未來(lái)的作文經(jīng)典（5篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的未來(lái)的作文5篇，歡迎大家分享。
未來(lái)的作文 篇1
等我長(zhǎng)大我要發(fā)明一種智能課桌。
這種課桌是用鐵做的，桌腿可以上下調(diào)，四條桌腿上架著一個(gè)長(zhǎng)方體形狀的鐵盒子。
這個(gè)課桌有一個(gè)吸塵器，可以吧課桌下面的灰吸干凈。鐵箱子里有一種特殊的水，這種水可以把書上不需要的.東西全洗掉，而需要的東西怎么洗也洗不掉，書也不會(huì)打濕。在鐵箱子里有一臺(tái)小電腦，上課的時(shí)候這臺(tái)電腦可以查資料，下課時(shí)要是把老師布置的任務(wù)完成，就可以玩電腦了。在課桌上還有一個(gè)小空調(diào)，這個(gè)空調(diào)可以吹熱風(fēng)，也可以吹涼風(fēng)。課桌上還有一個(gè)機(jī)械手，它可以幫我們寫作業(yè)，這個(gè)機(jī)械手寫的準(zhǔn)確無(wú)誤。
我想，我要是有一個(gè)這樣的課桌該多好呀！
未來(lái)的作文 篇2
22世紀(jì)暑假的一天，我轉(zhuǎn)學(xué)到未來(lái)的一個(gè)學(xué)校讀六年級(jí)。
我坐著飛碟來(lái)到校園上空，首先映入眼簾的是校園上空飄揚(yáng)著的五星紅旗。
走進(jìn)校門，我立刻被眼前的景色陶醉了。這所學(xué)校的墻壁、屋頂都是閃閃發(fā)光的.銀白色，好像天宮里的瓊樓遷到了人間似的。在操場(chǎng)正中有一個(gè)圓形的大花壇，花壇中間是 一棵古老的松樹(shù)，四周種著一片月季、杜鵑花和其他一些我叫不上名的花卉。
我來(lái)到了辦公室門前，緊閉著的玻璃門便自動(dòng)打開(kāi)了，走過(guò)一米后，門又自動(dòng)關(guān)上了——這門是電子控制的。學(xué)校的李校長(zhǎng)接待了我，我說(shuō)明來(lái)意后，李校長(zhǎng)便說(shuō)：“歡迎你來(lái)到我們學(xué)校參觀。”
透過(guò)玻璃門，我看到每個(gè)老師的辦公桌上都有一個(gè)機(jī)械手，便問(wèn)：“這些手是干什么用的？”李校長(zhǎng)說(shuō)：“這些手都是替老師批改作業(yè)的。老師把作業(yè)本放在桌子上，按下桌上的兩個(gè)按鈕就可以了�！薄斑@樣老師就輕松多了，真不錯(cuò)！”我說(shuō)。來(lái)到漂亮的教室，我便問(wèn)：“教室是用什么材料做的？”李校長(zhǎng)說(shuō)：“哦，教室是用一種特殊的材料做的，冬暖夏涼，墻上的這些小孔有三種用途：一是通風(fēng)換氣；二是可以自動(dòng)的調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度；三是吸去灰塵�！�
接著，李校長(zhǎng)帶我來(lái)到教學(xué)樓后的菜地，說(shuō)：“這是我校四至六年級(jí)同學(xué)種的太空蔬菜。”
告別了李校長(zhǎng)，我乘坐飛碟向藍(lán)天飛去，俯視漂亮的學(xué)校，心想：我真想馬上開(kāi)學(xué)到這里來(lái)讀書。
未來(lái)，就在我們身邊，讓我們齊心協(xié)力去創(chuàng)造美好的未來(lái)吧！
未來(lái)的作文 篇3
未來(lái)的電視外形十分奇怪，是透明的，可以貼到任何的地方，這樣很輕松又方便。即不會(huì)占很多的位置，又可以同它進(jìn)行對(duì)話，如：吃什么東西才好？飲食要注意什么？……
如果你迷路了，不用擔(dān)心，它會(huì)幫你指路，它立馬會(huì)變成一張地圖問(wèn)你從起點(diǎn)開(kāi)始到哪里，怎么走，還會(huì)幫你找到最短且用時(shí)最少的路，如果你不想動(dòng)手操作時(shí)還可以用語(yǔ)音來(lái)操作。
等車無(wú)聊時(shí)，它可以給你想看的視頻，說(shuō)一說(shuō)就會(huì)自動(dòng)給你搜索你想看的`電視節(jié)目，還可以面對(duì)面進(jìn)行互動(dòng)。
如果你想看電影且又是3D電影，不用帶眼鏡就可以讓你看個(gè)夠。畫面又清晰又好，讓你享受電影院般的觀影體驗(yàn)。
這就是我想要的未來(lái)的電視，比手機(jī)還好的電視。
未來(lái)的作文 篇4
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼就到了20xx年。這時(shí)我夢(mèng)寐以求的愿望實(shí)現(xiàn)了，我成了一名科學(xué)家。我和機(jī)器人助手“無(wú)比”發(fā)明了許多前所未有的東西，這不我最近發(fā)明了一種課桌，讓我來(lái)給你介紹介紹吧！
這種課桌全是玻璃做的。如果你讀書寫字的時(shí)候姿勢(shì)不正確，那它的機(jī)器手便會(huì)糾正你的姿勢(shì)。
這種課桌還有回收功能呢。如果你的學(xué)習(xí)工具不小心掉在地上了，那桌子腿上的機(jī)器手就會(huì)大顯身手哦。他可以把掉在地上的.學(xué)習(xí)工具撿起來(lái)，這樣一來(lái)，你就不用彎下腰苦苦搜尋了，你說(shuō)妙不妙？
有人一定會(huì)問(wèn)：這種課桌使用玻璃做的，萬(wàn)一別壓碎了怎么辦？告訴你吧，這是用高科技材料做成的。至少能承受二十噸，就算一百個(gè)大人站在上面也完好無(wú)損。
不過(guò)它還有一個(gè)缺點(diǎn)——如果你上課做小動(dòng)作的話，就會(huì)被老師盡收眼中，因?yàn)樗遣Ａё龅�。同學(xué)們，這會(huì)不會(huì)給你們帶來(lái)不便呢？
未來(lái)的作文 篇5
這周的星期五，我們班當(dāng)天的值日班干，組織了一場(chǎng)辯論會(huì)，主題是：《老鼠會(huì)成為地球未來(lái)的霸主嗎？》班干在班上選了男同學(xué)、女同學(xué)各四名做代表上講臺(tái)進(jìn)行辯論。
“辯論會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”隨著班干一聲令下，正方女隊(duì)中的覃依依便開(kāi)始滔滔不絕地說(shuō)起來(lái)：“我認(rèn)為老鼠以后會(huì)成為地球的霸主，因?yàn)槔鲜蟮纳κ鞘诸B強(qiáng)的，許多年前，中國(guó)某個(gè)地方發(fā)生了一次鼠疫，死的人不計(jì)其數(shù)，而老鼠卻堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)了……”依依還沒(méi)說(shuō)完，反方男隊(duì)的陳國(guó)寶就插了進(jìn)來(lái)：“你們也太異想天開(kāi)了吧！一只小小的老鼠怎么可能成為地球的霸主！”“怎么不可能？一只老鼠可以咬死八個(gè)人呢！照這樣計(jì)算，幾十萬(wàn)只老鼠要咬死我們?nèi)祟愲y道還不是綽綽有余的？”依依一針見(jiàn)血地說(shuō)�！翱墒恰标悋�(guó)寶立刻反駁。我們臺(tái)下的“觀眾”目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上那激烈的'辯論會(huì)，關(guān)注著辯論會(huì)的每一次情況的轉(zhuǎn)變。辯論會(huì)在繼續(xù)進(jìn)行著，而我的心卻像懸在半空中的小木桶——七上八下，久久不能平靜。
小小的老鼠在未來(lái)真的能成為地球的霸主嗎？這是個(gè)值得大家深思的問(wèn)題。我從書上得知：一只小老鼠的智力相當(dāng)于一個(gè)八歲兒童的智力；老鼠還能有靈性，能聽(tīng)懂人類的一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言。這多么令我震撼�。∥胰f(wàn)萬(wàn)也想不到一只小小的老鼠竟會(huì)這么大的能力！
看來(lái)，老鼠在未來(lái)是否能成為地球未來(lái)的霸主還是個(gè)未知數(shù)。
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