有5。6米高，旗桿有一個(gè)碗口那樣粗。旗臺(tái)處中間是五星紅旗，五星紅旗的兩旁是象征著魚洞四小的校旗，旗幟迎風(fēng)飄逸。

　　緊挨著升旗臺(tái)的是兩個(gè)形狀不同的花壇�；▔�里有小樹叢，形狀萬(wàn)千，由勤勞的園丁們修剪而成。在升旗臺(tái)后面是長(zhǎng)方形花壇，花壇的前面有兩個(gè)高大的“花瓶”，翠綠的顏色看起來(lái)非常自然。在“花瓶”中間有一只紫色的“天鵝“，好像馬上要飛翔的樣子，真是栩栩如生。長(zhǎng)方形花壇中間還有兩棵棗樹，像兩個(gè)大巨人似的。

　　長(zhǎng)方形花壇邊上還有一座多邊形花壇，花壇里有一叢“愛(ài)心”樹叢，一綠一紫，很是漂亮�！皭�(ài)心”的周圍是綠色的“小矮人別墅“，看上去可愛(ài)極了�；▔�里有一棵高大筆直的松柏，是鳥兒們的'天堂。校園里的鳥兒們一到春天就到松柏樹上建造自己的家園。這棵松柏樹也是同學(xué)們的“好朋友”。夏天同學(xué)們?cè)谒砂貥湎卤鼪龊玩覒蛲嫠！?/p>

　　在兩個(gè)花壇后面的是水池。水池里有一座假山，假山上環(huán)繞著生命力頑強(qiáng)的老黃桷樹，真是非常有趣。水池的水真清啊，清得可以看見(jiàn)池里的小石子；水池的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；水池的水真平啊，平得仿佛那是一面鏡子。水池還里有8條生氣勃勃的紅金魚，睡蓮成了它們捉迷藏的完美遮擋物。睡蓮真是太美了，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。水池里還有噴頭，每到過(guò)節(jié)時(shí)噴頭就會(huì)噴出各種形狀的水柱，漂亮極了。

　　我愛(ài)學(xué)校里莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，更愛(ài)那美麗的校園。

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