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(精選)戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字10篇,歡迎大家分享。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇1
1937年8月28日這一天的天空陰沉沉的,好像會(huì)有什么事發(fā)生似的。而在上海火車南站,擠滿了人。在侯車室里,人們坐在椅子上互相聊著天,并沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)的到來(lái)……
“轟隆隆”,天空中響起了戰(zhàn)斗機(jī)的轟鳴聲,老鷹似的在天空中盤旋了幾圈,緊接著投下了三四顆火藥。原本嶄新的火車站變成了一片廢墟,頓時(shí),硝煙滾滾,血肉橫飛。侯車室已經(jīng)變成了一片火海。人們驚慌失措地跑著,叫喊聲,哭啼聲……眨眼間,恐怖的氣氛籠罩了整個(gè)火車站。
鐵軌上,月臺(tái)上,到處躺著一具具血肉模糊的死尸,斷肢殘?bào)w的人不計(jì)其數(shù)。有的人掙扎著,試圖從廢墟下站起來(lái)。
一個(gè)三四歲的孩子正坐在廢墟上,他衣衫襤褸,瘦苦伶仃,大大的眼睛中流露著驚慌的.神情,這是一個(gè)窮苦人家的孩子。他正在用他的哭聲尋找他的親人,忽然從廢墟中傳來(lái)了一聲輕微的喊聲,“孩…子…。孩子。”小男孩聽(tīng)到后,一個(gè)勁地爬向聲音的發(fā)源地,衣服被地上的碎片割破了,鮮血直流,他也不管。
終于小男孩在厚厚的廢墟下發(fā)現(xiàn)了他的媽媽,“孩…子,你。.要…好好…;钕。.去!”話音剛落,她的眼睛里便失去了光彩。小男孩哭得更大聲了,他唯一的一個(gè)還活著的親人又棄他而去,他在這一個(gè)世上從此無(wú)依無(wú)靠……
可他是怎么活小來(lái)的呢,這要個(gè)感謝他的父母,在火藥投下來(lái),他的父親把他給抱出來(lái),自己卻遇難了。
這個(gè)孩子被一為好心人給收養(yǎng)了,因?yàn)樗衷骱奕毡救耍惆l(fā)奮讀書,成為了一位小紅軍。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇2
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們:
你們現(xiàn)在過(guò)得好嗎?那里是不是還是硝煙滾滾呀?我從電視上看到你們身處戰(zhàn)火中,看到你們?cè)诳奁溺R頭,我是多么同情你們呀!你們現(xiàn)在是否吃得飽、穿得暖、睡得香呀?
和你們相比,我是幸運(yùn)的,我生活在一個(gè)和平的環(huán)境中,有疼愛(ài)我的家人,有喜歡我的.師長(zhǎng)和同學(xué),整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)開(kāi)心的生活。當(dāng)我一想到你們卻在戰(zhàn)火中哭喊、逃亡,我多么希望我有一對(duì)翅膀,能飛到你們身邊,把你們接到中國(guó)來(lái),和我們一起生活,一起讀書,一起游戲,不再有哭泣,有悲傷。
戰(zhàn)爭(zhēng)是可惡的,它給人類帶來(lái)的是無(wú)盡的傷害。我和你們一樣痛恨那些挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的人,我多想問(wèn)問(wèn)他們:你們也有親人,也有妻兒,如果別人也去傷害他們,你們作何感想呀?我們中國(guó)有句名言:“已所不欲,勿施于人”。侵略者們,醒醒吧,還世界一片祥和。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們,讓我們一起攜起手來(lái),向全世界發(fā)出呼吁:我們要的是和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!讓我們一起放飛和平鴿,讓它們飛遍世界的每一個(gè)角落,向全人類傳達(dá)我們“渴望和平”的心聲吧!
祝你們?cè)缛諗[脫戰(zhàn)爭(zhēng),重獲和平!
一個(gè)關(guān)心你們的中國(guó)孩子
xxxx年3月30日
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇3
1937年8月28日,日本的飛機(jī)像蝗蟲一樣飛進(jìn)中國(guó)上海,扔下一顆顆子彈!稗Z隆隆……”上海,這個(gè)原本繁華的城市,瞬間硝煙四起,到處是廢墟,到處是哭喊聲。
一個(gè)面黃肌瘦、衣衫襤褸的幼兒正孤零零地坐在地上,號(hào)啕大哭。他也許是因?yàn)閭矗苍S是因?yàn)榛炭,也許是因?yàn)槭ツ赣H,他那撕心裂肺的哭喊聲仿佛要刺穿蒼穹。
一幅幅畫面浮現(xiàn)在小孩的眼里,斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的碎磚碎片,都坍塌了下來(lái)。
原本熱鬧非凡的.火車站,頓時(shí)像死一般的寂靜。幾秒鐘前,這個(gè)小孩被母親抱在懷里,望著父親笑。一眨眼,罪惡的子彈從敵軍的飛機(jī)里無(wú)情的降落。突如其來(lái)的襲擊搞得人群驚慌失措,一枚子丹快擊中這個(gè)小孩,他的父母把她推開(kāi)了“死亡線”,自己卻被炸彈給襲擊了。他的父母用自己的生命換取了他的生命。
我們希望,我們期盼,讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)都沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),每個(gè)人都和睦相處,就不會(huì)有那么多的孤兒了。
浙江溫州平陽(yáng)縣平陽(yáng)縣中心小學(xué)五年級(jí):陳雅欣
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇4
我不知道那天是怎么回去的。睡覺(jué)的時(shí)候,我夢(mèng)到了安迪。我夢(mèng)到我們倆,還有幾個(gè)小伙伴們一起玩“印第安部落”的游戲。我們幾個(gè)人被安迪分成了兩支隊(duì)伍,而且是互相敵對(duì)的'部落。
我和安迪不在一起。
我聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲洪亮的口號(hào)聲,好像是安迪。于是便朝著那個(gè)方向,射了一箭。一秒之后,我聽(tīng)到一聲尖叫。“啊——!”
我循著聲音跑過(guò)去,看見(jiàn)安迪躺在馬路上。我射出的箭插在他胸口。他沒(méi)動(dòng),兩只眼睛都閉著。我還看見(jiàn)他的T恤上全是血。
我癱坐在安迪身邊的地面上,尖叫著安迪的名字。我叫啊,叫啊,突然有人開(kāi)始搖晃我的身體。
“扎克!扎克!你快醒醒啊扎克!”黑暗中,我看到了爸爸,原來(lái)是他在搖晃我。
“爸爸,安迪好像被我用箭射死了。對(duì)不起,我不是故意的。我們只是在玩,都是假裝的!”
“不不不,扎克,你是在做夢(mèng)。看啊——”爸爸舉起手,把什么東西推到一邊,然后就不黑了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我并不是在馬路上,而是在藏身處里。
爸爸把我拉出衣柜間,我們一起坐在安迪的地毯上。他反復(fù)向我強(qiáng)調(diào):“兒子,你沒(méi)有害死安迪!笔堑模覜](méi)有害死安迪,可安迪還是死了。過(guò)不了幾天,我就要參加他的葬禮,和他說(shuō)再見(jiàn)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇5
戰(zhàn)火中的小朋友:
你們好!看到伊拉克的戰(zhàn)爭(zhēng),看到你們正在和親人逃難,不禁潸然淚下。你們本應(yīng)該象我一樣寧?kù)o的在教室里讀書,而因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生,使你們失去了這美好的一切!在報(bào)子上,我看到了幾張有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的照片,我的.心情久久不能平靜下來(lái)。 第一幅照片的名字叫《生命與戰(zhàn)火》,圖中的小朋友的母親在逃難的路上舊病發(fā)作,癱倒在地上,小朋友看樣子才4歲呀!要是失去了母親,他還怎么活下去呀! 第二幅照片的小哥哥睜著一雙絕望的大眼睛,望著后面的戰(zhàn)火,好象在說(shuō):不要打了,我的親人還在里面呢! 第三幅照片的小妹妹,我雖然不知道你叫什么名字,但我可以看出你那渴望戰(zhàn)爭(zhēng)停止的眼神……………………………… 目睹著一張張照片,我的心里酸酸的,我深深的感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。在連連不斷的戰(zhàn)火里,無(wú)數(shù)的兒童受到了傷害,失去了家園,失去了親人,失去了童年的快樂(lè),每天過(guò)著不安和痛苦的生活。 !讓戰(zhàn)爭(zhēng)停止吧!讓全世界的兒童都生活在和平的環(huán)境里!我們都不希望再有人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而消失在這個(gè)世界上了。
祝你們?cè)缛諗[脫戰(zhàn)爭(zhēng)的糾纏!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇6
戰(zhàn)爭(zhēng)像一個(gè)絞肉機(jī),它兇狠無(wú)比,他見(jiàn)誰(shuí)殺誰(shuí),它還會(huì)帶來(lái)不可逆轉(zhuǎn)的后果。
1937年8月28日,上;疖嚹险纠镉钟咳肓艘慌y民。他們要乘坐火車到安全區(qū)避難。
上海火車南站里人山人海,熙熙攘攘。人們都心情沉重,在沉默中等待火車的到來(lái)。在人群中有一對(duì)母子,媽媽36歲,兒子才4歲,名叫健健!扮I鏘,鏘鏘,”火車進(jìn)站了。人群像潮水般向火車涌去。有的鉆車底,有的擠車廂,有的爬車頂……火車非常擁擠。
媽媽抱著健健終于擠上了上了火車,健健依偎在媽媽的懷里,睡得很香甜。就在此時(shí),防空警報(bào)拉長(zhǎng)了聲音,發(fā)出了“嗚嗚嗚——”的長(zhǎng)鳴。接踵而至的是日方戰(zhàn)斗機(jī)的'轟鳴聲,響徹云霄。人群開(kāi)始慌亂起來(lái):有人抱頭蹲坐在地,有人大聲呼兒?jiǎn)九,有人嚇得臉色煞白……就是人群越發(fā)躁動(dòng)不安時(shí),戰(zhàn)斗機(jī)的炸彈在空中劃過(guò)一道弧線,重重的砸在了火車上!稗Z隆隆……”不計(jì)其數(shù)的炸彈爆炸了。在慘叫聲中,一條條鮮活的生命被終結(jié),一個(gè)個(gè)靈魂飛向了天堂。
可憐的健健幸存了下來(lái),可他的媽媽卻在爆炸中喪生了。在他身邊,尸體的碎片堆積如山,血液匯聚成河……健健坐在地上號(hào)啕大哭,卻再也沒(méi)法找到媽媽了。戰(zhàn)爭(zhēng)是如此的無(wú)情,如此的可怕!
戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的,也是可恨的。所以我們要維護(hù)世界和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇7
在我的家里常常會(huì)發(fā)生一些小戰(zhàn)爭(zhēng),每次戰(zhàn)都因我而起,往往也都以我的失敗的而告終,不信,請(qǐng)往下看吧!
“叮叮叮叮……”隨著鬧鐘鈴聲響起就聽(tīng)到了媽媽的女高音:“嘉嘉,快點(diǎn)起來(lái)!”可睡意正濃的我根本就當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),忙碌著早餐的媽媽眼看我遲遲沒(méi)出來(lái),開(kāi)始了大聲數(shù)數(shù):“1—2—3—”,我躺在床上心里想:你愛(ài)數(shù)多少就數(shù)多少吧,反正我就是不起來(lái)了!媽媽發(fā)現(xiàn)我仍然不為所動(dòng)時(shí),仿佛一下子引爆了體內(nèi)數(shù)量驚人的TNT炸藥,頓時(shí)爆發(fā)起了怒吼,我一看形勢(shì)不對(duì),好漢不吃眼前虧,立即三下五除二地穿好衣服,跳下床,麻利地刷好牙、洗好臉,心里哀嘆著:果然是河?xùn)|獅一吼,兒子抖三抖,真悲慘。
星期五,當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)時(shí)我差點(diǎn)兒哭起來(lái),天!怎么只考了91.5分呀,看來(lái)中午我又要完蛋了。
放學(xué)后,我無(wú)精打采地回到家,忐忑不安地等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。媽媽回來(lái)后,我一邊寫著中午作業(yè)一邊試圖轉(zhuǎn)移關(guān)于考試的話題,可媽媽還是突然問(wèn)起了考試成績(jī),我只好說(shuō):“說(shuō)多也不多,說(shuō)少也不少,91.5分”,聽(tīng)到這個(gè)成績(jī),媽媽臉上頓時(shí)晴轉(zhuǎn)多云,把我狠狠地批了一頓。
看,這就是我和媽媽之間的.戰(zhàn)爭(zhēng),可你說(shuō)怪不怪?隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生,我們家的生活倒是越來(lái)越溫馨了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇8
戰(zhàn)爭(zhēng)是魔鬼,它可以讓人們妻離子散,它可以在一瞬間讓許多人失去寶貴的生命,它還可以讓許多人流離失所,家破人忙。
1937年8月28日,上;疖嚹险疽琅f像往常一樣熱鬧,像往常一樣喧嘩,火車站旁的街道車水馬龍,人們推推擠擠,火車一到,人們就爭(zhēng)先恐后地上了車。忽然,天空中傳來(lái)“嗡嗡”的敵機(jī)聲,敵機(jī)在空中盤旋了幾圈,鎖定了目標(biāo),就扔下了幾枚炸彈,當(dāng)人們醒悟之即,只聽(tīng)見(jiàn)幾聲“轟轟”的巨響,炸彈已經(jīng)在火車站炸開(kāi)了花。只見(jiàn)日軍投下一枚又一枚密集如雨般的導(dǎo)彈,炸得人們那個(gè)的慘,在日軍狂轟濫炸中,火車站變成了一片廢墟。斷裂的天橋、扭曲的鐵路,滿地的磚瓦碎片,隨處可見(jiàn)。很快,人們就停止了奔跑,他們已經(jīng)知道,自己難逃一劫了。越來(lái)越多的人倒下了,地上已經(jīng)血流成河,橫尸遍野。只見(jiàn)空地上坐著一個(gè)還不滿2周歲的小孩,他看著旁邊已經(jīng)死去,一動(dòng)不動(dòng)的`父母,呼喊著:“爸爸,你怎么不起來(lái)呀?”“媽媽,怕爬起來(lái)陪我玩吧!”可是盡管怎么呼喊,父母也不能醒來(lái),無(wú)動(dòng)于衷了。這個(gè)小孩就這樣呼喊著父母,一直到鬼子的轟炸結(jié)束。
戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少無(wú)辜的人失去了性命,我們不應(yīng)該讓戰(zhàn)火硝煙破壞美好的人間,但愿和平之神能夠永駐人間!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇9
對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),最痛苦的就是看小孩子寫作業(yè)。
原本那是一個(gè)和諧的上午,我正坐在位置上寫作業(yè),見(jiàn)媽媽一走,直接從桌子底下拿出手機(jī)。當(dāng)媽媽一回來(lái),我趕緊把手機(jī)放回桌子底下寫作業(yè),心想:媽媽怎么這么快就回來(lái)了,我還沒(méi)玩夠呢!媽媽走過(guò)來(lái)看我寫了多少,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我才寫幾個(gè)字,便氣沖沖地拿起棒子大聲叫道:“快寫!”我寫著寫著背彎下去,她大聲叫:“背挺直,不要彎下去!”不久后,媽媽仔細(xì)地檢查了我的作業(yè),見(jiàn)到這么多的`錯(cuò)別字說(shuō)我粗心大意,臉上已經(jīng)不是以前那種和諧的樣子了,臉氣得紅了起來(lái),眼睛一直盯著我不放,讓我感到?jīng)鲟侧驳。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……我終于把作業(yè)寫完了。我開(kāi)心地說(shuō):“媽媽我可以吃一個(gè)蘋果嗎?”媽媽說(shuō):“可以!蔽矣终f(shuō)了一句:“我能一邊吃蘋果一邊看電視嗎?”媽媽生氣地說(shuō):“不可以!”媽媽見(jiàn)我吃個(gè)蘋果也有這么多的要求,直接不讓我吃了,叫我再去寫她布置的作業(yè)。一瞬間,我像被一百根箭刺中了心臟一樣,痛苦得要命。
要不是作業(yè)這么難,我也不會(huì)做這么慢!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇10
“叮叮!鄙险n鈴響了,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,可是,書桌和椅子卻吵了起來(lái)。
書桌氣沖沖地看著椅子,耳朵都好像要冒煙,板著臉說(shuō):“我比你厲害多了,我能為主人放書包和文具,能讓主人在我身上寫字,可是你能嗎?不,你不能!币巫颖粴獾妹济钾Q了起來(lái),咬了咬牙,反駁道:“你這算什么,我能讓主人坐在我身上,能讓主人休息,這也是你不能的!睍馈昂艉簟钡卮謿,好像在想:不行我一定不能輸給椅子,必須要說(shuō)點(diǎn)什么才行。于是便又大聲說(shuō):“主人最經(jīng)常用到的'是我,我的用處最大,我最厲害!
椅子被桌子說(shuō)的鼻子都歪了,說(shuō):“那我的用處也不小,主人也會(huì)經(jīng)常用到我,還是我最厲害!彼鼈兙瓦@樣吵著,于是就打起架來(lái)了,它們誰(shuí)也不讓誰(shuí),越吵越大聲,吵得越來(lái)越厲害,結(jié)果桌子和椅子都被對(duì)方打的傷痕累累,可是還是不讓著對(duì)方,椅子喘著氣,憤怒地說(shuō):“還是我最厲害。”
看到這樣的情景,黑板語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō):“其實(shí),你們都很重要,都是不可缺少的!甭(tīng)了黑板的話,它們兩個(gè)都不好意思地低下了頭。
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