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老師我想對您說作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的老師我想對您說作文，希望對大家有所幫助。

老師我想對您說作文

老師我想對您說作文1

　　李老師，我有好多心里話想對您說，但一直沒有機(jī)會，就讓我借著寫作文的機(jī)會跟您說一說吧。

　　李老師，您知道嗎？這個學(xué)期開學(xué)的時候，當(dāng)我聽媽媽說，我們換了一位新班主任的時候，您知道我的心里有多么擔(dān)憂嗎？因?yàn)橐郧邦伬蠋熣f我們太調(diào)皮了，沒有哪個老師會愿意教我們。

　　開學(xué)的第一天，我忐忑地望向門口，當(dāng)您一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室的時候，我感覺周圍的空氣仿佛都凝結(jié)了，我心跳加速，手心開始冒汗，心想：“新老師會不會很兇呢？會不會不喜歡我們呢……”當(dāng)您開始自我介紹的時候，您不僅介紹了自己的姓名，還讓我們猜您的興趣、愛好，真是有趣！您知道嗎，當(dāng)時我在心里已經(jīng)默默地喜歡上您了。在和您相處了一個月之后，我發(fā)現(xiàn)您既溫柔又嚴(yán)厲。

　　記得有一次，您上課的時候，有一位同學(xué)在發(fā)呆，您一眼就發(fā)現(xiàn)了。我本以為您一定會嚴(yán)厲地批評他，可是您卻沒有那樣做。您只是走到他的桌前，輕輕地敲了敲他的'桌子，用嚴(yán)厲而略帶溫柔的語調(diào)說：“上課不要走神！”并讓他站起來，保持清醒。望著您那黑寶石般的眼睛，我的心里不禁感嘆：李老師，您是孫悟空轉(zhuǎn)世嗎？我們班的39個同學(xué)，上課不管哪個低聲說話、做小動作、發(fā)呆走神，都逃不過您的火眼金睛，我以后一定要更加專心上課。

　　李老師，我還要謝謝您給我們布置了課外閱讀這項(xiàng)作業(yè)。因?yàn)橐郧拔一丶覍懲曜鳂I(yè)之后，媽媽就只會讓我寫口算、閱讀理解……根本就沒有時間看課外書，可是自從您布置了這項(xiàng)作業(yè)之后，媽媽都會盡量抽出時間給我看書。雖然只是短短的30分鐘，但是在這段時間里，我可以盡情地在知識的海洋里暢游，感到無比幸福。

　　李老師，我希望您能一直陪伴著我們成長，看著我們從籠中不愁吃喝的金絲雀，變成能搏擊風(fēng)浪的海鷗。

老師我想對您說作文2

　　老師，您知道嗎？當(dāng)您第一次出現(xiàn)在我們面前時，我便感到一種青春的氣息迎面而來。您愛笑，微笑幾乎時時掛在臉上，于是，我便有了疑問，這樣的老師能讓這個班變得團(tuán)結(jié)嗎？帶著疑問，我們開始和您接觸。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)您有一種神奇的力量，使每一個同學(xué)都很聽話，您用您的愛心感化了我們。

　　每天早晨起來，當(dāng)我望向那幾棵蒼翠欲滴的大白楊，我想謝老師今天是否又在思考如何讓我們投入學(xué)習(xí)；當(dāng)我走進(jìn)教室時，您已站在講臺上，細(xì)心地為我們講解生字；當(dāng)我站在教室門口輕輕地喊了一聲“報(bào)告”，您點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意我進(jìn)來。這時，我在羞愧，為什么不早點(diǎn)來。

　　上課的.時候，您總是認(rèn)真地為我們講課，一邊講，一邊用您那雙細(xì)心的眼神掃視著全班。一旦發(fā)現(xiàn)哪個正在開小差的同學(xué)，您會停止講課，認(rèn)真地盯著那位同學(xué)。這時，您的那雙眼睛就會“晴轉(zhuǎn)多云”。當(dāng)那位同學(xué)反應(yīng)過來時，您的眼睛好像在說：“浪費(fèi)時間等于慢性自殺”。如果他改了過來，您的眼睛立刻“多云轉(zhuǎn)晴”，繼續(xù)上課。我望向那一張張精美的幻燈片，我這時多想對您說聲：“老師，您辛苦了！”

　　放學(xué)的時候，您總是擔(dān)心我們的出行，總是把我們集中起來，叮囑一番，再讓我們統(tǒng)一放學(xué)。您就是這樣無微不至地關(guān)心我們，我也終于明白了你的那一種神奇的力量是什么，那就是愛，是您的關(guān)愛引導(dǎo)著我們！

老師我想對您說作文3

　　看著書桌上擺放的四年級歷次考試的一張張?jiān)嚲�，我的目光定格在期末考試的試卷上——語文86分，這如果是以前的我，肯定不會考這么高。

　　而這次，總成績?nèi)嗟谌�，考出了歷史最佳。而這一切變化緣于我四年級遇到的`一位老師。

　　這位老師姓鐘，鐘老師教語文，是位老教師了，個子中等，臉上有些許皺紋，大大的眼睛，一頭卷發(fā)，衣著很樸素，但書教的十分出色。我覺得鐘老師像花生，因?yàn)榛ㄉ彩峭獗順銓?shí)，但內(nèi)在卻很實(shí)用。老師臉上總是帶著微笑，讓人感覺和藹可親，平易近人。學(xué)生們都喜歡鐘老師的課！

　　鐘老師喜愛和學(xué)生們在一起，每當(dāng)下課后，老師并不是著急離開，而是和我們待在一起，聊聊我們學(xué)習(xí)和生活。

　　我比較喜歡寫作，可一直寫不好。鐘老師就跟我講，寫作要注意觀察生活，用最真實(shí)的話語去描寫生活中的人和事以及所想的，并鼓勵我在校報(bào)上投稿。

　　我上課時比較好動，自制力差，學(xué)習(xí)成績一直在十幾名左右徘徊不前。鐘老師發(fā)現(xiàn)后多次跟我和父母講，并幫助我改掉不好毛病，鼓勵我努力沖班級前三名去。她很肯定地對我說：“你有這個能力！”

　　在鐘老師悉心的教導(dǎo)和耐心幫助下，我認(rèn)識到到了自己的問題，努力去改正。漸漸地，我身上的壞毛病變少了，作文也越寫越好了，并在校報(bào)刊登了，其他的學(xué)科的成績也有了很大的提高。

　　六月份期末考試中我取得了好成績，心里高興極了。鐘老師笑著對我說：“看，你有這個能力吧！”說完轉(zhuǎn)身又去忙別的事了。

　　看著鐘老師遠(yuǎn)去的背影，我在心里悄悄說：“老師，我想對您說，謝謝您，您不光教我掌握了很多的知識，而且還教育我明白了很多的道理。老師，您辛苦了！”

老師我想對您說作文4

　　夜以漸深，千萬扇的窗戶，只有您那扇還亮著燈光，曾經(jīng)有多少似曾相識的晚上，一個疲憊的身影還在專心備課，在那張熟悉的辦公桌上批改著我們的作業(yè)，您的每一筆、每一字、每一句評語都包含著您對我們的愛。

　　老師您還記得開學(xué)的第一天嗎？我們天不怕地不怕，像脫了韁繩的小野馬，在學(xué)校里肆無忌憚的橫沖直撞，是您教給我們尊師長、敬長輩、愛同學(xué)。開學(xué)的第一堂課，我們坐姿七扭八歪、寫字歪歪扭扭、做事拖拖拉拉，是您苦口婆心的教導(dǎo)才讓我們改掉了壞毛病。每次寫作業(yè)時，老師總是讓我們打格，書寫工整，雖然特別麻煩，但是漸漸的形成了我們良好的書寫習(xí)慣，每次在校外補(bǔ)課班老師夸贊我字寫的工整，我心里特別開心、自豪，那時我才發(fā)現(xiàn)就是因?yàn)橛辛死蠋煹哪欠輫?yán)厲才有今天的自豪。

　　以前爸爸總是讓我做練習(xí)題，那時的我一點(diǎn)也不想做，爸爸一開口我就找出千萬種理由來堵住他的大嘴巴。老師卻想了一個絕妙的主意“優(yōu)等生計(jì)劃”，每次“優(yōu)等生計(jì)劃”一發(fā)不用爸爸媽媽的提醒，我就主動去做，爸爸媽媽也對我的行為吃驚了呢！因?yàn)槲沂莾?yōu)等生呀！現(xiàn)在大人都說我學(xué)習(xí)不用他們操心，變的自覺主動了。因?yàn)橛辛死蠋煹膰?yán)厲負(fù)責(zé)才有今天努力認(rèn)真的我。

　　老師您還記得我生病的那一次嗎？在您心里可能您已經(jīng)忘記了這點(diǎn)小事，而我卻牢牢地記在心里。在那個安靜的中午，我感冒了，您看著我不舒服的`樣子，親切的問我：劉楚含，你是不是生病了？發(fā)燒了沒有？有沒有帶藥？用不用通知家人把你接回去？，一連串的問話看到了您的急切、關(guān)心。因?yàn)橛辛四w貼入微的關(guān)心才有了健康強(qiáng)壯的我。

　　老師，是您教會了我做人的道理，是您把無知的我領(lǐng)進(jìn)了知識的海洋。老師我想對您說：謝謝您，老師您辛苦了

老師我想對您說作文5

　　老師，您知道嗎？您，在我的眼中是多么的高大。從來沒有一個老師像您那樣，像大姐姐似的在課后與我們暢談，跟我們講很多的'大道理，耐心地傾聽我們心中的想法？？

　　老師，在我一年級的時候，我還是一個極不愛舉手的學(xué)生。上課您每提一個問題，同學(xué)們都會爭先恐后地舉手回答，而我呢？想舉手，可是又不敢發(fā)言，怕被小朋友們嘲笑，這時我心里還默默祈禱：“別叫我，千萬別叫我�！笨墒怯幸淮文辛宋遥一艔垬O了，臉像熟透了的番茄，說話結(jié)結(jié)巴巴，真是語無倫次地回答著問題，聲音小得像蚊子叫，心都快跳到嗓子眼了。望望周圍，小朋友正在目不轉(zhuǎn)睛，我緊張地全身發(fā)抖。那時，我真怕您發(fā)火，可萬萬沒有想到，您不但沒狠狠地責(zé)怪我，反而親切地對我說：“不著急，慢慢說，你說得很不錯，如果聲音更響亮一點(diǎn)就會更棒了�！鳖D時，一股暖流傳遍了我的全身。您溫馨的話語就像那清澈的泉水，流淌進(jìn)我的心田。在陳老師您的循循善誘和您一次次的鼓勵下，我漸漸地進(jìn)步了，現(xiàn)在我上課時積極舉手發(fā)言，就算有時有些錯亂老師您還是會耐心地教導(dǎo)我，使我更加有了信心。

　　幾年來，您教會了我們多少的知識，而我們在人生的旅途中又怎么能忘記您那平凡又偉大的師恩呢？老師，我特別想對您說聲：“謝謝！”雖然只有兩個字，但表達(dá)我對您的無限感激。

老師我想對您說作文6

　　人的一生中缺少不了老師的教導(dǎo)，因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)為我們照亮前進(jìn)的路。每個人都有許多話想對老師說，卻說不出口。我也有許多花想對老師說，卻不知從何說起。

　　我記得那時開學(xué)的第一天，也是我進(jìn)入六年級的第一天。張老師您坐在講臺前，等待著學(xué)生們的到來。我跟在媽媽身后，來到您的面前。因?yàn)槲液湍皇呛苁煜ぃ晕也桓姨ь^看您，只是低著頭看同學(xué)和地面。不過我還是偷偷瞄了您幾眼，覺得您非常和藹可親，應(yīng)該是一個很好的人。上課的時候，您總是會問我們許多有趣的問題，有時我們會為了找到你問題的`答案，會討論上好幾分鐘也不厭煩，有時甚至要借助電腦呢！您還會跟我們將小時候的事，您講的有聲有色，我們也聽的入了迷，恍如身臨其境。您小時候的事情多么有趣啊！

　　下課的時候，您會跟我們開玩笑還叫我們怎樣打乒乓球。您跟我們說上初中的時候如果不會打乒乓球和籃球是要吃虧的。我們每個人聽了你的話，都在努力學(xué)習(xí)球技終于“皇天不負(fù)有心人”，我們的球技越來越好了！如果沒有您，就不會有球技好的我們了。在這里我對您說：“老師謝謝您！謝謝您教我們知識，教我們體育，您是我們第二個父母！”

　　老師您會坐在我迷茫的時候，為我指引方向；您會在我受傷的時候，為我擔(dān)心，照顧我。我知道再多的話語也表達(dá)不了您對我的恩情。俗話說得好“滴水之恩的涌泉相報(bào)”，老師您對我的恩情是怎樣也回報(bào)不完的！

　　老師我還有太多話想對您說，卻說不出口。老師，您的手下教導(dǎo)出了多少的國家棟梁��！而您卻漸漸地老了，您頭發(fā)上的白發(fā)和眼角的皺紋是最好的見證。我即將畢業(yè)，可能再也沒有時間與你嘮家常了。我多么希望時間可以停在這一刻。但，這是不可能的。老師，我希望您，青春常在！

老師我想對您說作文7

　　老師，您是人類靈魂的工程師；您是我們成長的領(lǐng)路人。您像蠟燭一樣燃燒自己，照亮他人。但是我想對您說：“老師，您那一次真的冤枉我了！”

　　那一天，燦爛的陽光透過明亮的玻璃窗灑進(jìn)教室，我們正聚精會神地聽您講課，我的同桌卻在那兒哼起歌來。后來我們默讀課文時，她還在那兒哼歌。我碰了一下她的胳膊，她停住哼歌，轉(zhuǎn)過頭來，反碰我的胳膊，還對我使眼色。見我不再理我她，她又一邊假裝默讀一邊哼歌，時不時還點(diǎn)點(diǎn)頭，一副很認(rèn)真的樣子。我實(shí)在忍受不了同桌那得意洋洋的行為，小聲地對她說：“哎，你別再哼歌了。”而她卻若無其事似的，連正眼看都不看我一下。“你別哼歌了！”有點(diǎn)心煩的'我又說了一遍，惹得同桌狠狠地瞪了我一眼。

　　老師好似一直在觀察我們，嚴(yán)肅而又大聲地說：“四組倒數(shù)第五排的女生給我站起來！”話音剛落，同桌的聲音也停止了，全班同學(xué)的目光“刷刷”地落在我身上。我的臉頓時通紅，紅到耳根，我咬著嘴唇，慢慢地站起來�？吹侥l(fā)怒的眼神，我傷心地看了看同桌，她卻捂著嘴偷笑，并寫了一張紙條：“讓你多管閑事”。一瞬間淚水模糊了我的眼睛，我的心像一塊冰，冷冷的。我十分難過，心想：老師也太冤枉好人了。

　　老師，我想對您說：那一次，您是真的冤枉我了，我希望您下次先弄清楚是怎么回事再下定論。

老師我想對您說作文8

　　我們班級的語文老師，可是學(xué)校對語文方面精通的專家，在學(xué)校大有名氣，叫易老師。

　　可最近易老師有點(diǎn)奇怪。走路時樣子變得一扭一扭的，站著的時候也用手撐著腰。易老師這是怎么了？打聽了一下才知道，原來老師的腰扭了。

　　老師，您對我們的付出是無法形容的。您是那么細(xì)心，嚴(yán)肅，和藹。您手把手教我們寫字，告訴我們閱讀理解的秘訣。最主要的是作文，在您的指導(dǎo)下，我們的作文十分流暢，將一切描寫得很詳細(xì)。您為了激發(fā)我們閱讀理解的興趣，精心挑選了書。為了讓我們有寫作文的動力，您想了各種活動，吃西瓜比賽，搭稻草人……把其他班同學(xué)都吸引過來。

　　可是您卻累倒了，我很想將心里的話，悄悄地全部告訴您。老師，您是多么努力激發(fā)我們的興趣，將枯燥的語文變成一項(xiàng)項(xiàng)活動。我十分感激您的付出，感激您的耐心，在復(fù)雜的`教育環(huán)境下，您仍然將我們培養(yǎng)成了一位位好學(xué)生。老師，我想對您說，您因?yàn)榻涛覀儗W(xué)習(xí)而累倒了，我多么希望您可以早日恢復(fù)身體，精神十足，再變回那個可以和我們起打雪仗，搭稻草人，講故事的好伙伴。老師，我想對您說，我跟著您，學(xué)習(xí)興趣越來越高。我喜歡您的課，不像別的老師那樣枯燥的教些基礎(chǔ)。我想以后一定不會再遇到像您這樣的老師了，我真希望您永遠(yuǎn)是我的老師，我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。

　　我心里的話還有很多，都是對您的感謝，其實(shí)也就是簡單一句話：“老師，您辛苦了！”

　　我心里對您的感恩是說不完的，我們的師生感情，是一直流淌著的……

老師我想對您說作文9

　　敬愛的胡老師，有些話藏在我心里已經(jīng)很久了。許是因?yàn)閷τ谀幕貜?fù)有些害怕吧，思考良久，卻又說不出口。

　　胡老師，您還記得么？四年級開學(xué)那日，是你我初次遇見。因?yàn)槿昙墪r我數(shù)學(xué)很差，面對您，我有些不自信，更甚至——有些自卑�？赡。o予了我無限的信任，一步一步地帶著我走出了陰暗的低谷。

　　四年級上學(xué)期，我并不是不想競選班長，而是我怕了，我怕我與鞠嘉恒之間差距太大，我會輸?shù)靡粩⊥康��？伤哪昙壪掳雽W(xué)期時，您卻在班干競選時，提出要讓我與鞠嘉恒兩人競選班干，好在，我比他多幾票，并未丟了您的面子。從那以后，您將班里小事都交與我處理，給了我一次鍛煉的機(jī)會�！懊赖律倌辍薄ⅰ八暮蒙倌辍�、大隊(duì)干……而您又給了我無數(shù)次歷練的機(jī)會。學(xué)校里的“風(fēng)箏社團(tuán)”啊，奧數(shù)班呀，只要我想去，您都會支持我。

　　胡老師啊，我常常會問您，為什么會對我這么好。您卻總是說：“興許是投緣吧！”

　　是啊，當(dāng)那年您走進(jìn)四（4）班這間教室時，您那齊腰的長發(fā)，擁有著星辰的`雙眸，櫻桃小嘴……一直牽動著我們的心弦。

　　您不僅教學(xué)有方，牽著我們的手，帶著我們走出了低谷期，還做什么事都盡心盡責(zé)。

　　那是一年運(yùn)動會的前夕，您手把手教著我們：如何跳遠(yuǎn)，如何跑好4×50……您嗓子一直不好，卻為了我們一次又一次地透支自己，當(dāng)練習(xí)結(jié)束時，您早已汗流浹背，說話的聲音都有些啞了，令人心疼，又令人自責(zé)。

　　老師啊，我有千言萬語想對您說，但我們在一起的時間已不多了，那就讓它們匯聚成一句話：“老師，謝謝您！您辛苦了！”我還想悄悄告訴你喔，你叩開的門不是四（4）班的門，而是命運(yùn)的門，冥冥之中早已注定。

老師我想對您說作文10

　�。⑶笆赖那О俅位仨艙Q來今生的一次相遇＂，在那么多老師中，我們與你相遇，是我們的緣分。很幸運(yùn)能在高中生活快要結(jié)束的一年，遇到了您，謝謝您陪我們一同奮斗我們一生中最關(guān)鍵的這一年。

　　未見其人，先聞他評，干練，優(yōu)秀，經(jīng)驗(yàn)豐富等等，所以更加期待。第一堂課您穿著一件白色襯衫，黑色短裙，大踏步自信地走進(jìn)教室，確實(shí)干練，才第一眼，確定是我們喜歡的性格。課前，您為了在上課時能將知識點(diǎn)講得透徹而伏案備課的樣子在腦海中揮之不去；課中，您講得特別仔細(xì)，同學(xué)們之前沒弄懂的知識點(diǎn)在您的講解下，能輕易并熟練的掌握，且在之前的'基礎(chǔ)上擴(kuò)充了很多。每一道題的每一個選項(xiàng)都極為耐心的講解給我們聽。您常說的每一個選項(xiàng)都是一個知識點(diǎn)�，F(xiàn)在的一輪復(fù)習(xí)算是我們的一根救命稻草，抓住了在今后的無數(shù)次歷練中才不至于溺水，可稻草終究是草，它的脆弱是有目共睹的，而老師您扔給我們的是救生圈，后邊還教會了我們在知識的海洋中遨游。在未來的一年里，我們定將奮力拼搏，不負(fù)您的辛勤付出，也為我們前一階段的讀書生涯畫上一個沒有遺憾的句號，讓我們?yōu)榻窈蟮穆返於▓?jiān)厚的基石！

　　我們沒有華麗的辭藻，用極簡單樸實(shí)的語言來表達(dá)我們對您的感謝，及相遇相教之情，在教師節(jié)來臨之際，我們八班全體成員祝您教師節(jié)快樂，身體健康，諸事順利！

老師我想對您說作文11

　　您好！我是讓您想得最多，批評得最多的“調(diào)皮小同學(xué)”。

　　您還記得我一年級的樣子嗎？那時我既不懶惰又不膽小，既不調(diào)皮又不讓您操心。那時候的我是多么積極，多么可愛呀！但是現(xiàn)在的我卻讓您操碎了心，傷透了心。其實(shí)我有很多話想對您說，可是又說不出口。趁著這次機(jī)會，就讓我來好好回憶一下以前，包括現(xiàn)在您教育我的點(diǎn)滴吧！

　　每一次我作業(yè)沒寫的時候，您都對我最嚴(yán)肅，但我卻總是讓您最傷心，因?yàn)槲以悄谕哪菢诱J(rèn)真、誠實(shí)、不懶惰的孩子。但是我現(xiàn)在怎么也做不到，不知道為什么會這樣。每一次您嚴(yán)厲批評我的.時候，其實(shí)我的心里也很迷惑，我相信老師也有這樣的想法。我想您的心里可能會想：為什么你就那么不聽我的話呢？這么聰明的孩子，為什么要這樣讓我失望？我對你的期望可是很大的呀！難道，期望越大，失望也就越大嗎？我認(rèn)為你一直都是個聰明的孩子，可是……

　　老師，我也想成為你心中那樣的孩子。我多么想讓您把批評我的話改成為我鼓勵加油的話啊！每次您對我輕言輕語地說話時，我為什么就不聽呢？直到您不再信任我、專注我的時候，我才知道多么悲傷，多么凄涼！好像我的世界一下子崩塌下來了一樣。以前，我還想過您的意思是叫我獨(dú)立，看來我真的是大錯特錯了。

　　老師，謝謝您之前對我的寬容和理解，現(xiàn)在該是我自己領(lǐng)悟之前您對我說的話的時候了。接下來，請您看看我是不是能變成像您所期待的好學(xué)生了。您已經(jīng)對我太好了，我可不能再讓您失望下去了。從這個學(xué)期起，我會讓您重新認(rèn)識我！

老師我想對您說作文12

　　“春蠶到死方絲盡，蠟炬成灰淚始干�！币恢币詠恚藗兌枷矚g用這句話來贊頌人民教師，那并不是張口就說的，作為一個六年級的學(xué)生我越來越能體會到老師們真的有著春蠶和蠟燭一樣無私奉獻(xiàn)的精神。

　　老師，我想對您說，雖然我們只像一輪初升的太陽，但我們也要學(xué)著您去釋放溫暖，懷著對您的感恩去思考，去努力改變自己。

　　看，在我們都放學(xué)后，您還留下來繼續(xù)批改著我們的作業(yè)。作業(yè)本上那紅紅叉叉，那用心的批語，不正是您付出的心血嗎？老師，您教會了我們寫字，教會了我們畫畫，教會了我們運(yùn)動，教會了我們唱一首首快樂的歌。當(dāng)我們遇到困難，你會鼓勵我們不要放棄；當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步的時候，你又會毫不吝嗇地表揚(yáng)我們；當(dāng)我們生病時，您又和藹地噓寒問暖，還幫我們把落下的課程給補(bǔ)上了。謝謝您，老師！

　　親愛的老師，我想對您說，你的諄諄教誨，像是給我們的世界打開一扇窗，讓我們看到了廣闊的世界；像是在混沌之中，給了我們指路的'明燈；像是在迷茫的夜空中，給我們找到了永恒的北斗星。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年。在您的愛的教育下健康成長，在您的關(guān)注下，勇敢奔向前方……

　　老師您誨人不倦，無私奉獻(xiàn)的精神，促使每個學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸。老師，我想對您說：“老師，您辛苦了，謝謝您！”

老師我想對您說作文13

　　我想對您說：“您是辛勤的園丁，澆灌著祖國的花朵！您是火紅的蠟燭，照亮了我們前行的道路，您是無私的粉筆，給予我們?nèi)康闹R，卻犧牲了自己！”

　　為了讓我們好好學(xué)習(xí)，不論是狂風(fēng)暴雨，還是烈日炎炎，都從來不落下我們一節(jié)課。老師您辛苦了！

　　白天您站在講臺上給我們上課，晚上您在燈光下為我們批改作業(yè)，多少個日日夜夜熬白了您的頭發(fā)，就是為了讓我們都能夠成為棟梁之才。記得去年的時候，您的父親因肝癌去世了，您寧可壓抑著痛苦也依舊給我們上課，也沒抽出時間回去看望老父親最后一眼。你送走父親的`第二天，就來給我們上課。您辛苦了！您為學(xué)生們付出得太多了，卻為自己考慮的太少。生活中的每一件事都?xì)v歷在目，老師的諄諄教誨依然流淌在我們每一個人的腦海中，我們會銘記于心。

　　有一次期中考試，我的語文只考了94分，心里很忐忑不安，擔(dān)心您會責(zé)怪我沒有認(rèn)真?zhèn)淇迹Y(jié)果您得知我沒有考好，不僅沒有批評我，反而還溫和地安慰我，開導(dǎo)我不要傷心失望，下次努力就能考出好成績。結(jié)果期末考試中語文考了107分，我高興得笑不攏嘴，后來您又告誡我，驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。

　　在這幾年的小學(xué)生活動中，我的老師有很多，但您是最特殊的一位，我會用更加優(yōu)異的成績來報(bào)答您的教育之恩。

老師我想對您說作文14

　　敬愛的沙老師，我很想對您說：“沙老師，您辛苦了！”可是，我不敢，只能悶在心里。

　　老師，記得那次您生病時還堅(jiān)持講課嗎？那時候，您發(fā)燒，生病了，其他科目的老師都說：“回家休息吧，身體最重要了，等休息好了再來也不遲�。　鄙忱蠋�，您卻搖頭，說：“不行啊，我這個班，每天都有英語課，沒幾天又要期末考試�。∵€得忙著幫他們復(fù)習(xí)呢！”聽到這句話，我的心里不大好受。老師，您回去吧，為了我們，您已經(jīng)付出了這么多，我真的不希望您生病，真的'！默默付出的您，帶著病為我們上課，可是，我們卻還是一如既往地調(diào)皮。此時，一股心酸的淚涌上心頭。我真想對您說一句：“沙老師，您辛苦了！”

　　沙老師，您常常為我們講解語法知識，有些同學(xué)聽不懂，您也會耐心地教導(dǎo)我們。

　　那是一個星期五，您給我們上英語課，您在黑板上寫著：begoingto+動詞原形。您些許有些嚴(yán)厲，對那些會而做錯題的同學(xué)說：“這題你們都會做，怎么錯了？粗心可不是好習(xí)慣，為了給你們長長記性，這個語法給我抄五十遍！明天交給我！”說完，那些同學(xué)都是一個樣兒，一臉的垂頭喪氣，沒精打采�！袄蠋�，我這題不會做！”一個同學(xué)說，“好！不錯，不懂就問……”沙老師，您嚴(yán)厲中又帶著耐心，讓我感覺暖暖的。

　　沙老師，感謝您對我們的栽培，感謝您對我們的期望與支持。聽說，這幾天，您又生病了，我挺擔(dān)心，我想問您：“沙老師，您的身體好些了嗎？”

　　敬愛的沙老師，我一定不會辜負(fù)您對我們的期望。您就像一顆星星，閃爍在我的身邊；您就像一只蜜蜂，操勞在我身旁。沙老師，我想對您說：“沙老師，您辛苦了！”