五年級(jí)作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當(dāng)企業(yè)家，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師。
我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中，教師像默默無聞的`蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)他們，學(xué)生有什么煩惱解決他們，我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。
做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情，我們班的語文老師——曾老師，她陪伴我們走過了六個(gè)春秋，她默默無聞，特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng)，我越發(fā)增加了對(duì)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛。所以，我越發(fā)覺我的理想是老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的，孩子?jì)寢尫偶伲覀円部梢苑偶�，而且工資也很高。
就看老師這一點(diǎn)無私，我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去，當(dāng)作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來不只是一個(gè)美好的夢。
五年級(jí)作文 篇2
大街上，一個(gè)彩色頭發(fā)，扎著雙馬尾的小女孩蹦著跳著走。她，叫做夢蝶舞。
咦？夢蝶舞在旁邊的一個(gè)小店里，被一個(gè)奇怪的老奶奶吸引住了。這個(gè)老奶奶確實(shí)奇怪：一身黑袍長到地上，手上拿著一個(gè)奇怪的盒子，臉上戴著一個(gè)墨藍(lán)色的奇怪面具，遮住了半邊臉。
夢蝶舞走進(jìn)小店，觀望著四周：墻上掛著千奇百怪的飾品，古怪的項(xiàng)鏈，搞笑的鞋子她喜歡上了一個(gè)不起眼的小項(xiàng)鏈。小姑娘，你來干什么？老奶奶看見她，用沙啞的聲音問道。老老奶奶我我進(jìn)來買一個(gè)一個(gè)項(xiàng)鏈夢蝶舞被老奶奶嚇到了，磕磕絆絆的說。
你買什么樣的`項(xiàng)鏈？老奶奶問。這這個(gè)夢蝶舞隨手指了指一邊的那條小項(xiàng)鏈。咦？老奶奶皺了皺眉，小姑娘，你確定？恩夢蝶舞輕輕點(diǎn)了一下頭。好吧！老奶奶緩緩點(diǎn)了一下頭，取下了項(xiàng)鏈，小姑娘，你既然是有緣人，我便把項(xiàng)鏈送你。你不能把項(xiàng)鏈弄丟！老奶奶用命令的口吻說。恩！夢蝶舞雖然疑惑老奶奶的話，但還是重重的點(diǎn)了一下頭，答應(yīng)了。
夢蝶舞拿著項(xiàng)鏈，走出了小店。她邊走邊看著手中的項(xiàng)鏈，想：這個(gè)項(xiàng)鏈有什么用呢？為什么老奶奶這樣重視？啊呀！夢蝶舞光注意項(xiàng)鏈了，一不小心撞上了一個(gè)阿姨，項(xiàng)鏈被甩到了一邊。對(duì)不起！夢蝶舞急急忙忙的道了歉，跑去撿項(xiàng)鏈了。畢竟老奶奶說過不能弄丟項(xiàng)鏈。恩？夢蝶舞覺得不對(duì)勁。因?yàn)轫?xiàng)鏈明明和她只有一小段的距離，可是她已經(jīng)跑了十幾步，和項(xiàng)鏈的距離卻一點(diǎn)也沒拉近。夢蝶舞又試著往前走了幾步，而還是沒和項(xiàng)鏈拉近距離。夢蝶舞猛地一回頭，只見大街上，不見一個(gè)人影！
��！夢蝶舞害怕的后退了幾步，和項(xiàng)鏈的距離沒有拉遠(yuǎn)！
夢蝶舞害怕的閉上了眼，絕望的坐在了地上。突然，一道金光從項(xiàng)鏈里射出，直向夢蝶舞飛去。夢蝶舞迷迷糊糊中，暈了過去。
一滴露水滴落在魔法森林里，一只昏迷的九尾魔狐上。她緩緩睜開眼，疑惑的看向四周。這是森林！我怎么在森林里？九尾魔狐用爪子揉了揉眼我怎么有爪子！九尾魔狐吃了一驚。
她，就是穿越到魔法世界的夢蝶舞。
五年級(jí)作文 篇3
一天，媽媽不在家。我看見樓梯上蒙著許多灰塵，就想把樓梯擦一擦。當(dāng)一回“清潔工”，做一件家務(wù)，給媽媽一個(gè)驚喜。
說干就干，我準(zhǔn)備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。
我先把水桶拎到樓上，此時(shí)把布擰干，弓著腰，此時(shí)順著樓梯一級(jí)一級(jí)地往下擦。此時(shí)把樓梯角落和表面上的灰塵一擦而光。漸漸地，我感到有點(diǎn)吃力，腰很酸，像壓了一塊十斤重的大石頭，壓得我喘可就是氣來。我自言自語地說：“這家務(wù)本來就就是大人們做的，我才不自討苦吃呢，不做了�！笨晌肄D(zhuǎn)眼又想到媽媽每一天要上班，又要料理許多家務(wù)，真就是太辛苦了。我咬了咬牙，對(duì)自已說：“沒關(guān)系，再忍一忍，反正立刻就要擦好了。”我只好硬著頭皮之后擦�！鞍�！最后擦好了�！拔抑逼鹕碜樱粗晃也粮蓛舻臉翘菡麧嵱置髁�，舒心地笑了，心里別提有多高興。
透過這次家務(wù)勞動(dòng)，我體會(huì)到做家務(wù)勞動(dòng)的.辛苦。此時(shí)我平時(shí)就應(yīng)多幫媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也鍛煉了我的生活潛力，真就是一舉兩得呀！
五年級(jí)作文 篇4
五一節(jié)的晚上，只有我跟媽媽在家，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)媽媽說：“媽媽，我來給你上課吧!”媽媽一聽，很高興，“好啊，從現(xiàn)在起，你就是陳老師�！�
只有媽媽一個(gè)學(xué)生還不夠，我拿來兩位布娃娃，讓它們坐在凳子上，這樣，我就有三個(gè)學(xué)生啦!
上什么課呢?我喜歡畫畫，那就上美術(shù)課吧，我讓媽媽先等一會(huì)，先畫一幅畫，我畫的是吹泡泡，因?yàn)橄脍s快給媽媽上課，我畫畫的.速度比平常要快很多，不一會(huì)兒，就畫好了。
哈哈，有了這幅畫，我可以上兩節(jié)課啦，語文課和美術(shù)課，語文課可以教看圖寫話啊——媽媽聽了我的安排，夸我真聰明!
好了，開始上課啦!一根過期的長棍面包就是我的教鞭啦，很有意思吧!上課時(shí)，我就跟學(xué)校里的老師一樣，當(dāng)媽媽不認(rèn)真時(shí)，及時(shí)提醒她;想出很多問題，問媽媽，讓媽媽舉手發(fā)言;當(dāng)媽媽答錯(cuò)時(shí)，我也沒有批評(píng)她，而是把正確答案告訴她，并且耐心解釋……上完語文課和美術(shù)課，我還不過癮，又給媽媽上了一節(jié)數(shù)學(xué)課。我找了一道難度比較大的思考題，這道題沒有難倒媽媽。數(shù)學(xué)課上，我一不小心，把100寫成10了，這個(gè)錯(cuò)誤被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我很不好意思，老師怎么能夠這么馬虎呢?我提醒自己，千萬不能再出錯(cuò)了，老師教錯(cuò)了，學(xué)生學(xué)到的知識(shí)就是錯(cuò)的，那就是誤人子弟。
所有的課都上完了，一共上了1個(gè)半小時(shí)，真累呀�？磥�，當(dāng)老師還真不是件輕松的事!媽媽還夸我是個(gè)好老師呢!
五年級(jí)作文 篇5
我最喜歡的動(dòng)物就是我的烏龜“小寶”。雖說這只烏龜是我哥哥在學(xué)校外面的小攤上五塊錢買來的，但是這只烏龜確實(shí)給我?guī)砹撕芏嗟目鞓贰?/p>
它的身長大約20到30厘米，像一個(gè)綠色的'小錢包。橢圓形的小頭，和一個(gè)巧克力豆差不多。一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛猶如一雙小寶石一般，當(dāng)你和它對(duì)視時(shí)，它就以為你在挑釁它，就會(huì)用一種對(duì)峙的眼神盯著你。一張又小又綠的嘴，感覺就是一條裂開的縫，只有它張嘴的時(shí)候，你才會(huì)感覺到它嘴的存在。四條短腿，尖尖的爪子，再配上那又短又細(xì)的尾巴，真是可愛極了。
每天放學(xué)后，一寫完作業(yè)我就和它玩。漸漸地它就和我有了感情，每次和它一起玩，它就高興得不得了，爬得老快了。有一次我把它放在陽臺(tái)上曬太陽，不一會(huì)兒，它竟然跑沒了。我急忙找，從里屋找到外屋，怎么也找不到，這可急壞了我。小寶會(huì)在哪呢？就在我急得滿頭大汗的時(shí)候，我在衛(wèi)生間的水桶旁找到了小寶。我拍了拍心口：“你這小壞蛋，怎么跑這來了？真是有驚無險(xiǎn)�。 毙殢堥_小嘴，仿佛在說：“怎么樣，小主人，我聰明吧，看我自己也能喝到水了呢！”瞧它那得意樣，我忍不住要逗一逗它，我和小寶對(duì)視，它站在地上，一會(huì)往左挪動(dòng)，一會(huì)往右挪動(dòng)，把頭昂得老高，似乎在說：“來吧，小主人，來干一架�！编耍@架勢，是要造反的節(jié)奏��！誰怕誰啊，我撈起袖子，一把就抓住了它的后蓋。誰知，它立即耍起賴來，把頭一縮，迅速躲進(jìn)了肚子里，連爪子都縮進(jìn)肚子里，典型的縮頭烏龜��！
你看，這小寶淘不淘氣，可不可愛？你喜歡嗎？
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