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我不想長大作文經(jīng)典（15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我不想長大作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我不想長大作文1
一盆清涼澆去了夏日的炎熱，轉(zhuǎn)眼又熱氣彌漫。一股熱流涌動，深深地逼著我，如狼，似虎，來勢洶洶，未曾抵擋，竟已攻陷！
夜晚躺在蚊帳里的我，受不住“熱神”的襲擊，翻來覆去。那一只充完電的小風(fēng)扇也支撐不了多久了，只用極小的威力扇動著，愈來愈慢，扇來的只是一小股熱風(fēng)，弄得渾身不自在；耳邊突然傳來“嗡——嗡——”的叫聲，一陣心煩意亂后，連忙坐起，朝著蚊子大打出手一番，一股燥熱從內(nèi)而外發(fā)出，煩悶之意油然而生。
仍是不適意——夏日的聒噪從遠(yuǎn)處傳來，笑聲，嬉鬧聲，攀談聲充斥著我的.耳朵。我暗自郁悶：為什么偏偏這時候外婆家斷電了，我要的空調(diào)、電視呢？看樣子今晚是無法享受了！
迷迷糊糊間，我恍惚睜開了眼，好像有一個制冷的電扇悠悠地在身邊搖曳，不時地發(fā)出“吱嘎吱嘎”的聲響，涼絲絲的，一股清涼直灌入我的心頭。“是電來了嗎？是空調(diào)可以用了嗎？”真舒坦！聒噪隱去了，那一份燥熱仿佛也消失了。
我振振精神，好像有什么在拍打我背，輕重緩急，恰到好處，有節(jié)奏、有停頓，好比琴鍵上鋼琴家的手。我揉揉眼，往上看去，原來是外婆在用扇子扇我的背。我揉揉眼想坐起來，她卻招招手示意我睡下，繼續(xù)扇起扇子來。那扇動的風(fēng)是和的，不急不燥；扇動的風(fēng)是緩的，不零不亂；扇動的風(fēng)是悠的，不疲不累。輕悠得好如一片人間仙境，涼爽繚繞。黑暗中，我仿佛也能看見外婆那張略顯蒼老的臉，短而疏的頭發(fā)，似乎有些花白，那件薄薄的衣衫也一定被汗水浸濕了吧！
我美滋滋地漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。睡夢中，外婆的臉多慈祥，笑嘻嘻的，有時像個老頑童；她的手是粗糙的，但是撫摸我的背卻異常的舒服；她的愛是隱形的，不去深刻體會不能輕易捕捉到……
現(xiàn)在，我已經(jīng)長大，不能夠住在外婆家了，原來那個溫馨的老房子我也不能時時回去了。
我不想長大——長大就不能天天膩在外婆身邊！
我不想長大——長大了就要離開那個溫馨的老房子，那個充滿回憶的老房子！
我不想長大——長大了我那親愛的外婆就老了，她將滿頭銀發(fā)，歲月會讓皺紋爬上她的臉龐。
人生道路很長，回首以往，我想要的那份無法言喻的愛會一直留在那里吧？
我不想長大作文2
我不想長大。我的童年是美麗的，無憂無慮的，快樂的。我想永遠(yuǎn)做一個孩子，有成年人的呼喚，有朋友的歡笑，有母親的關(guān)懷。不用工作，不用做飯，在家做小王子。在我的童年，我有許多有趣的事情，各種起伏。它們會印在我的腦海里，會隨時浮現(xiàn)在我的腦海里，永遠(yuǎn)不會消失，永遠(yuǎn)不會忘記。
我記得有一個冬天，當(dāng)我只有8歲的時候，我一直在家看電視。我媽媽購物后回家，漫不經(jīng)心地說:“��！”終于下雪了，好大的雪�。∥也铧c(diǎn)把腿埋了。我一聽到這個，就三兩下跳到了門口，沒有考慮到這部精彩的卡通片。
我一看，既高興又有點(diǎn)難過，因?yàn)殡m然有雪，但只是遮住了腳，但還是能打雪仗。在我對媽媽說我出去玩了之后，我沖到了我朋友的家，他們在我年輕的時候以沖刺的速度玩得很好。當(dāng)我進(jìn)門的時候，我經(jīng)常叫他的媽媽阿姨，她和藹地說，“來吧，我們叫院子來玩�！蔽一卮�:是的。阿姨同意后，我去和齊特羅斯打雪仗。在操場上，房子、樹和人們的頭都被雪覆蓋著。我們倆開始打雪仗。他撿起一個雪球，扔向我。那時我的手和腳非常靈活，我藏在一瞬間。我撿起一個大雪球扔向他，正好打在他身上。他站起來反擊，所以我們玩了一下午。
我的童年是快樂和痛苦的`混合體。
當(dāng)我7歲的時候，有一天我媽媽上街買了一個花瓶。這個花瓶非常漂亮。上面有許多圖案，但是非常小。我以為是我媽媽給我買的。我把它從桌子上拿下來，拿到廚房門口。我媽媽突然出來嚇了我一跳。她放開花瓶，打碎了它。在被嚇呆了幾秒鐘后，我媽媽把我?guī)У椒块g并責(zé)備我。從那以后，我再也不會淘氣了。
我不想長大。我永遠(yuǎn)不想長大。我想吃就吃，想睡就睡。但這是不可能的，所以我必須努力學(xué)習(xí)，成長為國家的棟梁。我相信我會成功地做對人們有益的事情。我將以信心和毅力成功地做任何事情。
我不想長大作文3
暑假里我看了好多書，其中我最喜歡的是郁雨君寫的《我不想不想長大》，我覺得里面的故事很感人。想起自己之前的一次養(yǎng)蠶經(jīng)歷，我也發(fā)自內(nèi)心地呼喊——我不想不想長大。
記得那一天，媽媽向別人討了好多條蠶送給我，我一看那些蠶都非常小，就問媽媽：“蠶這么小，要養(yǎng)到什么時候才會大起來呀？”媽媽笑著對我說：“它們長大的速度可快了�！卑职终襾砹艘粋�鞋盒給它們當(dāng)“家”。因?yàn)樗鼈兒懿黄鹧�，所以換桑葉時，我必須小心翼翼，生怕把舊桑葉和蠶一塊扔了。在我的細(xì)心照顧下，蠶寶寶們長得很快，沒過幾天，就“肥頭大耳”的了，拉的`坨坨也一天比一天粗。每天上學(xué)前，我都要為它們準(zhǔn)備很多“食物”，生怕它們餓壞了；回家后我做的第一件事就是觀察蠶寶寶的生長情況。我注意到，蠶的坨坨很特別。有一次，我把它們壓碎，發(fā)現(xiàn)坨坨其實(shí)并非黑色，而是深墨綠色，這可能和它吃桑葉有關(guān)吧。蠶還有一個特點(diǎn)，就是會蛻皮。蠶蛻皮時，首先將身上所有的蛻皮都壓縮在尾部，接著再把身體和尾部用力伸長，然后再突然收縮，最后將尾巴甩來甩去。這樣的動作要重復(fù)數(shù)十遍，皮才能完全脫下來。蠶吃桑葉的樣子有時也很有趣，它們?yōu)榱烁奖愕爻缘缴Ｈ~，甚至采用“倒掛金鉤”的方法，用小腳抱緊桑葉的邊緣，嘴朝上，貪婪地吃�？粗鼈円惶焯扉L大，我的心里像喝了蜜一樣甜滋滋的。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)它們的食量越來越少，有的蠶已經(jīng)在吐絲了，而且還把自己包裹在里面，變成一個個可愛的白色絨球。過了幾天，蠶蛾終于鉆了出來，飛到了紙上，翅膀拍了拍，卵兒就下到了紙上，隨后便死去，看著養(yǎng)了那么久的蠶離我而去，我的心里好難受呀！
難道長大后的結(jié)局就是這樣？那我可不想長大，但媽媽告訴我：“長大是每個人必須經(jīng)歷的過程，這是人生一筆豐厚的財(cái)富�！彪m然現(xiàn)在我還不能完全理解媽媽的話，但是我希望長大能給我?guī)砜鞓罚茏屛抑栏嗟闹R，就像這一次養(yǎng)蠶的經(jīng)歷。
我不想長大作文4
近來，《中國青年報(bào)》的社會調(diào)查顯示：“不想長大”已成為不少80后，90后的心聲，話題一出，一時間引起熱議，眾人的態(tài)度也大不相同。
這些年輕人為什么不想長大呢？有人對此現(xiàn)象表示批評：“缺乏責(zé)任感的人才會拒絕成長”，認(rèn)為“不想長大族”的“避世”心態(tài)是缺乏責(zé)任感的表現(xiàn)。其實(shí)不然，80后90后還是充滿活力的一代人，正是因?yàn)槟贻p，他們滿腦子奇思妙想，喜歡賣萌扮嫩，熱衷看動畫片。正是因?yàn)槟贻p，他們善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物，并且從中得到樂趣，永遠(yuǎn)充滿活力和希望。這種年輕向上的朝氣是無論哪個年齡段的人都需要擁有的，我欣賞這種年輕的心態(tài)。
在這樣一個“高壓時代”，每個人的肩上都背著沉重的包袱，很多年輕人在每天各種高壓的打擊下，活得像個垂暮老人，該有的活力和朝氣被打磨干凈，腦子被生活的瑣事填滿，拖著疲憊的身軀在生活里奔走，難道這就是所謂的成長嗎？
我所支持的成長，不是被生活磨光了棱角像個木偶一般毫無生氣的長大，而是學(xué)會了責(zé)任的同時，還保持著年輕的心態(tài)并擁有蓬勃的朝氣和對生活的'積極希望。不想長大并不意味著逃避責(zé)任，相反，這是一種對自己更加負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，因?yàn)楸е贻p的心態(tài)來面對生活更能體會其中的美好。
選擇年輕，不代表緬懷過去；相信童話，不代表逃避責(zé)任。托爾斯泰曾經(jīng)說過：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心�！蔽覀冊诒３帜贻p心態(tài)的同時，也應(yīng)牢記自己的責(zé)任，懷著一顆熱情的心，即使面對生活的張牙舞爪也能笑著接納，接納生活的不完美，也是在接納自己。
我知道生活中許多可愛的人，一位高齡老太太有著一顆少女心，喜歡穿著時尚的裙子去拍照；一對恩愛的老夫妻每天穿著情侶裝逛街吃飯，看起來美好的讓人羨慕，這些都是“不肯長大”但十分可愛的人，所以，保持著一顆年輕的心是讓人羨慕的。有誰規(guī)定長大了就不能賣萌扮嫩，不能看動畫片嗎？當(dāng)然，過度地沉浸在想象中，盲目地活在想象中，把世界理想化也是不可取的。
我想，不單單是80后90后，無論是哪個年齡段的人，都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種年輕的心態(tài)，“不想長大”也許是另一種積極的生活方式，希望每個人都能永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶。
我不想長大作文5
聽著窗外孩子們的嬉鬧聲，探出腦袋看著他們在盡情地玩耍，笑聲飄蕩。這些似乎都與自己無關(guān)，仿佛與世隔絕一樣，我們面對的，只有小升初這一難關(guān)……
看著四線三格的英語，列著一張有一張的演算紙，翻著一頁又一頁的生字，這已是習(xí)慣，手總是不停地抖著，不停歇地寫著，看著垃圾桶里一只又一只的筆芯，我沉默了 ……
那天，三歲的表妹問了我一個問題：“表姐，1+1等于幾��？這簡單得不能再簡單的題，而我卻無言以對�！薄巴�？”“不對�！薄疤�？”“還是不對。”“不知道了。”“哎呀，表姐，是2啊！”看著表妹伸出的2根手指頭，我笑了，那種笑，很不自然，很勉強(qiáng)。
我忽然發(fā)現(xiàn)，我的腦子里總是裝著公式，總是把簡單的問題復(fù)雜化，我忘記了，忘記了那質(zhì)樸，忘記了那生命。
想想小時候，遇到問題就打破沙鍋問到底，雙手叉著腰，仰起頭，小嘴巴不停地講著理，那種驕傲，那份自信，那雄赳赳，氣昂昂的氣勢，如今，卻消失的無影無蹤。想想曾經(jīng)自己擁有的美好年華，想想之前所獲得的天真與快樂，現(xiàn)在，卻倍加懷念。
這一切的一切，難道是因?yàn)槿藗兊母淖儐�？說長大了，才六年級，說不小了，都12歲了。操場上跳舞，不現(xiàn)活力的蹤影，慢吞吞的，無精打采。不瘋了，不鬧了，因?yàn)槭橇昙壍?大姐姐了，聽話了，懂事了，因?yàn)槲覀?2歲了。但成長就應(yīng)當(dāng)帶走活力嗎？帶走快樂嗎？就應(yīng)當(dāng)帶來壓力，帶來煩惱嗎？
晚上，小翻譯學(xué)習(xí)班上Vicky老師的課，剩下的30分鐘，留下做卷子，收卷后，抄完作業(yè)，老師說今天你們可以早點(diǎn)走了。同學(xué)們一個個歡呼雀躍，一蹦三尺高，這個說：“Vicky，你真好！”那個喊：“Vicky，真給力！”一個個都跳著出了教室，接著就是急促的下樓聲。
我苦笑一聲，抬起手挽——才九點(diǎn)一刻而已。
在回家的路上，看著路燈下稀少的行人，一股寒意涌上心頭。
來到單元樓下，望著黑洞洞的窗戶，走進(jìn)樓道，只聽見自己的腳步聲，打開房門，來到書桌前，又是一陣翻書聲——
我不想長大作文6
時光如梭，容不得我們等待。悄悄地從身邊溜過，把我們推向成長。逝去的童年要到何處尋回？我不想長大，我只想永遠(yuǎn)守住和媽媽在那棵大槐樹下時的那份幼稚童真從前從前，在那棵大槐樹下隨時可見我和媽媽兩人的身影，隨處可聽我和媽媽愉快的笑聲。
如今如今卻是今天再次一個人默默地坐在大槐樹下，抬頭仰望著天空，不再像曾經(jīng)那么湛藍(lán)�，F(xiàn)在的它像是被抹上了一層淡淡的`灰色，更有一種寂寞的味道。嘰——”不知何時飛來一只鳥兒。啊，鳥兒也孤身一只了嗎？回想起曾經(jīng)你還和我一起在這大槐樹底下數(shù)著鳥兒呢，那時的身影現(xiàn)在卻已經(jīng)消失不見。只留我一個人在這里仰望天空數(shù)著鳥兒。童年就這樣遺失在和媽媽一起在大槐樹下仰望天空中.....今天再次一個人悄悄地在大槐樹下蕩著秋千。回想起曾經(jīng)的你笑著對我說：看，媽媽為你做的秋千哦，以后我們就可以一起玩了呢！在大槐樹下風(fēng)，輕輕地從身后吹過，拂動了秋千，前后晃動著“咿咿呀呀”得叫了起來。落葉一片一片緩緩飄下，飛舞著，如同蝴蝶一般。媽媽你說過，它就是蝴蝶呢，那樣的美麗那樣的輕柔�，F(xiàn)在媽媽....你食言了，童年就這樣逝失在大槐樹下的秋千上...時間就這么過去了，我就這么長大了。
媽媽，你現(xiàn)在都沒陪我來過這里了啊...你說我長大了，不要再那么幼稚...要我好好學(xué)習(xí)為未來奮斗，現(xiàn)在你依舊關(guān)心我，愛我。。只是方式變了好多，好陌生.....我好累風(fēng)為誰起，雨為誰落，我們?yōu)楹斡忠L大。我不想長大，我還希望一直在大槐樹下聽媽媽講故事。我不想長大，我還盼望再次和媽媽在大槐樹下仰望天空，數(shù)著鳥兒。我不想長大，我還渴望永遠(yuǎn)和媽媽一起在大槐樹下歡快的蕩著秋千。我不想長大，我只想守住曾經(jīng)的那么份幼稚純真，在大槐樹下的回憶....這樣這樣就能一直永遠(yuǎn)的與你相伴了...
我不想長大作文7
最近很煩，不是因?yàn)槟戏教鞖獠缓�，只是因�(yàn)闈u漸的發(fā)現(xiàn)自己長大了，在這個滿是春雨的季節(jié)�？粗巴馓炜諆A泄著綿綿細(xì)雨，聽著傷感的音樂，何時開始喜歡上了聽傷感的音樂，或許那些憂愁，那些傷心的旋律可以跟自己支離破碎的心共鳴吧，只是驀然才發(fā)現(xiàn)其實(shí)下雨也很滿足，至少沒有那么的嘈雜，只有單一的嘀嘀答答的聲音。
小陳， 這個事就交給你了。老板講完之后就只留下一個驚愕的我留在原地，我看著辦公桌上一大堆的資料，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長大了，不再是那個可以跟在別人身后打下手的小男孩了，自己也可以一個人獨(dú)擋一面了，自己不是應(yīng)該高興嗎？可以為什么自己心里面卻是緊張的，只是我真的可以嗎？我承受住這個重任嗎？如果搞咂了怎么辦？看著老板對自己的重任，自己第一次覺得好驚慌失錯，好害怕失敗。以前跟著領(lǐng)導(dǎo)做的時候是那么的輕松，沒想到一到自己手中既然會如些的緊張，發(fā)現(xiàn)有一種責(zé)任壓在自己的身上，讓自己喘不過氣來�；艔埖哪弥淮蠖训馁Y料走到家里。今天又要加班了。
結(jié)果我失敗了，被老板罵了，炒魷魚了，弱小的心靈大大的受打擊，原來好不容易積蓄起來的一些信心現(xiàn)在全沒了，才發(fā)現(xiàn)成功沒有以前讀過的書上那些名言那么簡單，那些通俗易懂的字雖然看起來是那么的鼓舞著自己，但那僅僅是表面，到最后我還是讀不懂。第一次發(fā)現(xiàn)長大是那么的`不容易，不在是向小時候那樣永遠(yuǎn)躲在爸爸媽媽身后，長大了要做太多自己不愿意做的事，要勇敢的面對一些很復(fù)雜的事，雖然知道自己不行，但還是強(qiáng)撐著到最后，就連小時候大聲的哭也沒有了，只會自己一個人在夜深人靜的時候偷偷的想著自己的委屈，直到最后有一種咸咸的液體流到嘴邊，才發(fā)現(xiàn)自己哭了，然后蹲下把頭埋在自己的雙腿之間顫抖著失聲痛哭......
從些生活不再簡單了，不在想讀書時那樣上課，下課，回家。再也沒有嘻嘻哈哈一樣笑過了，每天都要掛著虛偽的笑容面對著所有的人，就連說話都要想著如何不得罪人。那個真實(shí)的自己只有在夜深人靜的時候才會出現(xiàn)，是那么的不堪那么的狼狽�，F(xiàn)在懂了，這就是成長，是每個人都必須經(jīng)歷的一個過程。這就是現(xiàn)實(shí)，這就是這個世界。
成長，是一段很漫長的生活。我們只能繼續(xù)的假裝，虛偽的活下去......
我不想長大作文8
時光如梭，容不得我們等待。悄悄地從身邊溜過，把我們推向成長。逝去的童年要到何處尋回？我不想長大，我只想永遠(yuǎn)守住和媽媽在那棵大槐樹下時的那份幼稚童真…
從前從前，在那棵大槐樹下隨時可見我和媽媽兩人的身影，隨處可聽我和媽媽愉快的.笑聲。
如今如今卻是……
今天再次一個人默默地坐在大槐樹下，抬頭仰望著天空，不再像曾經(jīng)那么湛藍(lán)。現(xiàn)在的它像是被抹上了一層淡淡的灰色，更有一種寂寞的味道。
嘰——”不知何時飛來一只鳥兒。啊，鳥兒也孤身一只了嗎？回想起曾經(jīng)你還和我一起在這大槐樹底下數(shù)著鳥兒呢，那時的身影現(xiàn)在卻已經(jīng)消失不見。只留我一個人在這里仰望天空數(shù)著鳥兒。童年就這樣遺失在和媽媽一起在大槐樹下仰望天空中.....
今天再次一個人悄悄地在大槐樹下蕩著秋千�；叵肫鹪�(jīng)的你笑著對我說：看，媽媽為你做的秋千哦，以后我們就可以一起玩了呢！在大槐樹下風(fēng)，輕輕地從身后吹過，拂動了秋千，前后晃動著“咿咿呀呀”得叫了起來。落葉一片一片緩緩飄下，飛舞著，如同蝴蝶一般。媽媽你說過，它就是蝴蝶呢，那樣的美麗那樣的輕柔�，F(xiàn)在媽媽....你食言了，童年就這樣逝失在大槐樹下的秋千上...
時間就這么過去了，我就這么長大了。媽媽，你現(xiàn)在都沒陪我來過這里了啊...你說我長大了，不要再那么幼稚...要我好好學(xué)習(xí)為未來奮斗，現(xiàn)在你依舊關(guān)心我，愛我。。只是方式變了好多，好陌生.....我好累
風(fēng)為誰起，雨為誰落，我們?yōu)楹斡忠L大。
我不想長大，我還希望一直在大槐樹下聽媽媽講故事。
我不想長大，我還盼望再次和媽媽在大槐樹下仰望天空，數(shù)著鳥兒。
我不想長大，我還渴望永遠(yuǎn)和媽媽一起在大槐樹下歡快的蕩著秋千。
我不想長大，我只想守住曾經(jīng)的那么份幼稚純真，在大槐樹下的回憶....這樣這樣就能一直永遠(yuǎn)的與你相伴了...
我不想長大作文9
當(dāng)路旁的小草由綠變黃，又由黃變綠；當(dāng)父母的頭上添了一根又一根的白發(fā)；當(dāng)……
我才發(fā)現(xiàn)：我長大了！變得懂事，變成了一個親戚眼中的大姑娘。
還記得十歲之前的我一直是個熊孩子，媽媽常說：“婷婷呀，你看你！走路不好好走，哪里路不平往哪走，哪里有泥往哪走；還有啊，馬上過年了，你去了親戚家乖一點(diǎn)兒，別一去就找你姐姐玩，人家也長大了，十天半個月都不出門，看人家和你玩不，聽見沒？”而我呢？則是把舌頭吐出來，朝媽媽做個鬼臉，便跑開了。
瞧，過了年我可真不安生！一到舅舅家，就開始和妹妹在家里亂翻：她跑向儲物間找夏天用的.涼席，我則跑向客廳，把沙發(fā)上的靠墊全部都取下來放到鋪好的涼席上，我們再把妹妹的一百多根筆，都攤開放在涼席上“叫賣”！
聽聞我們的吆喝聲，舅舅趕緊跑來看，不知我們兩個活寶怎么了，可是一看，舅舅便忍俊不禁，說：“我的外甥女呀，一來我家，就亂翻，啥時候能長大！”而我卻一點(diǎn)兒都不羞，還說：“我才長不大呢！”
還有就是大年初一回紅花鋪，我與妹妹，哥哥一起玩枕頭大戰(zhàn)……因?yàn)檫�要拜訪其他親戚朋友，媽媽不讓我在那呆太多天，每年臨走時我都會很不舍，哭哭啼啼。
可今年去了姥姥家，突然感到與妹妹之間有了代溝：我，升入重點(diǎn)中學(xué)后競爭變大，再加上學(xué)科的增多，原本活潑的我漸漸變得不愛說話，內(nèi)向起來；而妹妹卻正好與我相反，性格外向，學(xué)習(xí)時靜不下心。
這可能就是我與妹妹產(chǎn)生代溝的原因吧！
也正是因?yàn)槲遗c妹妹之間的代溝，才讓我感到自己升入初中后突然長大了……
長大？長大到底意味著什么？我想，長大就是我們要付出比以往更大的努力，去承擔(dān)更多，并且去奮斗，況且，青春是我們奮斗的資本，趁著我們年輕，把握好自己的人生航標(biāo)，用實(shí)際行動讓它更加絢麗多彩。
長大了，就要好好奮斗，做好自己，讓長大后的自己感謝現(xiàn)在拼搏的我！
我不想長大作文10
童年是一首歡快的歌，在繁花似錦的年華里大聲的吟唱著。在那些充滿歡聲笑語的季節(jié)里，將快樂的汗水揮灑在土地上。童年這朵花里充斥著甜美使人難忘的味道，令人想任性一點(diǎn)，多停留在那一段時光。
童年彈指一揮間，那段時光的美麗好像已成為了童話，到現(xiàn)在所有的一切都有了改變，物是人非這四個字浮現(xiàn)在眼前�？粗R中熟悉而又陌生的自己，當(dāng)年拖著玩具熊舔著棒棒糖的稚嫩小臉已消失不見，當(dāng)年與家人，親戚，朋友一起大鬧游樂場的身影也已模糊不清。想起我闖了禍時母親的溫柔說教，父親從電腦那頭傳來的笑聲，老師的諒解......而現(xiàn)在一場小禍還來了的是父母親的.冷言冷語以及老師的冷眼。
童年成了一張美麗的畫卷，絢麗的色彩，開心的笑臉像是無聲無息的炫耀著自己的美麗。
青春化成了一顆塵埃忽然砸下來，砸向還沒有準(zhǔn)備的現(xiàn)在�？粗鴿M屋亂串的考卷，倒在一旁的筆盒，掉落在一旁的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，我嘆了口氣。現(xiàn)在身為高2的我好像已經(jīng)與學(xué)習(xí)成為一體�？粗絹碓诫x我遠(yuǎn)去的自由我感到了無奈。因?yàn)殡y過悲傷的結(jié)局我不想要，在青春的賽場上我還要一直前進(jìn)，曾經(jīng)哭過，也曾經(jīng)笑過，一切過后我還是我，我還要接著青春的序曲走向新的人生。
就這樣青春是一首張揚(yáng)的歌，在與時間賽跑的路上獲得的那些輝煌成績，像是在宣告著我們是未來的主宰。即使失敗了也想對著天空說一句：青春無所謂失敗，擦干淚水，青春不應(yīng)該被眼淚所侵濕。
青春辛苦若熱情著。青春成了一個問題里的無數(shù)個集結(jié)的號角，吹響著，也留念著。總的總起來，分的分開去，一切成了自然的河流，往下流去，成為江河的細(xì)流，就像最終我們會融入到社會一樣。
時間在每一個日升西落里變成過去，仿佛什么都成了手邊無法抓住的東西，但是一回頭還是有那么些熟悉的畫面在腦海里閃現(xiàn)。默默的回想關(guān)于童年，年少時的那些事情，就像是緩緩飄落的紅葉，想讓人夾在書本之中珍藏起那些過去的景色，單調(diào)卻很美麗。
我好想?yún)群耙宦暋Ｎ液孟雽χ鴩?yán)肅的屹立在遠(yuǎn)處的大山吶喊，我好想對著溫柔卻不容侵犯的流水吶喊，我好想對著再次升起的太陽吶喊一聲“其實(shí)我不想長大！”
我不想長大作文11
鳥兒，習(xí)慣在尉藍(lán)的藍(lán)天下飛翔，藍(lán)天是它的母親，它不想長大；魚兒，習(xí)慣在清澈的溪流里游動，溪流是它的母親，它不想長大；而我，習(xí)慣在母親的呵護(hù)下成長，我也不想長大。
為什么呢？
因?yàn)槟赣H的手是一把雨傘，為我遮風(fēng)擋雨；因?yàn)槟赣H的手是一件大衣，為我噓問暖……母親，為我擋下了一片天地。
小時候……
小時候，媽媽為我買了許許多多五彩繽紛的玩具，我像個小王子。有一回，幼兒園的小朋友在吃蘋果，小小的我好渴望有一個又大又紅的'蘋果。放學(xué)了，媽媽來接我時給了我一個桔子，我嚷著要蘋果，媽媽先是哄我最后生氣了，喝道：“吃什么蘋果呢？”隨即氣沖沖地用自行車載我回家，一路上，我吭都沒吭一聲，默默地享受桔子帶給我的甘甜�；丶液螅以俨灰膊桓姨嶂I蘋果了。第二天，放學(xué)后，媽來接我時遞給我一個約彤彤的蘋果，我欣喜極了，左看看，右看看，媽媽看著我也樂呵呵地笑了。
我好幸福啊！
現(xiàn)在……
現(xiàn)在，母親為買了許許多多眼花繚亂我愛看的書。我成天在知識的海洋里游覽，我好高興，我有一個如此之好，如此善解人意的媽媽！有一回，在學(xué)校上課時，肚子一陣疼痛，去檢查后，得知是急性胃腸炎，我很害怕。從前生病都是媽媽照顧我的。班主任給媽媽掛了個電話，媽媽沒有過來。當(dāng)時，我正在輸液，我想媽媽一定會來的，而且馬上會來的�？墒�，輸完液后，我當(dāng)時心里十分失望，回到家躺在床上休息的時候。媽媽回來了，我哭了，媽媽一直在數(shù)落我。那時，我心里反而十分高興。后來才知媽媽當(dāng)時已在市外，她已經(jīng)很盡全力的趕回來了。
我問媽媽：“長大后可不可和你在一起？”
媽媽說“傻孩子，當(dāng)然不行了，你會長大的。”
雖然有一天鳥兒會離開藍(lán)天，魚兒會離開溪流。但我不想長大，更不想離開媽媽的懷抱。
我不想長大作文12
推開窗看天邊白色的鳥，想望著自由的味道。
——題記
“我不想，我不想不想長大，長大后世界就沒童話，我不想，我不想不想長大，我寧愿永遠(yuǎn)又笨又傻……”
歡快的歌聲帶著一絲的無奈和愁緒傳入了我的耳際。是啊，我也不想長大，孩提時代晶瑩剔透的水晶糖早已被漫天紛飛的各科考卷所替代；滿屋子的可愛玩偶也漸漸退下了崗，換上了一疊疊散發(fā)著墨香的厚書。童年已離我遠(yuǎn)去，迎面而來的是花季的繁亂與雨季的煩悶。
如今上了初中，每天都要從早到晚地忙得馬不停蹄。終于有個雙休日，卻還是一樣忙碌，不，是比平時上學(xué)更忙碌：補(bǔ)習(xí)班、做作業(yè)、學(xué)鋼琴……將我整個的“周末”時間排的滿滿的�？粗裉鞎郎嫌侄蚜擞腥纭靶∩健卑愕摹傲�(xí)題冊”，我無可奈何地?fù)u搖頭，只好嘆口氣，揉一揉酸脹的眼睛，甩一甩有點(diǎn)麻木的胳膊，趴在桌上繼續(xù)啃那似乎永遠(yuǎn)也啃不完的書，聽師長那永遠(yuǎn)也說不完的嘮叨。
記得上幼兒園的`時候，阿姨總是變著法兒叫我們玩，把我們帶進(jìn)一個個童話般的仙境里。每當(dāng)媽媽來接我的時候，我都會嘰嘰喳喳地講個沒完，而媽媽也會微笑著耐心聽我一遍遍地講。晚上爸爸又會給我講各種各樣妙趣橫生的故事，家里總是會擋著我歡快的笑聲。每逢節(jié)假日，我都能在游樂園里盡情玩耍�？蛇@所有的快樂都隨著我的成長而沒了影子，一去不返了，無奈的我每天只能望書興嘆了。
我不想長大，我不想別人把我要走的路，描繪的跟圖紙一樣清晰；我不想被爸爸媽媽拘束在籠子里，生活像樹皮一樣枯燥乏味；我不想埋頭在書山內(nèi)，只有成堆的練習(xí)題圍繞著我。
我想奔跑在綠茵茵的草地上，擁抱著大自然，想做自己喜歡的事情，想坐在秋千上享受著午后溫暖和煦的陽光……
我不想長大，但，人終究還是要慢慢的學(xué)會長大。
我不想長大作文13
吾愛童子身，蓮花不染塵。憶那段歡樂時光……
——題記
“我不想，我不想，不想長大……”一首歌飄進(jìn)屋內(nèi)，正認(rèn)真刷題的我聽到了這首歌，不由得苦笑著搖了搖頭。是啊，現(xiàn)在的我們“壓力山大”，已無暇顧及生活中的瑣事了。
童年，曾是我生命中最快樂的一段時光。那時，我們天真無邪，常做出種種令大人們匪夷所思的舉動，可我們卻樂在其中。
一抬頭，望到一張老照片，上面是一個三四歲的小男孩，舞著一根晶亮的龍頭拐杖，后面有一個女人，在萬分尷尬地追著那個男孩跑。我立刻回想起了什么……
三四歲時，我最喜歡的便是拿根長棒，想象自己是那神通廣大的齊天大圣，或是手持紅纓長槍的紅袍將軍岳飛，還一邊手舞足蹈地唱著花鼓戲，常常逗得大人們哈哈大笑。大人們越笑我越起勁，一會兒把腳一抬、手一鉤，擺出孫悟空的標(biāo)準(zhǔn)動作；一會兒把浴巾披在身上當(dāng)“鎧甲”，舞著紅纓長槍就開始“戰(zhàn)斗”；一會兒又扭著屁股唱起了爺爺教我的`花鼓戲：“我這里，將海哥，好有一比……”爸爸媽媽看著我活力十足的“精彩表演”啼笑皆非，而我卻樂此不疲。
歲月如白駒過隙，一眨眼八年過去了，原來那個稚嫩的小屁孩已變成一個成熟的小伙子了。在成長的旅程中，發(fā)現(xiàn)自己的天真洗脫了，自己的稚嫩童音洗脫了；有的只是成熟穩(wěn)重，有的只是冷靜、苦惱。
現(xiàn)在，壓在我頭上的有兩座大山。其中一座上面寫著：考試；另一座搭成了樓房的樣子，真是“危樓高百尺，手可摘星辰”！上面有兩個沉重的鉛字：作業(yè)！曾有幾次考試沒考好，回家便疲勞地一屁股坐下，媽媽走過了沒完沒了地?cái)?shù)落，還經(jīng)常拿我與別人比；老師又說我們是“榆木腦袋不開竅”。這樣一來，自然煩惱！一煩，上課就沒有認(rèn)真，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績再次下滑，又煩惱……形成了一個無休止的惡性循環(huán)！
當(dāng)我聽著外面爽朗的笑聲時，心里不禁向往那無憂無慮的快樂生活，而我已不能回到那孩童時期了。
歲月的長河正悄悄逝去，我的煩惱何時才能減少？
正是盛夏，屋外的蟬曲由“寒蟬凄切”到熱情地喚我到未來之道上昂首闊步！
我不想長大作文14
今天早上，媽媽拎著我昨晚做的試卷去衛(wèi)生間。才一會兒，媽媽就陰著臉從衛(wèi)生間走出來，我立刻湊上前恭維：“媽媽去衛(wèi)生間速度可真快！”媽媽“哼”了一聲：“氣不順！再呆下去我不敢保證不把你的試卷扔到馬桶里去。語文試卷一道排列順序的題目，打亂的句子后面有一句話，‘用波浪線畫出中心句’。一般情況下這樣的題只排列順序，你顯然按照常規(guī)做的題，落下了后面的一問，這個先不說了；數(shù)學(xué)試卷我掃了一眼判斷題，其中一道：‘真分?jǐn)?shù)都比1小，假分?jǐn)?shù)都比1大�！阌执蛄斯�。假分?jǐn)?shù)的定義是什么，理解了嗎？”我誠惶誠恐地接過試卷，一溜煙兒跑去書房訂正錯題。
抄、改完錯題，我嬉皮笑臉的請媽媽幫忙梳頭。
媽媽顯然“余怒未消”，一邊給我梳頭一邊嘮叨：“就是不動腦筋，不求甚解！你都五年級了，還這么毛毛草草的？以為還是小孩子�。俊獙α�，以后不扎三個小辮子了！”
“為什么？”我一臉委屈。
“一年需要五塊錢的頭繩，太浪費(fèi)了。再說你長大了，頭上只扎一個小辮子不讓亂頭發(fā)遮你的眼睛就行了——額前留頭發(fā)容易近視的。后面還是扎一條馬尾，簡單又成熟�！�
我粘在媽媽懷里撒嬌：“媽媽，我不想長大�！�
媽媽低頭看了看我：“為什么？”
我臉朝天，干脆坐到地上，躺在媽媽懷里：“就是不想長大，我是小孩兒。”
媽媽拍了拍我的'臉：“皮厚！晚上還要媽媽摟著睡，現(xiàn)在你的腿都比媽媽的腿還長了，是大姑娘了。不想長大那不成小泰萊斯（童話故事人物）了嗎？會嫁不出去的�！�
該上學(xué)去了，我去書房拿書包。媽媽背好背包拿著鑰匙在客廳等我。我背著書包騎著滑板車從書房溜出來，媽媽看到我的樣子用手指點(diǎn)著我的腦門兒直嚷嚷：“你什么人��？！自己騎滑板車上學(xué)去吧！”
我學(xué)可愛（我的狗狗）的樣子“嗯——”了一聲——平時去衛(wèi)生、廚房，我也都喜歡騎著滑板車。
媽媽親昵地?fù)е业募绨颍骸皨寢尶偢杏X你長大了，尤其是討論問題的時候，但是當(dāng)你蹦蹦跳跳的時候，晚上往我懷里鉆的時候，又覺得你究竟還是像小孩子......”
我伸出胳膊摟著媽媽的腰：“媽媽，我不想長大�！�
我不想長大作文15
王小波曾說：“一個人只擁有此生此世是不夠的，他還應(yīng)該擁有詩意的世界。”可放眼當(dāng)下，當(dāng)人們完全拋卻眼前而在詩意中恣意膨脹時，這詩意童話結(jié)果卻催生出成批當(dāng)代“巨嬰”，在不想長大的聲明中消弭現(xiàn)實(shí)。這般“童心”，又有多少可��？
“不想長大”的心境眾人皆有，懷揣童心也可以理解：在童話的純真無瑕與現(xiàn)實(shí)的虛偽逢迎的巨大反差中，以一顆純潔之心不為染指，本意的確無可厚非。然而當(dāng)童心過了度，心中的詩意放大到現(xiàn)實(shí)，索性不與社會往來時，這種用烏托邦代替現(xiàn)實(shí)、不接觸便覺萬事大吉之行又何嘗不是一種逃避？童心不等于幼稚，若連直面現(xiàn)實(shí)的勇氣都沒有，建立在逃避之上的行為又能有多少堅(jiān)固，這種“童心”又有多少現(xiàn)實(shí)意義？
卡夫卡有言：“人只因承擔(dān)責(zé)任才是自由的�！被蛟S也可以說，只有承擔(dān)起與自己身份年齡相稱的責(zé)任之后仍葆有內(nèi)心的詩意與追求，這樣的童心才不會是空心的、去價(jià)值化的'。公域下的社會所要求的不只是思想上的公民，更是有參與感的人；人也只有意識到自身責(zé)任，才能算是完全。一味強(qiáng)調(diào)“不想長大”而遺忘了自己的責(zé)任的行為，不是任性又是什么？人們沉浸于童話而忘卻職責(zé)，這無疑是一種滯留，于人本身的促進(jìn)作用卻無多。
著眼現(xiàn)下，“不想長大族”的興起已非一時之談。早有“寶寶體”躥紅網(wǎng)絡(luò)，成批“寶寶”們活躍于社交網(wǎng)絡(luò)，受眾津津樂道，無意間也加深了“不想長大”的觀念。當(dāng)個性缺失彌漫于大眾，誰又能站出來指責(zé)，說出一個“不”字。于是，當(dāng)我們目睹一個個身強(qiáng)體壯，素質(zhì)完備的成年人犯了錯，竟能以“只是一個孩子”伸冤辯駁時，實(shí)當(dāng)反思，試想，若人人都吶喊著“不想長大”而心安理得地不出力坐享其成，這個社會怎能進(jìn)步？個性又怎能發(fā)揚(yáng)？
當(dāng)然，擁有童心本無錯，懷揣赤子之心為社會發(fā)聲也應(yīng)得到理解，應(yīng)當(dāng)思慮的是如何平衡童話與現(xiàn)實(shí)的重量。追求童心而非幼稚，追求無須聲張的擔(dān)當(dāng)，而非假以托辭的逃避。讓內(nèi)心的遠(yuǎn)方在行為的護(hù)佑下有所安身，讓浸染世事的凡心在堅(jiān)守中返璞歸真。
愿人們都能于童話與現(xiàn)實(shí)的兩岸擺渡出自己的平衡，在現(xiàn)實(shí)的厚重中沉淀底氣，讓童話成為現(xiàn)實(shí)的補(bǔ)充，明亮而不刺眼地綻放。
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