[精華]初中的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的初中的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
對(duì)于很多事情,我不愿意去面對(duì),都會(huì)選擇退縮。我希望很多的事情,都不要讓我來(lái)承擔(dān),因?yàn),答?yīng)了這件事情就要極力去做好它,我認(rèn)為過(guò)多的事情會(huì)是負(fù)擔(dān)。
從小學(xué)開始,這個(gè)習(xí)慣慢慢被養(yǎng)成了。那時(shí)候老師讓我去參加一個(gè)朗讀比賽,于是被我拒絕掉了。我的理由是:我不習(xí)慣在人前說(shuō)話,當(dāng)了臺(tái)上自然也是,我怕給班里丟臉。老師見我這么堅(jiān)定地拒絕了她,便再也沒說(shuō)什么。當(dāng)然,上了中學(xué)后的我,依然是不敢上臺(tái),可能是因?yàn)樾W(xué)沒有經(jīng)驗(yàn),沒有一次的磨練,現(xiàn)在不是更會(huì)給班里丟面嗎?甚至到了后悔小學(xué)的那一次拒絕。
還有一次,學(xué)校開辦美術(shù)小組,進(jìn)班征集人,當(dāng)時(shí)班中有幾個(gè)學(xué)過(guò)美術(shù)的同學(xué)舉了手。我當(dāng)時(shí)還沒有學(xué),雖然非常想去,但是還是放棄了。但最后,我才得知他們參加了的也沒有多少的基礎(chǔ)工,甚至還不如我。于是我更加的后悔了。
每次這些幸運(yùn)都放到我的面前,而我卻把它當(dāng)成了負(fù)擔(dān),選擇躲避,可是到了最后,一直都是給我增加了更多的懊悔。但我一直拿不出那份勇氣去面對(duì)。很多事情的結(jié)局都是事與愿違,只有失敗,沒有所謂的好轉(zhuǎn)。更沒有所謂的成功。
終于有一次,老師鼓勵(lì)我去參加一個(gè)手工的展覽比賽。我當(dāng)時(shí)依然猶豫不決,認(rèn)為班中會(huì)有手藝比我更好的`同學(xué),他們可以為班里爭(zhēng)更多的光。因?yàn)槊~只有一個(gè),而我也有想要參加看看的意思,因此我就更加不知所措了。這是我突然想起原來(lái)我面對(duì)機(jī)會(huì)放棄后的后悔,便堅(jiān)定了自己的決心:這同樣是一次機(jī)會(huì),不能放棄,一定不能放棄,否則,還會(huì)使我后悔。我答應(yīng)了老師。
不過(guò)這次可是讓我吃驚了不少,我的那個(gè)手工竟然獲獎(jiǎng)了!我又是驚喜又是激動(dòng)。
無(wú)論面對(duì)什么事情,垂頭喪氣就一定會(huì)失敗,自卑和自信的差距有多遠(yuǎn),就在昂起頭坦然面對(duì)的那一刻!只要邁出第一步,用努力來(lái)證明,用成績(jī)來(lái)造就!
請(qǐng)昂起頭來(lái),自信美麗地生活!
初中的作文 篇2
最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)又遺憾地匆匆過(guò)去,你們馳聘在賽跑上。奮力往終點(diǎn)飛去,一次次交接棒,一步步奔跑的步伐,一張張無(wú)比認(rèn)真的神情。當(dāng)我們?cè)诔晒Φ谋税稌r(shí),你是否看見老師欣慰的一笑,你是否看見我們歡呼的身影,你是否看見我們?yōu)榇诉@么努力的汗水。誰(shuí)都無(wú)法成為永遠(yuǎn)的第一,但是我們想成為唯一的九年級(jí)。永不言敗的九年級(jí)!讓我們此刻為我們的勝利歡呼,屬于我們九年級(jí)的勝利!
我為我今天發(fā)脾氣道歉,但我明確我的責(zé)任,我是個(gè)班長(zhǎng),我能力有限,我不能教你們解各種各樣的算術(shù)題,我不能事事都走在前頭,我也不能做個(gè)表率在賽場(chǎng)上努力,我很早就想說(shuō)這些,我很不稱職,但我唯一能做的一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的事,就是在賽場(chǎng)上為你們加油,為你們拿著一些衣物,當(dāng)你們爭(zhēng)吵時(shí),我只能用我的微薄之力阻止你們爭(zhēng)吵,我希望大家能有集體榮譽(yù)感,在賽場(chǎng)上哪怕為大家加油,哪怕為大家奔跑一下拿東西,甚至更加微小的事,而不是左一句不愿意右一句不愿意,在這個(gè)方面我也有過(guò)錯(cuò)。我希望畢業(yè)之后你們能記著我的名字,記著你們?cè)羞^(guò)這個(gè)班長(zhǎng),記著我的那些糗事,也許是你們回憶過(guò)去的笑料。
三年的時(shí)光也匆匆忙忙地過(guò)去,過(guò)不久我們就要彼此各分東西,也許我們會(huì)留在同一座城市,也許我們會(huì)在另一個(gè)城市堅(jiān)持夢(mèng)想,也許在各種職業(yè)落腳,當(dāng)時(shí)間從你忙碌的指尖流走,沒有聲息,我們一起歡聲笑語(yǔ)的時(shí)光,我們一起讀書陰陽(yáng)怪氣的讀書聲,我們一起迎著太陽(yáng)奔跑在濕潤(rùn)的綠地的風(fēng)聲,都會(huì)流走,縱然這些記憶都會(huì)隨時(shí)光逝走,但是感謝彼此,你的`記憶有我,我的笑聲有你,我們的青春都不曾遺憾。最后的日子里,希望大家努力,即使無(wú)力回天的科目,也要垂死掙扎吧!
做唯一的九年級(jí),做最強(qiáng)的王者!
初中的作文 篇3
周末天氣晴朗,我和爸爸來(lái)到裕豐花鳥魚蟲市場(chǎng)挑選寵物。我們經(jīng)過(guò)慎重思考后,最終選擇了鳥類,在鳥類中進(jìn)行篩選,最終選擇了一對(duì)可愛的珍珠鳥。
我的珍珠鳥是一公一母,回到家里我把它們輕輕地放在為它們精心準(zhǔn)備小鳥籠里,籠里放了一些的帶殼的小米和礦泉水,并在籠子底部放一些甘草。這樣,這對(duì)小鳥可以說(shuō)是“衣食無(wú)憂”了。我想:“這樣,這對(duì)我喜愛的小鳥一定會(huì)很開心來(lái)到我家”。
珍珠鳥的個(gè)頭比普通鳥要小,叫聲也不如其他鳥兒聲大、悅耳,但它們有一張靈巧的.小嘴,只要你把帶殼的小米放進(jìn)盛鳥食的盒子里,它們就像人們嗑瓜子一樣,把仁和殼分的清清楚楚,一會(huì)盒里就只剩一堆空殼了。
全身雪白,背部有珍珠似的斑點(diǎn),這是母的珍珠鳥。全身灰色,北、背部有珍珠似的白點(diǎn),這是公的珍珠鳥。它兩的共同點(diǎn)就是,都有紅嘴紅腳,動(dòng)作很大,聲音很小,背部都有珍珠似的斑點(diǎn)。不同點(diǎn)就是羽毛的顏色不同,性別不同。灰色那只比較沉悶,不愛在籠里跳來(lái)跳去。白色那只容易適應(yīng)環(huán)境,相當(dāng)活躍,整天在籠里跳來(lái)跳去,仿佛身上有使不完的勁。
我希望我的這對(duì)珍珠鳥能像課本中描述的那只珍珠鳥一樣,有一天它能和我在自由的環(huán)境中開心的相處,那是一件多么美妙的事的啊!但是,現(xiàn)在還不行,不過(guò)現(xiàn)在的我可以每天在珍珠鳥愉悅的呼喚聲中醒來(lái),開始我嶄新的一天,也何嘗不是一件美妙的事呢?
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