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成長(zhǎng)的作文400字4篇【精選】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文400字 篇1
成長(zhǎng)同時(shí)也意味著成熟，獨(dú)立自主。但是成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)許多煩惱煩惱困擾著我們，每天讓我們頭疼。
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，今年我馬上就要準(zhǔn)備初三的考試了，這場(chǎng)考試肯能是在明年的'六月份考，但是我現(xiàn)在已經(jīng)在擔(dān)心會(huì)不會(huì)考砸了�，F(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始后悔了，后悔為什么以前沒(méi)好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在上課我也有聽(tīng)課，但就是聽(tīng)不懂老師講的課。
有一次我還是為一場(chǎng)考試準(zhǔn)備了一個(gè)多星期，老師試卷上的問(wèn)題我也都有回答，可是老師給我的分?jǐn)?shù)并不是很理想。后來(lái)我才明白，準(zhǔn)備一個(gè)多星期有什么了不起的，我雖然準(zhǔn)備了一個(gè)多星期但是還不是沒(méi)懂這一部分講了什么。后來(lái)我就慢慢放棄了，說(shuō)著太難了，嘴上又抱怨自己考試成績(jī)不好。直到我聽(tīng)見(jiàn)了一句話(huà)：“如果你想成功就要學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)努力后你還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，如果你堅(jiān)持不下去的話(huà)你也已選擇放棄，但是放棄后你就不要抱怨�！�
我以前一直以為學(xué)習(xí)沒(méi)用所以才放棄的，但是我現(xiàn)在才明白不管你以后想要做什么，都是建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。我現(xiàn)在不學(xué)習(xí)可能不會(huì)覺(jué)得怎么樣，但是以后我也能會(huì)走得更遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)的作文400字 篇2
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！痹趯W(xué)習(xí)的海洋里，我們就像一葉扁舟，可能會(huì)因貪圖一時(shí)之安逸而荒廢學(xué)業(yè)，我就發(fā)生過(guò)這樣的事情。
那是一個(gè)周末的下午，媽媽有事要出去，讓我一個(gè)人在家里安心做作業(yè)。我看著媽媽的身影漸漸地消失在樓道里，馬上從枕頭下拿出手機(jī)，熟練地點(diǎn)開(kāi)了游戲的界面。
時(shí)間就這樣悄悄地溜走了，不知道過(guò)了多久，我伸了一下發(fā)困的懶腰，準(zhǔn)備繼續(xù)戰(zhàn)斗。卻突然聽(tīng)到門(mén)外響起熟悉的聲音——媽媽回來(lái)了！我馬上跳了起來(lái)，把熱得發(fā)燙的`手機(jī)塞到枕頭下，又趕緊到書(shū)桌前坐了下來(lái)。
媽媽進(jìn)來(lái)就問(wèn)我作業(yè)做完了沒(méi)有，我支吾著不說(shuō)話(huà)。她看了一下我的作業(yè)，疑惑地問(wèn)：“我走的時(shí)候你不是就已經(jīng)快要做完了嗎？”說(shuō)著，媽媽好似覺(jué)察到什么，厲聲問(wèn)我是不是玩手機(jī)了。我心里緊張極了，但是嘴上卻仍在無(wú)力地狡辯。但是一切都已經(jīng)晚了——媽媽在床上翻出了燙手的手機(jī)。
我剛想說(shuō)什么，突然“啪”的一聲，一記響亮的耳光，媽媽的手掌已經(jīng)印在我的臉上。我的思緒被打斷了，腦袋里一片空白，只覺(jué)得臉上火辣辣的，眼前只有媽媽失望傷心的眼神。
這件事雖然過(guò)去了很久，但是它讓我明白一個(gè)道理：學(xué)習(xí)不能貪玩兒，必須時(shí)刻保持努力刻苦。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大，更懂得了學(xué)習(xí)的重要性，它是我的使命，是我的責(zé)任，我會(huì)更加認(rèn)真地對(duì)待它。
成長(zhǎng)的作文400字 篇3
轉(zhuǎn)眼間，我快上四年級(jí)了，成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了許多事情，遇到了很多困難，但每一次我都勇敢地去克服，在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了許多歡樂(lè)和成功。到如今，往事還記憶猶新。
記得一年級(jí)時(shí)，
二年級(jí)時(shí)。
我在學(xué)鋼琴，有一天媽媽說(shuō)要給我換個(gè)鋼琴老師，當(dāng)我聽(tīng)到這一消息時(shí)，一肚子的不愿意。特別是當(dāng)老師讓我去考五級(jí)，一想到自己與前面的同學(xué)水平和進(jìn)度相差一大截時(shí)，心情沮喪極了。媽媽看我這樣沒(méi)信心，就鼓勵(lì)我挑戰(zhàn)自己，還說(shuō)要做我的鐵桿“粉絲”，呵呵，媽媽的鼓勵(lì)猶如在我心里種下了一顆希望的種子，我一定要讓它開(kāi)花結(jié)果。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，我終于順利拿到了鋼琴五級(jí)證書(shū)，挑戰(zhàn)成功！
三年級(jí)時(shí)。
我自作主張報(bào)考了杭州青少年宮合唱團(tuán)，事后我告訴爸爸媽媽這是我對(duì)自己的第二次挑戰(zhàn)。這次媽媽更是大力支持，幫我一起挑選歌曲，一遍遍“充當(dāng)”評(píng)委老師，及時(shí)為我提出不足，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神，她都仔細(xì)耐心地教我，為我最后的成功又種下了一顆希望的`種子。
現(xiàn)在的我正坐在燈下寫(xiě)《成長(zhǎng)日記》，我知道，在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，還會(huì)碰到很多很多的困難，我要在自己心里種下許多希望的種子，讓它們?cè)谖也粩嗟呐^(guò)程中每一顆都開(kāi)花結(jié)果。
成長(zhǎng)的作文400字 篇4
我覺(jué)得我現(xiàn)在比小的時(shí)候聽(tīng)話(huà)了。小時(shí)候吃飯的時(shí)候我很不聽(tīng)話(huà)，還有做其他事情也不聽(tīng)話(huà)。 但是現(xiàn)在我已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了。
幼兒園的時(shí)候，每天上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，都要人來(lái)接我，中午起床被子疊的很亂，被子疊的一團(tuán)糟。中午吃飯的時(shí)候也吃的很慢，別人都吃完了，我自己還沒(méi)有吃完。我覺(jué)得我成長(zhǎng)的很慢，也不愿意跟別的`小朋友一起玩。性格有點(diǎn)內(nèi)向。上幼兒園的時(shí)候，我們天天晚上還要看繪本，字還不認(rèn)識(shí)，還要和媽媽一起讀。
20xx年，我剛?cè)雽W(xué)，我也沒(méi)有跟其他同學(xué)們一起交流過(guò)，沒(méi)有他們交交朋友，表現(xiàn)出了那時(shí)候的我不愛(ài)說(shuō)話(huà)。一年級(jí)的時(shí)候，我有些字還不認(rèn)識(shí)。每天晚上回家都要把今天上午和下午學(xué)到的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍，熟悉一下。我覺(jué)的很麻煩，天天晚上都要搞的這么晚，我才能睡覺(jué)。一年級(jí)的時(shí)候，還要我們家的人來(lái)回的去接送。
上二年級(jí)后，我就進(jìn)步了很多，上學(xué)和放學(xué)可以自己回來(lái)了。疊被子也比一年級(jí)疊得棒多了。自己也可以讀《老鼠記者》了。吃飯也快多了。以前，我干什么事情都很慢，現(xiàn)在，我也越來(lái)越快了。
我成長(zhǎng)了！
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