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以等為題的作文[必備10篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的以等為題的作文10篇,希望對大家有所幫助。
以等為題的作文 篇1
亭亭荷花,一直在等待烈日的到來,灼灼菊花,一直在等待重陽的到來;淡淡梅香,一直在等待苦寒的到來。而我們,懷著期冀與理想,一直在等待荷花的怒放,一直在等待菊花的綻放,一直在等待梅花的清香。
原來,懷著期冀與理想的等待,是會(huì)開花結(jié)果的。
“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論!彼巡皇卿缴诚厡ο詰z的村姑了,而是皇宮深閨的.住客。她沒有錢賄賂畫師,她只能懷看希冀與理想在等待。然而,深院的花開了又落她都及有見到那位至高無上的君主。雖然這樣,她并設(shè)有放棄希冀與理想。終于她等到了下嫁匈奴的機(jī)會(huì),她毅然地抱起琵琶頭也不回地走出漢宮大殿。從此,昭君的等待譜寫了屬于她的生命樂章。
等待,懷著希冀與理想的等待,昭君等到了屬于她的歷史,一個(gè)美人,一把琵琶,從此萬人傳頌。
他也曾意氣風(fēng)發(fā),高高在上。可今夕他卻是一位背井離鄉(xiāng)被敵國奴役的奴仆。他的尊貴,他的尊嚴(yán),他的國家都被敵人踏在馬蹄下。三年,三年地獄的生活,折磨著他的身體和靈魂。然而,他的靈魂卻高高地挺立著。他在等待,在磨練自己意志的同時(shí),守著一顆赤誠地心在等待,等待復(fù)國時(shí)機(jī)的到來,他臥薪嘗膽,等待的是“三千越甲可吞吳”。
等待,懷著希冀與理想的等待。勾踐等到了屬于他的尊嚴(yán),尊貴與靈魂一樣挺直了身體。
一間陋室,一個(gè)人,一份寂寞,一份凄清。他雄才大略卻無人賞識(shí),他貧窮但他志高,他不求聞達(dá)于諸侯卻希冀能展示才華。他隱居南陽,守著一顆赤誠的心。終于,他等待的人來了,三項(xiàng)茅廬的明君來了。從此,他鞠躬盡瘁,死而后已。
等待,懷著希冀與理想的等待?酌鞯牡却删土怂闹夷懗嗾\,名垂千古。
蝴蝶破繭的疼痛,只為等待自由飛翔的美麗;鳳凰浴火的磨煉,只為等待重生的那一次磐涅;千里寶馬的落泊,只為等待伯樂的賞識(shí)。
等待,懷著希冀與理想的等待,只要我們堅(jiān)守那顆赤誠的心,我們就會(huì)等到屬于我們的累累果實(shí)。
以等為題的作文 篇2
等待的經(jīng)驗(yàn),每個(gè)人都有,只要我們不動(dòng)氣,不輕易浪費(fèi)每一次等人的時(shí)間,那么,我們必然能夠從中得到許多好處。
等待的滋味,往往是難耐的,我們每一個(gè)人,或多或少,都會(huì)有種身歷其境的經(jīng)驗(yàn)。
記得有一次,我和幾位同學(xué)約好一齊去旅游,但到了出發(fā)的時(shí)間,卻有一位未到,大家眼巴巴的等了老半天,她才姍姍來遲,當(dāng)時(shí),大家真是飽受到等待的.無奈。
還有一次,我約了幾位叔叔一齊去釣魚,結(jié)果糊涂的我,看錯(cuò)了時(shí)間,把八點(diǎn)看成九點(diǎn),急急忙忙跑到約定的地點(diǎn),結(jié)果我苦等了一個(gè)多小時(shí)。
雖然我們常常因?yàn)榈热硕摱裙怅,可是,如果我們懂得等待的藝術(shù),便不會(huì)有不愉快的感覺了。例如:在等人時(shí),一本好書在手,不但不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,還能利用等待的機(jī)會(huì)充實(shí)自我;等公車時(shí),回想教師教過的課程,能夠溫故知新,領(lǐng)悟出其中的道理來;等電話時(shí),腦中回想著這周背過的英語生字,不但能夠增加記憶力,并且能夠充分運(yùn)用等人的時(shí)間。
以等為題的作文 篇3
天空又在飄雨了,我沒有拿傘。站在商場的門廳,看著灰暗的云層,想起不知身在何處的他,他的那把傘和他的溫柔。
那是我最最灰色的一段時(shí)間,因?yàn)閻廴,我傷得很深。我平時(shí)就是獨(dú)來獨(dú)往的,于是那時(shí)我也是一個(gè)人的,一個(gè)人舔著傷口,一個(gè)人陷在灰色里不能自拔了。
那個(gè)冬天的下午4點(diǎn)我們做實(shí)驗(yàn),在一個(gè)古老的高大的陰森的樓里。
很晚了,又下雨了,同學(xué)們都做完走了。一切都那么不順,我一遍一遍地做。我心情壞到極點(diǎn),感覺一片委屈,眼淚都快出來了。
終于結(jié)束了,我都已麻木了。走出實(shí)驗(yàn)室,看見了他,他什么也沒說,和我一起往外走。出了樓門,下著雨,才發(fā)現(xiàn)他手中拿了一把傘。
他撐起傘,一把黑色的傘,為我摭住了漫天的雨,風(fēng)吹過,有些冷,我打了一個(gè)哆嗦。他看見了,更靠近一些。偎著他,感覺特別溫暖。
他是我的同班同學(xué),一直不知道他對我的關(guān)心,因?yàn)槭悄。那天他不知道等了多久。感覺到他的心意,他的溫暖,那時(shí)脆弱的我,被深深地感動(dòng)了。
他又來找我,帶我出去玩,我不好拒絕,也不想再一個(gè)人悶著。和他一起,我也可以開心地笑了,灰色的天空也會(huì)有些云彩了。
不愿再活在灰色里,想要個(gè)人救我出來;不愿再愛得痛苦,想要個(gè)人寵我。我是很感動(dòng),我知道我并不愛他,但也許我將會(huì)愛他。有時(shí)他也會(huì)有暗示給我,我無法回答,只有閃爍其詞。
在他的寵愛中,我們相處得不錯(cuò)。他總是象一把傘,時(shí)刻等待著,也為我擋住了煩惱。他很是開心,我也常想:愛人也許是痛苦的,讓我滿身傷痕,被愛是要好多了,被愛是幸福的.。
但走過了一段日子,我卻發(fā)現(xiàn):被關(guān)心,被痛愛,我也被感動(dòng),以為感動(dòng)就是愛了;但我沒有心動(dòng)也沒有心痛;沒有牽掛也沒有想念。我知道這不是愛了。
我和他說明了一切,他卻愿意再等。原以為我會(huì)由感動(dòng)生愛,但已經(jīng)有一段時(shí)間了,現(xiàn)在不能,以后也不會(huì)了。既使我接受他,那也是一種勉強(qiáng)。我無法欺騙自己,也不想
欺騙他。于是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開他,相遇時(shí)便視若無物地談笑。
時(shí)間慢慢地過去了,一切也淡化了。我們漸漸地疏遠(yuǎn),然后是畢業(yè)的忙亂了,我們幾乎沒有再說過話,我也沒有來得及對他說聲抱歉。
紛亂的社會(huì),快節(jié)奏的工作,卻讓我今天能有這空閑停留在這一角,看這飛舞的雨絲。遙對遠(yuǎn)方的他說聲抱歉也說聲謝謝。感謝他的雨傘,為我擋去滿天的烏云和雨滴,感謝他的溫柔,為我灰色的天空帶來了幾片云彩。愿他得到他的愛和他的幸福。
以等為題的作文 篇4
風(fēng)起時(shí)愁心也起,風(fēng)落時(shí)愁心無處停息。
不知不覺,秋天輕輕地走來。夏日里滿眼的綠色化作有些懷舊情緒的黃,那些金黃的樹葉,以一種令人心碎的姿態(tài)緩緩跌落,夏日里盛天的花朵紛紛合上眼睛,沉睡著飄零、花謝、花開、花滿天。
窗前,冰兒駐立了許久,眼睛出神地凝望著遠(yuǎn)方。
二十年前,一個(gè)雪天的傍晚,一位憔悴的母親與一個(gè)棄嬰在街邊相遇了,母親之所以憔悴,是因?yàn)樗恼煞騽倓傇谝粓鲕嚨溨袉噬。扔下她和那剛滿周歲的女兒,而眼前這個(gè)女嬰讓她確實(shí)有些為難,家境的原因讓她不得不考慮以后的生活,可就在她抱起女嬰的霎那,女兒的哭聲然而止,隨后的那個(gè)動(dòng)人的微笑,足可使周邊的冰雪在瞬間融化,正是這個(gè)微笑讓母親決心把她帶回家,母女邂逅在雪花紛飛的一刻,于是家中的女兒取名為雪兒,而她就是冰兒。
時(shí)間在指間不經(jīng)意地流逝,轉(zhuǎn)眼兩個(gè)女孩都已長大,而且都很漂亮,更有幾分驚人的相像,并且喜好相似。都喜歡音樂,喜歡讀書,喜歡看雪,賞梅,吃棉花糖,母親的臉上掛滿微笑,為她當(dāng)初的'選擇感到一絲欣慰。
冰兒十六歲那年,跌倒在房間里,醒來時(shí)周圍是刺眼的白色,見到母親時(shí),母親微笑地告訴她沒事的,那微笑卻中那般勉強(qiáng),而且她分別看到母親的眼紅紅的,好像哭了許久。
她,住院了,整日與姐姐聊天,望著窗外飄飛的落葉,笑著告訴姐姐等她出院了,要和姐姐去看雪,賞梅,一塊兒去吃棉花糖。姐姐聽后卻哭得好傷心,好傷心。
冰兒并沒有出院,她的病情惡化了,開始脫發(fā),其實(shí)冰兒已從護(hù)士口中得知了自己的病情——先天性心臟病,無人時(shí),她哭過,這也許就是當(dāng)初被拋棄的原因,但想想媽媽與姐姐,她反而感到許多欣慰。
一日清晨,冰兒在昏睡中被雪兒推醒,“冰兒,快看,快看那,下雪啦,下雪了”姐姐說了句“你等我”便跑了出去。
雪兒沒有再回來。
就在雪兒過馬路時(shí),一輛貨車迎面駛來,伴著一聲剎車聲,雪兒倒下了,手中的棉花糖也飛到了空中,飛得好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)。
急救室里,雪兒拒絕急救,她拉著母親的手,急切地說:“媽別哭、別哭,媽,媽媽。
以等為題的作文 篇5
高三的下期,在同學(xué)的攛掇之下,我報(bào)考了提前批的春季招生。當(dāng)時(shí),我的心是極其沒底的,因?yàn)槠綍r(shí)的我真是太不努力了,以致于功課平平,惟史地因興趣原因尚存優(yōu)勢。我不敢問父親要報(bào)名費(fèi),只好向母親求援。
母親當(dāng)時(shí)也是呆了一呆,思忖再三,仿佛是下了一個(gè)重大的決定,堅(jiān)定地說:“媽媽來給你想辦法,讓你去報(bào)名考試!蔽乙魂囆老,趕緊說:“老媽,如果我考不上不要罵我的!蹦赣H憐愛地說:“我當(dāng)然是不會(huì)罵你的,就是你阿爸這個(gè)人比較啰嗦,你可得要受得住。再說,這次考不上,明年不是還有一次機(jī)會(huì)嗎?”頓時(shí),我的眼圈都紅了起來,噙著眼淚,在心底,我告訴自己,要爭氣。
每個(gè)周末回家,照例父親還是要把我押到田里去干活的.。背著沉重的鋤頭,勞作于田壟之間,當(dāng)時(shí)是極不情愿的,哪里還有什么陶淵明式的“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑自在。不過我會(huì)偷懶,父親在押的時(shí)候,我會(huì)經(jīng)常地以解手為名去找地方躲懶,蹲在草叢里,就會(huì)拿起書背起來,半個(gè)小時(shí)很快去過去了,腦子里也記住了不少呢。
有時(shí)乘父親另外有事,他一走,我就會(huì)靠在大大的稻草垛旁邊,軟軟的、暖暖的,拿出書來,用心地記憶。當(dāng)時(shí)還是聰明地以為父親從未曾發(fā)現(xiàn)過我的“不軌”行為,現(xiàn)在想來,怎么可能呢?是父親故意不挑明罷了。父親是在給我機(jī)會(huì),是在等待著我考上大學(xué)的喜訊呢!
以等為題的作文 篇6
每當(dāng)看到窗臺(tái)上那一盆盛開的茉莉花,我的心都會(huì)為了那泛在碧海中的朵朵白花而蕩漾,為我那三天漫長的等待而值得。
那盆茉莉花是不久前媽媽從花店買來的,茉莉花是我最喜歡的花,所以盡管它并沒有開花,只是一棵像小樹一樣的綠色植物,我依舊對它“愛不釋手”,費(fèi)了極大的力氣把它移植到另一個(gè)大花盆,慢慢地等它開花。
第一天的等待,是驚喜。早上用杯子裝水為茉莉花澆水、用樹枝為它松土后,我驚喜地發(fā)現(xiàn)茉莉花結(jié)了幾個(gè)花苞,珍珠般白的橢圓形的小花苞被綠色的花柄支撐著,俏皮地立在枝頭;花柄周圍延伸出來的青色的“觸手”包裹著珍珠底部,好似一個(gè)美人的臉蛋上抹了一抹獨(dú)特的綠妝。一綠一青一白,好不可愛!
第二天的等待,是沮喪。今天一大早,我興沖沖地跑到窗臺(tái)上,可映入眼簾的卻是讓我無比吃驚的一幕:原本在枝末結(jié)出的小花苞竟然掉了兩朵!不知是昨夜風(fēng)大還是什么緣故,我不得而知。最后,我只能懷著郁悶的心情把花盆底上掉落的兩朵花苞撿起,看著躺在手心里的“尸體”,再看看昨日還結(jié)了珍珠今日卻空空如也的花柄,原本激動(dòng)雀躍的心此刻卻跌落谷底、沮喪萬分。
第三天的.等待,是感動(dòng)。一方面今天的小茉莉似乎通人性似的,感覺到我昨天的沮喪失落,竟然結(jié)出了三個(gè)新花苞。我想沒有人能夠知道我在發(fā)現(xiàn)那三顆結(jié)在同一枝頭、小的可憐的珍珠時(shí),那激動(dòng)無比的心,為它的新生而重新雀躍的心;另一方面,我看見前兩天沒有掉落的花苞長大了,而且已經(jīng)綻放了一半,外面白色的兩層花瓣已經(jīng)展開,我的目光似乎看透了那未綻放的另一半中蘊(yùn)含的美麗,我的嗅覺似乎也感覺到空氣中那絲絲似有若無的清香。無論是新生還是成長,小茉莉的堅(jiān)強(qiáng)都讓我感動(dòng)。
第三天的夜晚,當(dāng)當(dāng)懸掛在夜空中的皎月所灑下的皎潔的月光落在小茉莉上時(shí),我倚著窗臺(tái)邊,看著那一朵朵傲然挺立、完全綻放的花朵,聞著那一陣陣清新的沁香,露出會(huì)心一笑。我等到了——收獲。
以等為題的作文 篇7
有人說:“等待總是痛苦的”因?yàn)楫?dāng)你苦苦等候的人沒有如期而至,只留下你一個(gè)人在預(yù)約的地點(diǎn)獨(dú)自徘徊,也是一種煎熬來的。
但是又有人說:“等待總是美好的”因?yàn)橹挥械却,你才?huì)有那份美好的心情去想象,去幻想等來的一切是不是比想象中的更完美?更動(dòng)人?因?yàn)橄胂罂偸敲利惖,所以擁有美麗心情的人就該學(xué)會(huì)等待。
推開窗戶,縱觀外面的世界:風(fēng)兒和暢,樹兒搖擺,鳥兒飛翔,天空湛藍(lán),未來茫茫是啊,高三了,很快高考將至了,相信每一個(gè)莘莘學(xué)子都希望燦爛的七月可以金榜題名。
可是腳下的路還是要繼續(xù)往前走,也許現(xiàn)在的我們走在別人的腳吼,我們的成績總是慘不忍睹,因此我們根本就不敢去奢望榜上有名,因?yàn)槲覀兛偸且詾樽约罕葎e人差,所以悲觀。覺得自己很卑微,所以角落才是我們的歸宿,學(xué)會(huì)吧自己躲藏起來,讓別人肆意的忽略,這樣是不是就不會(huì)讓別人取笑我們呢?其實(shí)不然,只要我們一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地爬過一座山,也許只有當(dāng)你在征服大山后,站在頂峰一覽眾山小時(shí),你才會(huì)感受到那份暢然,發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們并不卑微,更不渺小。只要我們勇敢地面對自己,去追逐自己的.理想,其實(shí)未來并不是可望而不可及。
所以,給自己的心兒插上翅膀,讓自己也可以在理想的世界里遨游,F(xiàn)在的成績,現(xiàn)在的一切,只是因?yàn)槲覀儾粔蚺,不夠耐心罷了,成績只代表過去。而從現(xiàn)在開始,只要我們打開心里的束縛慢慢來,腳踏實(shí)地地付出,總有一天,成功會(huì)為我們戴上光環(huán)的,相信自己,不要?dú)怵H,不管我們的起點(diǎn)有多低微,只要有恒心,鐵杵也能磨成針的~~~~~~~
誰在最需要的時(shí)候,輕輕拍著我肩膀?
誰在最快樂的時(shí)候,愿意和我分享?
誰能忘記過去一路走來陪你受的傷?
誰能意料未來茫茫你在何方?笑容在臉上,和你一樣,大聲唱為自己鼓掌---因?yàn)槲也辉俸ε碌却晕铱梢杂赂业厝プ分鹱约旱睦硐,更因(yàn)槲磥韺儆谧约海晕也慌碌,慢慢來一樣可以到達(dá)彼岸的!
親愛的同學(xué)們,別氣餒,因?yàn)椴钌粯佑衅瑢儆谧约旱奶炜?
以等為題的作文 篇8
有人統(tǒng)計(jì)過,一個(gè)人的生命中起碼有三分之一的時(shí)間花在了“等待”中。等待,有時(shí)漫長,也許會(huì)消耗我們的一生,譬如真愛的到來,死亡的降臨;有時(shí)也很短暫,譬如考試成績的揭曉,新的一天的開端。
等待有一絲神秘,有一份憧憬,但它卻最需要耐心。不是所有的等待都會(huì)如愿以償,不是每一天都會(huì)時(shí)來運(yùn)來,所以等待的滋味往往并不好受。就拿等人來說吧,等的一方比被等的一方更受煎熬,就像惜別后留守的一方比離別的一方更覺凄涼?腿宋吹,等候的主人面對的是靜止的時(shí)間;一方走了,另一方籠罩著的是空虛的時(shí)光。等待,因其有所希冀而令人興奮,而又因等待的過程無所安排而使人百無聊賴。因此,這樣的等待是混合了興奮和無聊的一種心境。時(shí)間久了,無聊便會(huì)占上風(fēng)。當(dāng)然,還有許多人在心急如焚中巴望,他們有時(shí)撩撥耳邊垂發(fā),或是用抽煙和嘆息來撫平自己的焦慮煩躁,即使是沉穩(wěn)如松、心凈如鏡之人,也揮不去瞬間的緊張和陰霾。所以有這樣一句直指人心的話:等待使一生最易蒼老。
然而,不論等待的漫長與短暫,卻也正是因?yàn)槟切╅L長短短的等待,才使我們的人生充滿希望,才使我們有勇氣走完我們漫長的旅途。是啊,縱然沒有愛情,但如果沒有對愛情的憧憬,哪里還有青春的浪漫?即便沒有追求,但如果沒有對未來的渴盼,哪里還有創(chuàng)造的喜悅?可以沒有最終的結(jié)果,但如果沒有等待,哪里還有絢麗的人生?有時(shí),等待只是人生旅途中的一段小憩,小憩結(jié)束了,我們的旅途還要繼續(xù)。有時(shí)等待只是一個(gè)過程,過程終結(jié)了,新的旅途又在等待著我們。也許無所謂結(jié)果,無所謂終極目標(biāo),但活著總得等待些什么,因?yàn)槲覀冃枰@一個(gè)一個(gè)的過程組成我們完滿的人生。
的確,等待不免無聊甚至痛苦,但一無期待的人更其無聊和痛苦。缺少等待的人生,如同沒有日出的黑夜,茫然無措;缺少等待的人生,如同沒有珍珠的項(xiàng)鏈,殘缺不全。不要抱怨等待,不到最后一刻就不知有何變數(shù),因而,其中也就蘊(yùn)藏著無限的機(jī)遇和無盡的可能。
人生有太多等待,我們不得不學(xué)會(huì)等待,還要學(xué)會(huì)習(xí)慣于一個(gè)個(gè)不盡如人意的等待。
曾看見過這樣一幅漫畫:第一幅上畫了一個(gè)缺了一只角的圓,由于缺角而變得不靈活,只能滾一下停一下,因此走得很慢,但是它一邊唱歌一邊還可以欣賞路邊的美景;第二幅畫上還是這個(gè)圓,不同的是它找到了缺失的那只角,裝上了角后,它再沿原路返回,可這次它卻越滾越快,路邊的景色欣賞不了,歌也唱不成了。我們就好像這個(gè)圓一樣,不停地在人生的道路上探索,追求,而“等待”就是那缺失的角,雖然看起來很礙事,占用了我們寶貴的時(shí)間,但是如果沒有了它,我們的生活就會(huì)變得索然無味,像成天繃緊的一根鋼絲,不知哪天就會(huì)斷裂,甚至崩潰。
我們每天都從早到晚忙個(gè)不停,洗臉,吃飯,學(xué)習(xí),工作,成天都要面對一大堆雞毛蒜皮的瑣事,即使到了晚上,也要繼續(xù)看一本本的書來給自己充電,做一堆堆的材料報(bào)告來完善自己的工作,但是等待卻絲毫沒有離開過我們。上班坐車要等,排隊(duì)買票要等,陪朋友逛街選購更要等,這些等待就不由自主地進(jìn)入我們的生活,可是我們卻討厭等待,詛咒等待,認(rèn)為這些等待是在無端浪費(fèi)我們的時(shí)間和生命。
然而就在你為塞車而等得心浮氣躁、亂發(fā)牢騷的`時(shí)候,你可曾想到利用這段時(shí)間聽聽音樂,放松一下自己的神經(jīng),或靜下心來想想今天的計(jì)劃,該怎樣去完成好今天的任務(wù)?在你為等朋友而急得不住地看手表的時(shí)候,你是否會(huì)注意你身邊經(jīng)過的人群,發(fā)生的其他事情,留意到身旁的大樹已經(jīng)開滿了花朵?在你為求職而傻傻地等待公司回復(fù)的時(shí)候,你想過利用這段時(shí)間去做些力所能及的事,早點(diǎn)體驗(yàn)生活的艱辛,即使是打工,發(fā)傳單等一類小事呢?我們就是這樣常常忽略這些“等待”的用途,真正浪費(fèi)了時(shí)間卻不自知,白白放走了身邊的一個(gè)個(gè)寶藏而不自覺。
等待決不是躺在椅子上一動(dòng)不動(dòng)地閉目養(yǎng)神,那樣的等待毫無價(jià)值。真正的等待是一種心情,是一種拋開枷鎖,用新的眼光重新審視事物,體味生活的真諦。這樣的等待讓我們學(xué)會(huì)放松,學(xué)會(huì)接受,使我們的生活有張有弛。
等待是一種心態(tài),它讓我們有機(jī)會(huì)去改變自己的思想,改變自己的觀念,讓我們可以“自省吾身”。
等待是我們生活中,自我準(zhǔn)備,自我恢復(fù)的一個(gè)過程,讓我們珍惜這短暫的一刻,梳理好自己的心緒,拂平自己的傷痛,丟棄那可惡的煩惱,然后可以對著世界大聲說:“準(zhǔn)備好了,我來了!”
正因?yàn)槿绱,等待才是幸福的,有了這樣的等待,我們的生活才會(huì)美好,有了這樣的等待,我們的社會(huì)也就更加和諧。這樣的等待值得我們每個(gè)人去珍惜,去回味。所以當(dāng)你身心疲憊、精神不振時(shí),請停下你急匆匆的腳步,等上一等,再重新踏上新的征程。
以等為題的作文 篇9
雪,是寂寞的,也是高潔的,更是可愛的,可我愛的是有著濃濃情意佳木斯的雪。
冬天啊!就像個(gè)姑娘,活潑地走進(jìn)了世界。也像個(gè)老頭,控制不住自己的憤怒,就連第一場雪就如此“巨大”!
昨夜傍晚,我的心情非常壓抑,“這雪不會(huì)是來遲了?或根本不想來了?”正在我滿腦子問號時(shí),“嘩啦!”鵝毛般的大雪從天而降,我本以為這雪已經(jīng)很大了,可萬萬沒想到,一剎那間,雪提升了一個(gè)層次,已經(jīng)把月亮遮的更加朦朧,但依舊能看見月亮形狀,雪月,好一個(gè)嬌美的女子!宛如嫦娥與玉兔。
今天早上我剛夢醒,看到大地?fù)Q上了嶄新的白裙子,我興奮的快叫了出來,從這里望去,整個(gè)佳木斯都被白雪覆蓋了,每一棟樓房都有不同姿態(tài),湊近看,人們穿上了厚厚的衣服,小雪花落在孩子的鼻子上,小孩子還咯咯的笑呢!我穿戴完畢,到了學(xué)校老師帶領(lǐng)我們清雪,“三二一,鏟!”體委大喊,大家的表情擠成一團(tuán),仿佛心里都在喊:“我一定要把雪全鏟干凈!”很快,正操場的雪都被他們掃光,而我站在一旁吊兒郎當(dāng)?shù)腵看著大家勞累的表情一不小心倒在了雪里,便成了大家笑我!唉……美好的一天就這么如同急流一樣過去了。
我愛佳木斯的雪不僅是因?yàn)樗拿利愃母邼,而是因(yàn)樗兄鴿鉂獾那橐?/p>
我愛佳木斯的雪。
以等為題的作文 篇10
人的一生都在永無止境的等待,有人等待機(jī)會(huì),有人等待幸福,也有人使在等待孩子的放學(xué)。等待兩字說長不長,可親身體驗(yàn)后卻越發(fā)覺得:等待太漫長,等待的途中是幸福的,同時(shí)也是煎熬的。
升入初中的我們,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就如大海一般滔滔不絕。當(dāng)然,隨著內(nèi)容的逐漸增多,放學(xué)時(shí)間也晚了。那是一個(gè)夏轉(zhuǎn)秋的時(shí)節(jié),滂沱的大雨帶著刺骨的'冰涼沖了下來,無情的打在家長的肩上,這是沉重的雨水,亦是幸福的淚珠。那感動(dòng)無比的淚參雜著冰涼的雨,即使是再刺骨,也被融入親情的溫暖。這一天,我哭得太值得。
“晚上你們就留下來吧!”一句看似平靜的話語,卻不禁在我心中打了一個(gè)大大地感嘆號!頓時(shí),雨水猛地拍打著窗戶,正如打在我的心房上,又憂又痛。我意識(shí)到該努力朝著放學(xué)的時(shí)間奔跑,手不自覺的把寫字速度調(diào)到了最高檔,太晚了,眼看著許多人已回家,我卻遲遲不能歸。我開始不時(shí)地看鐘表,雨水急促地“滴答”聲和鐘表的“咚咚”地沉而有力的在蠕動(dòng)的聲音不成正比。
我的心里別提有多著急了,可手忙腳亂地我依然一直做錯(cuò),老師在我的作業(yè)本上打了一個(gè)大大地叉,同時(shí)也為來接我的老爸打上了一個(gè)更大的紅叉。看來他要等更長的時(shí)間了!我一次次與時(shí)間賽跑,可又一次次地被時(shí)間所戲弄,我開始沉下心來靜靜做題。“好了,”一個(gè)大勾說明了這一切,家長從絕望瞬間幻化為希望!
我顧不得享受這成功的喜悅,便又與這時(shí)間追趕,努力挽救這已無法彌補(bǔ)的場面。當(dāng)我沖出教室奔向雨林中的老爸,卻發(fā)現(xiàn)他身上早已被大片的雨水所侵蝕,平日里神采奕奕地臉上已成了灰暗色,略微發(fā)紫的嘴唇顫抖著,可我卻因?yàn)橛曷曁蟮木壒,聽不出他再說什么,但我能用心知曉,他一定在問我冷不冷,餓不餓?是家長的等待換回了我們的等待,因?yàn)槲覀兠靼,家長是不會(huì)讓我們等的,而只會(huì)委屈了自己,成全了我們。我坐在老爸的身后,不禁淚流滿面,只想說:您辛苦了。讓我們在成長的煩惱與幸福中等待吧!
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