實用的優(yōu)秀成長作文[實用]
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀成長作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀成長作文 篇1
初二第一學期的第一次階段考試,語文我考得最糟糕。
當我知道自己的成績時,我不知道該用怎樣的言語來表達我當時的驚訝。走在回家的路上,我心里十分難過。我的腳像一塊鐵,走起路來是那樣的沉重。
我?guī)е桓睈瀽灢粯返臉幼踊氐郊依?我第一時間就把考試的.成績告訴爸爸媽媽,我知道他們能給我一些鼓勵和幫助的。打從小,每當我遇到難過、傷心的事,爸爸媽媽都會說一些富有哲理性的話幫助我走出困境。
我問你,這次考試你盡力了嗎?爸爸問我。
我望著爸爸的眼睛,回答道:盡力了。
我再問你,這次考試你竭盡全力了嗎?
我低下頭,我...我...沒有。
你看你看,問題出現(xiàn)了,這次考試失敗的原因一定是復習得不夠全面,對吧?我點點頭。
媽媽走了過來,孩子,有順境必有逆境,一次考試失敗了,并不意味著下一次考試就一定會失敗。你要冷靜、理智地走出逆境,要擁有樂觀的精神和平和的心態(tài),懂嗎?
在你媽媽的基礎上,更重要的是戰(zhàn)勝自己.有時侯戰(zhàn)勝自然,戰(zhàn)勝困難,可能相對容易一些,最難的是怎樣戰(zhàn)勝自己.你戰(zhàn)勝了自己,才能取得成功.爸爸說。
我知道了,就像電影明星周星馳所說的,最重要的是戰(zhàn)勝自己而不是把別人打敗。
經(jīng)過這次的教訓,我在期中考試中取得不錯的成績.但我知道,如果我在努力一點,相信會考得更好。
在錯誤挫折面前,我始終告訴自己:戰(zhàn)勝自我,才能戰(zhàn)勝一切.真正的路永遠在腳下。
優(yōu)秀成長作文 篇2
中華民族有著五千年的傳統(tǒng)美德,每家都有自己的家訓、家風。好的家訓、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望,也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風,更造就了好的家庭、好的人才。
和千千萬萬個家庭一樣,我家也有家風、家訓?偨Y(jié)起來,我認為就是尊老愛幼、忠厚誠信、勤儉節(jié)約、知書達理,這些都是爸爸、媽媽經(jīng)常教育我的。他們不但這樣教育了我,也是這樣做的。
一次,我們?nèi)业酵獾芈糜,在車站的時候,我們遇到了一個老爺爺領著小孫子在站臺上徘徊著。媽媽看他們不對勁,便走過去,尋問怎么回事,那個老爺爺嘆了一口氣,用十分濃重的地方口音說:“錢丟了,俺和娃回不去了!”看樣子,他們應該來自很遠的地方,人生地不熟的,錢被人偷了。媽媽馬上從包里拿出錢并把我們買的午飯給了他們,說到:“大爺,您先拿著吧!別推辭,這是我們對您的一點幫助,您買了車票趕緊回家吧,!”那老爺爺驚訝極了,沒想到在這種地方還能得到陌生人的幫助,他激動得連聲說謝謝。說完就拉著小孫子高興的去買票了。媽媽的`臉上也露出了會心的微笑。
還有一次,爸爸帶我一起去外地開會,也是在車站。我們遇到一位叔叔托付我們看管一下他的東西,他去有點事,我們便幫他看管。結(jié)果我們要坐的車來了,眼看車就要走了,我著急的說:“要不就把他的東西放那,也沒人拿!卑职謬烂C的說:“這怎么行,答應別人的事,怎么能失信呢?寧可我們坐下趟車也要等他回來!闭f著,走到售票窗口,把票退了。過了半天,那位叔叔氣喘吁吁跑過來,不好意思的說:“不好意思了,讓你們久等了這么半天,你們要去哪?坐我車一起走啊!本瓦@樣,我們不但沒誤點,反而更快地到達了目的地了。
好的家風、家訓對社會而言,就是一種正能量,讓我們把美好的家風、家訓發(fā)揚光大,永遠傳承下去!
好家規(guī)造就好家風,好家風造就好家庭。每個家,都有家風家規(guī),他可以引領家庭成員積極向上、健康成長。
我們家有許多的規(guī)矩,什么“食不言,寢不語”了,“東西不要亂扔亂放”了,“吃有吃相、坐有坐相”了……這些都使我養(yǎng)成了良好的生活習慣。爸爸媽媽還從小就教育我對人要有禮貌,對長輩要尊敬,對父母要孝順,做人做事要講誠信。他們是這樣教育我的,自己也是這樣做的。下面我給大家講一個發(fā)生在我媽媽身上的真實事例吧!
我的媽媽是個大孝女,每次回姥姥家,都會買一些姥姥愛吃的、細軟的、好消化的食品;還會幫姥姥整理家務,燒幾道菜,每年還會陪姥姥出去旅游。記得去年姥姥腎病住院,媽媽既要上班又要照顧姥姥,還得操心我的學習,忙的不可開交,但她從沒有怨言。每天媽媽都要做好可口的飯菜送到醫(yī)院,晚上在醫(yī)院幫姥姥洗腳,細心照顧,一個月下來,媽媽累痩了不少,可媽媽一點兒沒有怨言。這件事讓我從媽媽身上看到了孝順的美德,我也要像媽媽學習。孝順,是中華民族的傳統(tǒng)美德,“百善孝為先”,孝敬父母是我們義不容辭的責任,我們要讓它在人類文明進程中發(fā)揮重大作用。
優(yōu)秀成長作文 篇3
這兩天,在外婆家,最有意思的事要數(shù)種大蒜了——
星期二:一個人閑著沒事干,好孤單,我心血來潮便想起種大蒜。
我從碗柜里翻出一個瓷盤子,然后把外婆的醫(yī)用紗布蓋在上面,朝盤子里倒上半盤水,小心翼翼地選出最好的三粒胖乎乎的大蒜頭放在紗布上,因為以前從未種過這些東西,所以感到十分新奇。做好了這一切,我就把盤子放在陽臺,任它自己生長。過兩天,好給我個驚喜。
星期三、星期四:大蒜頭一直沒有什么起色,仍是三個“光頭和尚”,我掃興極了。媽媽說:“天太冷了,大蒜是長不出來的!蔽抑缓脤⑺麄冎匦掳岬轿輧(nèi)放在餐桌上,心想:人們都說“水仙不開花——裝蒜”你們不長葉是么?明天希望你們可以長出葉子來。想裝什
星期五:不出我所料,有兩棵大蒜的頭已經(jīng)鼓起來了,顯得胖胖的,十分可愛。隱隱約約可以看見一小點淡淡的綠色。我像發(fā)現(xiàn)新大陸似地告訴媽媽,媽媽也樂地合不攏嘴。
星期六:三棵大蒜都發(fā)芽了,有兩棵長得格外高,葉子已長了一公分之長了。另一棵大蒜長得也不賴,只是相比之下要矮一小節(jié),但他的葉子格外寬,比前兩棵都胖很多,顯得強壯不少。它們那油綠油綠的葉子,發(fā)著耀眼的.綠光,似乎是專門給寒冷的冬天的一個下馬威。
星期日、一、二:這幾天三棵大蒜都在茁壯成長,絲毫沒有辜負我對它們的關愛,大概他們是在比賽,看誰長得高,長得壯。一陣風吹來,大蒜的葉子隨風擺動,好似一群淘氣的孩子在玩耍,又像
三個亭亭玉立的姑娘在跳舞。我越來越喜歡這些大蒜朋友了,它們的身影深深地映在我腦海中,讓我無法忘記,也不能忘記。 現(xiàn)在大蒜還在生長中,讓我們用審美的眼光靜靜地觀看,就像父母看著我們茁壯成長一樣。
優(yōu)秀成長作文 篇4
自從那天起,我便知道你注定會走進我的生活,便將在這平凡的一生,在生命的詩篇記下輝煌的一頁!}記
那一天,我踏進了青春校園,蒼勁的松柏泛著生命的綠色,烈日下筆直的挺立著;一隅的花兒吐露著夏日的芬芳。一切都是熟悉而陌生的,熟悉是因為走進曾經(jīng)相似的課堂,陌生是因為面前這張清瘦的面孔。然而我很快就發(fā)現(xiàn),那張陌生而清瘦的面孔格外親切明朗,有如春風拂面,拂過心間。
這是第一次與你相識。語文課堂上,暖陽映襯著窗邊的花兒和您的臉龐,你說“態(tài)度決定一切”,你洋溢著熱忱和激情的臉上蕩漾著自信的笑容。這是您第一次走進我的生活,從此我的生命開始悄然改變,我和你一起成長。
那一課,我明白了人生的價值。外面灑落著淅瀝的水珠,直落玉盤。靈巧的春燕扇動翅膀,沉重的滑入樹下。你用手中的粉筆,伴著一道刺耳的.聲音劃破課堂,也打破了我的心空。黑板上出現(xiàn)一個山峰,我們就是在半截腰的登山隊員,在初二這個艱難的學期,是進還是退,一個選擇便會讓命運轉(zhuǎn)彎,這便是人生。
這一次,我懂得了人生不是“兒戲”,我秉承著“細節(jié)決定成敗”這嚴謹態(tài)度來對待學習,對待生活。在你一日日生動豐富的課堂上,我和你一起成長。
那一次,我與你零距離交談,明朗的陽光透過稠密的樹葉。林蔭下,我坐著的身影與您那半蹲的身軀很不和諧。夏日中,那兩個身影如此高興。彼此間零距離,面對面。這一次您用雙手在半空中繪出人生色彩敲開了我的內(nèi)心世界。“有的時候,既然做了要做就做的更好”,我安于現(xiàn)狀的世界豁然開朗。人總有無法達到的頂點,但精益求精方可鑄就成功。你可貴的話語讓我的思想和你一起成長。
我一天天成長,而你更是日新月異,未等光陰輾轉(zhuǎn),飄散回憶的馨香,你就帶來撲面而來的驚喜與知識。歲月在輪回,人生在飄逝,在一筆一劃的涂抹中你的形象越來越明朗美麗,光芒四射,我以為這是我精湛的筆法,其實是你的形象早已翩躚在我的腦海。
我的語文老師——我和你一起成長。
優(yōu)秀成長作文 篇5
在我腦海里有許多成長的故事,我最記憶尤新的還是我和外公學打羽毛球的事。
那天,我興高采烈的和外公去打羽毛球。我說:“ 外公快發(fā)球把!”嘴上這么說,可心里卻有些擔心:外公的發(fā)球可厲害了!果然,外公只發(fā)了一球,就把我忙的手忙腳亂。外公見我不行,就教了我一些基本動作。我心想:哈哈,這些動作可真簡單?烧l知道,我剛一發(fā)球,外公只輕輕一接就接了回來。這下可把我難倒了,我接也接不到。外公見我不行,便讓我做基本動作如:揮拍、發(fā)球回擊等,然后再教了我一些揮拍的要領。我想:這次我不會再出丑了吧。慢慢的`,我能接住外公打過來的一兩個球了。然后,我天天練外公教我的基本動作。果然,功夫不負有心人,我打的越來越好了,F(xiàn)在我天天還在練,我知道總有一天,我也會成為一個高手的。
我明白:只要有恒心,萬事能成功。
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