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敘事作文6篇【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的敘事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事作文 篇1
姐姐是姨媽的心肝,全家的寶貝。只要誰招惹了她,她就會耍起小性子--哭,這一哭不得了,驚動了全家人,全家人就會都站在姐姐那邊,不管她是有理還是無理。婆婆和媽媽經(jīng)常會說:“你是男子漢,就讓一讓她吧!”為什么是男子漢就要受氣?為什么是男子漢就要讓她?為什么……我的心里很是不舒服,心想:全家人都護(hù)著她。于是,我就起了一個(gè)念頭想報(bào)復(fù)她。
有一天,我和姐姐到黃老師家里去學(xué)彈鋼琴。我們到了黃老師家,我三步并作兩步,一下子占領(lǐng)了姐姐平時(shí)最喜歡的.那一臺鋼琴,她連忙跑過來,叫我讓她,我堅(jiān)決不讓。于是,她就耍起了無賴--哭,這一哭大家又說起了我,又說“你是男子漢,就讓一讓她吧!”可這次我是鐵了心,不管她怎么哭,我都無動于衷,就是不讓她。姐姐見這一招不靈,就想“武力”強(qiáng)占。只見姐姐伸出她那“巨爪”向我抓來,我早就做好了防衛(wèi)準(zhǔn)備,結(jié)果,她沒有抓住我,只好又大哭起來。不管她怎么哭,這回我都不讓她,并且打了她。我心里正在暗自得意,可誰知我出手太重了,打傷了她,看到她的傷我又嚇得不知所措。想給她道歉吧,卻又想到了她平時(shí)的霸氣,我就是不愿意說出“請?jiān)徫摇边@幾個(gè)字;不給她道歉吧,可我確實(shí)不該打她。正好這時(shí),媽媽走過來,見到這種情況,給我講了“孔融讓梨”的故事。我想了很久,想到了姐姐平時(shí)的霸氣和嬌氣,也想到姐姐平時(shí)更多的是關(guān)心我、愛護(hù)我。想到這里,我鼓足勇氣,給姐姐說了一聲“對不起”。全家人都表揚(yáng)了我,姐姐也不哭了,她終于諒解了我。
通過這件事,姐姐改了許多,她不再霸氣、嬌氣了,我也能更多的理解她、關(guān)心她,我們又成為了好姐弟﹗
敘事作文 篇2
我的生活中幾乎每天的一個(gè)時(shí)間都會讓我難過,同時(shí)又讓我想念它。這事情發(fā)生在國慶節(jié)的7天之中。
事情是這樣的,10月7日遠(yuǎn)在北京的我讓媽媽打電話問一問爸爸家中的兩只小鳥怎么樣了,爸爸在電話中讓媽媽告訴我說小鳥被他不小心放飛了一只,當(dāng)時(shí)我的眼淚就在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)。
這是兩只可愛的虎皮鸚鵡,我給它倆起了兩個(gè)很好聽的名字,母的叫毛絨球,公的叫水靈。這種鳥長得非常好看,尾部有一根很長的羽毛,長得既漂亮又有特點(diǎn)。這種鳥誰不喜歡呢?更何況我是個(gè)愛小動物的人呢?
從北京回到家中,進(jìn)門我二事不顧,把背包往沙發(fā)上一扔,便急忙跑到?jīng)雠_去看鳥。毛絨球真的飛走了,我的心里好難受啊。再看看水靈,它滿臉遺憾,一副沒精打采的樣子?晌矣职l(fā)現(xiàn)水靈長大了,由原來沒有尾毛的小鳥長成了一只健壯的鳥,但我看出了它的難過,我也和它一樣的難過,可毛絨球去哪兒了誰也不知道。以前它倆那幼小的身軀、游戲的身影又浮現(xiàn)在我的.眼前,它們的可愛深深地印在我的腦海里。
每天早晨,我看到水靈孤獨(dú)地在一個(gè)腳落時(shí),我的心里就不是滋味,以前它們倆在一起,身子挨著身子互相傳遞著溫暖,而現(xiàn)在,水靈失去了心愛的伙伴,失去了一種力量,只有在角落里悄悄流淚。我也像水靈一樣,心在流淚。毛絨球,你在哪兒,是吃飽了走的,還是餓著走的,我希望你回家,而不是被人捉住,毛絨球我想讓你回來。每當(dāng)看到鳥兒在天空自由地飛翔時(shí),我想你,因?yàn)槲业胗浿,我愛著你,回來吧!我的毛絨球。
當(dāng)我留著淚寫完這篇作文時(shí),你知道我有多么難過嗎?回來吧!我想看到你,看到你我就快樂,別讓我難過了。
敘事作文 篇3
今天,我們乘長飛機(jī)去了我國的首都——北京。
下午,我們來到飛機(jī)場,那里一片喧鬧聲,好不容易拿到登機(jī)牌,機(jī)上了飛機(jī),卻因?yàn)橛泄收贤七t了航班,只好坐在那傻等了
終于起飛了,我們坐在寬敞的機(jī)艙里,望著窗外的天空,你瞧,天空上的白云像棉花糖一般撲入眼簾。云彩變化莫測,有時(shí)像狼,有時(shí)像羊。天上的月亮姐姐對我咪咪笑,星星妹妹向我眨眼。飛機(jī)上,我們睡覺的睡覺,看報(bào)的看報(bào)……各做各的事。本來我以為坐飛機(jī)是件開心的'事可沒想到剛起飛時(shí)耳朵卻難受得不得了好像什么東西塞住了,很痛,幸好在上飛機(jī)前爸爸告訴我,飛機(jī)起飛、下降時(shí),假如你覺得難受,就試著張大嘴巴,這樣可以緩沖氣壓。沒想到這招還真管用,爸爸著魁是坐飛機(jī)的“專家”。坐了2個(gè)多小時(shí)的飛機(jī),我們終于到了北京。一下飛機(jī),我們就被迎面撲來的冷風(fēng)嚇得直打哆嗦,一問才知到夜里的溫度竟達(dá)到零下17度。
敘事作文 篇4
盼星星,盼月亮終于盼到了7月8號。
這天,我早早的起了床。因?yàn)榻裉煳覀円患乙鴦榆嚾V東玩。我們吃完早飯,我們一家拿著行李出發(fā)了,一路上我的心情既激動又高興。激動的是我第一次坐動車,因?yàn)槲抑挥性陔娨暽峡催^,沒有親自去體驗(yàn)過。高興的是我可以如愿以償?shù)淖蟿榆嚵恕?/p>
一到車站,媽媽先去取票,接著我們把行李放在安檢的皮帶上,過了安檢。我們拿起行李到二樓候車廳,媽媽把票分給我們,這是一張從廈門到深圳北的動車票,我拿著票排隊(duì)到檢票口檢票。開始檢票了,我把票塞進(jìn)一臺機(jī)器的縫里,然后那張票又從另一個(gè)縫里蹦出來,全部都是自動化的',非常神奇。我取下票,我哥哥迫不及待地推著行李走到站臺,不一會兒,一輛白色的動車緩緩的向我們駛來,動車的車身上寫著“和諧號”,動車準(zhǔn)確無誤地停在站臺前。門開了,我們上了車找到了自己的座位,把行李放在行李柜上。動車和我們坐的大巴車不一樣給我的感覺是干凈、整潔、寬敞。坐椅非常柔軟,就像家里的沙發(fā)。最特別的是每張椅子后面有一張小桌子,用的時(shí)候可以拉下來,不用的時(shí)候可以收上去,非常方便。
一路上我都覺得非常心情,東瞧瞧西瞧瞧……美好的時(shí)光總是很短,暫車廂的廣播響起來了:“前方到達(dá)終點(diǎn)站--深圳北站。”不一會兒,動車停下來了,我依依不舍地下了車,第一次動車之旅結(jié)束了。
敘事作文 篇5
班級籃球比賽又要開始了,我們班的籃球健將們,也開始了緊張的訓(xùn)練。看著他們在練習(xí)場上你爭我奪的情景,我又不由得想起上個(gè)學(xué)期的籃球比賽來……
“太好了,太好了,我們今天終于要和37班比賽了!”“是啊是啊,昨天輸給36班真是太憤怒了,今天一定要贏回來!”“嗯,沒錯(cuò),我們今天一定會贏37班!”還有一節(jié)課才開始籃球比賽,可我們班所有同學(xué)的心卻早已飛到了籃球場上,教室里熱血沸騰,似乎把37班比下去了。
“叮鈴鈴……”難熬的45分鐘終于過去了,同學(xué)們飛也似的奔向籃球場,那里早已人山人海。只聽“嘟”的一聲哨響,我方女隊(duì)開打了,經(jīng)過激烈的比賽,我們班女隊(duì)險(xiǎn)勝,只見拉拉隊(duì)員們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍。終于要到男隊(duì)員打了,只見球在他們中間傳來傳去,不一會兒,我們班就得了6分,可是對方隊(duì)員也不是好惹的,只見37班的1米7幾的高個(gè)子一個(gè)籃板,球就迅速變了方向,向我方球筐奔去,不一會兒,比分就被他們追平了。就在這緊急關(guān)頭,只見對方投籃不進(jìn),我們班蘭澤軍一個(gè)飛躍跳上去,可是對方球員的身體實(shí)在是太高了,一不小心,他被撞倒在地,只見鮮紅的鮮血不一會兒就染滿了他整條腿,我們班班主任趕緊喊暫停,拿來創(chuàng)可貼帖上,可小小的創(chuàng)可貼哪能止住,鮮血還是不停的往上冒,班主任犯難了,如果臨時(shí)換人,那我們班就不可能贏37班了,可是蘭澤軍的腳還冒著血,怎么辦呢,場下的啦啦隊(duì)也猶為緊張,如果我們這場比賽又輸了的話,就算后面的比賽全贏,也不可能參加復(fù)賽了。這時(shí)侯,只見蘭xx用手擦了擦血,便對老師說:“李老師,不要緊,快開始吧”。李老師表情沉重地點(diǎn)點(diǎn)頭,比賽又重新開始了,我們班的拉拉隊(duì)員們也鼓足了勁,一個(gè)勁的喊:”34號加油,蘭澤軍加油!”吶喊聲此起彼伏,全場沸騰了起來,只見蘭澤軍的血還在不停的流著,可是他全然不顧,躍起身來,抓住球,只見球在空中劃過一道美麗的的弧線,進(jìn)了!全場又一次沸騰了……,拉拉隊(duì)們喊聲更大了,更響亮了……
“嘟”,比賽結(jié)束的'哨聲終于響了,同學(xué)們飛快跑過去,有的幫蘭澤軍包腳擦藥,有的噓寒問暖……
“好了,同學(xué)們,坐好了”李老師的一句話,打斷了我的回憶,“同學(xué)們,馬上要籃球比賽了,有沒有信心?”“有!”只聽同學(xué)們異口同聲地答到。是啊,人心齊,泰山移,我們班的籃球比賽還有不贏的嗎?
敘事作文 篇6
我做得最好的事情是幫助別人。因?yàn)槲矣X得幫助別人是一件快樂的`事。
一天發(fā)英語卷子,我是全對的,而一些人不知道自己某一題錯(cuò)在哪里。有一些同學(xué)就來向我求助,我熱心地指導(dǎo)他們,并且教他們怎么做這種題目。但是我并不會把卷子給他們抄或者直接報(bào)答案,因?yàn)槲抑,這并不會對他們有好處,他們只不過是知道了答案。
我最喜歡做的事情是做英語卷子。因?yàn)楹芎唵,而且可以獲得對我來說很少見的滿分,讓我覺得自己更了不起。
一天做英語卷子前,我在心里高興了一會兒,因?yàn)槲易钕矚g做英語卷子了。在做英語卷子時(shí),我把所有題目都認(rèn)真地做完了。而我做完時(shí)抬頭一看,大家都在悶頭寫呢。我仔細(xì)的檢查一遍以后,交上去了。大家都發(fā)出“哇”的驚嘆聲,我更覺得自己了不起了。
我自己真了不起!
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